實用的學(xué)年度工作計劃合集10篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學(xué)年度工作計劃10篇,歡迎大家分享。
學(xué)年度工作計劃 篇1
本學(xué)年我擔(dān)任了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有位學(xué)生,其中男生人,女生人,這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的`管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和責(zé)任區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值日工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
學(xué)年度工作計劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想:
認真貫徹學(xué)習(xí)國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革精神,緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作重點,結(jié)合我校的教學(xué)工作計劃,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機,進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強教育教學(xué)研究,加快教師隊伍成長速度,提升教學(xué)質(zhì)量,在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,扎實、有效地做好各項工作,深入推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo):
1、不斷深化語文教學(xué)改革,提高質(zhì)量效益。抓好課堂教學(xué)改革的突破口,進行主體教育、賞識教育、養(yǎng)成教育、愉快教育、尊重教育,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,努力向新課改下的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)化。
2、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)步提高語文教學(xué)質(zhì)量。從教師教學(xué)活動入手,開展系列教學(xué)展示評審活動,提高教師教學(xué)技藝,如:“練兵課”、“教研課”、“自設(shè)公開課”等;從學(xué)生學(xué)習(xí)活動入手,組織不同層次、不同形式的學(xué)科學(xué)術(shù)競賽活動,如:識字、寫字、朗誦、手抄報、作文等。
3、繼續(xù)加強團體心理健康輔導(dǎo)與課堂教學(xué)相結(jié)合。
4、參與各級各類師生競賽、評優(yōu)活動,爭出成果。
三、工作要點:
1、語文科組每周活動一次,時間為周二的中午。教研活動內(nèi)容涉及相關(guān)理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、集體備課、評課等。
2、 加強同級組老師之間的集體備課,做到有記錄,有成效。負責(zé)人:一年級:黃亞;二年級、劉清霞;三年級:孫麗霞;四年級:陳小蘭;五年級:鐘淑珍;六年級:黃桂香。
3、加強教師對新課標(biāo)、新課程的認識與理解。特別要加強1-4年級的教師培訓(xùn),使他們進一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,提高對新課程的把握能力,并進行“課改”成果匯報活動。
4、以嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)習(xí)慣抓出質(zhì)量,以新的課程理念構(gòu)建課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)過程,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
5、開展教學(xué)論壇活動。
6、繼續(xù)加強環(huán)境保護教育在語文學(xué)科中的滲透,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育切入點。
7、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等方面的管理。
8、及時總結(jié)每一堂課的優(yōu)點及改革亮點,做好摘錄與點評,一學(xué)期后寫一份具有指導(dǎo)意義的教學(xué)改革方面的論文。
9、加強培優(yōu)補差。教師要以“團康”理念為指導(dǎo),利用一切機會,與學(xué)生交流,找出學(xué)生存在的問題和原因,對學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)進行輔導(dǎo),爭取后進生轉(zhuǎn)化率達95%以上;對優(yōu)等生要強化訓(xùn)練。
四、具體工作措施:
1、為課改實驗的深入開展做好思想和理論上的準(zhǔn)備,語文科組利用教研活動時間集中學(xué)習(xí),教師個人隨時隨地學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)心得。
2、每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革。本學(xué)期,力求青年教師每人上一節(jié)研究課,中老年及骨干教師每人上一節(jié)示范課。嘗試“自設(shè)公開課”,由執(zhí)教者自己定時間、定地點、定上課內(nèi)容。
3、自覺地把“團康”理念與課堂教學(xué)相結(jié)合。
4、開設(shè)每人一本教育教學(xué)日記,記錄教學(xué)案例反思、教育敘事、教學(xué)故事等。
5、聘請專家來校作有關(guān)新課標(biāo)、課題的專題講座。
6、教師要加強教育理論的學(xué)習(xí),掌握最新的教育信息,運用現(xiàn)代教育理論,深化基礎(chǔ)教育改革,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、加強教研活動。教師要積極參加區(qū)、鎮(zhèn)、校內(nèi)的教研活動。教研活動時間不能隨意請假、缺席,要認真做筆記、積極參與討論。
8、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。強調(diào)教后記的記錄要有個性化,要突出學(xué)生的活動,以學(xué)生為主。
9、完善集體備課制度。加強集體備課的組織,保證集體備課的時間,保證人人有準(zhǔn)備的參與,人人有重點的發(fā)言和討論,能真正的集思廣益,發(fā)揮集體的`作用。
10、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,作業(yè)的批改要及時、認真、細致、規(guī)范和多寫鼓勵性的語言,并及時反思,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度,做到作業(yè)整潔,人次齊全。
11、教師要積極使用多媒體輔助教學(xué)手段,充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用,提高課堂教學(xué)效率。
12、繼續(xù)加強環(huán)境教育在語文學(xué)科中的滲透,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育切入點,并相應(yīng)組織學(xué)生開展一系列的語文環(huán)保實踐活動,例:手抄報、社會調(diào)查等。
13、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于10節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。嘗試自主聽課,即老師自己尋找執(zhí)教者,互相聽課。聽課者要做到“三個一點”:找出一個“亮點”,指出一個“缺點”,提出一個“金點子”。
14、繼續(xù)開展各級組的讀書活動。充分利用學(xué)校圖書館,班級圖書角,倡導(dǎo)學(xué)生讀好“三本書”活動,各班舉辦讀書報告會和讀書心得交流會,并通過學(xué)習(xí)園地等陣地進行宣傳交流;同時注意引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。
15、開展各項學(xué)生競賽活動。各年級根據(jù)實際分別進行學(xué)科競賽,一、二年級識字比賽,三、四年級作文比賽,五年級手抄報比賽,六年級閱讀比賽;全校性進行作業(yè)評比展覽活動等。
五、具體工作安排:
第一周:1、教師備好一周課,上好第一節(jié)課。
2、對假作業(yè)進行檢查、評比。
3、教師定好學(xué)科教學(xué)計劃。
第二周:1、安排學(xué)科教研工作。
2、分級集體備課。
第三周:1、新老師準(zhǔn)備一節(jié)練兵課。
2、開展教研活動。
第四周:1、新老師練兵課。
2、聽課、評課。
3、分級集體備課。
第五周:1、新老師繼續(xù)開展練兵課。
2、教師基本功培訓(xùn)。
3、開展教研活動。
第六周:國慶放假。
第七周:1、各級準(zhǔn)備開展學(xué)科研討課。
2、開展教研活動。
3、行政隨堂聽課。
第八課:1、開展學(xué)科研討課。(每級至少一節(jié))
2、聽課、評課。
3、集體備課。
第九周:1、繼續(xù)開展學(xué)科研討課。
2、評選優(yōu)質(zhì)課。
3、開展教研活動。
第十周:1、教師備課文本檢查。
2、分級集體備課。
第十一周:1、開展教研活動。
2、教師備課文本評優(yōu)
第十二周:1、學(xué)生作業(yè)檢查。
2、分級集體備課。
第十三周:1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、作品展評。
2、開展教研活動。
第十四周:1、分級集體備課。
2、后進生輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查。
第十五周:1、開展教研活動。
2、分級進行學(xué)科學(xué)術(shù)競賽。
第十六周:1、分級集體備課。
2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
第十七周:1、開展教研活動。
2、各級抓好教學(xué)進度,把好質(zhì)量關(guān)。
第十八周:1、分級集體備課。
2、結(jié)束新課,制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。
3、按計劃上好每一堂復(fù)習(xí)課。
第十九周:1、教研工作總結(jié)
2、按計劃進行復(fù)習(xí)。
3、做好迎考工作。
第二十周:1、組織期末考試。
2、做好改卷,評卷工作。
3、老師們做好期末工作總結(jié)。
學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,加強學(xué)校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”為宗旨,為提升學(xué)校總務(wù)工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校而努力。
二、工作目標(biāo)
1、創(chuàng)一流服務(wù)質(zhì)量,做到“服務(wù)育人,管理育人,合作育人!
