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      班主任工作計劃

      時間:2023-08-18 07:39:40 工作計劃 我要投稿

      班主任工作計劃經(jīng)典【10篇】

        時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      班主任工作計劃經(jīng)典【10篇】

      班主任工作計劃 篇1

        一、指導思想

        在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。

        二、主要工作

        1、加強班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

        2、加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

        3、加強學生自我管理。建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。

        4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的.熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

        5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

        7、宿舍文化建設(shè)。讓學生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。

        8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。

        9、繼續(xù)關(guān)心每位學生的成。關(guān)心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。

        本學期,我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。

        積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學活動,提高班級的學習質(zhì)量。

        相信在老師的引導下,學生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!

      班主任工作計劃 篇2

        新的學期開始了,一年級預(yù)備班迎來了一群可愛的孩子們,他們結(jié)束了幼兒園式的學習生活,開啟了小學預(yù)備班的學習生活。在這一學期里我將擔任預(yù)備5班的班主任工作。本學期我將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習、生活習慣,為下學期奠定更良好的學習、生活習慣。

        一、班級基本情況

        本學期班里共有27位孩子,分別是14位男生,13位女生組成。經(jīng)過一個多星期的學習生活,對孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多數(shù)都很活潑開朗,表達能力非常好,有個別孩子又偏移內(nèi)向些,話特別的少。孩子們的學習生活習慣,雖說不差,但還需加強。

        二、工作目標

        1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,培養(yǎng)良好的學習和生活衛(wèi)生習慣

        2、加強教學一日活動

        3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

        4、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

        5、加強家校聯(lián)系,主動做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

        6、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        三、教學工作

        剛進入預(yù)備班的孩子,學習方面難免會遇到很多問題,所以老師就要細微觀察,去發(fā)現(xiàn),探索研究更有效的教學方式,讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。在教學中,充分尊重幼兒在學習生活中的主體地位,因材施教,制定好詳細的教學工作計劃,做到有計劃有目的的組織實施。同時,注重活動的多樣性,開展豐富多彩的教學活動,在活動中注重孩子的體、德、智、美的全面發(fā)展,留心觀察每個幼兒,發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點,給予恰當?shù)谋頁P,對于微弱的幼兒給予更多的'關(guān)注,及時給予引導與鼓勵,幫助他們找回自信心

        四、安全工作

        幼兒安全工作重中之重,應(yīng)放在首要任務(wù),根據(jù)預(yù)備班孩子的年齡特點,無論男生女生,都很活潑好動。其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。班里到處是課桌板凳,活動空間很小,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,特別是手工課和寫字可時,需要用到剪刀或鉛筆,這兩樣都是尖利的物品,用時一定要嚴厲要求幼兒注意安全。很多安全隱患一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,禁止讓孩子攜帶危險物品進入校園,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。

        五、班級管理

        1、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

        2、認真制定好詳細的教學常規(guī)及各類活動的計劃,合理安排一日的活動。

        3、保持幼兒的活動場所衛(wèi)生安全,每天做好消毒工作。

        4、及時聯(lián)系沒到校的幼兒,做好不到校的原因登記。

        5、管理好班級的公用財產(chǎn),杜絕浪費現(xiàn)象

        六、家長工作

        每天在小黑板上、微信群里告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè),以便家長在家對孩子進行輔導。利用放學的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在校的一日學習生活,有個別需要引導的孩子,要及時與家長進行深入溝通。大小活動要提前通知家長。

      班主任工作計劃 篇3

        這個學期,我繼續(xù)接手五年級(1)班的班主任工作。來體校已經(jīng)有一年了,帶這個班級也有一年了,作為運動員的他們,學習的紀律性、自覺性還有待于提升,學風、班風需要加強教育,我深知責任之重壓力之大。德育工作是一項長期而艱巨的工作,進入高年級他們的身心發(fā)展會發(fā)生很大變化,更加需要鞏固和加強。這個學期還有一項非常重要的工作,配合好教練組織學生們要參加區(qū)運動會比賽。因此,本學期我要加強與教練、家長的聯(lián)系,做好常規(guī)教育的同時,配合好教練完成比賽任務(wù),爭取好成績。為了培養(yǎng)一個充滿拼搏精神與創(chuàng)新活力的班集體,,讓學生全面發(fā)展,我將特制定班主任計劃如下:

