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制定班級工作計(jì)劃模板(精選16篇)
時間過得飛快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的制定班級工作計(jì)劃模板(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制定班級工作計(jì)劃 1
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任管理工作計(jì)劃如下。
一,常規(guī)教育方。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1,充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,班級紀(jì)律方。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的'紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手。
1,課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是:說到做到,言行一致。
2,課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展跳繩,做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
3,路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。
三,衛(wèi)生方。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五,其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
制定班級工作計(jì)劃 2
制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,是班主任做好工作的重要保證,班主任怎樣制定班級工作計(jì)劃。班主任的工作成績,在很大程度上依賴于工作計(jì)劃的制定和貫徹執(zhí)行。有了計(jì)劃,工作的目標(biāo)就會明確,工作就會主動、自覺,減少盲目性,就會提高工作效率。
。ㄒ唬┌嗉壒ぷ饔(jì)劃的依據(jù)和類型
1、班級工作計(jì)劃的依據(jù)
制定班級工作計(jì)劃,必須以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)。因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校教育工作的基層單位,學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作都要在班級中得到落實(shí),班級工作計(jì)劃理應(yīng)從屬于學(xué)校工作計(jì)劃。班級工作計(jì)劃還必須充分考慮本班學(xué)生的實(shí)際、學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識水平、道德狀況、學(xué)習(xí)、愛好以及班風(fēng)等都是制定班級工作計(jì)劃的重要依據(jù)。
班級工作計(jì)劃通常有以下幾種類型:
。1)學(xué)期計(jì)劃;
(2)階段計(jì)劃;
(3)月計(jì)劃;
(4)周計(jì)劃;
。5)具體活動計(jì)劃等。
其中,學(xué)期計(jì)劃是全學(xué)期的總安排,其他計(jì)劃都是為實(shí)現(xiàn)和落實(shí)這個總計(jì)劃服務(wù)的。
(二)班級工作計(jì)劃的基本內(nèi)容
1、班級學(xué)生基本情況的分析
班級學(xué)生基本情況的分析包括以下三個方面:
(1)班級概況
學(xué)生(男生、女生)書;團(tuán)員人數(shù);優(yōu)等生、中等生及后進(jìn)生的大體比例;學(xué)生年齡、健康狀況等。
(2)班級現(xiàn)狀
全班學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的發(fā)展情況;班級學(xué)生的主要優(yōu)、缺點(diǎn)及形成原因;班級的.輿論導(dǎo)向;班干部的協(xié)調(diào)配合情況等。
(3)學(xué)校、家庭、社會環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)、思想的影響。
2、本學(xué)期的具體任務(wù)(工作內(nèi)容)
根據(jù)對本班學(xué)生基本情況的分析、學(xué)校工作計(jì)劃的要求和教育方針,提出班級本學(xué)期總的工作任務(wù)。包括:
。1)德育的重點(diǎn);
。2)提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的目標(biāo);
。3)增進(jìn)學(xué)生身心健康的辦法;
。4)建設(shè)良好班集體的規(guī)劃等。
3、具體工作安排
具體安排是完成基本任務(wù)的步驟和措施,是班級工作的施工圖,班主任工作計(jì)劃《班主任怎樣制定班級工作計(jì)劃》。它包括開展各種教育活動的形式、內(nèi)容和要求;開展活動的時間、地點(diǎn)和方法;活動組織者以及開展活動應(yīng)注意的事項(xiàng)等。
為了保證學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí),班主任還要在實(shí)施計(jì)劃的實(shí)際工作中,根據(jù)具體情況,肯定成績,提出問題,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(三)制定班級計(jì)劃應(yīng)注意的幾個問題
1、目的要明確
要以培養(yǎng)“四優(yōu)”人才為目標(biāo),以“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”為指針,培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神;要擺正德、智、體三者的關(guān)系,防止重視智育,輕視體育,忽視德育的現(xiàn)象。特別是畢業(yè)班的班主任,要在全面提高學(xué)生質(zhì)量的基礎(chǔ)上,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)、就業(yè)兩方面的教育和必要的職業(yè)道德教育、社會公德教育和前途理想教育。
2、要從實(shí)際出發(fā),計(jì)劃切實(shí)可行
制定班級工作計(jì)劃,一定要從實(shí)際出發(fā),要切實(shí)可行,避免形式主義。班級工作計(jì)劃應(yīng)在深入了解、分析研究本班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上,由班主任起草,然后,集合班團(tuán)干部和課任教師討論、修改、完善。在討論修訂計(jì)劃時要特別尊重學(xué)生干部和課任教師的意見,因?yàn)樗麄兊囊庖娮钅芊从硨W(xué)生的興趣、愛好和要求。班級工作計(jì)劃還要反映班級的特色,避免成人化、公式化、形式化的弊病。
3、思想政治教育要科學(xué)化、系列化
所謂思想政治教育的科學(xué)化,就是教育要符合學(xué)生思想發(fā)展變化的規(guī)律,符合青少年的心理特點(diǎn)。要根據(jù)班級的實(shí)際情況,明確不同時期的教育重點(diǎn),提出不同的教育內(nèi)容。例如,非畢業(yè)班的教育重點(diǎn)放在建立良好的班集體上,畢業(yè)班級要根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后分流的情況,搞好升學(xué)指導(dǎo)教育;要以理想、前途的教育為重點(diǎn),教育學(xué)生正確處理升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系。