2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。
3、加大學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,開源節(jié)流,多創(chuàng)收。
4、加大對學(xué)校校產(chǎn)管理力度,嚴(yán)把出入關(guān)。
5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。
三、工作原則
1、安全第一原則:認真履行安全責(zé)任制,把師生安全放在高于一切位置。
2、服務(wù)至上原則:滿足教學(xué),滿足師生學(xué)習(xí),生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)?倓(wù)工作管理制度化,規(guī)范化,公開化,公平化。
4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。
5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴(yán)于律已,公開公道。
四、具體措施
1、進一步加強學(xué)校安全管理,時刻把安全放在心上,每周對學(xué)校校務(wù),圍墻,輔助用房,進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。
2、進一步加強對校產(chǎn)清理和管理,落實責(zé)任制,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)包部門,班主任包班,實驗員包實驗室,層層落實到位。特別是學(xué)校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴(yán)把檢查落實關(guān)。
3、嚴(yán)格財務(wù)管理及財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行,校長“一支筆”財務(wù)審批制度,嚴(yán)格報銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。
4、努力搞好學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學(xué)校多創(chuàng)收。進一步加強對學(xué)校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營。
5、進一步加強對學(xué)!八姽芾恚鋵嵏靼喟踩嚅L責(zé)任制,每天由安全班長,定時開關(guān)電燈、電扇,總務(wù)處每天巡查。
五、工作安排
第一周:開學(xué)物品購買準(zhǔn)備。
第二周:慶!敖處煿(jié)“。
第六周:慶祝“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”。
第十八周:商品房招租。
第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費審計。
學(xué)年度工作計劃 篇4
新的學(xué)期開始了為進一步深入開展教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際特制定出如下教學(xué)工作計劃。
一、工作要點:
本學(xué)期,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強教學(xué)過程的教學(xué)評價,注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高。立足我校教育發(fā)展的實際深入開展教學(xué)研究,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量力爭新突破。
二、具體措施
(一)加強崗位培訓(xùn) 大力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。
本學(xué)期結(jié)合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)選派力度,對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期要優(yōu)化學(xué)習(xí)模式,做到:自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。;自學(xué)與講座輔導(dǎo)相結(jié)合。同時注重自我學(xué)習(xí),強化自身的綜合素質(zhì) 還將加深業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實質(zhì)性提高,本學(xué)期組織每位教師結(jié)合“教師繼續(xù)教育手冊”進行程序化的研修并做好相應(yīng)的記錄,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考評相對接,使學(xué)習(xí)的效果有實質(zhì)性的提高。
結(jié)合我校教師文化知識偏低的特點,成立教師幫扶小組機動靈活的進行互相合作整體提高,具體:張桂芬—姜艷光;劉云鳳—李艷雙 姜濤---李艷波 王海兵—李成良邸文賢—齊永利
3、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念
本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實際素質(zhì)繼續(xù)加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去,真正實現(xiàn)關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象。通過活動的開展不但加強教師與家長的聯(lián)系而且會強化教師的教學(xué)觀念,本學(xué)期將通過政治學(xué)習(xí)完善教師的從業(yè)熱情,通過每周次的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)提高教師的崗位工作技能。
4、強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自身素質(zhì)
(1)、深化課程目標(biāo),感悟課改理念
本學(xué)期我校將大力開展學(xué)習(xí)感悟新課程目標(biāo)理論的活動,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期決定進行定期有針對性的課標(biāo)測查活動,力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓(xùn)活動。本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進行富有實際特色的:班主任管理技能、教學(xué)演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓(xùn)技能活動。參加培訓(xùn)的教師必須認真做好筆記,參加有關(guān)的測試、考核、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會促進教師不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。
(二) 細化教學(xué)常規(guī)管理
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強化教師的素質(zhì)提高,開學(xué)初結(jié)合以往存在的實際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細則,并在日常的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合堅持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。本學(xué)期對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。
期初召開教師研討會和家長會,結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問題,和家長及時溝通力爭實現(xiàn)教育共識,并制定相應(yīng)的量化管理制度進行跟蹤分析,對薄弱年級學(xué)科進行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行相應(yīng)的評價,每月進行一次,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。
3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,促進教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升
(1)深化健康習(xí)慣校園行活動
