少先隊的工作計劃內容
“少先隊”是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的地方，小編整理的先隊的工作計劃，供參考！
少先隊的工作計劃1
一、指導思想
根據(jù)全國少工委和市少工委XX年的工作思路，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生的養(yǎng)成教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊活動為載體，進一步完善少先隊工作機制，加強少先隊基礎建設，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
(一)、以常規(guī)教育為主線，進一步強化德育教育
1、組織隊員學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，并將行為規(guī)范教育與學校“四項競賽”相結合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進行認真考核，提高值日、值周質量，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，并及時將檢查結果在校園網上進行反饋。
2、針對本校實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，增強少先隊工作的針對性。
(二)、面向社會，注重實踐、體驗
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。
(三)、以基礎建設為抓手，促進少先隊工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。
2、營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;組織好奉化日報小投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
3、努力抓好紅領巾電視臺的宣傳陣地。大隊部將籌備成立紅領巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組，設立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊員的能力。
(四)、重視生命教育，開展“平安學�！被顒�
讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的`態(tài)度，加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育;其次，加大校內安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次，要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排：
二月份活動主題：快樂新學期
工作思路：愉快的春節(jié)過后，隊員們將進入緊張的學習生活，怎樣讓他們盡快地適應學習生活?各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建設目標，鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃，以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。
重點工作：
1、總結寒假活動情況，表揚好人好事
2、四項競賽開始
3、出好第一期校報
4、各中隊完成教室布置
5、黑板報版面設計比賽
三月份活動主題：愛在春風里
工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學雷鋒活動為重點，通過開展學雷鋒系列活動，(讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事)，結合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，學會關心他人，保護大自然。
重點工作：
1、開展學雷鋒系列活動。 低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學校做件好事;高年級為社會做件好事。
2、植樹節(jié)活動。
3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動。
4、安全教育周系列活動。
5、第二期校報、班報刊出。
四月份活動主題：情系民族魂
工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進行愛國主義教育的重要時機。可廣泛開展“尋找英雄的足跡”等活動，通過看革命題材電影，寫觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊員的愛國情感，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻一切的信念。
重點工作：
1、四項競賽小結。
2、四—六年級豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報、班報刊出。
五月份活動主題：勞動最光榮
工作思路:結合五一國際勞動節(jié),各中隊可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊活動,配合學校強化勞動教育,培養(yǎng)隊員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點工作：
1、以“勞動最光榮”為主題，各中隊出一期板報。
2、第三期校報刊出。
3、各中隊開展“勞動最光榮”主題班會
六月份活動主題：你我同歡樂
工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時，六月又臨近學期結束，各中隊應組織好復習，幫助學生系統(tǒng)歸納所學知識，看到自己各方面的進步，感受到自己成長的快樂。
重點工作：
1、四項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結
3、布置暑假生活，組織暑假活動
經常性工作：
1、每周一的升旗儀式
2、四項競賽檢查人員培訓
3、班報刊出
4、大隊委員會議
先隊的工作計劃2
指導思想
在學校工作計劃指導下，強化德育工作，提升校園文化建設，以各項活動為載體，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合。新學期，繼續(xù)以“好習慣養(yǎng)成”和“主題教育活動”為抓手，繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育和“中國夢”系列宣傳教育活動，努力打造學校德育品牌，開拓學校少先隊工作新局面。主要工作：
一、抓好陣地建設，聚力育人環(huán)境。
1、健全和完善少先隊組織。
