第一周工作計劃范文集合六篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的第一周工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一周工作計劃 篇1

　　教 學：

　　1.2月4日上午召開教研組長、備課組長會議。

　　內(nèi)容：各門學科教學要求;備課組長職責;開學前工作安排。

　　2. 2月5日上午8點全體教師大會。 內(nèi)容：1.教學要求和開學工作安排。 2.課務變動安排。

　　3.2月5日下午(1)2:30---4:00分學科學習《20xx學科課程標準》，并進行檢測; (2)4:00---5:30分學科集體備課。內(nèi)容：學習備課組活動計劃;集體進行第一單元備課

　　1.主講教師準備ppt講稿。

　　2.每次學習聽課教師做好筆記，教導處負責檢查業(yè)務筆記。

　　3.學習期間教師手機關閉成靜音，不得玩弄手機。

　　4. 2月6日上午

　　(1)語數(shù)外進行寒假作業(yè)測評，每門學科以《寒假樂園》內(nèi)容為主，16K正反面。 三門學科一起考，8:20—10:00

　　(2)10點開始班主任帶領學生大掃除，發(fā)放書本。11點放學，學生下午不到校，在家預習新課，做好上課準備。

　　5. 2月6號下午 (1)2:30—4:30教師集體備課，每門學科至少有三次二備。

　　(2)備課組按課表集體備迎接開學檢查的課務。

　　(3)4:30分各教研組長、備課組長將組內(nèi)備課組活動記錄、教研組活動記錄、備課筆記送至相關領導檢查。(檢查人員與上學期相同) 6. 7號按課表正常上課。8號上午迎接教育局開學檢查。

　　德 育：

　　1.評比寒假讀書之星。2月6號上午學生報到，各班根據(jù)學生購書、藏書、記書、品書、畫書等情況評選出一名，在下午三點前將名單報德育處，德育處打印好獎狀。另一二三年級選二名學生的讀書各種表格，四五六年級選五份交德育處。

　　2.教師學生開始值周。6號下午大隊部召開所有值周小干部會議，教師值周在會上提出要求。

　　3.衛(wèi)生打掃除。6號各班打掃教室和清潔區(qū)，樓梯道只掃不拖，把窗臺、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報。整理班級公示欄及布置。4：30檢查評比。

　　4.舉行開學典禮。

　　5.召開班主任工作例會。5號下午2：00。

　　6.將相關班級管理資料發(fā)在班主任信箱，需要的自己打印。 7.填寫班主任手冊下學期工作計劃。7號上午交。

　　教研、藝體：

　　1.制定各項工作計劃;

　　2.做好小瑩星藝術班報名宣傳工作并召開家長會;