強化特長生的培養(yǎng)要加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),本學(xué)期要組織不同年段的數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽,通過不同層次的學(xué)生競賽培養(yǎng)學(xué)生的成就感使其有飛躍的發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校將組織成立高年級數(shù)學(xué)提高小組,張桂芬任組長;中年級寫作興趣小組,許顯輝任組長;美術(shù)書法小組,姜濤任組長;體育活動的小組,李成良任組長。學(xué)校對此項活動的開展要進行及時的跟蹤指導(dǎo),及時總結(jié)有效深化。
(2)、尋找方略大力轉(zhuǎn)化后進生爭取學(xué)業(yè)成績均衡發(fā)展期
初對每班學(xué)生的狀況進行統(tǒng)一摸排,結(jié)合成績單把相對成績落后的學(xué)生調(diào)查出來,任教教師要制定相應(yīng)的.轉(zhuǎn)化策略方案,并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設(shè)立進步獎,促進后進生的主觀上進意識,對轉(zhuǎn)化后進生的先進教師進行考評的加分和適當(dāng)?shù)谋碚。本學(xué)期重點對我校薄弱班級:二年級、五年級進行必要的跟蹤監(jiān)測管理。并對朱志國、鄧福祿、艾志彬、李文博等典型后進生采取明確的轉(zhuǎn)化措施。
4、加強體育衛(wèi)生工作的開展。
本學(xué)期堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織開展符合鄉(xiāng)土實際的體育活動,同時加強器材的管理,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好防病、治病工作,結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)重的流感疫情,定期對學(xué)生健康情況進行檢測堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并采取相應(yīng)的解決措施。
(三)深化教學(xué)研究工作,進一步提高課堂效率
本學(xué)期要組織教師結(jié)合校本研修手冊的填寫,圍繞學(xué)校的主課題學(xué)期初確立好科研小課題,制定出相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)計劃。本學(xué)期的教研形式采取學(xué)年組和學(xué)校主體教研形結(jié)合的形式,本學(xué)期學(xué)校的主體教研活動預(yù)計:9月份,高年級組張桂芬的“巧設(shè)情景激發(fā)引導(dǎo)”數(shù)學(xué)課教研;王海兵的“朗讀深化內(nèi)涵感悟”的閱讀課教研;10月份,中年級組姜濤的“情趣引入教識”識字課教研;李艷雙的“立足觀察大膽想象的”作文課教研;11月份,低年級組劉云鳳的“游戲貫穿體驗數(shù)學(xué)”的練習(xí)課教研,姜艷光“聯(lián)系生活學(xué)拼音”的拼音課教學(xué)。12月份,語文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課學(xué)年組集中研討。
學(xué)年度工作計劃 篇5
在廣大學(xué)生及家長的支持下,在區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門關(guān)懷下,在教育局黨委的指導(dǎo)下,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,上學(xué)期全校各項工作取得了長足的進步。林然同學(xué)以595.5的高分獲得XX區(qū)中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線159人;一類重點上線263人;總優(yōu)秀488人;高中上線率77.6%;班學(xué)生鞏固率100%。各項教育指標(biāo)均大大超出我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展指標(biāo)。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢,使下學(xué)期工作更科學(xué)、有序、高效地開展,本著長計劃短安排;粗計劃細落實的原則,現(xiàn)制定20xx-2019學(xué)年度工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以XX區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),圍繞我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,牢固樹立教育均衡意識。努力構(gòu)建均衡的教育體系,以深化課堂教學(xué)改革為動力,以實施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機制為手段,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以特色引領(lǐng)為突破口,實施“名師-名!惫こ獭⒌掠F(xiàn)代化工程,師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持XX區(qū)教育先鋒的稱號,真正形成小學(xué)直升初中一體化、學(xué)生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母?傮w思路就是以繼續(xù)強化常規(guī)管理,加速特色學(xué)校建設(shè)。
二、工作目標(biāo):
1、常規(guī)化管理:根據(jù)學(xué)!笆晃濉币(guī)劃,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用,促使領(lǐng)導(dǎo)小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡(luò);完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、特色校建設(shè):繼續(xù)完善《八十七中學(xué)師升人文素養(yǎng)拓展計劃》,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學(xué)校的建設(shè)步伐。
三、工作任務(wù):
1、圍繞一個中心:提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測中、小學(xué)部集體總分第一名,各學(xué)科總分第一名。
2、著眼一個建設(shè):特色校建設(shè),完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,開展自主學(xué)習(xí)教育,加強學(xué)生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育),提升辦學(xué)品位。
3、落實兩個策略:教學(xué)策略、德育策略。
4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標(biāo)。
四、工作手段:
通過“三風(fēng)”建設(shè)和發(fā)揚“學(xué)校精神”(具體內(nèi)容)促進主要工作目標(biāo)的實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學(xué)活動開展工作,用“高、嚴(yán)、細、實”的管理標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)工作目標(biāo)。
五、具體工作:
(一)德育工作
主題:德育工作精細化---德育現(xiàn)代化工程:改革、創(chuàng)新學(xué)校德育模式,開展德育現(xiàn)代化工程,使學(xué)校德育的有關(guān)活動,既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。
德育策略:初一:激發(fā)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、抓差;
初二:強化習(xí)慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差;
初三:增強信心、端正態(tài)度、防差
六、校整體德育:
1、開展德育科研,充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用,結(jié)合學(xué)校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評價量化表》,各年級深入加強對學(xué)生自尊、自愛、自立、自強能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。
2、實施《八十七中學(xué)“問題學(xué)生”包保制度》,以年級為單位學(xué)校定期聘請專家對“特殊問題學(xué)生”進行心理輔導(dǎo)。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。抓好班主任的培訓(xùn)工作,組織班主任學(xué)習(xí)“一綱三法”,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)文件,做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責(zé)任制.把班主任隊伍建設(shè)的重點,放在培養(yǎng)年輕教師身上.
