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      幼兒園十月份工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-10-30 14:05:21 工作計(jì)劃 我要投稿

      幼兒園十月份工作計(jì)劃

        時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園十月份工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃

      幼兒園十月份工作計(jì)劃1

        一、班況分析

        本學(xué)期我班插了11名新生,現(xiàn)在共有幼兒40名,其中有男孩19名、女孩21名。通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

        二、保教工作:

        以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展。

        1、保育工作

        督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

        培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

        細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

        積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

        2、教育教學(xué)工作

        尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的'發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

        繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

        在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

        重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)能力,建立本班特色。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)繪畫(huà)已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

        結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

        本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。

        三、安全工作

        我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上、下樓梯加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

        四、班級(jí)管理

        1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

        2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃2

        一、本月工作重點(diǎn)

        1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

        2、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

        3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

        4、愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

        5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

        6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

        7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

        二、教育目標(biāo)

       。ㄒ唬┙】

        社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。

        語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫(kù)、好朋友。

        藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。

        科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。

        (二)常規(guī)培養(yǎng)

        1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

        2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

        3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。

        4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

        5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化

        三、家長(zhǎng)工作

        1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

        2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì)很高興。

        3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。

        4、讓孩子在家中找其他物品的.好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

        5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

        6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

        7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃3

        一、安全工作

        幼兒在園的安全是很重要的,幼兒園首先要保證幼兒在園內(nèi)的安全,才能夠讓家長(zhǎng)們放心的把幼兒交到我們x幼。

        1、每周檢查幼兒頻繁活動(dòng)區(qū)域的安全性,比如教室和宿舍的一些電器等,排查有無(wú)安全隱患,有則及時(shí)解除。

        2、每日檢查幼兒娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)域的設(shè)備,比如戶(hù)外的`大型娛樂(lè)設(shè)備,戶(hù)內(nèi)的玩具等,以免幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。

        3、在幼兒入園時(shí),檢查幼兒有沒(méi)有攜帶危險(xiǎn)的物品,也要檢查教室有沒(méi)有能夠?qū)е掠變菏軅募怃J物品。

        4、每日檢查廚房的食品,有變質(zhì)的及時(shí)處理,以免與其他食品交叉感染,引起幼兒食物中毒。

        二、衛(wèi)生工作

        要保證幼兒園的衛(wèi)生,保證幼兒的身體健康。

        1、每天打掃幼兒園的所有區(qū)域,重點(diǎn)是教室、宿舍的衛(wèi)生,死角也要打掃干凈,并要進(jìn)行消毒。

        2、每日對(duì)幼兒的玩具、桌椅、餐具進(jìn)行消毒,戶(hù)外的大型娛樂(lè)設(shè)備也要消毒。

        3、每周清洗一次幼兒的床上用品,每周周末曬一次被子,讓幼兒能夠休息的好,養(yǎng)足精神。

        4、教師在入園之后要進(jìn)行一次全身消毒,每次上課之前都要洗手、消毒,注意衛(wèi)生。

        三、其他工作

        1、進(jìn)入10月份之后天氣多變,要家長(zhǎng)們放一套衣服在幼兒園備用,教師根據(jù)氣溫的變化及時(shí)給幼兒添衣服,防止感冒。

        2、制定保育老師的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容為急救知識(shí)和預(yù)防傳染病,以及感冒的初期癥狀,能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)幼兒的不對(duì)勁。

        3、制定每周的食譜,根據(jù)食譜每日采購(gòu)新鮮的食品,讓幼兒在園能夠吃的健康。

        4、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),做好準(zhǔn)備,以免因?yàn)樘鞖庾層變簣@有財(cái)產(chǎn)損失。

        后勤在幼兒園中是很重要的一個(gè)部分,只有我的工作做好了,幼兒園的其他工作才能夠順利的展開(kāi)。所以我必須要制定好自己的工作計(jì)劃,保證萬(wàn)無(wú)一失。我的過(guò)錯(cuò)給幼兒園帶來(lái)的影響是很大的,也會(huì)讓幼兒和教師受到影響。我必須要保證幼兒在園內(nèi)的舒適和安全,讓家長(zhǎng)放心。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃4

