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      幼兒園春季工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-02-21 17:36:56 工作計(jì)劃 我要投稿

      幼兒園春季工作計(jì)劃模板

        幼兒園春季工作計(jì)劃的提前制定是為了提高教師的教育質(zhì)量。幼兒園春季工作計(jì)劃模板是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

      幼兒園春季工作計(jì)劃模板

        一、主要工作與措施

        (一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法。

        1、磨課活動(dòng)

        為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取“磨課活動(dòng)”方式,讓每位老師上課、相互聽課、評(píng)課,在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的.步伐。

        2、本學(xué)期在大班段每月開展一次閩南特色課程學(xué)唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術(shù)文化特色!弘揚(yáng)本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨(dú)特魅力,讓幼兒在閩南文化“美”的和諧感悟、互動(dòng)體驗(yàn)中,更充分感受和體驗(yàn)閩南文化的多元化特色。

        (二)加強(qiáng)園本培訓(xùn),努力提高教研工作的實(shí)效性

        1、開展一系列的園本教研活動(dòng),針對(duì)日常教育教學(xué)中的問題和困惑,以年級(jí)組為單位進(jìn)行教研研討,這對(duì)一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問題,通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓勵(lì)教師大膽闡述自己的觀點(diǎn),提高教師理論與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。

        2、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師每學(xué)期要上好1—2節(jié)展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,并能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用。

        (四)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育

        利用家長會(huì)、家委會(huì)、家訪、家長開放日、家園聯(lián)系等多種途徑展開家園間的聯(lián)系,進(jìn)一步完善幼兒園為家長服務(wù)的制度與措施,提高家長的滿意率。加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課程進(jìn)程,增強(qiáng)家長自主參與的意識(shí)。各班有針對(duì)性及時(shí)指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。

        (五)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

        1、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,從根本上杜絕事故的發(fā)生,最大限度的消除不安全因素。

        2、為了提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,本學(xué)期將組織全園防震演習(xí)活動(dòng)。通過演習(xí)活動(dòng)增強(qiáng)全園師幼、家長的防震安全意識(shí),提高了幼兒的自救自護(hù)能力。

        二、具體活動(dòng)安排

        二、三月

        1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定各類計(jì)劃

        2、教師磨課

        3、全園防火防震演練

        四月

        1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        2、年級(jí)組活動(dòng)

        3、骨干教師展示活動(dòng)

        4、全園安全防震演習(xí)

        5、小、中、大班家長開放日

        6、大班同題異構(gòu)

        五月

        1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        2、年級(jí)組活動(dòng)

        3、新教師課堂教學(xué)考核


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