　　3.做好春季運動會運動員選拔的前期準備工作。

　　總 務：

　　1. 2月2日，組織后勤人員整理校園，剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。

　　2. 2月3日組織后勤人員分書、分本。

　　3.準備并分發(fā)各種教學用品、書本、灑掃工具、等。

　　4.微調(diào)班級清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。

　　5.檢查各班安全、節(jié)能情況，準備在各開關處張貼節(jié)能標志。

　　6.后勤安排及時維修被凍壞的自來水龍頭及管道改造。 7.配合學校各部門做好開學工作。

　　8.發(fā)各班因病缺課登記簿，請各班主任按時登記，有生病的學生及時上報，統(tǒng)一網(wǎng)報。

　　9.寫好總務計劃

　　電 教：

　　1. 制定學期工作計劃。

　　2. 開學前對班級多媒體進行除塵，電腦主機、講臺內(nèi)灰塵。

　　3. 對多媒體設備進行維護，重裝系統(tǒng)、備份軟件等。

　　4. 對廣播系統(tǒng)進行維護，上學期CF卡壞了，要重新編輯樂曲。

　　高級部：

　　1. 各班組織學生整理教室，打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學期的第一期板報。

　　2. 各班檢查學生寒假作業(yè)完成情況，并發(fā)放新學期課本。

　　3. 要求各班在學生報到后強調(diào)學生的一日常規(guī)，并對學生提出新學期的.具體要求。

　　4. 要求各班組織學生交流假期的學習生活體會，幫助學生在心理和生理上做好新學期的準備。

　　5. 各班對學生進行安全教育，強化學生的安全意識。

　　6.各備課組進行集體備課，做好開學時的各項準備工作。迎接學校和教育局領導的指導檢查。

　　低級部：

　　1.語、數(shù)備課組制定學科教學進度計劃和備課組活動計劃。

　　2.語、數(shù)備課組進行集體備課，迎接區(qū)教育局開學工作檢查。

　　3.各班級進行教室及清潔區(qū)徹底打掃。

　　4.各班對學生進行開學收心教育并提出新學期要求。

　　5.各班級出新學期第一期黑板報。

　　6.各班檢查學生寒假作業(yè)完成情況。 各班級領書本。

　　一、師生報到

　　1、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點會議室開會;檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃)領取發(fā)放教材，打掃衛(wèi)生;教師廚房準備到位。

　　2、2月16日學生返校報到，各班主任排查到校人數(shù)及未到原因;

　　檢查假期作業(yè)及開學準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;上好開學第一課、上午9:40開學典禮。

　　二、二十四字教學模式小組培訓學習及嘗試

　　1、各班統(tǒng)一劃分小組明確分工及責任;

　　2、修改完善評價細則并培訓學習、檢測;

　　3、自上而下全面開始嘗試;

　　三、班班通學習

　　1、制定班班通使用制度;

　　2、培訓學習并使用

　　四、20xx年春季開學流程

　　一、2月13日學校班子成員到校，研究部署新學期各項工作。準備開學用品。對校園進行安全檢查，查看值班記錄和安檢記錄，清除安全隱患。排課表。幼兒班開始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學和學校工作計劃、班主任、教學獎懲、養(yǎng)成教育等制度。

　　二、2月15日3:00下午、郭老師，袁老師、玉斌老師和一年級教師到校，開會，一年級分班，準備教室,教師伙房準備。

　　三、2月16日上午8:00，召開全體教師會，盡量提前到學校。安排開學的各項工作。檢查教師教案、讀書筆記不少于10頁，教師學習24模式、上課標準等。準備教室。新教師試講。老師領取辦公用品，衛(wèi)生用品、教參等，寫工作計劃，教學進度，教師打掃衛(wèi)生，歡迎學生返校。上交中心校工作計劃和行政歷、發(fā)送開學流程和第一周工作流程。

　　三、2月16日下午2:00，全體學生帶上告家長書和假期作業(yè)到校報到，教師檢查學生作業(yè)，收交告家長書，消防作業(yè)。學生分組，排座位，劃分班務工作，分發(fā)書和作業(yè)，衛(wèi)生用品。統(tǒng)計上報各年級學生報到情況。下午舉行開學典禮。學生回家給書作業(yè)包皮。近兩天，請讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，做好開學準備。

　　四、2月17日上午開始正式上課，上好開學的第一節(jié)課。上午各老師統(tǒng)一給學生書寫作業(yè)皮，下午“勤儉節(jié)約”主題班會。強調(diào)第一個月養(yǎng)成教育內(nèi)容“不吃小食品，搞好身心健康和校園衛(wèi)生”。

　　五、2月18日新教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講。

　　六、2月19日，新教師對學生進行音標培訓。

第一周工作計劃 篇2

　　一、生活活動指導要點：

　　1、 能認真做好值日生工作，愿意主動為大家服務。

　　2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了，自己長大了一歲。

　　3、 和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

　　4、 請家長配合收集與主題相關的資料。

　　二、活動區(qū)材料與指導：

　　1、 小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的各種制作。

　　2、 表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些道具，讓幼兒進行角色表演。

　　3、 探索區(qū)：提供一些有關信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

　　4、 種植區(qū)：指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

　　5、 交流區(qū)：設置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

　　三、教育活動安排：

　　主題：多樣的.信息傳遞

　　藝術領域：美工

　　1、 設計郵票

　　2、 制作雞毛信

　　音樂

　　歌曲：我心愛的小馬車(一、二)