所謂思想政治教育的系列化,就是說教育要有總體規(guī)劃,既要注意縱向發(fā)展和各層次的銜接.又要注意橫向聯(lián)系和促進(jìn)。這就要求必須注意不同年級的特點(diǎn),明確每次活動的具體要求,使相同的主題教育,體現(xiàn)出階梯性和循環(huán)性。如理想教育,初中階段主要通過學(xué)習(xí)英雄人物,使學(xué)生明確應(yīng)該有什么樣的理想;高中階段則主要指導(dǎo)學(xué)生把理想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,形成科學(xué)的人生觀。這樣,使學(xué)生對理想的認(rèn)識由感性到理性,由自發(fā)到自覺,螺旋式向前發(fā)展。要杜絕和防止思想政治教育中的零打碎敲、時斷時續(xù)、無計(jì)劃性、無系統(tǒng)性的現(xiàn)象。這些都是班主任制定工作計(jì)劃時需要認(rèn)真考慮的。
4、制定班級計(jì)劃的一般格式
不論是學(xué)期工作計(jì)劃還是階段計(jì)劃、月計(jì)劃或者具體活動計(jì)劃,都有一定的結(jié)構(gòu)(當(dāng)然不是固定的)。其一般格式是:
(1)計(jì)劃名稱
寫明計(jì)劃名稱,讓人一目了然。如:××中學(xué)×級×班20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班級工作計(jì)劃。
。2)計(jì)劃內(nèi)容
①基本情況分析,說明制定計(jì)劃的依據(jù)。
、谔岢雒鞔_的目標(biāo)和任務(wù)。這一部分主要是提出班集體的奮斗目標(biāo)和本班學(xué)生教育工作的重點(diǎn)。提出的奮斗目標(biāo)教育重點(diǎn),既要明確具體,又要切合本班學(xué)生的實(shí)際。
、弁瓿扇蝿(wù)的步驟和措施,也就是具體安排。這一部分主要是擬定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和教育重點(diǎn)步驟、措施和方法。
制定班級工作計(jì)劃 3
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。而作為家長來說家長將幼兒交到教師手里,最希望的是幼兒在幼兒園里愉快安全的生活?墒切“嘤變耗挲g小,自我保護(hù)意識較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的,不把異物放入耳鼻口中,不從高處往下跳,不用玩具打人,在戶外活動時,不能離開老師到處跑……懂得愛護(hù)自己的身體,不打架,不咬人。在戶外游戲的時候,學(xué)習(xí)排隊(duì)輪流玩,不擁擠,抓穩(wěn)扶牢。上下樓梯要扶欄桿,在教室和走廊里不要跑等。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預(yù)見性,關(guān)鍵是要防患于未然,因此我們根據(jù)本班實(shí)際情況制定計(jì)劃如下:
一、 利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回 雖然保健老師有晨檢可是本班有些幼兒會將東西藏的很隱蔽,等教師不注意時偷偷拿出,這時如果是細(xì)小物品會很容易塞進(jìn)耳朵或者鼻孔里,危險就會發(fā)生,因此我們在保健教師之后又設(shè)第二道防線,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。
二、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全。 幼兒在進(jìn)行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進(jìn)行檢查,避免安全事故的發(fā)生。
三、 教育教學(xué)活動時,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。 有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作。因此教師應(yīng)該全身心投入。
四、 幼兒盥洗時,分組進(jìn)行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患。 在進(jìn)行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會因?yàn)椴辉诮處煹囊暰范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。沒有
五、 注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。 雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應(yīng)該預(yù)見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的'玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發(fā)現(xiàn)。
七、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。喂藥前還應(yīng)與另一位教師溝通以免過量。
八、 對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 我們班還有一部分家長會讓幼兒自己拿藥上來,有時有的家長還讓幼兒拿些危險的玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。
九、 建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。
十、 教師間互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識。 總之,安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作,怎么抓都不過分
制定班級工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實(shí)行班級自主化管理,搞好日常班級管理;針對高三學(xué)生所具備的共性問題,突出做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),心理減負(fù),釋放壓力;樹好考試的正確導(dǎo)向;做好培優(yōu)扶困等工作。繼續(xù)打造“和諧、安全、高效、優(yōu)質(zhì)”班集體。
二、具體措施
1、創(chuàng)新班級日志
這學(xué)期,我們將班級日志的內(nèi)容進(jìn)行修改,突出體現(xiàn)在讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生去激勵學(xué)生,欄目設(shè)置:每日贈言、班級每日亮點(diǎn)、班級日志,另外還實(shí)行每月一評比,分別設(shè)置:最震撼贈言獎、最具慧眼獎、最有文采獎等,激勵大家關(guān)注班級日志,積極投身到平時班級學(xué)習(xí)生活中,用心發(fā)現(xiàn)、深思。
2.開展課外興趣體育運(yùn)動
為了釋放學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)學(xué)生身心,增強(qiáng)體質(zhì)。我們班級從假期開始組織學(xué)生按自己體育愛好報(bào)名登記。間隔一定時間,舉辦一次興趣體育活動。為了鼓勵人人參與,提高大家積極性,展現(xiàn)大家青春風(fēng)采,特設(shè)一定獎項(xiàng),評出最佳運(yùn)動員。從而實(shí)現(xiàn)“大家比著玩,看誰會玩”。