a、新老班主任結(jié)對子,拜師學(xué)藝活動。
b、定期組織班主任基本功大賽。
c、撰寫德育論文。
d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗交流會。
4、制定班主任例會制度。
5、拓寬德育渠道,加強和改進學(xué)生的思想教育工作。
。1)構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學(xué)校這個未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。
。2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長工作作用。
。3)加強心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。
七、班主任工作
1、加強班干部隊伍建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、社團文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生主體意識和自主管理的能力。在學(xué)生共青團生活、值周班活動、主題教育的設(shè)計等社團管
理與建設(shè)方面有新的.突破。
2、加強控流工作,做到控流工作系統(tǒng)化。
八、學(xué)生工作
1、完善學(xué)生信息員制度;
2、完善學(xué)生自主管理制度;
3、開發(fā)學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節(jié),文學(xué)社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。
4、完成中小學(xué)部團委、大隊部、學(xué)生會的學(xué)生干部換屆工作。
。ǘ┙虒W(xué)工作
主題:圍繞質(zhì)量提升年,實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學(xué)和諧開展自主學(xué)習(xí)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以四杯賽活動為載體,繼續(xù)開展名師—名校工程。
教學(xué)策略:初一:抓兩頭、帶中間;
初二:抓高分、帶兩率;
初三:抓尖子、帶其余。
1、深化一項培訓(xùn):校本培訓(xùn)
抓好兩個教師培訓(xùn)即教師的專業(yè)品質(zhì)培訓(xùn)和教師的專業(yè)技能培訓(xùn)。
。1)在教師的專業(yè)品質(zhì)上,我們注重四個系列的培訓(xùn),即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓(xùn)。本學(xué)期重點培訓(xùn)教師個人博客使用的培訓(xùn)、提升文化素養(yǎng)的培訓(xùn)
20xx年8月16日,教師個人博客使用的培訓(xùn)(已完成)
。2)教師崗位專業(yè)技能培訓(xùn)
20xx年8月16日,根據(jù)上學(xué)期結(jié)束布置的教師假期作業(yè),全校教師開展了學(xué)科崗位“解百題”練功活動(已完成)
2、結(jié)合區(qū)“雙千”活動,9月下旬繼續(xù)開展八十七中學(xué)第三屆教師“過四關(guān)”、“爭四杯”系列活動,已過關(guān)的教師晉級為下一杯。(本學(xué)期為理科)(方案另附)
3、優(yōu)化常規(guī)管理,落實好“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長效機制。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是我!白灾靼l(fā)展,人文見長”教育教學(xué)管理模式的重要組成部分,為此我校通過完善管理制度,高效的反饋體系,性量結(jié)合的數(shù)字化教學(xué)質(zhì)量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
四查:1)全面的教學(xué)檢查
2)課堂教學(xué)抽查
3)試卷考評測查
4)畢業(yè)生質(zhì)量測查
三評一年一次的教育教學(xué)管理工作自評
一年一次的教學(xué)質(zhì)量評估
三年一輪的中考評估
二考學(xué)校教育教學(xué)工作考核
教師學(xué)期結(jié)束的考核一覽表的量化
一員學(xué)生信息員
學(xué)生參與學(xué)校管理的每周一調(diào)查,每月一匯總的學(xué)校各方面情況的教學(xué)反饋
4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節(jié)課,做到復(fù)習(xí)課內(nèi)容知識系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化。認真研究每一個知識點,研究考點,要搞清每個知識點怎么考,從哪個角度考,出什么樣的題型。在精選訓(xùn)練題上下功夫,提高訓(xùn)練的針對性和時效性。遵循“三輪復(fù)習(xí)法”的原則,同時作到專人負責(zé)、計劃科學(xué)、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實、高效的原則,加大管理力度,為20xx年中考取得佳績尋找一切積極因素。
5、切實抓好體育達標(biāo)工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進學(xué)生體質(zhì)健康,提高體育傳統(tǒng)項目水平,利用87中學(xué)健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統(tǒng)考學(xué)科”教師考核方案。
6、繼續(xù)完善導(dǎo)師和師徒帶教制、持續(xù)開展校本行動研究、深入進行校本培訓(xùn)等,實現(xiàn)校內(nèi)外教師資源的整合,充分發(fā)揮資源的功能,從而實現(xiàn)“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標(biāo)。
。ㄈ┛蒲泄ぷ
主題:落實科研興校方略,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用
1、實施《八十七中學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓(xùn)系列、觀摩系列”構(gòu)成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。
2、進一步深化研究我校“十一五”主導(dǎo)課題和各子課題,并做好有關(guān)課題研究成果的階段性發(fā)布工作。
3、抓好兩項培訓(xùn):專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)與專業(yè)技能培訓(xùn)
專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)采取校本與專家培訓(xùn)相結(jié)合;專業(yè)技能培訓(xùn)采取崗位培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。提升教師內(nèi)涵。研討“自主發(fā)展、人文見長”特色教育教學(xué)模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時,要樹立強烈的服務(wù)意識,為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
4、以課題研究為抓手,培養(yǎng)德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊伍,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育科研理論,指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師專業(yè)提升。
5、加大科研經(jīng)費的投入,建立日趨合理的評價和獎勵機制。
(四)總務(wù)工作
主題:圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,加強“綠色生態(tài)!毙@建設(shè),提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務(wù),確保校園安全。構(gòu)建“機動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。
對策:
1、認真執(zhí)行會計制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開源節(jié)流。
2、加強后勤工作人員的服務(wù)意識,在各自崗位上為學(xué)校的一線教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、做好校園美化綠化工作,啟動校園隱性教育的功能。
4、做好安全四防工作,及時排查校內(nèi)存在的不安全
學(xué)年度工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,高舉素質(zhì)教育的旗幟,扮演好教師的多重角色,充分認知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下,突顯語言特色,堅持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動教育科研向縱深發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、立足實際,深入課改,把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實際的、科學(xué)的教育實踐能力,促進教師專業(yè)化成長。
