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      學(xué)校工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-07-20 02:37:16 工作計(jì)劃 我要投稿

      【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦9篇

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦9篇

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

        1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

        (1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制

        (2)全程管理,落實(shí)值班制度

        (3)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理

        2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

        (1)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)

        (2)培養(yǎng)一批骨干教師

        3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣

        (1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。

        (2)狠抓班級(jí)紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對(duì)這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

        (3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。

        (4)注重對(duì)留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的'一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃,學(xué)校鼓勵(lì)教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對(duì)孩子的教育。同時(shí),對(duì)留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

        4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)。

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

        一. 班級(jí)情況初級(jí)情況

        1. 學(xué)生人數(shù):男生12人,女生17人,共計(jì)29人。

        2. 學(xué)生家庭情況特殊有

       。1) 劉X(單親):父親已去世。

       。2) 李XX:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜。

       。3) 耿XX:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。

       。4) 潘XX:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。

       。5) 劉XX;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。

        3.班中吃低保的家庭有:劉XX 劉月 李XX 馬XX

        二. 帶班思路

        全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),配合政教處、年級(jí)組搞好各項(xiàng)工作,切實(shí)把初一年級(jí)的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實(shí)處,使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體

        三 常規(guī)工作

        1. 班級(jí)建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成。

        2. 做好周小結(jié)。

        3. 做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。

        4. 做好和家長聯(lián)系、反饋工作。

        四. 具體工作安排

        1. 8月份:

       。1) 做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)

       。2) 做好初一年級(jí)的`銜接工作。

        2. 9月份:

       。1) 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。

        (2) 確定班干部人選。

       。3) 開好一個(gè)主題班會(huì)。

        3. 10月份:

       。1) 爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的高潮。

        (2) 通過參觀野生動(dòng)物園,在班內(nèi)提倡愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        (3) 讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期中考試。

        3. 11月份:

        (1) 做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會(huì),完善自我學(xué)習(xí)方法。

        i. 建立"一幫一"學(xué)習(xí)小組。

       。2) 組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級(jí)意見,提高班級(jí)的凝聚力。

        4. 12月份:

       。1) 開好一個(gè)主題班會(huì),題目內(nèi)容初步選定以奧運(yùn)為主題,讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來。

        (2) 接中、外交流文化活動(dòng),確定一個(gè)國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀。

       。3) 讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

        5. 20xx年元月

        1. 做好班級(jí)學(xué)期總結(jié)工作。

        2. 做好假前教育工作。

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        以課程改革為挈機(jī),以課題研究為平臺(tái),以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向,使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,教學(xué)實(shí)踐與教師需要相結(jié)合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生” 的內(nèi)涵,以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo),以教研工作“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、加強(qiáng)校本教研指導(dǎo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作的目標(biāo)

        營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團(tuán)體,開發(fā)特色的課題資源,結(jié)出豐碩的科研果實(shí);建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程;促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展;教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。

        三、工作的思路

        做規(guī)范,重實(shí)在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”這一總目標(biāo),堅(jiān)持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問題研究為重點(diǎn),著力開展“有效課堂”教學(xué)研究,在內(nèi)容、形式和效益上進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校有效發(fā)展;逐步形成為改進(jìn)課堂效率的教學(xué)模式,成為我校的品牌。讓每一個(gè)學(xué)生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學(xué)校。

        四、主要工作與措施

        開展多種形式的教師培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學(xué)敘事,教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)活動(dòng)的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年;根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文;與城區(qū)開設(shè)互動(dòng)課,進(jìn)行教學(xué)沙龍,形成互動(dòng)式發(fā)展;開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課堂教學(xué)論壇。

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)骨干培養(yǎng),促成教師專業(yè)成長教師是新課程的`實(shí)施者,也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學(xué)方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學(xué)生共同成長。在新學(xué)年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質(zhì)提升工作,促進(jìn)教師加速實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

        1、開展專業(yè)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師每學(xué)期“讀一本書、研究一個(gè)問題、總結(jié)一份心得”,針對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)際,開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下,進(jìn)行積極的實(shí)踐探索,努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標(biāo)邁進(jìn)。