3.樹立先進(jìn)典型
由班干部自行組織,每月評比“班級之星”,在班級墻壁上開設(shè)專欄,將每期“班級之星”張貼出來。將每類學(xué)生中最耀眼的星選出來,樹立為榜樣,即激勵上榜者,也鞭策其他學(xué)生。
4.結(jié)合特殊情況,做好“點(diǎn)”的工作
關(guān)注那些在學(xué)習(xí)上遇到困惑,心情壓抑的學(xué)生,及時鼓勵疏導(dǎo);關(guān)注那些家庭困難的學(xué)生,幫忙解決他們的經(jīng)濟(jì)問題,解決學(xué)習(xí)后顧之憂;關(guān)注那些學(xué)習(xí)上存在弱課的`學(xué)生,做好點(diǎn)撥、幫助。
5.利用教育契機(jī),做好“面”的工作
利用一些特殊時間點(diǎn),做好每月小結(jié),做好月考分析表彰,做好每月“班級之星”的肯定,做好每期“興趣體育運(yùn)動”的表彰等,即充分肯定,多表揚(yáng)、肯定,少用批評,多提建議等。
制定班級工作計(jì)劃 5
一、班級概況:
我班共有幼兒28位,其中男生16名,女生12名。本學(xué)期有一位新生。該名新生原為我班幼兒,對班級情況比較了解,融入班集體生活較快。
班級優(yōu)勢:通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué),活動中能積極發(fā)言。
班級弱勢:班級普遍幼兒較為靈活,穩(wěn)定性欠佳,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。
二、班級工作總目標(biāo):
針對班級的現(xiàn)有情況,圍繞幼兒園工作總目標(biāo),本班特提出以下一些工作目標(biāo):
進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。
進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識,增強(qiáng)控制能力。
家園配合,順利做好幼小銜接工作。
三、具體要求與措施:
規(guī)范幼兒一日常規(guī)。
本學(xué)期,我們班級三位老師將積極交流,達(dá)成一致,默契合作,進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發(fā)表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達(dá)自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。
生活常規(guī):對于大班幼兒來說,一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中,老師要做到細(xì)心觀察、及時引導(dǎo)、長期堅(jiān)持。我們抓住每一個機(jī)會,及時對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于良好習(xí)慣的形成,尤其對個別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)該處處緊盯,跟進(jìn)觀察指導(dǎo),以便在較短的時間內(nèi)完成改正。
培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、整理籮筐”、“歌唱比賽、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
獨(dú)立生活能力:
通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
請家長配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時間表。如:不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
制定班級工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。
加強(qiáng)家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力。
增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施:
繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。
各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動。
研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。
開展系列"家長學(xué)校"活動,提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質(zhì)。
開辦"家長學(xué)校",向家長宣傳家庭教育知識。
本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。
每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級"家長園地"欄目中。
經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。
加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。
按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的'育人環(huán)境。
向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。
進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對性地提高家長的家教水平。
根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略。
密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。
充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實(shí)踐和公益勞動,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。
制定班級工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。
2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、學(xué)生情況
我班共有35人其中,男生16人,女生19人。本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊、思想波動較大,這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、狠抓安全教育
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
。3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
。4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的`習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。 (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報(bào)告老師。
2、團(tuán)隊(duì)精神教育