2、突顯我園語言教育特色,向全市展示教育成果。
3、開拓教育資源,在有目的、有準(zhǔn)備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力。
三、具體內(nèi)容及措施
1、立足實際,在課改中促進教師的專業(yè)化成長
以本園實際為基點的課程改革和課程實施是最具說服力和生命力的,腳踏實地研究課程的過程本身就是一個促進教師專業(yè)化成長的過程。
隨著終身教育的'提出和學(xué)習(xí)化社會的到來,基礎(chǔ)教育的功能正在被重新定義。我們必須根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整幼兒教育的價值取向,在社會和教育的整體結(jié)構(gòu)中,正確而清醒地把握幼教的實踐方向。要求教師根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
學(xué)習(xí)重點:《從理念到行為——幼兒園教育指導(dǎo)綱要行動指南》、《兒童的一百種語言解讀》、有關(guān)幼兒語言教育的最新理論等。
學(xué)習(xí)形式:自學(xué)——小組研討——園部主題性“頭腦風(fēng)暴”——教育實例
2、反思總結(jié),創(chuàng)造性實施課程
以主題形式組織、實施課程是課程實踐的主要形式。我園一直使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動整合課程》,這一課程是幫助我們更好落實新《綱要》精神、將先進教育觀念落實到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們要全面分析,抓準(zhǔn)主題活動開展中存在的問題,逐一解決。例如:網(wǎng)絡(luò)制定過分追求內(nèi)容的一應(yīng)俱全,尤其是層次不清,脫離幼兒生活經(jīng)驗;各領(lǐng)域的安排牽強缺乏幼兒的探究,階段性不強,家長資源的利用方面,更多的是要求家長幫助提供物化的東西,不注意將家長作為教育資源等。
學(xué)年度工作計劃 篇7
峰回路轉(zhuǎn),學(xué)校新來了一名英語教師,因此我所帶的一個班級的英語理所當(dāng)然被“拿”下了。突然間,我這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)簡單多了。我只帶一個班的語文和四個班的信息技術(shù)課。否極泰來?閑話少說,談?wù)勎疫@學(xué)年的語文教學(xué)設(shè)想。
前不久認識到,一個優(yōu)秀的教師不僅僅是把課上好,更要盡自己的所能對孩子的未來產(chǎn)生一定的影響。我的最大目標(biāo)就是讓班上的幾個、或者十幾個,更有可能二十幾個孩子對語言文字產(chǎn)生感情,愛上祖國的語言文字。具體的體現(xiàn)就是喜歡讀書,各種各樣的書都愛讀,其次就是愛寫,寫自己的生活,寫自己的心情。他們不是為了完成任務(wù)而讀而寫,讀和寫只是發(fā)自內(nèi)心的需要,就和迷戀他們熱忠的游戲一樣,產(chǎn)生深度喜歡。
說實話,教學(xué)這么多年,我一直沒做過這方面的嘗試,以前只是為教材而教,為考試而教,沒有從學(xué)生的終身發(fā)展去考慮如何設(shè)計自己的教學(xué)。如果還這樣一如既往下去,我不會原諒自己的。
我打算這幾個方面去設(shè)計自己的語文教學(xué):
一、認真?zhèn)湔n,提高課時效率,利用好每個40分鐘。
教材里的課文文質(zhì)兼美,是專家挑選出的利于孩子們閱讀的經(jīng)典篇章。因此我要充分利用教材資源,挖掘教材資源,要讓孩子們學(xué)習(xí)語言,陶冶情操。教學(xué)的過程中多注重孩子們自學(xué)能力的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。爭取每堂課都能給孩子們不同的收獲。
因此,在課前我要比以前精心設(shè)計教學(xué)。我決定在教學(xué)中大膽取舍教學(xué)內(nèi)容,自己認為有價值的,有意義的,就不怕耽誤了課堂教學(xué)時間,不要為了《教師用書》和其他教學(xué)參考資料所困惑。教對學(xué)生有用的`,教孩子們愛學(xué)的。
教學(xué)的過程中多關(guān)注孩子們。為孩子而教,絕不可為了教材而教,為考試而教。
二、設(shè)計活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,挖掘出孩子的潛力。
1、誦讀經(jīng)典活動
孩子們大多12歲左右,處在記憶力最佳的階段。雖然現(xiàn)在孩子們的教材里有不少的優(yōu)秀詩詞。但是教材里的這些對孩子們來說還是遠遠不夠的。因此我要篩選出經(jīng)典詩文,引導(dǎo)孩子誦讀。有計劃,有指導(dǎo)性地指導(dǎo)孩子們誦讀。
雖然我以前也在班上開展過這樣的活動,但是以前的古詩詞都是孩子們自己選定的。孩子們的能力參差不齊,但是我卻是整齊劃一的要求,這樣,不利于所有孩子們的充分發(fā)展。
這學(xué)年,我打算分組讓孩子自由組織誦讀。每月開展一次誦讀經(jīng)典的匯報活動。
腹有詩書氣自華,我能盡自己所能讓孩子們多讀點詩文,我想總有部分學(xué)生有些許的變化。如果能這樣,我亦滿足。
2、創(chuàng)辦習(xí)作小報
孩子的習(xí)作興趣如何激發(fā)?最重要的是孩子們在習(xí)作后有成就感,幸福感。全班朗讀能激發(fā)孩子們的習(xí)作熱情,但是,能被選中朗讀的孩子和習(xí)作有限制,畢竟太少。表揚也可以,但是我覺得表揚的成就感似乎不能持久。
因此我決定讓孩子們分小組辦習(xí)作小報。并按照Q農(nóng)場的種菜形式,給孩子們升級。這樣孩子們才能持久地投入到辦習(xí)作小報的活動中。
具體的方案我會召集幾個小組長共同制定。
3、讀書評比活動
農(nóng)村的孩子們的閱讀面窄,而且沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我決定幫孩子們拓展讀書書目。為孩子們推薦適合他們朗讀的書籍,在班級辦個圖書角。每個周安排孩子們兩個課時專門課外閱讀,并做好讀書筆記。更要鼓勵孩子們在課余時間自由閱讀。
每個月里,進行讀書評比活動,“曬曬”讀書筆記,講講讀書故事,議議書里的故事人物,說說讀書的體會。讓孩子們在這樣的活動中,愛讀書的孩子們產(chǎn)成讀書的喜悅感和成就感,不愛讀書的孩子們能受到熏陶。
4、開通個人博客
不少的孩子家里已經(jīng)有電腦并開通了網(wǎng)絡(luò)。因此我可以利用信息技術(shù)課的時間教孩子們開通博客,并教給孩子一些技巧。孩子們雙休回家后就可以打理自己的博客,這樣孩子們就不會整天在電腦上玩游戲。同時通過瀏覽他人的博客不但可以學(xué)習(xí)語言更可以受到思想教育。
好好努力吧,教師不但是知識的傳播者,更是人類文明的傳承者,爭取無愧這句話。
學(xué)年度工作計劃 篇8
總務(wù)工作不僅是學(xué)校管理的一個重要組成部分,還是學(xué)校工作的基本保障。后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,為了加強學(xué)校后勤管理,提高工作效率,樹立后勤工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,結(jié)合本校實際情況,特制定xx年學(xué)校總務(wù)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
在上級工作意見和學(xué)校素質(zhì)教育工作計劃的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,做到“四個到位”(認識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位)和“五個確!保ù_保教育教學(xué)工作和各種活動正常、有序的開展;確保辦公用品的維護、維修、采購、供應(yīng)的及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理制度化、規(guī)范化,勤儉節(jié)約,用好每一分錢;確保營養(yǎng)午餐改善計劃和資助管理健康有序;確保后勤服務(wù)工作更上一層樓)。
二、工作重點
(一)加強隊伍建設(shè),提高工作人員的個人素質(zhì)。
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的`創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)健全機制,落實責(zé)任,進一步提高服務(wù)意識。
1、進一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
2、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,進一步改進工作作風(fēng)。多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反饋意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,提高工作效能。
三、工作任務(wù)及措施
(一)、進一步完善各項規(guī)章制度。
本年度將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
隨著教育形勢的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會不斷增多,但人員不會增加,甚至?xí)䴗p少?倓(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求大多數(shù)是一人多崗。所以既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保總務(wù)整體保障能力的提高。