　　語言領域：識字

　　1、 北風和小魚

　　2、 小熊過橋

　　社會領域：“三、八”國際勞動婦女節(jié)

　　科學領域：1、郵票展覽會

　　2、沒有字的信

　　健康領域：我是小小值日生

　　四、戶外游戲材料與指導：

　　1、 體質(zhì)體能：跳小繩 拍球

　　2、 體育游戲：

　　(1) 發(fā)射衛(wèi)星

　　(2) 小小郵遞員

　　(3) 雞毛信

　　(4) 快速占圈

　　(5) 電腦游戲

第一周工作計劃 篇3

　　了解明顯的中國地域風貌，知道中國地大物博，東西南北變化差異很大，了解典型的少數(shù)民族及其風土人情。

　　不要隨意離開教室，不能遠離教師的視線。

　　能整理自己的抽屜，及時處理垃圾，把作品帶回家，養(yǎng)成良好的習慣。

　　目標：

　　1.嘗試了解區(qū)域的'分布，樂意參與區(qū)域活動。

　　2.初步感受大班區(qū)域活動的樂趣。

　　目標：鍛煉手臂力量。

　　目標：體驗輪流、交換的無限快樂。

　　目標：感受大型玩具的樂趣，注意安全。

　　目標：了解中國特有的地貌和文明建筑，知道我國有世界上最高的山、最長的城墻、最大的廣場；學講故事，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　目標：感受歌曲《大中國》的自豪氣勢，熟悉旋律，初步跟唱；理解歌詞含義，認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。

　　目標：感受京劇臉譜中由五官的對稱、夸張與變形以及大膽的色彩裝飾所構(gòu)建的美。

　　目標：了解中國地圖明顯的輪廓特征，在地球儀上能找到中國的位置；感受祖國真大，地域遼闊。

　　目標：能大膽、自信地表現(xiàn)自我。

　　目標：探索輪胎的一物多玩。

　　目標：練習單手拍皮球的方法。

　　目標：能有序排隊活動，注意安全。

　　目標：

　　1.創(chuàng)設主題墻“我的祖國叫中國”。

　　2.投放“孔明鎖”于科學嘉年華。

　　3.繼續(xù)布置飾品空間，投放DIY制作的材料。

　　4.在家和孩子一起翻閱有關“中國”的畫刊，了解祖國的美好山河，感受我是中國人的自豪感。

　　5.家中有地球儀、世界地圖、中國地圖的家長，可提供周一帶到幼兒園里為主題活動所用。

第一周工作計劃 篇4

　　本周重點：

　　主題：開心寶寶(一)

　　1.認識幼兒園的老師和小朋友，熟悉班級和幼兒園環(huán)境。

　　2.愿意和老師、家長一起做游戲。

　　生活活動指導：

　　1.認識自己的學號，了解班級物品放置的位置。

　　2.在老師的幫助下，將小手洗干凈

　　3.學習自己獨立吃飯。

　　區(qū)域游戲：

　　美工區(qū)：提供蠟筆和白紙，請孩子們自主在紙上涂涂畫畫。

　　閱讀區(qū)：提供手偶玩具，請孩子們套在手上玩一玩。

　　娃娃家：提供娃娃、餐桌、餐具，讓孩子來抱抱娃娃，為他們做美味的食物，并喂給娃娃吃。

　　建構(gòu)區(qū)：提供各類玩具和積木，請孩子按自己的意愿來拼拼搭搭。

　　益智區(qū)：提供“小蘑菇”，請幼兒自主在板上拼插圖案。

　　預設活動

　　周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

　　戶外

　　運動

　　家長帶幼兒自主活動開火車

　　9.3—9.5日休息三天，9.6日正常來園上學。

　　上午

　　活動

　　親子活動

　　目標：1.在父母的陪伴下，初步熟悉幼兒園的環(huán)境，認識老師和伙伴，激發(fā)上幼兒園的愿望。

　　2.體驗幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié)，感受與老師、家長、同伴共同游戲的樂趣。