。1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
。2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會。宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、德育教育
。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、個性與共性教育
。1)堅(jiān)持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
。2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
5、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全。
(1)利用思品課、班會課,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
。2)觀看法制教育專題片、組織了一期全體學(xué)生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)一封致家長信、開辟一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報(bào)、開展一次安全、法制教育主題班會、舉辦一次安全、守法教育主題征文、舉辦一場安全、法制專題知識講座。
制定班級工作計(jì)劃 8
制定時間:
班主任:
副班主任:
中隊(duì)名:娃娃魚中隊(duì)
年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識:
本班學(xué)生41人,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,集體榮譽(yù)感不強(qiáng),還需要花大力氣在這部分孩子身上。班干部管理能力還需鍛煉加強(qiáng)。
班級建設(shè)自我分析:
(要求:在寫完“特色與不良”后,要有對自己的做法的反思)
已形成的特色:
1、學(xué)生在紀(jì)律方面已經(jīng)比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,大部分學(xué)生能在老師不在教室的情況下自覺學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生初步形成了熱愛閱讀的良好習(xí)慣,一學(xué)期每人都去圖書館借書,看書。
3、班級氛圍融洽和諧,友好互助
存在的具體不良狀況:
1、學(xué)生安全意識還比較薄弱,在學(xué)校中沖撞受傷事故還是時有發(fā)生
2、班干部制度還不完善,沒有完全發(fā)揮每個班干部的作用,班干部的管理班級能力還需要加強(qiáng)
3、學(xué)生衛(wèi)生意識還要繼續(xù)強(qiáng)化,尤其是用餐后和美術(shù)課后。一部分學(xué)生不能自覺做到整理自己的課桌。
4、沒有養(yǎng)成見到老師問好的習(xí)慣。
反思:在以往的班隊(duì)課中強(qiáng)調(diào)安全教育,衛(wèi)生習(xí)慣等還不夠到位以致學(xué)生還沒形成強(qiáng)烈的`意識,注意安全和保持班級衛(wèi)生。這學(xué)期還得要開幾次這樣的班會,繼續(xù)深化學(xué)生的思想意識,付諸實(shí)踐。
學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo):
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育(飯后衛(wèi)生、出教室先擺椅子、紅領(lǐng)巾;、見到老師要問好、自修時間安靜有序、讀書館看書等)
2、安排班級活動(與班級書香活動相結(jié)合)
3、營造班級積極向上氛圍(同學(xué)互助、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感)
4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部(慢慢放手讓班干部管理班級)
建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè):
1、常規(guī)教育:
、俪浞掷冒鄷俺繒䲡r間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
、诤侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日等,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、衛(wèi)生方面:
、僖笠轮麧,做好“三勤”,桌屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
、诎嗉壭l(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的學(xué)生進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、安排班級活動:根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動。
4、(1)制定班級公約、班風(fēng)。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心。使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
5、認(rèn)真選拔小干部,同時精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助班干部樹立威信。
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各個方面給全班起到帶頭模范作用。第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
班級建設(shè)重點(diǎn)工作:
1、培養(yǎng)鍛煉班干部,形成完善的管理制度
2、狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
3、與家長方面多聯(lián)系溝通。
班級工作行事歷
第一周
1、安全教育活動
2、組織大掃除,班容班貌布置評比。
3、開學(xué)典禮,安全第一課
第二周
1、啟動體藝2+1活動,跑操活動,社團(tuán)活動,星卡評價活動
第三周
1、社會實(shí)踐活動
2、“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神代代傳”宣傳月
第四周
1、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動
2、?萍脊(jié)比賽(小制作)
第五周
1、勞動實(shí)踐活動。
2、行規(guī)教育
3、慶祝國慶
第六周
1、?萍脊(jié)比賽(小發(fā)明)
第七周
第八周
1、校田徑運(yùn)動會
2、?萍脊(jié)比賽(小論文、科幻畫)
3、重陽節(jié)綜合實(shí)踐活動
第九周
1、校七巧板、美畫板比賽(初賽)
第十周
1、期中考試
2、校七巧板、美畫板比賽(復(fù)賽)
第十一周
1、班容班貌布置
第十二周
第十三周
1、古詩考級
2、感恩節(jié)綜合實(shí)踐活動
第十四周
第十五周
1、數(shù)學(xué)計(jì)算過關(guān)周
第十六周
第十七周
1、冬至綜合實(shí)踐活動
2、計(jì)算過關(guān)補(bǔ)考
第十八周
1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會
2、迎新年慶;顒
第十九周
第二十周
第二十一周
評選各類先進(jìn),學(xué)科技能檢測。
第二十二周
期末考試,1月30日寒假開始