        2、搭建平臺(tái),擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關(guān)注青年教師的成長,健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動(dòng)“亮相”機(jī)會(huì)、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

        3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用。學(xué)校擁有市級(jí)骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們?cè)谌粘5慕逃虒W(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合,如何從教學(xué)中提升課題;帶:一個(gè)學(xué)科帶頭人帶兩個(gè)青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進(jìn)程,促使青年教師盡快在研究中成長。

       。ǘ┰鰪(qiáng)教科研意識(shí),營造濃郁的教科研氛圍

        隨著課程改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校“科研興教,科研興師”的意識(shí)越來越強(qiáng)烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。教師的教學(xué)科研水平參差不齊,特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師,以前一心撲在教學(xué)上,科研與教學(xué)相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強(qiáng),對(duì)科研望而生畏。我室應(yīng)擔(dān)當(dāng)起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責(zé)。加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí);引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)科研意識(shí);吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來,增強(qiáng)科研意識(shí);擴(kuò)大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵(lì)措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。

       。ㄈ┳龊檬薪虒W(xué)論文的參評(píng)工作,結(jié)出豐碩的科研成果

        本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評(píng)工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵(lì)教師積極參與,早動(dòng)手,早準(zhǔn)備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué),在教學(xué)中反思,實(shí)踐,再反思,再實(shí)踐,讓平時(shí)的素材的積累,讓平時(shí)教學(xué)的反思,為教學(xué)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評(píng)工作,制定的流程如下:

        定題定思路(4)——擬訂初稿(6底前)——初評(píng)答辯,發(fā)布修改(8底前)——定稿,送區(qū)參評(píng)。(11底)

        同時(shí)鼓勵(lì)教師積極向國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物投稿。

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

        1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

        準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

        2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

        3、長計(jì)劃,短安排。

        長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

        4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

        所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

        5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

        計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

        6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

        常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

        自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的`學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

        自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

        7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

        8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

        9、計(jì)劃要留有余地。

        10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

        高一學(xué)習(xí)計(jì)劃介紹計(jì)劃,學(xué)習(xí),高一,時(shí)間,安排,目標(biāo),自己,內(nèi)容,實(shí)際,活動(dòng),提高,集中,相關(guān)的知識(shí),內(nèi)容簡介:

        1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

        2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低。

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

        一、信息傳達(dá)

        1、下情上達(dá)

        秘書處作為聯(lián)系組織各部的紐帶,是上傳下達(dá)的樞紐,有調(diào)度、協(xié)調(diào)、分配各部工作的重要作用。這要求秘書處必須及時(shí)、快速、準(zhǔn)確掌握各部的工作動(dòng)態(tài),并及時(shí)向常務(wù)辦公室匯報(bào)。

        2、上情下達(dá)

        秘書處作為組織內(nèi)部信息傳達(dá)的交匯點(diǎn),秘書處必須第一時(shí)間了解常務(wù)辦公室的工作安排,并及時(shí)把常務(wù)辦公室的工作安排、具體要求及時(shí)、快速、準(zhǔn)確傳達(dá)至各部。

        二、工作要求

        1、第一態(tài)度

        工作態(tài)度要認(rèn)真誠懇,待人接物要熱情禮貌,開展工作要全面細(xì)致。

        2、第一時(shí)間

        對(duì)待工作不得推脫,在任何時(shí)候都能及時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。3。第一效率

        工作要講求方法,及時(shí)總結(jié)思考,遇到事情要及時(shí)調(diào)整,提高工作進(jìn)程。加強(qiáng)工作效率。

        三、處內(nèi)建設(shè)

        秘書處在積極、主動(dòng)、配合、參與培訓(xùn)部所舉辦的一系列培訓(xùn)會(huì)的同時(shí),加強(qiáng)部內(nèi)建設(shè),及時(shí)給部員進(jìn)行具有針對(duì)性的培訓(xùn)。

        (一)素質(zhì)建設(shè)