        一、指導思想:

        本學期繼續(xù)堅持以體育為主,“德智體美勞”全面發(fā)展的指導方針,讓學生學會做人,學會生活,學會訓練、學會學習,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌。立足學校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。因材施教,創(chuàng)建“陽光教室”;促進學生個性化發(fā)展的環(huán)境。

        二、教育方式:

        集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

        三、采取的措施:

        1、重視養(yǎng)成教育

        養(yǎng)成良好的行為習慣,使人終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《中小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的',使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。通過學生會以及班級成員間的相互監(jiān)督學生的日常行為,對于犯錯的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

        2、重視德育工作

        “學習不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”。這句話說明了德育的重要性。作為班主任平時要有針對性地加強學生的品德教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用區(qū)運會、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動中學會團結(jié)協(xié)作、愛己達人。

        3、重視衛(wèi)生教育

        講究衛(wèi)生很重要,既能使學生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

        要求學生勤換洗衣物、不吃變質(zhì)食品等,積極參加宿舍和教室、校園值日清潔工作,做出獎懲制度,從個人衛(wèi)生到集體環(huán)境有所改善。

        4、重視安全教育

        “生命不保,談何教育”。要經(jīng)常利用班會課進行安全主題集體教育,通過搜集各種生動的安全教育的素材進行形式多樣的班會活動。對于喜歡追逐打鬧、攀爬樹木、下水游泳等的學生,要進行個別談話批評教育。對于屢教不改的學生,要聯(lián)系教練、家長反應(yīng)問題,配合教育。

        5、培養(yǎng)班級干部

        班主任一個人是能力有限的,一定要會培養(yǎng)得力的班干部,發(fā)揮他們的作用。班主任要給各個班委有明確的分工并且有相互監(jiān)督的機制,為班集體爭取每周能獲得流動紅旗而努力,與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

        6、強化班級紀律

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。師生共同制定本班班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲制度,要求每個班級成員要按要去去執(zhí)行。這樣學生就會在制度的約束下慢慢養(yǎng)成遵守紀律的習慣,相互間的監(jiān)督、比賽,也會讓學生感覺有趣味。對于違反制度的學生,可以私下批評教育,屢教不改的,聯(lián)系教練、家長配合教育。對于表現(xiàn)有進步的學生,可以在班級面前口都表揚、物質(zhì)獎勵,還可以跟教練、家長反映,讓學生得到更多方面的認可,增強自信心和榮譽感,就會繼續(xù)努力下去。

        7、后進生幫扶工作

        教育要面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。對于學習有困難的學生,多做思想工作進行解惑和引導,和任課老師多溝通,在課堂上多提問多鼓勵。還有采用“一對一”的幫扶對策,安排學習好的學生幫助學習差的學生,教師和優(yōu)生利用晚自習或課后對差生進行查漏補缺有效輔導。

        8、重視文體結(jié)合工作

        教育學生在積極進行體育訓練的同時,要上好所有學校開設(shè)的所有文化課程,還要積極參與學校組織的各種社團,如:學生會、廣播站,和文娛比賽活動,如:數(shù)學競賽、朗誦比賽、書法比賽……培養(yǎng)學生的參與意識,增強學生的集體榮譽感,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng),挖掘?qū)W生潛能,鍛煉學生的綜合能力。

        以上幾點是我對班級本學期的班主任工作的計劃,在工作中,我也會結(jié)合實際情況不斷地加以改進。我相信只要心中有學生,真正的尊敬他們、信任他們、關(guān)愛他們,他們也會把我放在心里,刻苦訓練認真學習熱愛學校,樹立遠大的目標。

      班主任工作計劃 篇4

        本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。

        一、學情分析

        本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。

        二、常規(guī)教育

        1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

        2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

        三、班級紀律

        1、課堂紀律

        利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的'行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

        3、出操紀律

        為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

        四、衛(wèi)生

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

        2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        五、班干部的培養(yǎng)

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

        六、加強家校聯(lián)系

        孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

        七、班級活動

        1、讀書月活動:響應(yīng)學校號召,開展讀書共享活動;