制定班級工作計(jì)劃 9
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三,在學(xué)校里我們得到了輔導(dǎo)員和老師的幫助和關(guān)心,這兩年里我們成長了很多,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、整體目標(biāo):
本學(xué)期對于絕大部分的同學(xué)來說,是關(guān)鍵和重要的,是同學(xué)們考研和學(xué)習(xí)專業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績,起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。在具體的學(xué)習(xí)成績方面,要取得良好的及格率,爭取班級上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,繼續(xù)保持在學(xué)院里良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、本學(xué)年完成的主要工作:
1:積極的配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員工作,認(rèn)真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的'要求,加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、向上、健康的精神風(fēng)貌,積極的參加各項(xiàng)集體活動,遇到問題及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)學(xué)習(xí)情況。
3、認(rèn)真考勤每名同學(xué)的上課,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員老師。
4、做好安全宣傳工作,因?yàn)榘踩ぷ骼齺矶际菍W(xué)校各項(xiàng)工作中的一個重點(diǎn)工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,安全教育常抓不懈。
5、在這學(xué)期中,生活委員應(yīng)該配合好班長和團(tuán)支書組織好同學(xué)們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評比情況,對于優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng),對于不合格寢室進(jìn)行批評,并注意平時重點(diǎn)檢查這些寢室,督促這些同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
6、班長及團(tuán)支書應(yīng)該了解班上每一個同學(xué)的生活情況,對于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個同學(xué)有不良情緒。
7、生活委員應(yīng)該管理好班費(fèi)的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學(xué)期結(jié)束時給同學(xué)們檢查,并負(fù)責(zé)好班上一些費(fèi)用的收取與上繳。對于伙食住宿等方面的問題要作好工作。
8、班長和學(xué)習(xí)委員應(yīng)該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)內(nèi)容和活動,及時傳達(dá)老師的任務(wù),掌握好班級上同學(xué)們的近期學(xué)習(xí)情況,對于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時對其進(jìn)行勸阻,并以自己的行動來影響他們,而對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時自己或組織其他同學(xué)幫助他們,爭取不要留下任何一個同學(xué),使同學(xué)們的成績在第一個學(xué)期內(nèi)取得好的開始。
9、為了讓同學(xué)們更好的明白學(xué)習(xí)的重要性,組織本班和高年級的同學(xué)建立友誼關(guān)系,經(jīng)常組織交流活動,讓同學(xué)們了解一些大學(xué)的學(xué)習(xí)的情況,和考研及留學(xué)等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的情況,并在具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧等方面進(jìn)行廣泛的交流,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
三、本學(xué)期工作中的不足:
1、班級學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,學(xué)習(xí)成績不升反降。
2、個別班干部的工作能力不強(qiáng),沒有起到預(yù)期的帶頭作用,組織能力有待增強(qiáng),
3、對同學(xué)的思想教育還不是很到位,班級同學(xué)的個人修養(yǎng)和素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。
四、工作展望:
經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)學(xué)校、學(xué)院要求,保持并發(fā)揮我們的班級的優(yōu)良風(fēng)氣,避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機(jī),努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,為本班的建設(shè)發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn),這一年的努力也為以后本班級同學(xué)的考研、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)
五、結(jié)語:
一直以來,料111班都是最活躍,最積極,學(xué)習(xí)最努力的班級,得到了很多老師和學(xué)生的表揚(yáng)和支持,在各項(xiàng)工作中每位同學(xué)都積極的去幫班級的忙,相信我們班肯定能越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)成績越來越好,活動越來越豐富。我有信心把這個班級管理的越來越好,把班級建設(shè)成為一個“文化素質(zhì)高,思想覺悟高,學(xué)習(xí)成績高”的優(yōu)秀班級,我有信心!
制定班級工作計(jì)劃 10
時間如流水般飛逝,同時也帶走了我們的無知與懵懂,眨眼間我們步入了大學(xué)的第二學(xué)期。新的學(xué)期,新的計(jì)劃,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的起跑線。這似乎一切都是新的,對于我們班委而言卻都有了一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)。送走第一學(xué)期,雖有太多不足與遺憾,但我們卻增長了破釜沉舟的勇氣,三千越甲可吞吳的信心。鑒于此,班團(tuán)委經(jīng)過各班委的精心討論,對上學(xué)期班上在學(xué)習(xí)、生活等方面的.不足做了總結(jié)與規(guī)劃,各班委都定出了自己的工作計(jì)劃,明確了奮斗目標(biāo),全班同學(xué)都擰成了一股繩。勁往一處使,來使我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),同學(xué)們的生活面貌、精神風(fēng)貌更上一個臺階。