　　摸摸大口袋

　　目標：1.愿意親近老師，和老師抱一抱，與老師一起游戲。

　　2.能從老師的大口袋里摸出一件物品，并試著說出它的名稱。

　　餐后

　　活動

　　生成調(diào)整與個別教育：

　　1.生成：大家抱一抱

　　2.個別教育：對個別哭鬧厲害的`孩子給予更多的撫慰，穩(wěn)定情緒。

　　家園聯(lián)系：

　　1.請家長在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時光，讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。

　　2.鼓勵孩子在家學習自己吃飯和上廁所，提高孩子的自理能力。

第一周工作計劃 篇5

　　一、學生情況分析

　　1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

　　2、差生情況分析(含差生名單，現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級，本欄目內(nèi)容的填寫可在開學的第一周內(nèi)完成)

　　二年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外，因此，每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一年的學習，學生對于學校的規(guī)章制度，小學生守則都有了大概的了解。因此，在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉，表現(xiàn)非常好。三個班的小朋友情況大同小異，有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠，但是模仿能力比較強，而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以，20%的小朋友唱歌時，五音不全，模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練，還不能很好的表現(xiàn)自己，性格內(nèi)向也是原因之一。因此，利用音樂課及課外活動，培養(yǎng)他們良好的興趣，打好基礎是當前首要任務之一。

　　姓名性別差生原因

　　崔鑫男智力差，上課紀律不好，不求上進。

　　熊亮男智力差，好動，對音樂課缺乏興趣。

　　蔡鑫敏男好動，上課紀律不好，不求上進。

　　儲彥女好動，智力差，所學內(nèi)容接受不了。

　　二、教學目標

　　1、知識目標、能力目標和情意目標。

　　2、質(zhì)量目標。

　　一、知識目標：

　　1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板�！阿�ⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”，感受音的長短，并且學會正確的演奏方法。

　　2、通過學習歌曲，理解歌曲所包括的小知識。

　　二、能力目標：

　　1、學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字。

　　2、通過學習本冊教材，認識一些樂器，初步學習演奏方法。

　　3、通過音樂游戲，引起學生的興趣，培養(yǎng)學生合作進取的精神，培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

　　4、通過聲音創(chuàng)編的活動，激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣，并從中獲得成功的喜悅。

　　三、情意目標：

　　通過音樂教學，突出其學科的特點，把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發(fā)展的新人。

　　四、質(zhì)量目標：

　　基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能，掌握認識簡單的樂譜的能力，能夠完整的演唱歌曲，本學期新擴展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關的文化內(nèi)容，發(fā)展學生創(chuàng)造性思維能力及提高學生的人文素養(yǎng)。

　　三、教材分析

　　1、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。

　　2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

　　3、教學重點、難點分析。

　　1、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。

　　本冊教材內(nèi)容有：分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動，創(chuàng)編等。要求如下：唱歌：學習用正確的口形唱歌，咬字吐字清晰，學習正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式，常見的樂器和演奏形式，了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂：認識各種打擊樂器，并學會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動：要求學生配合音樂，跟老師示范，在技能訓練上，注意培養(yǎng)學生的音樂感知力。

　　2、本學期教材在學科教學中的.地位和作用。音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

　　3、教學重點、難點分析。教學重點：以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

　　四、改進教學的措施

　　1、落實教學“五認真”的具體措施。

　　2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。

　　1、認真鉆研大綱和教材，在此基礎上按課時，并按教導處統(tǒng)一備課格式，認真寫好教學詳案。

　　2、認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握35分鐘的課堂時間，向35分鐘要效率。

　　3、充分作好課前準備。

　　4、認真按照教案上課，上課堅持說普通話，在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。

　　5、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，適當放第要求，防慢教學進展，打好基礎，培養(yǎng)學生的學習興趣。