(二) 堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理,開源節(jié)流。
在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴(yán)守財務(wù)管理制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù)和差旅報銷規(guī)定,控制接待生活費等“三公”消費,積極推行財務(wù)制度化、規(guī)范化、公開化,增強財務(wù)工作的透明度。
(三)加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
1、進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,做到精打細算,少花錢多辦事,庫存物品要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制,水電器材的維修實行按實領(lǐng)用、以舊換新、修舊補廢,明確責(zé)任,減少浪費。尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到室、到班、到人,誰丟失誰負責(zé),對學(xué)校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,強化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé),在往年的工作基礎(chǔ)上進行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
(四) 努力辦好食堂,做好營養(yǎng)改善計劃惠民工程。
食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,膳食的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:①把握采購環(huán)節(jié),以新鮮、價廉物美為原則;②對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等經(jīng)常性檢查。檢查中如有不盡人意,要求整改;③用好用足營養(yǎng)午餐經(jīng)費,確保師生吃好、吃飽、吃暖(至少兩菜一湯,米飯吃飽,有菜有肉),要適時調(diào)整菜譜,合理搭配,營養(yǎng)均衡;④嚴(yán)格貫徹落實食品衛(wèi)生法,確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。經(jīng)常開展調(diào)研和測評,廣泛接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,完善公示墻,提高食堂的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,增加食堂管理的透明度。
(五)全力以赴加強“兩室”(圖書室、實驗室)“一通”(班班通)建設(shè),按要求盡力爭取資金完善相關(guān)資源設(shè)備設(shè)施的配備,提高管理和服務(wù)水平。
。 煤、水、汽、電工作。
進一步加強 煤、水、汽、電管理,規(guī)范操作,增強責(zé)任感,加大檢查力度,確保 煤、水、汽、電安全運轉(zhuǎn),經(jīng)常巡查,認真記錄巡查維修情況,及時處理隱患,配合學(xué)校搞好用 煤、水、汽、電的檢查,號召各個部門、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節(jié) 煤、水、汽、電的意識,嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時及時聯(lián)系專業(yè)工作人員,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
。ㄆ撸┡浜蠈W(xué)校做好“綠色學(xué)校”、“特色學(xué)!钡葎(chuàng)建工作,盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園文化等工作,重點配合相關(guān)部門爭取經(jīng)費做好獅子山小學(xué)廁所旱改水、蒼龍幼兒園和獅子山儲水設(shè)備、中元幼兒園廁所排污改造、蒼龍幼兒園綠化等工作,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美校園環(huán)境。
。ò耍┵Y助工作
積極協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款及還本付息催還等工作。做好貧困生生活補助、寄宿生生活補助,民辦幼兒園獎補等資金的發(fā)放工作,抓好寄宿制學(xué)校管理工作。
(九)工程項目建設(shè)
1、積極協(xié)助做好村(點)校撤并和義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃,摸清底數(shù),找準(zhǔn)缺口。
2、積極做好下壩小學(xué)改建幼兒園工程及蒼龍小學(xué)和水塘寄宿制小學(xué)的征地、立項、規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)等工作。
四、具體工作安排
1-3月份:
1、做好xx年二上預(yù)算工作。
2、做好開校工作準(zhǔn)備(教材的運送、分發(fā),課桌椅、衛(wèi)生用具、餐具等調(diào)配,辦公用品及蒼龍幼兒園設(shè)備采購工作)。
3、制定各項工作計劃、方案和制度。
4、按時上繳各項款和下?lián)芨黜椊?jīng)費。
5、搞好醫(yī)保、公積金、工資的變更、上繳、晉升工作。
6、領(lǐng)發(fā)報名收費票據(jù)。
7、協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款催還及民辦幼兒園獎補等資金的發(fā)放工作。
8、工作完成其他工作。
4-7月份:
1、開展食堂調(diào)研和督查。
2、搞好財務(wù)常規(guī)工作(賬務(wù)審計、結(jié)報和票據(jù)繳銷)。
3、完成其他工作。
8-9月份:
1、開校工作準(zhǔn)備(教材領(lǐng)發(fā)及辦公用品采購)。
2、搞好財務(wù)常規(guī)工作(賬務(wù)審計、結(jié)報和票據(jù)繳銷)。
3、按時劃撥、上繳各項款額。
4、領(lǐng)發(fā)報名收費票據(jù)。
5、完成其他工作。
10-12月份:
1、開展食堂調(diào)研和督查。
2、搞好xx年決算和20xx年預(yù)算工作。
3、后勤財務(wù)工作考核和迎檢,評選表彰先進后勤工作者。
4、年終總結(jié)。
4、完成其他工作。
學(xué)年度工作計劃 篇9
在學(xué)校、學(xué)部和體育中心的領(lǐng)導(dǎo)下,小學(xué)體育組積極貫徹學(xué)校、學(xué)部、體育中心本學(xué)期工作計劃的指導(dǎo)思想,以“安全、質(zhì)量、效益”為中心,根據(jù)學(xué)校體育整體發(fā)展的需要,結(jié)合小學(xué)部的具體情況,積極開展小學(xué)體育各項工作。以下我從三個方面來談?wù)劚緦W(xué)期小學(xué)體育組的工作計劃。
一、教學(xué)教研方面
小學(xué)體育組在這個學(xué)期又補充了兩位年輕教師,因此,從總體上而言,小學(xué)體育組存在年齡結(jié)構(gòu)相對年輕化,教學(xué)經(jīng)驗相對缺乏的特殊情況。所以,扎扎實實地做好教學(xué)教研工作,迅速提高年輕教師的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)能力是小學(xué)體育組工作的重中之重,也是小學(xué)體育組首要而又艱巨的任務(wù)。具體措施如下:
1、嚴(yán)格體育課堂教學(xué)組織與管理,尤其是游泳教學(xué)課,增強師生的安全意
識,做到教學(xué)安全工作常抓不懈。
2、在小學(xué)體育內(nèi)形成共識,規(guī)范、統(tǒng)一整個小學(xué)體育課的常規(guī)工作。比如上、下課師生問好的形式。尤其是體育課必須強調(diào)學(xué)生一定要穿運動服、運動鞋。
3、按學(xué)部的要求,積極開展教師“結(jié)對”幫扶活動,通過聽課、評課,共同探討、學(xué)習(xí),對年輕教師進行指導(dǎo),盡可能快地提高年輕教師的教學(xué)能力,幫助年輕教師成長,以更好地完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、要有針對性、卓有成效地開展集體備課與教研活動,尤其是學(xué)期初,盡可能多地開展教研活動,以幫助新來及年級的教師更快地適應(yīng)工作,進入工作角色。
5、對年輕教師實行“一課一反思”的常態(tài)教學(xué)教研活動,在備課與教學(xué)反思兩方面實行每周一檢。
6、落實好各階段的主要教學(xué)任務(wù)與常規(guī)工作。
一、工作內(nèi)容
九月份
1、布置新學(xué)期的體育工作。
2、組織各運動隊的建隊與訓(xùn)練工作。
3、開展游泳普及教學(xué)。
4、開展教研活動
5、開展師生“迎國慶”趣味體育活動。
6、對學(xué)生進行體質(zhì)測試,進行數(shù)據(jù)錄入與上報工作。
7、開展期初常規(guī)教學(xué)檢查。
十月份
1、完成國家學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)的錄入與上報工作。
2、開展游泳普及教學(xué)。
3、開展教研活動
4、開展校田徑運動會的報名工作。
5、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查。
十一月份
1、結(jié)合運動會比賽項目開展教學(xué),同時進行模塊教學(xué)。
2、完成運動會秩序冊的編排工作,舉辦校田徑運動會比賽。
3、開展教研活動。