一、上期回顧
回顧上期,我們在輔導(dǎo)員張老師以及園區(qū)老師的帶領(lǐng)下,在工作學(xué)習(xí)生活中,學(xué)到了很多,但也存在很多的不足:
1、出勤方面:同學(xué)遲到的現(xiàn)象嚴(yán)重,尤其是在后期。晚自習(xí)的效率較差,中隊(duì)活動紀(jì)律較差。
2、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們在課余花在學(xué)習(xí)上的時間并不是很多,致使在期末考試中掛科甚至重修的人數(shù)較多。
3、生活方面:上期寢室衛(wèi)生整體還是可以的,但個別寢室的衛(wèi)生還是存在缺憾,致使上期本班有兩個寢室未能評選起院級文明寢室。
二、本期計(jì)劃
對上期存在的不足,本期各班委做出的具體計(jì)劃如下:
1、班支部
班長:
1、對班上的13個班委,一視同仁,該批評的絕不包庇,該表揚(yáng)的公開表揚(yáng),無論好壞,都及時上報(bào)輔導(dǎo)員處,并做好記錄。
2、把班級任務(wù)合理分配給各班委,令其各當(dāng)其職,并做好督促、檢驗(yàn)工作。必要時協(xié)助其按時完成任務(wù)。
3、定時召開班委會,總結(jié)各班委工作,發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決,做到各班委個當(dāng)其職,又互相聯(lián)系、協(xié)助
4、按時到學(xué)生會、輔導(dǎo)員處簽單,把其交代的事情做好記錄,并及時通知本班班委或同學(xué)
5、留心觀察每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,發(fā)現(xiàn)問題,及時與其交談解決,遇到自己不能解決的問題,上報(bào)輔導(dǎo)員處。班級一切事情,絕不對輔導(dǎo)員隱瞞。
對我個人而言,自己會虛心接受別人的意見,并做好個人總結(jié),對自己的過錯絕不逃避、隱瞞,對班委或同學(xué)的過去也勇于指出學(xué)習(xí)委員:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無辜曠課的同學(xué)做思想工作。記好每個老師的作業(yè),與課代表一起,多提醒同學(xué)們按時按量完成作業(yè)。
2、密切留意學(xué)校學(xué)習(xí)部的通知,并即時將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們?梢酝ㄟ^一些方法帶動學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動。
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。并隨時搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。
4、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
制定班級工作計(jì)劃 11
經(jīng)過全班同學(xué)的努力及配合,我們出色地完成了上個月的任務(wù),達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。為了在接下來的一個月里再接再厲,不斷提高工作效率,保證工作質(zhì)量,我們特制定以下計(jì)劃:
一、本月參與的具體工作與活動
1、在這個月里,我班將繼續(xù)從嚴(yán)做好考勤紀(jì)律的工作,確保同學(xué)們在上課,早讀,晚修的出勤率,努力做到零遲到,零曠課,從而把學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好。
2、我們將再次召開宿舍長會議,讓宿舍長督促每個宿舍做好內(nèi)務(wù)整理工作,從而提高宿舍的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
3、我們也將繼續(xù)召開班委會議,使班委更加明白各自的職責(zé),做到分工明確,協(xié)調(diào)一致。
4、凝聚力是一個班級不可缺少的。因此在這個月,我們將多開展主題班會,多組織課外活動,如開晚會,聚餐等,從而提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識,集體意識。
5、我們將在這個月里商討關(guān)于制定班服的設(shè)想,對于班服的設(shè)計(jì)和款式問題,大家可以多發(fā)表一些建議,盡量滿足大多數(shù)同學(xué)的要求。
二、本月組織工作與活動的策劃與設(shè)想
1、召開班委會議,總結(jié)上月的不足,及時提出解決方案,更好地發(fā)揮班委的作用,更好地幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上、生活上的問題。另外對上月做得好的地方加以發(fā)揚(yáng)。
2、本月我們將由學(xué)習(xí)委員推選幾位學(xué)習(xí)積極分子,讓他們帶動周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),這樣不僅提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,而且加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、在課外體育活動方面,我們可以和其他班級進(jìn)行體育聯(lián)誼比賽,這樣既有利于增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,又有利于班與班之間形成良好的友誼。
4、在每個宿舍設(shè)立宿舍管理員,專門負(fù)責(zé)本宿舍內(nèi)務(wù)的管理工作。
三、可能遇到的困難以及解決的`方法
1、有些同學(xué)可能會在上課期間遲到或曠課,這就需要我們的紀(jì)檢委員在從嚴(yán)抓好班級紀(jì)律的同時,多于這些同學(xué)做好思想工作。
2、在開展一些課外聯(lián)誼活動時,我們的同學(xué)可能會缺乏積極性。為此,我們可以針對
同學(xué)們喜歡什么樣的活動做一個問卷調(diào)查,從中選出同學(xué)們最想?yún)⒓拥幕顒。這樣就能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性了。
以上就是我們十一月份的具體計(jì)劃,希望同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)圖強(qiáng),把班級建設(shè)推上一個新的臺階!
制定班級工作計(jì)劃 12
本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任工作,曾擔(dān)任過幾年的班主任,我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析:
本班共有xx位學(xué)生,其中男生xx人,女生xx人,大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別學(xué)生,在各方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的.,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施:
1、抓好班級常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高黑板報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如硬筆書法比賽、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、利用課余時間與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