        作為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛(ài)心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心打動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會(huì)專(zhuān)心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),還會(huì)開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃:

        一、教育教學(xué)工作

        1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說(shuō)普通話(huà)。

        2、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂(lè)趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

        3、開(kāi)展有趣的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的良好習(xí)慣。

        4、多開(kāi)展一些有意的活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織。抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)經(jīng)常遲到的'幼兒,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與撐持。

        5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺(jué)性。

        6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

        7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,開(kāi)展安全教育的活動(dòng),讓幼兒受到教育。

        二、幼兒衛(wèi)生保健工作

        1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。

        2、在穿、脫衣服午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理能力;

        3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;

        4、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛(ài)潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水。

        三、積極和家長(zhǎng)溝通

        因?yàn)槭莻(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)工作由為重要,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求,縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

        《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們班制定以下計(jì)劃:

       。ㄒ唬┙處熥龅剑

        1、堅(jiān)持每天晨檢。

        2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

        3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

        4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

        5、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

        6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

        7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

        8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

        9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見(jiàn)接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

        10、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫(kù)。

        11、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

       。ǘ┰谟變悍矫孀龅剑

        1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。

        2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

        3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

        4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。

        6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

        7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

        各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才真正保證幼兒的安全。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃5

        一、培養(yǎng)興趣,啟蒙目標(biāo)

        在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長(zhǎng)大了一些以后對(duì)于一些事情也有著一些模模糊糊的看法,但是因?yàn)樾『⒌谋拘跃褪峭鏄?lè),所以平時(shí)不是很容易看出來(lái)。但是在即將升上小學(xué)這個(gè)階段,我作為班主任還是要對(duì)孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對(duì)性的培養(yǎng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,并通過(guò)講述學(xué)習(xí),講述夢(mèng)想等方式,將夢(mèng)想與學(xué)習(xí)掛鉤,讓孩子們能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí),主動(dòng)的去思考。

        這樣的話(huà),不僅僅在此時(shí)的學(xué)習(xí)上占據(jù)主動(dòng)和高效率,在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會(huì)比其他的孩子們更加有上進(jìn)心,對(duì)于以后的成長(zhǎng)好處更是數(shù)不勝數(shù)。

        二、加強(qiáng)規(guī)矩,培養(yǎng)風(fēng)氣

        正如之前所說(shuō),孩子的本性就是好動(dòng)貪玩,這并非是壞事,而是人類(lèi)幼年對(duì)外界的一種本能的認(rèn)識(shí)方式。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的進(jìn)步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過(guò)規(guī)矩來(lái)約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習(xí)之上,掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)能力,在起點(diǎn)就其他的孩子們。

        所以在十月以后,我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)的規(guī)矩和風(fēng)氣的管理,讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,升上小學(xué)以后才能夠更好地適應(yīng)校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真好學(xué)的小學(xué)生。

        三、加強(qiáng)溝通,聯(lián)系家長(zhǎng)

        上了大班以后,孩子要有一個(gè)大的'轉(zhuǎn)變,所以要更多的加強(qiáng)跟孩子和家長(zhǎng)的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。在這一點(diǎn)上老師跟家長(zhǎng)的立場(chǎng)是一致的,加強(qiáng)溝通能夠讓老師和家長(zhǎng)更好地對(duì)孩子進(jìn)行教育,提高孩子的能力。在這個(gè)階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ),以后上了小學(xué)以后學(xué)習(xí)上才能更加得心應(yīng)手。

        十月份的工作計(jì)劃就是如此了,雖說(shuō)是十月計(jì)劃,但是更多的是對(duì)這個(gè)階段的工作進(jìn)行了一個(gè)細(xì)化梳理,不僅僅是在這個(gè)月要按照計(jì)劃進(jìn)行,在以后也要綜合情況和計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃6