切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。開學初召開大隊委員會議，安排好每一天值日的大隊干部。每月召開隊干部例會，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動、兩操、路隊、用餐等情況的檢查，每兩周評比一次“行為規(guī)范先進班”，發(fā)放榮譽標識。
2、抓好陣地建設，聚力育人環(huán)境。
少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊工作經驗，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的平臺，它在學校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。市級課題雖已順利結題，但學校的德育工作之重還是要強化學生良好習慣的培養(yǎng)及養(yǎng)成，把學生文明禮儀、文明用餐、做操秩序、路隊紀律、清潔衛(wèi)生等良好習慣培養(yǎng)作為學校德育工作的重要內容。同時，要進一步優(yōu)化“行為規(guī)范先進班”和“好習慣之星” 評比方法，充分發(fā)揮“學生成長手冊”的作用，開展“新學校新目標”、“爭當好習慣之星”、爭創(chuàng)“行為規(guī)范優(yōu)秀班”，讓“好習慣”之花盛開校園，讓好習慣伴每個學生健康成長。
本學期在新校舍全面啟用的條件下，著力將設計、布置少先隊隊室，并繼續(xù)認真做好校園、班級環(huán)境布置，讓校園的每個角落都成為學生習慣培養(yǎng)的可利用資源和成長的小舞臺，使校園的每一個角落都具有人文性和教育性，起到陶冶性情、啟迪智慧、激發(fā)美感的作用。
3、充分利用校外活動基地開展社會實踐活動，營造良好的家庭、社區(qū)教育氛圍，監(jiān)督、促進少先隊教育。全面開展豐富多彩的社會實踐活動、“xx小天使”社區(qū)志愿服務活動、經典誦讀活動、星級評比活動，不斷豐富德育工作內容，實現(xiàn)德育主題活動系列化，有效提高德育工作整體效益。
二、強化德育工作，提高隊伍建設。
1、新學期學校德育工作以“實效德育”為統(tǒng)攬，進一步明確立德樹人根本任務，突出內涵發(fā)展、基礎建設、教育養(yǎng)成和實踐體驗，切實加強機制建設、隊伍建設、活動建設、基地建設、品牌建設等，進一步提升德育工作的針對性、主動性、科學性和實效性。堅持立德樹人，繼續(xù)以培養(yǎng)學生社會主義價值觀為核心，以“做一個有感恩心、有責任心、有進取心的人”，“做一個講文明、講禮貌、講道德的人”（“三有三講”）為主要內容，廣泛開展主題教育活動，深入實施理想信念教育、民族精神教育、文明養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、國防教育和生活健康教育。
2、推進班主任專業(yè)發(fā)展。要搞好德育工作離不開一支素質過硬、經驗豐富的班主任隊伍。班主任面對的社會環(huán)境、教育環(huán)境、教育對象日益復雜，班主任工作的標準也在不斷地提高，如何適應新的班級管理形勢，對班主任的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。為此，新學期我校仍以校本培訓和骨干培訓相結合為培訓體系，開展分階段（期初、期中、期末）、多層次班主任工作培訓、交流活動，以請進來、走出去的模式，努力提升班主任工作專業(yè)化水平，打造一支過硬的德育工作團隊。
3、以德育活動、評比促發(fā)展。建立科學合理的德育工作評價機制，通過不同層面的檢查、考核、評比等確保德育工作的實效。一是繼續(xù)完善《班主任工作考核條例》，繼續(xù)整改班主任工作考核條例，以考核促管理，鼓勵班主任不斷提高自身素質和班主任工作藝術，爭當品牌班主任。二是繼續(xù)開展“行為規(guī)范先進班”評比，切實提高輔導員管理能力，樹立典型，帶動學校德育工作有效發(fā)展。
三、豐富主題活動，提高教育實效。
新學期，大隊部將繼續(xù)以“好習慣養(yǎng)成”和“主題教育活動”為抓手，組織開展形式多樣主題教育活動，繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀的教育和“中國夢”系列宣傳教育活動，努力打造學校德育品牌，開拓學校少先隊工作的新局面。
每月主題活動：
三月份：開展“學習雷鋒精神，爭做美德少年”主題教育系列活動：
1、第一周：通過升旗儀式、紅領巾廣播、晨會課班隊課等，介紹雷鋒事跡，學唱雷鋒歌曲。
2、第二周：開展文明宣傳、環(huán)境保護、打掃衛(wèi)生、敬老助殘、做小志愿者等實踐活動，爭做美德少年。
3、第三周：學習“道德模范”“身邊好人”精神，大隊部組織收聽“身邊好人”講座。
4、第四周：尋訪本地區(qū)的“道德模范”“身邊好人”，大隊部組織參觀蘇大偉陳列室。
5、第五周：交流身邊的“道德小模范”，班級評比“道德小模范”。
四月份：開展“緬懷革命先輩，弘揚民族精神”主題教育系列活動：
1、第六周：各班組織學生閱讀英雄故事，觀看紅色題材電影，交流感受。
2、第七周：4-6年級舉行網上祭掃英烈活動。
3、第八周：班級舉行革命英雄故事演講比賽，并進行評比發(fā)獎狀。
4、第九周：春游遠足，校外實踐活動（時間據(jù)實際情況進行調整）。
5、三（2）四（2）中隊觀摩活動。
五月份：開展“我參與 我成長”校園藝術節(jié)系列活動：
1、第十周：開展全校繪畫比賽。低年級：兒童畫；中年級：數(shù)字油畫；高年級：形式不限，書畫作品為佳。
2、第十一周：寫字比賽（結合“五個一工程”寫字考核要求）。
3、第十二、十三周：“班班有歌聲”合唱比賽、書畫作品展覽，器樂演奏展示。（時間在“六一”前后）
4、二（1）中隊觀摩活動。
六月份：結合“六一節(jié)”，開展“我進步，我能行”主題教育活動，爭當學習小主人。
1、第十四周：制定個人學期目標和學習計劃。
2、第十五周：班隊活動交流學習方法和經驗，確立自己學習的榜樣。
3、第十六-十九周：奮戰(zhàn)期末考試，評比“學習之星”、“進步之星”（六年級時間做自行調整）。
每月工作安排：
三月份:
1、開學典禮。
2、各中隊制定班隊工作計劃。
3、各班布置班級環(huán)境。
4、開展“行為規(guī)范先進班”，“好習慣星”“學習棒星”評比活動。
5、開展三月德育主題活動。
6、中隊觀摩活動。
7、班主任工作交流。
8、正常少先隊常規(guī)活動。
四月份：
1、開展四月德育主題活動。
2、繼續(xù)開展“行為規(guī)范先進班”“好習慣星”“學習棒星”評比。
3、中隊觀摩活動。
4、班主任工作交流、座談。
5、學生秋游遠足活動、校外實踐活動。
6、開展少先隊常規(guī)活動。
五月份：
1、開展校園藝術節(jié)。
2、中隊活動觀摩。
3、繼續(xù)開展“行為規(guī)范先進班”“好習慣星”“學習棒星”評比活動。
4、開展少先隊常規(guī)活動。
5、慶�！傲弧惫�(jié)。
六月份：
1、開展六月份德育主題活動。
2、結合期末復習，繼續(xù)開展“行為規(guī)范先進班”“好習慣星”“學習棒星”評比活動及活動資料匯總；
3、做好學期工作總結，做好各項資料歸檔工作；
4、各班評定優(yōu)秀學生。
5、暑假生活指導。