2、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查。
十二月份
1、開展模塊教學(xué)
2、開展學(xué)生球類比賽和趣味體育活動。
3、開展教研活動。
4、開展期中常規(guī)教學(xué)檢查。
一月份(20xx年)
1、整理學(xué)生和科組相關(guān)資料。
2、開展師生趣味體育活動。
3、開展期末常規(guī)教學(xué)檢查
二、運動隊方面
根據(jù)上學(xué)期的情況,現(xiàn)小學(xué)部主要有女子籃球隊,田徑隊兩個運動隊。各運動隊要做好以下幾個方面的工作。
1、教練員要加強與班主任,體育中心、學(xué)部、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,做好運動隊的組建、發(fā)展工作,建立梯隊,使運動隊形成良性發(fā)展。
2、教練員要按隊員的實際情況,制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃,規(guī)范訓(xùn)練考勤等常規(guī)工作,克服困難,科學(xué)訓(xùn)練,定期對運動員進行測試,分析訓(xùn)練實效,及時調(diào)整訓(xùn)練方案。
3、教練員要加強與隊員的情感溝通,千方百計調(diào)動隊員的訓(xùn)練積極性,鼓勵隊員刻苦訓(xùn)練,為校爭光。
三、師生群體性活動方面
1、進一步強化兩操的動作,爭取創(chuàng)造性地開展適合學(xué)生特點的課間操活動,提高課間操的質(zhì)量與實效。
2、安全、有序地組織好本學(xué)期小學(xué)生的田徑運動會。
3、結(jié)合學(xué)部的教學(xué)安排,合理地安排好師生的群體性趣味體育活動。比如:校長杯籃球賽、學(xué)生趣味體育活動、教師趣味體育活動等。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實XX區(qū)教育工作會議精神,堅持“依法治校、以德立校、科研興校,質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標(biāo);堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,進一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,與時俱進,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能;堅持以活動為載體,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生進步、教師成長,促進全面發(fā)展,進一步提升辦學(xué)品位。
二、工作思路
牢固樹立服務(wù)意識,更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力抓好以為幸福而教育的辦學(xué)理念,豐富校園生活,辦人民滿意的學(xué)校。
三、具體工作要求和措施
(一)抓好教師隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)化成長
本學(xué)期全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
1、組織全體黨員、教職工認真學(xué)習(xí)黨的十八大報告,認真領(lǐng)會報告精神,貫徹落實XX區(qū)教育工作會議精神,加強政治學(xué)習(xí),切實加強教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心,樹立正面典型,弘揚先進事跡,嚴(yán)謹篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,全心全意地培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、養(yǎng)師德,鑄師魂,練師能為目標(biāo),積極開展比勞動紀(jì)律,看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書育人,看工作貢獻;比愛護學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范法則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動,加強師德師風(fēng)的考評工作,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,抓好青年教師、骨干教師的培訓(xùn),通過“走出去,請進來”等多種形式,加強現(xiàn)代教育思想,先進教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí),扎實開展有效課堂教學(xué)模式的課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課,強化青年教師、骨干教師爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意”的優(yōu)秀教師隊伍。
4、做好教師參加繼續(xù)教育工作,鼓勵教師參加各種各類培訓(xùn),抓好青年教師參加遠程培訓(xùn)并完成遠程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師繼續(xù)教育年度考核認定工作。
。ǘ┮再|(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教研為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以科組建設(shè)為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細從實落實教學(xué)常規(guī),加強過程管理,實現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,重抓“有效課堂教學(xué)”,落實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。強化教學(xué)過程監(jiān)控,重視細節(jié)的考核,繼續(xù)實行推門聽課,執(zhí)行巡堂巡課制度,認真組織好語、數(shù)、英抽測或檢測。抓好學(xué)生寫字訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫水平。
2、做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,培優(yōu)幫困及時性入手,落實每學(xué)期兩次檢查制度,寫好檢查情況記錄并及時與教師反饋,教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹治學(xué),精細管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)定期檢測和平時抽測相結(jié)合,教學(xué)處注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供評價的可靠的依據(jù)。
3、繼續(xù)貫徹落實課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,保證學(xué)生的.活動時間,切實提高教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,突出學(xué)科特點,努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4、行政深入課堂聽課,開展教學(xué)研究,強化向教科研要質(zhì)量,強化年級組整體質(zhì)量意識,形成教育合力,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問題成為研究對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。繼續(xù)開展“攜手共建和諧教育手拉手的活動,開展師徒結(jié)對活動,加強集體備課工作。
5、教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行評實記錄。統(tǒng)一歸檔,促進教師專業(yè)化成長。
6、認真抓好兩操,抓好體育教學(xué),搞好田徑運動會。
。ㄈ┮缘掠,拓寬德育教育渠道,加強學(xué)生思想首先德育教育,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、多種渠道的教育活動。
1、樹立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,開展社會實踐活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。
2、展開德育常規(guī)活動,增加活動的新穎性、參與性,達到激勵和教育的目的,堅持抓好每周一的升旗儀式,開展養(yǎng)成教育活動,開展文明和紀(jì)律教育活動,加強愛國主義教育和愛我家園、愛我校園教育,弘揚民族精神,強化校園、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的教育活動,努力營造良好的教育氛圍。
3、心理健康教育,認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強學(xué)生心里輔導(dǎo)工作,用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。
4、辦好家長學(xué)校,抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,進一步發(fā)揮家長委員會和家長義工對學(xué)校工作的參與,形成學(xué)校教育、家長教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期,班主任一次普訪,個別學(xué)生家訪兩次以上。