        一、教育內(nèi)容與要求

        1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

        2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

        3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

        4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

        5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

        6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

        7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

        8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

        9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

        10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

        11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

        二、本月開(kāi)展以下主題:

        主題活動(dòng):《豆子大家族》

        主題目標(biāo):

        1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過(guò)觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)程。

        2、積極運(yùn)用豆類(lèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

        3、積極運(yùn)用豆類(lèi)進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

        4、在參與活動(dòng)的'過(guò)程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂(lè)和喜悅之情。

        三、家長(zhǎng)工作:

        1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書(shū)。

        2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。

        3、向幼兒介紹一些豆類(lèi)食品,幫助孩子了解豆類(lèi)食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。

        4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

        5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)

      幼兒園十月份工作計(jì)劃7

        一、主題說(shuō)明

        十月份的到來(lái),迎來(lái)了國(guó)慶節(jié)。孩子們?cè)跉g度國(guó)慶長(zhǎng)假后又來(lái)到了幼兒園。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。這時(shí),教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動(dòng)適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動(dòng),并能積極地參與幼兒園的各種活動(dòng)。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周?chē)氖澜,通過(guò)談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的`動(dòng)物等,不斷加深認(rèn)識(shí),并且能夠用多種方式表現(xiàn)。

        二、家園共育

        1、國(guó)慶期間請(qǐng)讓孩子保持與幼兒園作息時(shí)間一致的習(xí)慣。

        2、秋游親子活動(dòng)。

        3、請(qǐng)為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動(dòng)物等)。

        4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        三、常規(guī)培養(yǎng)

        1、幼兒入廁排隊(duì)有序,大小便后知道洗手。

        2、排隊(duì)時(shí)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走,不推擠。

        3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃8

        關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計(jì)劃如下:

        一、健康領(lǐng)域

        1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

        2、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,并學(xué)習(xí)自己擦屁股。

        3、幼兒園的一些規(guī)則,如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會(huì)正確使用、取放餐具,及時(shí)洗手、沖廁等)

        4、逐步養(yǎng)成過(guò)集體生活的習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。(一日生活常規(guī))

        二、語(yǔ)言領(lǐng)域

        1、在老師的提醒下,逐步使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ):早上好,再見(jiàn),謝謝等。

        2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

        3、能夠大膽的在集體面前講話(huà),清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

        三、社會(huì)領(lǐng)域

        1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

        2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人,如:保健醫(yī)、門(mén)衛(wèi)、廚房的.老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。

        3、知道“十一”是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

        4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

        四、科學(xué)領(lǐng)域

        1、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)氖挛锖拖胂螅l(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。

        2、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),感受比較的過(guò)程和結(jié)果,獲得初步的比較能力。

        3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗(yàn)一些天氣現(xiàn)象,體驗(yàn)季節(jié)變化與人們的關(guān)系。

        4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動(dòng),并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物,感知植物生長(zhǎng)變化。

        五、藝術(shù)領(lǐng)域

        1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂(lè)的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)韻律美。

        2、認(rèn)識(shí)鈴鼓、響瓶樂(lè)器,并會(huì)敲擊方法。

        3、引導(dǎo)幼兒從周?chē)h(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現(xiàn)美的特征。

        4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃9

        交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們周?chē)慕煌üぞ咴絹?lái)越多,給每個(gè)人的生活都帶來(lái)了極大的方便。陸地上的汽車(chē),海洋里的輪船,天空中的飛機(jī),大大縮短了人們交往的距離;火箭和宇宙飛船的發(fā)明,使得人類(lèi)探索另一個(gè)星球的理想成為了現(xiàn)實(shí),也許不遠(yuǎn)的將來(lái),我們可以到太空去旅行觀光,我們的孩子可以到另一個(gè)星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望,他們動(dòng)手操作、想象創(chuàng)造的興趣,可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿(mǎn)足。我們希望幼兒在本課程單元中,獲得不同種類(lèi)的交通工具的經(jīng)驗(yàn),了解交通工具與我們每個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時(shí)應(yīng)有的規(guī)則。希望我們家長(zhǎng)、老師和孩子們愉快地參與到這個(gè)特別的“交通工具博覽會(huì)”中去!