10、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
四、行事歷:
九月份:
1、召開第一次班隊(duì)干部工作例會,制定班級計(jì)劃,布置工作。
2、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。
3、慶祝第xx個教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
4、抓好班級路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。
十月份:
1、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會。(水、電……)
2、開展“祖國在我心中”的主題班會。
3、作業(yè)展覽,評選出優(yōu)秀作業(yè)。
4、組織期中考試。
5、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會。
2、期中總結(jié),召開家長會。
3、組織學(xué)生積極開展講身邊趣事的活動。
4、書法競賽,評選出小書法家。
十二月份:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好黑板報(bào)。
3、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份:
1、期末考試復(fù)習(xí)動員。
2、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記錄、表格。
3、制定寒假活動計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
4、假期法制安全教育。
制定班級工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展符合初中生心理生理特點(diǎn)的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的'自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級基本情況和目標(biāo):
班級的學(xué)生守紀(jì)律,懂禮貌,活潑乖巧,熱愛勞動,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心。但班級中也有部分學(xué)生自制力差,特別是男生,對于學(xué)校的各種規(guī)章制度和要求不能很好的遵守,學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于這部分學(xué)生需要進(jìn)一步教育、幫助,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、具體措施:
針對班級情況我牽手14名學(xué)生,其中有品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、有一般學(xué)生、有學(xué)困生等。交友一人:唐飛。這個學(xué)生學(xué)習(xí)上欠缺方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,調(diào)皮愛動,但熱愛勞動,積極參加班級活動。通過這個交友活動,希望能在他的學(xué)習(xí)方面給予方法上的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)成績,另外,增強(qiáng)自控力,使其在遵守紀(jì)律方面有所改進(jìn)。
本學(xué)期我將:
1.積極參加班級的重大活動,在活動中發(fā)揮自己的作用。
2.主持一次主題班會。做好一星期一天的值周班主任,利用課余時間抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
3.配合班教組長圍繞:
。1)培養(yǎng)良好習(xí)慣;
。2)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作;
。3)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育;
。4)狠抓班集體建設(shè)等幾個方面全面教育學(xué)生,努力達(dá)到我班的目標(biāo)—守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)。
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在反思中成長,是我們工作的前提,新的一年,新的開始為了讓我們的工作更加有條不穩(wěn)而進(jìn)行,做到心中有目標(biāo),心中有計(jì)劃能更好的開展班級各項(xiàng)活動,特制定班級計(jì)劃如下:
一:開學(xué)伊始:擺脫分離焦慮情緒
1在開學(xué)初做好新生剛?cè)雸@的安撫工作,寶寶來園的時候我們要抱起孩子,讓家長和幼兒感受到我們的愛爭取讓幼兒盡快脫離“分離焦慮”情緒。
2.讓幼兒在我們的視線范圍之內(nèi)并做好保育工作,讓寶寶少生病,媽媽少擔(dān)心。教幼兒認(rèn)識杯架上自己小照片,能自己取放杯子。
二:在班級保育工作方面:注重細(xì)節(jié)
1嚴(yán)格執(zhí)行、園內(nèi)衛(wèi)生消毒規(guī)范,做到每天擦桌子、窗臺、杯架、等,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。
2春天天氣干燥,以游戲等形式吸引幼兒喝水。多開窗通風(fēng),保持空氣流通。
3及時提醒孩子脫衣服,并把衣服疊放整齊。
在班級安全工作:沒有安全就沒有一切。
為了讓孩子們從小學(xué)會一些必要的安全保護(hù)措施,我班堅(jiān)持每周安排一節(jié)健康和安全教育活動,并以兒歌、情景故事、情景表演、游戲、安全演練、繪畫的形式,讓孩子真正的學(xué)會自我保護(hù),增強(qiáng)孩子安全意識。
1、每個孩子在老師的視線范圍內(nèi)。
2、三人分好工,堅(jiān)守崗位、認(rèn)真做好入園的晨檢、午間安全和離園的安全工作。
3、定期檢查班級的安全隱患,有問題抓緊上報(bào)解決。
4、教育孩子不帶危險物品和好吃的東西,以免帶來不必要的麻煩。
5、堅(jiān)持使用接送卡制度,堅(jiān)持使用備忘錄,對家長的要求做好記錄。
三:習(xí)慣養(yǎng)成方面:要持之以恒
1.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成各種好習(xí)慣,先從最初的練習(xí)戰(zhàn)隊(duì)行,排隊(duì)打水,飯后漱口等等方面進(jìn)行,最重要的是和孩子們共同堅(jiān)持。
四:讀書活動:書香伴我成長
1.只有家長的進(jìn)步,才能帶動孩子的成長。,
2.我們會借助并通過外面的圖書宣傳欄及時的向家長們?nèi)ガF(xiàn)場報(bào)道繪本書的好處,與多陪孩子多讀繪本的益處。
3.讓孩子們養(yǎng)成每天都讀書的'好習(xí)慣,我們家長可以把書當(dāng)做禮物送給他們,比玩具更加有意義。
五:教學(xué)活動:多使用玩教具
1、合理安排日常教學(xué)活動,不是根據(jù)老師的特長,而是要動靜結(jié)合的安排課程,站在孩子的角度多去考慮課程安排。
2.在道具使用上更要多花心思準(zhǔn)備。充分利用晨間區(qū)域活動時間:“俗話說一日之間在于晨”,班內(nèi)老師相互配合,挖掘出更多適合小班年齡階段玩的玩具,既能讓孩子們玩得高興,又能從中學(xué)到知識。
3.綜合主題活動,節(jié)日活動等豐富幼兒的生活學(xué)習(xí)。