　　6、根據(jù)本校條件設備，充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具，努力激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效果。

　　7、完成教材任務的同時，為培養(yǎng)學生的興趣，提高活動能力，且配合學校社會的中心工作，豐富校園生活，本學期準備成立幾個興趣小組，如器樂、舞蹈、合唱等。

　　8、提優(yōu)補差的途徑：、通過課堂教學。、通過課外藝術活動。

　　9、方法：示范：教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法：通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法：針對不同學生采取不同的方法，揚長避短，使學生學有所得，學有所長。

　　五、教科研課題研究

　　1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌

　　2、與課題相關的理論學習內(nèi)容1、學習《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學》3、有關音樂方面的各種資料。4、《課堂教學模式選擇》

　　3、操作措施1、利用課堂時間提供學生練習、自我表現(xiàn)的機會，激發(fā)學生興趣。2、針對學生實情，進行教授的同時，注意個別學生的潛在因素，發(fā)揮學生特長，提高總體水平。3、根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊。

　　4、活動安排利用課余時間安排：文藝錄象教師輔導5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次

　　5、成果顯示班隊活動

　　六、教學進度表

　　周次教學內(nèi)容教學研究活動

　　章(或課)、節(jié)內(nèi)容及課時作文、實驗、勞技操作內(nèi)容及課時

　　1《媽媽，老師》

　　2

　　36課時

　　4《我愿住在童話里》

　　5

　　6

　　76課時

　　8《月兒彎彎》

　　9

　　106課時

　　11《快樂的游戲》

　　12

　　136課時

　　14《動畫城》

　　15

　　166課時

　　17《下雪啦》

　　186課時

　　19復習考試

第一周工作計劃 篇6

　　學校工作：

　　周五有序地完成了全體師生開學報到工作

　　召開了全體教師開學工作會議

　　部署了開學相關工作

　　教導：

　　1、 辦理了插班生入學手續(xù)

　　2、 按課程計劃開足了各門課程

　　3、 對全體教師超周備課情況進行了檢查

　　教研：

　　組織教師上交論文

　　支部與團隊

　　1、 認真總結(jié)了“三聯(lián)三位”典型事例。

　　2、 大隊部積極準備開學典禮

　　3、 對各班黑板報進行了檢查

　　衛(wèi)生：

　　組織全校開展衛(wèi)生大掃除工作

　　總務：

　　1、認真做好了開學的后勤保障工作。

　　2、對全校校舍進行全面的安全排查。

　　3、全校進行了衛(wèi)生大掃除，對學校所有教室、學校各部門和食堂進行了全面消毒，防止傳染病發(fā)生。

　　4、全校飲水機進行了檢查，消毒。

　　5、食堂工作人員進行了食堂衛(wèi)生的全面打掃和消毒。

　　6、做好了全校學費收費工作，及時發(fā)放了書籍.

　　學校工作：

　　1、 周一迎接教科中心領導來校檢查開學工作

　　2、 周四上午各部門上交本學期工作計劃

　　3、 全體行政下班聽課

　　4、 修訂《朝陽小學績效考核方案》

　　教導：

　　1、 繼續(xù)辦理插班生入學手續(xù)

　　2、 各班統(tǒng)計學生學籍異動情況，上交教育科相關表格

　　3、 本周五上午交學科教學計劃到教導處

　　教研室：

　　撰寫教研室計劃

　　支部與團隊：

　　1、組織教職工參加無償獻血活動

　　2、工會積極準備“三八”節(jié)慶�；顒印�

　　3、舉行了“新學期 齊律動 讓理想與快樂一起飛翔”為主題的`開學典禮

　　4、 收齊整理陽光寒假各項活動資料，并進行總結(jié)、評比

　　5、周二下午二節(jié)課后召開值日老師會議。

　　總務：

　　1、繼續(xù)加強安全教育。

　　2、做春季傳染性疾病防控知識專題講座。

　　3、做好插班生的收費工作。

　　4、加強食堂管理，把好食品質(zhì)量關。

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