        一、語(yǔ)言方面:

        1.認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出不同的交通工具的名稱(chēng),學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫(huà)的細(xì)節(jié),按照一定的順序講述圖畫(huà)內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

        2.學(xué)習(xí)仿編兒歌,感受詩(shī)歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

        3.能清楚的`像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品。

        二、社會(huì)方面:

        1.了解通行的社會(huì)性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

        2.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng)。

        3.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。

        三、藝術(shù)方面:

        1.認(rèn)識(shí)還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。

        2.能夠根據(jù)情景編配身體動(dòng)作,嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)的情感,感受音樂(lè)音的高低變化及其所表達(dá)的情感,初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。

        四、科學(xué)方面:

        1.初步學(xué)習(xí)通過(guò)尋找資料來(lái)豐富知識(shí),學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。

        2.初步學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)記錄,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況。

        3.認(rèn)識(shí)駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

        4.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,認(rèn)識(shí)交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。

        五、健康方面:

        1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。

        2.運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行,用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。

        3.在折紙船活動(dòng)中增進(jìn)小肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性。課程安排第一周:《通行》《出海》《學(xué)習(xí)數(shù)字39,40》《找好朋友》《學(xué)習(xí)拼音“y”》第二周:《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動(dòng)員》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找周?chē)拈L(zhǎng)方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》第三周:《造飛機(jī)》《風(fēng)快點(diǎn)來(lái)》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《神奇的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》第四周:《紙飛機(jī)》《交通標(biāo)志》《候車(chē)常識(shí)》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》

      幼兒園十月份工作計(jì)劃10

        幼兒園十月份衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

        1.做好食堂用料進(jìn)出倉(cāng)索證登記工作。

        2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防和控制工作。

        3.檢查午餐午點(diǎn)、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。

        4.檢查新上崗保育員一日工作情況。

        5.組建新學(xué)期膳委會(huì)成員,召開(kāi)第一次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。

        6.完成小班幼兒和中大班插班生的預(yù)防接種補(bǔ)種通知和統(tǒng)計(jì)工作。

        7.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理一次。

        8.幼兒疾病矯治家長(zhǎng)隨訪工作一次。

        9.檢查食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實(shí)物中毒現(xiàn)象的`發(fā)生。

        10.加強(qiáng)膳食管理合理膳食,做好幼兒伙食制定和每周伙食結(jié)算工作。

        11.及時(shí)做好與供貨商的對(duì)賬工作索要好發(fā)票上交中心。

        12.做好幼兒伙食費(fèi)結(jié)退工作。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃11

        項(xiàng)目教育教學(xué):

        1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。

        2、開(kāi)展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):

        (1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。

        (2)在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

        3、做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

        4、豐富自然角,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

        5、做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),開(kāi)展中班幼兒“圖書(shū)漂流”活動(dòng)

        衛(wèi)生保健:

        1、做好期初幼兒身高體重的`測(cè)量工作。

        2、加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。

        3、開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng)。

        4、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

        5、開(kāi)展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則”。

        6、開(kāi)展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

        家長(zhǎng)工作:

        1、及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接送卡。

        2、設(shè)計(jì)、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容。

        3、制定好“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。

        4、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

        5、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

        6、召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展好“家長(zhǎng)學(xué)!笔谡n活動(dòng)。常規(guī)培養(yǎng):

        1、引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

        2、重新編排幼兒座位及隊(duì)列,學(xué)習(xí)新的拍手操。

        3、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

        班級(jí)特色:

        1、利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話(huà)”、“小轎車(chē)”。

        2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃12

        1、月情況分析

        開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長(zhǎng)喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)象開(kāi)學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施,十月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。

        2、月目標(biāo)