        2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;

        3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)集體跳。

        4、每月評選:每月設(shè)立一個主題,進行評選。

        5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度。

        總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

        小學五年級第二學期班主任工作計劃篇三:

        一、班級基本情況

        我班有學生47人。學生們經(jīng)過長期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

        二、班級本學期工作目標

        做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

        1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

        2、努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

        3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

        4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

        5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

        三、工作具體措施

        1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學校的《一日常規(guī)》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

        2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的'幫助老師管理班級紀律。

        3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

        4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

        5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“卡片”的想法。

        6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

        四、班主任工作計劃主要內(nèi)容:

        1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

        2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

        3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

        4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

        5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

        本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

      班主任工作計劃 篇5

        一、本班學生基本情況分析:

        本班共有位學生,其中男生16人,女生26人,大部分學生是分別來自本村學生,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

        二、工作目標:

        本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取學習成績名列年級前列。

        三、具體措施:

        貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

        1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

        2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

        3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

        4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

        5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

        6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

        7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

        8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

        9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的.大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

        10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

        11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

        12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

        13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

        14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

        15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

        四、各月份工作安排:

        九月份:

        1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

        2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

        3、開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

        4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

        5、出好第一期墻報。

        十月份:

        1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

        2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

        3、組織學生參加學校各項活動。

        4、對學生進行各項安全教育。

        十一月份:

        1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

        2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

        3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

        4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

        5、對學生進行各項安全教育。

        十二月份:

        1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

        2、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

        3、對學生進行各項安全教育。

        一月份:

        1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

        2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

      班主任工作計劃 篇6

        高一新生已經(jīng)入校,為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下:

        一、思想建設(shè):

        1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任老師,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學生的`距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。

        2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任老師要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,帶動后進,力爭不讓一個學生掉隊。

        3、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

        二、組織建設(shè):

        在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任老師任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。

        三、制度建設(shè):

        用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。

        四、學習方法:

        積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。

        以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

      班主任工作計劃 篇7

        一、指導思想

        以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質(zhì)。

        二、班級基本情況

        本班現(xiàn)有53人,29個男生,24個女生。這個中隊中,所有同學都積極向上,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

        三、工作目標

        扎實抓好學生安全工作教育,不發(fā)生安全責任事故,杜絕發(fā)生學生違法行為,營造安全文明和諧的班級環(huán)境,做好學生傳染病預(yù)防工作。加強理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育,加強學校的各項規(guī)章制度學習,努力加強學生的紀律性,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣提高學生的學習質(zhì)量,使班內(nèi)充滿學習風氣,養(yǎng)成良好的班風、學風。

        四、具體工作措施

        1、重視養(yǎng)成教育

        養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,以課間活動的開展為總抓手,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

        2、加強潛能生管理

        面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

        3、及時了解學情

        準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4、家教結(jié)合

        經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

        5、培養(yǎng)班級干部

        及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        6、重視關(guān)懷教育

        要關(guān)心學生的`生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7、繼續(xù)做好安全教育工作

        要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

        8、重視文體工作

        教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

      班主任工作計劃 篇8

        一、班級學情分析

        四年一班共有學生50人,其中女生19人,男生31人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務(wù),有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。

        二、總體計劃:

        培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

        三、具體的計劃。

        (一)、開學準備工作:

        1、布置教室

        2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

        3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

        4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。

        5、發(fā)書,發(fā)本。

        6、演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。

        第一類:每天必做的事情

        1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

        2、每日一句。按座位寫。

        3、中午的休息的安排,課前安排。

        4.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

        6、 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。

        7、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

        8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。

        9、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

        第二類:每周必做的事情。

        1、小組評比,每周評出一個先進小組。

        2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。

        3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

        4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。

        5、周六放學前對下周的安排。

        6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

        第三類:每月必做的事情。

        1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。

        2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

        3、對學生的鼓勁加油。

        4、給班干部提建議,給班主任提意見。

        5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。

        (三).班主任工作思路

        1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

        2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

        3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

        4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

        5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

        7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

        8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

        9、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

        10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

        12、貴在平時,一定要做好平時的`各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

        13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。

        14、精心設(shè)計每一節(jié)課,提高教學效率。

        四、具體實施措施

        (一)、常規(guī)教育

        1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

        2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

        (二)、班級紀律

        1、課堂紀律

        利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

        2、課間紀律

        做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂. 3、兩操紀律

        "快、靜、齊",

        4、路隊紀律

        為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。

        (三)、衛(wèi)生

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

        2、班級衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

        (四)、班干部的培養(yǎng)