六:家長工作:真誠的交流
1.小班的爸爸媽媽們剛剛接觸幼兒園的這個社會群體,對我們幼兒園的老師,對我們一日的工作,都還很不了解,所以我們要及時溝通。
2.其次,等到孩子情緒較穩(wěn)定的時候,繼續(xù)開展家長志愿者的活動,讓家長走進(jìn)我們的幼兒也走進(jìn)教室,讓他們也能體會和孩子們在一起學(xué)習(xí)的樂趣。真正的讓孩子們收益。讓家長對我們的工作更加理解和肯定。
請讓我們都用心的真誠地投入到我們的工作中,我們的樂趣會更多,我們的收獲也會更多。那時的我們才會更加而充實(shí)而快樂。
制定班級工作計(jì)劃 15
幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,幼兒學(xué)習(xí)與生活都在幼兒園,因此每件事都是小事,每件事都是要緊事。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行小結(jié)如下:
一、組織活動,豐富幼兒的集體生活
在家度過了一個快樂、溫馨的寒假后,幼兒園的生活對大多數(shù)幼兒來說是既熟識又略感生疏的,需要重新適應(yīng)同伴,適應(yīng)群體生活,適應(yīng)班級生活,適應(yīng)活動常規(guī)……因此我班的三位老師和阿姨,始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師、阿姨的愛,我們用親親、抱抱、允許他們帶玩具等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜愛?上幼兒園,和老師建立了感情。
我們依據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化,觀看春天、夏天的變化,并通過主題墻的形式表現(xiàn)出來,我們特地開拓了一塊季節(jié)墻,依據(jù)季節(jié)的變化不斷調(diào)整墻飾的內(nèi)容,讓幼兒充分感受大自然的美。在參觀城市廣場的活動中,我們還組織幼兒將沿路人們丟棄的易拉罐、廢紙屑等揀撿起來,集中扔到垃圾筒,把環(huán)保教育滲透其中。我們開展了“玩水”活動,運(yùn)用多種感官感知水的特性,重視激發(fā)孩子用各種方法探究解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。還開展了“我要升中班了”活動,組織幼兒參觀中班的活動室、和中班的哥哥、姐姐一起唱歌、游戲,體驗(yàn)當(dāng)哥哥、姐姐的感覺;在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了熬煉,讓他們更健康、更自信。
二、依據(jù)主題,創(chuàng)設(shè)良好的
活動環(huán)境
活動區(qū)不再只是陳設(shè),我們依據(jù)班級狀況開設(shè)了多個區(qū)域供孩子活動。如表演區(qū)、益智區(qū)、角色區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)等,每天都有充裕的時間讓孩子進(jìn)區(qū)活動。孩子們盡情地釋放著,選擇自己最喜愛?的區(qū)域活動,區(qū)域內(nèi)的孩子互相合作,區(qū)與區(qū)之間又相對獨(dú)立不受干擾。小好友在閱讀區(qū)學(xué)會了安靜地看書,把書本當(dāng)成了好好友,還經(jīng)常自己帶書來看。在建構(gòu)區(qū)的墻上,用小好友自己繪畫的人物、樹木、花草來作背景,充分體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。孩子們尤其喜歡在表演區(qū)內(nèi)展現(xiàn)自己,穿上漂亮的裙子,戴上漂亮的頭飾,盡情地表演舞蹈;拿起小樂器,和著音樂的節(jié)拍敲敲打打;他們最喜愛?的就是戴上大頭娃娃表演《拔蘿卜》,“哎喲、哎喲……的拔蘿卜動作,表演的不亦樂乎。
三、關(guān)愛幼兒,建立溫馨的師幼關(guān)系
對一個幼兒老師來說,愛孩子關(guān)懷孩子是最主要最根本的'職業(yè)道德,舍此枉談其它。要專心靈真真切切地愛,做到在身體上、學(xué)習(xí)上、生活上、感情上去細(xì)心關(guān)懷、愛護(hù)每一個孩子。記得一次下午點(diǎn)心王施佳因咳嗽將剛喝下的牛奶嘔吐了一地,還濺在了朱老師、陳阿姨的手臂上、身上,她倆冒著刺鼻的氣味,處理了贓物,卻引得自己也連連嘔吐了起來,可是她們一點(diǎn)也沒有埋怨孩子,反而勸慰他沒關(guān)系的,身體不好要告知老師。事后,她們也只是自己清理了衣褲,甚至在和家長反饋時,也只是談到了孩子的身體狀況,而沒有敘述后面發(fā)生的事。老師的關(guān)愛也換來孩子的真心回報(bào):當(dāng)我把小好友制作的彩鏈懸掛起來的時候,他們會說:老師,你當(dāng)心點(diǎn)哦!你當(dāng)心。∥疑踔量吹狡匠2宦暡豁懙年愑觎V在幫我扶著凳腳,心中真有一股暖流涌過……他們會在你累了的時候來給你捶捶背,會在我嗓子發(fā)啞的時候,用一個“噓”的動作來提示同伴輕聲說話……諸如此類不勝枚舉。
四、敬重家長,建立和諧的家園共育關(guān)系
家長工作始終是我們工作的重中之中,因?yàn)樗俏覀兠鎸ι鐣囊粋窗口,家長往往是通過我們一個老師,一個職工來了解、窺視我們的幼兒園。因此,我們仔細(xì)、熱忱接待每一位接孩子的家長,經(jīng)常站著面對面和他們打招呼或交談。家長多時,無暇個別接待,就用點(diǎn)頭、微笑、或招呼等方式,對每位家長一視同仁,賜予敬重,公平相處,努力與家長建立友好和諧關(guān)系。與家長準(zhǔn)時交談,了解家長的反饋,解答家長提出的疑問,與家長共同探討育兒的科學(xué)方法,并感謝家長的參與及對我們工作的支持與關(guān)心。仔細(xì)對待家長的反饋,做到盡量準(zhǔn)時處理,關(guān)心家長解決孩子在家庭中出現(xiàn)的諸如,對家長失敬、蠻橫等現(xiàn)象;委任于家長,關(guān)心家長樹立威信,這樣家長才會主動、主動地與幼兒園攜手合作。如今我們的家長對我園的教育模式已越來越認(rèn)可和信任。
制定班級工作計(jì)劃 16
一轉(zhuǎn)眼兩年半過去了,今年到了初中的最后一學(xué)期,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。這個學(xué)期我們班要繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:
一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)
1、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班級班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一、幫助班干部樹立威信。
第二、鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。
第三、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。
第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
二、思想教育
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的`一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
四、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
五、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
六、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素
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