        (1)十月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

        (2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂(lè)與自豪,對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí),愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜妫瑢W(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

        (3)十月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的`情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來(lái)。

        3、個(gè)別教育

        這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過(guò)家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對(duì)吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

        4、主題活動(dòng)

        十月份里有四周,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

        5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”,將好朋友畫(huà)下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“朋友樹(shù)”上。

        2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。

        3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂(lè)氛圍。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃13

        1、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹(shù)家庭,與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交朋友,通過(guò)收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹(shù)家庭的秘密。

        2、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。

        3、開(kāi)展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫(huà)展示活動(dòng)。

        4 隨著天氣的`變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來(lái)臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶(hù)外活動(dòng),看看周?chē)挛锏淖兓?/p>

        5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來(lái)的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

        6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的家園。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃14

        一.教育教學(xué)方面:

        教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂(lè)、弟子規(guī)、易趣英語(yǔ)、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

        在分享閱讀方面,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水及餐前安靜活動(dòng)等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過(guò)游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來(lái)就比較快和容易。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了

        健康:《能干的腳》認(rèn)識(shí)動(dòng)詞:跑、跳、踢、踏會(huì)比較跑、跳、踢、踏漢子的共同特征。

        社會(huì):《保護(hù)自己的方法》了解生活中遇到的危險(xiǎn)并懂得怎樣避免危險(xiǎn),會(huì)用簡(jiǎn)單的方法保護(hù)自己及同伴。

        藝術(shù):《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞,在演唱過(guò)程中學(xué)習(xí)控制聲音的大小。

        語(yǔ)言:《人體謎語(yǔ)》學(xué)習(xí)猜謎語(yǔ)的方法,初步了解什么是謎面,什么是謎底。

        科學(xué):《有趣的.指紋》學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察自己的指紋,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的。

        二、家長(zhǎng)工作

        1.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        2.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

        3.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

        4.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。

        5.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1.布置我找到的五彩寶貝專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。

        2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀察。

        3.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

        4布置多彩的秋天主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

      幼兒園十月份工作計(jì)劃15

        一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)

        1、共同生活

       。1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品,十月份保教工作計(jì)劃。

       。2)參加集體勞動(dòng),體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣 。

       。3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃的好習(xí)慣 。

        (4)堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)自理 。

        2、探索世界

       。1)區(qū)分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的顯著特征,了解樹(shù)給人們帶來(lái)的好處。

       。2)嘗試用規(guī)定的錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)不同的物品。

        (3)在自找不同特征的分類(lèi)中練習(xí)二次逐級(jí)分類(lèi)。

       。4)觀察班級(jí)的植物角,并能夠?qū)τ^察的'現(xiàn)象提出自己的問(wèn)題和觀察。

        3、表達(dá)與表現(xiàn)

        (1)理解和欣賞散文詩(shī),嘗試按散文詩(shī)的韻律復(fù)述。

       。2)學(xué)用對(duì)歌的方式念兒歌。

       。3)能大膽的畫(huà)意愿畫(huà),能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力,工作計(jì)劃《十月份保教工作計(jì)劃》。

       。4)在音樂(lè)活動(dòng)中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。

       。5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的動(dòng)手能力。

        二、具體措施

        1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。

        2、鞏固早操和律動(dòng)。

        3、通過(guò)各種小主題《小樹(shù)林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)認(rèn)識(shí)不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。

        4、在教室里開(kāi)辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。

        5、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng),幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗(yàn)秋天的快樂(lè)。

        6、在區(qū)角活動(dòng)中組織制作小樹(shù)苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來(lái)鞏固主題“有趣的植物”的知識(shí)。

        7、通過(guò)開(kāi)展“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”、家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。

        三、家長(zhǎng)工作

        1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        2、本月開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,希望家長(zhǎng)積極參與。

        3、督促個(gè)別家長(zhǎng)根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        四、本月評(píng)估

        在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒最大一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng),為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長(zhǎng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。

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