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      暑假教師研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2021-05-16 08:23:36 心得體會(huì) 我要投稿

      暑假教師研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        在單元學(xué)習(xí)計(jì)劃中我們已經(jīng)分專題設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動(dòng),為什么還要設(shè)計(jì)單元教學(xué)的實(shí)施方案呢?

      暑假教師研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        首先,我們要明確兩者的區(qū)別。單元學(xué)習(xí)計(jì)劃包含單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)習(xí)活動(dòng)流程以及與其相關(guān)的學(xué)習(xí)成果等。它的作用在于讓學(xué)生(包括教師自己)知道要學(xué)習(xí)什么,要怎樣學(xué)習(xí),以及最終完成什么樣的任務(wù)或成果。而單元實(shí)施計(jì)劃是教師自身使用,側(cè)重的是管理策略,關(guān)注的是如何保障教學(xué)得以順利實(shí)施的細(xì)節(jié)。比如教學(xué)環(huán)境的選擇,助學(xué)材料的提供、學(xué)生團(tuán)隊(duì)的組建與分工、合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)成果的展示、教學(xué)評價(jià)的實(shí)施等。

        其次,實(shí)施方案不僅要關(guān)注單元教學(xué)中的.實(shí)施細(xì)節(jié),還要關(guān)注在單元教學(xué)前如何準(zhǔn)備以及單元教學(xué)后,如何做好后續(xù)工作的實(shí)施細(xì)節(jié),確保單元教學(xué)的順利實(shí)施。

        雖然,在單元學(xué)習(xí)計(jì)劃的各專題的細(xì)化設(shè)計(jì)中,我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動(dòng)和流程。實(shí)施方案則要在此基礎(chǔ)上,考慮每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施細(xì)節(jié),確保單元教學(xué)的順利實(shí)施。

        主題單元學(xué)習(xí)計(jì)劃可以師生共用,側(cè)重研究設(shè)計(jì)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)習(xí)活動(dòng)流程以及與其相關(guān)的學(xué)習(xí)成果。它的作用在于讓學(xué)生(包括教師自己)知道要學(xué)習(xí)什么,要怎樣學(xué)習(xí),以及最終完成什么樣的任務(wù)或成果。而單元實(shí)施計(jì)劃供教師自身使用,側(cè)重的是管理策略,關(guān)注的是如何保障教學(xué)得以順利實(shí)施的細(xì)節(jié)。比如教學(xué)環(huán)境的選擇,助學(xué)材料的提供、學(xué)生團(tuán)隊(duì)的組建與分工、合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)成果的展示、教學(xué)評價(jià)的實(shí)施等。

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