讓孩子學(xué)會(huì)交談家長教育心得
多元的社會(huì)，對我們提出了更高的要求，同事之間，上下級之間等等要處理的關(guān)系有很多很多，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人際溝通能力越發(fā)顯的重要。有溝通，才能有合作。有溝通社會(huì)才會(huì)不停的進(jìn)步，創(chuàng)造和諧社會(huì)，讓我們掌握必要的談話技巧，也是工作能力的具體體現(xiàn)。我們的孩子之間的交往也帶著各個(gè)家庭的色彩，如何讓孩子走出家庭，融入社會(huì)，學(xué)會(huì)一定的交談方式，將對孩子自我行為觀念，對事物的判斷及對心理行為、學(xué)業(yè)成績都有一定的影響。
因此，作為父母，我們不僅僅要求孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還要指導(dǎo)孩子掌握一定的談話技巧是非常必要的。
我們有過這樣的經(jīng)歷，比如說剛上初中，同學(xué)都來自五湖四海，很多不認(rèn)識(shí)，剛開始，不知道如何去交談，要經(jīng)過很長時(shí)間的磨合，調(diào)整，才能慢慢的有朋友。我們的孩子怎么辦呢？遇到這種情況，首先要教會(huì)孩子如何做自我介紹。不能夸大，也不能太謙虛。實(shí)事求是，恰如其分，給同學(xué)留下坦率真誠的印象，使同學(xué)們樂意與他交往。話題的選擇是很重要的.，方法有很多種。有的同學(xué)一見面，好似心有靈犀一樣，幾分鐘就會(huì)熟識(shí)起來。兒子初中入學(xué)第一天，就知道了很多同學(xué)的名字，這是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。先記住同學(xué)的名字，然后就兩個(gè)人共同感興趣的問題進(jìn)行交談。男孩子對軍事方面的題材比較感性趣，很容易就能打成一片，因兒子的表達(dá)能力比較旺盛，交談的對象也就相對多一些。曾記得兒子放學(xué)回家悶悶不樂的樣子，問他為什么，說有的同學(xué)不愿意跟他玩。我給他解釋說：是不是你的話題與別人的不太一樣，或者說你的話題不是慢慢的說清楚，你要一句一句的表達(dá)清楚，同學(xué)才會(huì)覺得你說的有意思，愿意和你交談；可以提些問題，讓同學(xué)回答；有的同學(xué)說的是另外一個(gè)話題，你可以接住的他的話題，慢慢的說你們共同喜歡的話題；同學(xué)們喜歡的問題，不是都一樣的，你要選擇每個(gè)同學(xué)都愿意關(guān)心的問題進(jìn)行交談，你看像奧運(yùn)話題或雪災(zāi)問題等等，同學(xué)們都能表達(dá)一些看法的問題，這樣同學(xué)們都有話說，覺得和你交談很有趣，慢慢的同學(xué)會(huì)喜歡上你，你的朋友也會(huì)越來越多的。
兒子屬于話比較多的孩子，有時(shí)候我們夫妻談一些事情，兒子總喜歡插嘴，兒子不明白，成功的對話應(yīng)是說話人和聽話人的過程，我們正在談事情，猛地被兒子打斷，讓人有些反感，為此老公沒有少訓(xùn)斥他，訓(xùn)斥起不到好的效果。我告訴兒子，你說的話別人要愛聽才愿意聽你說話，不要輕易的打斷對方的講話，擾亂人家的思路；當(dāng)我們正在說事情的時(shí)候，你插嘴打斷了我們的思路，讓我們聽你說，我們還要繼續(xù)談，你就說沒人聽你說話，你不高興我們也不高興，這個(gè)話題你感興趣，等一會(huì)我們說完你再說不是很好嗎？你要是不明白的地方也要一會(huì)再問，媽媽再給你解釋清楚。你以前還給我說過，別人不愿意聽你說話，就是這個(gè)原因，你不要強(qiáng)行把話題轉(zhuǎn)移到你的身上，這樣同學(xué)還一時(shí)難以領(lǐng)會(huì)你的意圖，因此你們都不愉快。
兒子吃飯的時(shí)候愛說話，耽誤吃飯不說，還影響消化，只是用口頭制止，效果不太好。為此我想了一些辦法，每天中午吃飯前給兒子五到十分鐘時(shí)間，讓兒子說說學(xué)校里的事情，兒子一開始不愿意說，我主動(dòng)發(fā)問，我問一句兒子說一句，很被動(dòng)，但我堅(jiān)持很他說，他的聽課情況，和同學(xué)之間發(fā)生的事情，以及各種教學(xué)動(dòng)態(tài)，一年多過去了，現(xiàn)在兒子放學(xué)回家，我只要一提把你今天的學(xué)習(xí)情況說一下，他都能簡明扼要的說清楚，并提醒他一下說完，說完以后就不要再說 。兒子飯桌上話少了很多。
兒子上課時(shí)話多，有時(shí)候還自言自語，老師反映過好多次，我們也多次批評過他，但兒子還是缺乏控制，不能很好的掌握什么時(shí)候該說，什么時(shí)候不該說。我和兒子進(jìn)行過多次談話，告訴他，上課老師叫舉手回答問題時(shí)，就要積極主動(dòng)，兒子怕別人笑話他，說他答得不對，我告訴他，你不回答，那更不知道對錯(cuò)，只有勇敢的說出來，老師才知道你是不是真的學(xué)會(huì)了，同學(xué)們笑話你，那你該想想是不是自己沒有注意聽講�。∧慊卮鹫_了，同學(xué)們不會(huì)笑話你的。老師講課的時(shí)候，不要講一些與主題聽課內(nèi)容不符合的話題，使老師和同學(xué)對你有看法；自習(xí)課寫作業(yè)的時(shí)候，也要抓緊時(shí)間寫作業(yè)，你說話不是影響別人嗎？別人煩你，還耽誤自己的時(shí)間，影響課堂紀(jì)律，實(shí)在想說話也要等到下課以后再說。你控制不住講了話，老師提醒你時(shí)，你要趕緊閉上嘴巴，說明老師說你說話說的不是時(shí)候。
兒子總喜歡表現(xiàn)自己，因兒子看的書比較多，想讓同學(xué)分享他的快樂，讓同學(xué)聽他說，而不顧及對方是否愿意聽，有些喋喋不休的意味。我和兒子說：你說話的時(shí)候要看對方的眼睛和臉部，比如說你談的正高興，別人顯出不耐煩的樣子，這就是別人對你說的失去了興趣，聽你說了，你說給誰聽啊，不是很沒有意思嗎，這是對方給你發(fā)的暗號(hào)，你要注意領(lǐng)會(huì)；或者別人不停的看手表等一些 情況和措辭，那都證明別人有事情，那你就要快些結(jié)束談話，這和你聽別人說話是一樣的，別人說的正濃呢，你不想聽了，你也要保持基本的禮貌，不能生硬的打斷別人的談話。
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