(四)抓好安全教育,打造平安校園
1、加強安全教育工作,建立安全責(zé)任制度,加強行政值周和護導(dǎo)工作。樹立“安全責(zé)任重大泰山”的責(zé)任意識,做好安全教育與安全防范工作,進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,完善安保工作規(guī)章制度,落頭責(zé)任制與處室?guī)熒灦ò踩?zé)任書。
2、開展師生法律知識教育活動,增強師生遵紀(jì)守法意識,堅持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法律教育課,每單周上安全教育課本,開展防震、消防等種類避險演練活動,加強季節(jié)性傳染疾病的防控工作,高度重視防火、防溺水和交通安全教育工作。
3、定期開展安全隱患排查工作,健全安全應(yīng)急機制和應(yīng)急預(yù)案,加強學(xué)校食堂管理,確保食品安全食用,定期檢查用具衛(wèi)生。
4、做好新教學(xué)樓施工過程中安全措施,做好安全教育工作,保證施工中順利進行。
。ㄎ澹⿴头鼋Y(jié)對,提升水平
按照市、區(qū)教育部門要求,我校與布吉中心小學(xué)及我街道龍山學(xué)校結(jié)為幫扶學(xué)校。
1、召開雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,擬定幫扶目標(biāo)、內(nèi)容、思路等,我校派出行政、骨干教師到布吉中心小學(xué)掛職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理,提高管理水平。
2、教師結(jié)對,主要以研究課堂教學(xué)為主,在備課、說課、上課、評課等方面作深入交流。開展同課異構(gòu)的教研活動,開展同年級教學(xué)質(zhì)量檢測,進行教學(xué)質(zhì)量分析,進行研究反思,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,提高教師課堂教學(xué)水平,達到提高教學(xué)為目的。
(六)創(chuàng)建品牌,提升內(nèi)涵
加強特色建設(shè),增加品牌意識,樹立新的素質(zhì)教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生富有創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長學(xué)生隊伍。
1、抓好合唱、舞蹈、民樂的常規(guī)訓(xùn)練,調(diào)動學(xué)生家長的積極性,支持學(xué)校培養(yǎng)特長生。
2、抓好體育教學(xué)工作,繼續(xù)抓好分小組教學(xué)的有效教學(xué)模式,抓好田徑隊訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑運動會,抓好跆拳道訓(xùn)練,力爭取得好成績。
3、提高學(xué)生審美意識,抓好書法、繪畫訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生愛好興趣,使學(xué)生向高層次發(fā)展。
(七)創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,提高為教學(xué)服務(wù)意識
1、充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用,關(guān)心教師的工作和生活,傾聽教師的意見和呼聲,積極開展文明健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。
2、重視宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學(xué)校各項工作。各部門按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,突出新聞報道的時效性。
3、積極做好校務(wù)、財務(wù)公開,加強計劃生育工作,深化分配制度,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性。
4、做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作,學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,管好用好學(xué)校的財力、物力,加強規(guī)范財務(wù)管理工作,嚴(yán)格開支的計劃性,加強經(jīng)費管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物申報審批制度。
5、做好學(xué)校改造工程,積極向上級有關(guān)部門請示匯報,確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量按時竣工。
學(xué)年度工作計劃 篇10
一、基本情況
本組共有教師17人,政治6人、歷史6人、地理5人。組員中,除四位年青教師外,其余成員均為中學(xué)一級、高級教師,基本能勝任本職工作。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校本學(xué)期工作重點為指針,結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養(yǎng),落實素質(zhì)教育。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
加強理論學(xué)習(xí),探索課堂改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,突出教研活動的實效。
增進資源共享,深入課題研究,促進全組教師成長,凸顯教研活動的質(zhì)量。
瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),謀劃復(fù)習(xí)策略,探索減負增效途徑,確保中考質(zhì)量的提升。
四、具體措施
1.堅持仰望星空。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教師觀、學(xué)生觀。指導(dǎo)本組成員認真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.加強常規(guī)教研。
積極開展聽評課活動,促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。認真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。
3.促進共同成長。
積極創(chuàng)設(shè)條件,提供機會促進新教師的.迅速成長。認真組織活動促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
4.深化課題研究。
參與學(xué)校課題研究,深入開展本組“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究,積極參與校本課程的開發(fā)與研究工作。
5.加強復(fù)習(xí)研討。
采取多種方法認真做好初二地理、初三歷史政治中考復(fù)習(xí),爭取出好成績。
6.勤于筆耕實踐。
指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)反思和論文。
五、活動內(nèi)容
第1周:1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求;
2.制定教研組、備課組工作計劃。
第3周:1.學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn);
2、探討中考指南的使用策略;
3.評議組內(nèi)教研課;
第5周:1.新青年教師匯報課研討和研討;
2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究系列活動一。
第7周:1.專題理論學(xué)習(xí);
2.組內(nèi)教師教研課研討。
3.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動一。
第9周:1.探討中考指南在使用過程中的出現(xiàn)的問題和解決的對策
2.組內(nèi)教師教研課研討;
第11周:
1.搞好期中考試復(fù)習(xí)、完成期中考試命題工作;
2.組內(nèi)教師教研課研討;
第13周:1.期中考試總結(jié)。
2.認真完成期中考試質(zhì)量分析,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第15周:1.專題理論學(xué)習(xí)研討;
2.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動二;
3.組內(nèi)教師教研課研討;
第17周:
1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動二;
2.組內(nèi)教師教研課研討;
第19周:
1.搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作;
2.撰寫總結(jié)、論文。
【學(xué)年度工作計劃】相關(guān)文章:
學(xué)年度工作計劃10-15
科學(xué)年度工作計劃12-16
小學(xué)年度體育工作計劃02-21
學(xué)年度區(qū)教研工作計劃12-26
小學(xué)年度工作計劃05-19
教學(xué)年度工作計劃05-07
小學(xué)年度科研工作計劃03-05
學(xué)年度班主任工作計劃03-15
學(xué)年度工作計劃四篇04-29