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

        (五)培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。

        針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。

        (六)加強家校聯(lián)系

        孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校

        內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

        (七)、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發(fā)生。

      班主任工作計劃 篇9

        一、指導思想

        以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

        二、工作目標及措施

       。、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

       、僖孕#⑽屙棧⒏傎悶楦軛U,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

       、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

       、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

       、芤ズ眉o律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

       、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

       。病⒓訌妼W生的'安全教育

       、倮贸繒、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

        ②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

       、坶_展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

       、芗訌娦l(wèi)生教育,預(yù)防傷寒等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

       。场⒑葑ソ虒W質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考

        ①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

       、诎l(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。

        ③關(guān)心學生的身心健康。

        三、工作安排

        第1、2周

        1、報名注冊

        2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

        3、寒假小結(jié)

        4、始業(yè)教育

        5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

        6、加強期初行為規(guī)范教育

        7、五項競賽開始

        8、假日活動開始

        第3、4周

        1、“五個十”系列教育活動之一

        2、期初班主任工作會議

        3、期初教學情況檢查

        4、建立后進生檔案

        5、上交假日活動相關(guān)材料

        6、眼保健操培訓

        第5、6周

        1、“五個十”系列教育活動之二

        2、班級聯(lián)誼活動

        第7、8周

        1、教學常規(guī)檢查

        2、校排球賽(3-6)

        3、班報刊出

        第9、10周

        1、期中檢查

        2、期中班主任工作會議

        3、參加市假日活動成果展示

        第11、12周

        1、教學常規(guī)檢查

        2、街道第四屆小學生排球賽

        3、“五個十”系列教育活動之三

        第13、14周

        1、班報刊出

        2、計算過關(guān)(4-6)

        3、語、數(shù)新授結(jié)束,復習開始

        第15、16周

        1、寫字水平測試

        2、學生身體素質(zhì)測試

        3、“五個十”系列教育活動之四

        4、語、數(shù)加強復習,迎接畢業(yè)會考

        第17、18周

        1、畢業(yè)考

        2、做好畢業(yè)生離校前的思想工作

        第19、20周

        1、期末考試

        2、期末班主任工作會議

        3、各類評比

      班主任工作計劃 篇10

        一、班級情況初級情況

        1、學生人數(shù):男生12人,女生17人,共計29人。

        2、學生家庭情況特殊有

        (1)劉月(單親):父親已去世。

       。2)李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復雜。

        (3)耿麗珊:4歲上小學,今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。

       。4)潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。

       。5)劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。

        3、班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

        二、帶班思路

        全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責,配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習慣的`工作做到實處,使學生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體

        三、常規(guī)工作

        1、班級建設(shè),習慣養(yǎng)成。

        2、做好周小結(jié)。

        3、做好班干部、小組長培訓工作。

        4、做好和家長聯(lián)系、反饋工作。

        四、具體工作安排

        1、8月份:

       。1)做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)

       。2)做好初一年級的銜接工作。

        2、9月份:

       。1)根據(jù)學生的特點,初步制訂班紀、班規(guī)。

       。2)確定班干部人選。

       。3)開好一個主題班會。

        3、10月份:

       。1)爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個學科學、愛科學的高潮。

        (2)通過參觀野生動物園,在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

       。3)讓學生制訂復習計劃,迎接期中考試。

        3、11月份:

       。1)做好期中總結(jié),讓學生充分交流學習體會,完善自我學習方法。

        i、建立"一幫一"學習小組。

       。2)組織學生進一步學習中學生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。

        4、12月份:

        (1)開好一個主題班會,題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題,讓學生憧憬20xx年美好未來。、

       。2)接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。

       。3)讓學生做好期末復習計劃。

        5、20xx年元月

        1、做好班級學期總結(jié)工作。

        2、做好假前教育工作。

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