        1、素質(zhì)要求

        作為大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)的一員,每個(gè)人必須具備校級(jí)學(xué)生干部的基本素質(zhì)要求,在基本要求的基礎(chǔ)上用高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來要求自己。秘書處作為大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)上傳下達(dá)的`樞紐,秘

        書處的言行舉止對(duì)組織的聲譽(yù)形象具有很大的影響。所以秘書處的成員必須首先學(xué)會(huì)待人接物,處理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,并且在此基礎(chǔ)上不斷提高充實(shí)自己。

        2、培訓(xùn)計(jì)劃

        為了促進(jìn)各部之間的溝通,也為更好的完成組織交代的任務(wù),秘書處將積極配合其他各部積極開展各項(xiàng)組織活動(dòng),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。與此同時(shí),秘書處將加強(qiáng)部內(nèi)管理,嚴(yán)格規(guī)范成員的言行舉止,用高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來提高成員個(gè)人素質(zhì)。

       。ǘ┘寄芙ㄔO(shè)

        1、技能要求

        大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)不同于其他的校級(jí)組織,作為大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)的一員必須具備與電腦硬件、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等相關(guān)的技能,才能真正的做到為組織服務(wù),與組織共進(jìn)退。其中,秘書處工作的特性又要求秘書處的委員必須具備office辦公軟件的實(shí)際操作能力,才能確保工作順利完成。

        2、培訓(xùn)計(jì)劃

        秘書處的技能培訓(xùn)將以大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)的培訓(xùn)大會(huì)為主,部內(nèi)培訓(xùn)為輔。在課余時(shí)間秘書處內(nèi)部將舉行不定期的技能培訓(xùn),主要是培訓(xùn)委員在語言文字方面的把握和信息處理能力。

       。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)

        個(gè)人的力量是微不足道的,團(tuán)隊(duì)的合作強(qiáng)度對(duì)組織的發(fā)展至關(guān)重要。所以秘書處決定將團(tuán)隊(duì)建設(shè)列入秘書處部內(nèi)工作計(jì)劃。秘書處的團(tuán)隊(duì)建設(shè)旨在打造部內(nèi)成員的團(tuán)隊(duì)凝聚力,加強(qiáng)秘書處部內(nèi)成員的向心力,強(qiáng)化部內(nèi)成員的團(tuán)隊(duì)歸屬感。秘書處也將用獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)理念擔(dān)起組織給予的使命。

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識(shí)。

        根據(jù)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》學(xué)生人人享有體育和健康教育的奮斗目標(biāo),結(jié)合本校特點(diǎn),探索多種教學(xué)模式,培養(yǎng)體格健康,具有競爭力的學(xué)生。

        二、主要工作:

        ㈠、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。

        1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。

        2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。

        3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。

        4、課堂中要有嚴(yán)密的組織,根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。

        5、對(duì)學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績?cè)u(píng)價(jià),充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的.勇氣。

        ㈡、切實(shí)提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)水平。

        體育達(dá)標(biāo)工作要認(rèn)真、踏實(shí)的做好,平時(shí)要把達(dá)標(biāo)項(xiàng)目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓(xùn)練,并要采取相應(yīng)的措施,達(dá)到國家規(guī)定的要求。對(duì)測試工作要誠實(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。對(duì)成績記載要及時(shí)規(guī)范。本學(xué)期將體育達(dá)標(biāo)工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在98%以上,優(yōu)秀率在30%以上。

        ㈢、認(rèn)真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。

       。、兩操。要堅(jiān)持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線,拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評(píng)分,做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報(bào),并每天有成績記載。

       。病⒄n外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸,體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容,教給學(xué)生身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,教師要充分利用場地、器材。

       、、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。

        1、認(rèn)真、科學(xué)選材,堅(jiān)持常年訓(xùn)練。

        2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。

        3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo),做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。

       、、其它。

        1、嚴(yán)格進(jìn)行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領(lǐng)取,用完及時(shí)歸還,并把器材負(fù)責(zé)放回原處;

        2、充分做好迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,爭取好的成績。

        三、具體工作安排:

        第二周 指定計(jì)劃

        第四周 強(qiáng)化廣播操

        第六周 田徑隊(duì)訓(xùn)練

        第十周 迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

        第十四周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

        第十六周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

        第十八周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

        第二十周 教研組總結(jié)

        大泊中心校體育組

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

        20xx-20xx學(xué)年,學(xué)校將按照黨十八大提出“辦人民滿意的教育” 這一目標(biāo),不斷深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng),深化課堂改革,優(yōu)化課堂教學(xué),將素質(zhì)教育理念和德育教育落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。細(xì)化學(xué)校管理,加強(qiáng)校園安全,養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè),全面營造“學(xué)生向往、家長放心、教師安心”的育人環(huán)境,不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依法辦學(xué),依法治校。狠抓教學(xué)工作,以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

        二、基本情況

        全校1—6年級(jí)共有學(xué)生85人,其中女50人,少數(shù)民族 54人,留守兒童11人,附設(shè)幼兒班20人。教職工20人,其中專任教師14人(外出支教4人,鎮(zhèn)政府跟班1人),臨時(shí)工1人。

        三、工作目標(biāo)

        1、以人為本,德育為先,深化養(yǎng)成教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛” 教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)” 主題教育)。

        2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        3、深入開展教研活動(dòng),主抓教師的教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)體會(huì)等。

        4、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,創(chuàng)建平安校園。

        5、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。

        四、工作思路

        1、抓好“一個(gè)中心”,即強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,即加強(qiáng)學(xué)生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。

        3、搞好“三項(xiàng)建設(shè)”,一是突出制度建設(shè),實(shí)施精細(xì)化管理;二是打造校園文化,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),細(xì)化過程管理,突出學(xué)校文化建設(shè),推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階;三是落實(shí)課堂教學(xué)效益活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

        五、 工作措施

       。ㄒ唬┌盐罩攸c(diǎn),做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。根據(jù)全鎮(zhèn)校長主任會(huì)議精神,在2月26日召開的全校教職工會(huì)議,落實(shí)開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作, 3月1日學(xué)生入學(xué)注冊(cè),3月2日正式上課,同時(shí)做好開學(xué)時(shí)的“四個(gè)一”工作(即升好第一次國旗、開好第一次班會(huì)、上好第一節(jié)課、完成好第一次大掃除)。

        (二)以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好學(xué)校班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。各班主任能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時(shí)期管理需要,推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。實(shí)行民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)力量。二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造教師良好形象。繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)教師樹立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”

        的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。三是加強(qiáng)校

        本培訓(xùn)工作,打造學(xué)校自己“名師”。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,積極開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實(shí)現(xiàn)全方位、長時(shí)間的過程培養(yǎng),尤其是加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。

       。ㄈ┳ズ玫掠,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在上級(jí)教育行政部門的正確引領(lǐng)下,具體做好五個(gè)方面的工作。一是切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以學(xué)校少先隊(duì)組織開展豐富多彩的各類活動(dòng),通過校園廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。二是以讀書活動(dòng)為載體,狠抓愛國主義教育。以少年隊(duì)組織為龍頭,結(jié)合讀書活動(dòng),鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來,推動(dòng)讀書活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。通過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、主題隊(duì)班會(huì)等形式,切實(shí)開展讀書活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。三是加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展以“學(xué)校是我家,美化靠大家”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。在貫徹新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,實(shí)施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自”常規(guī)管理模式,使各班事事有人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn),以年齡特點(diǎn)有針對(duì)性培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。實(shí)行文明班級(jí)管理,充分發(fā)揮“文明崗”的作

        用,責(zé)任落實(shí)。對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律等方面實(shí)行自主管理、自主評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋,對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的積極性,形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。合理利用班主任例會(huì)時(shí)間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動(dòng),提高班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。

       。ㄋ模⿵(qiáng)化管理,推動(dòng)教育不斷創(chuàng)新。一是加強(qiáng)課題研究,深化教學(xué)改革。積極鼓勵(lì)教師參與“一校一名師,一師一優(yōu)課”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的'提高。二是扎實(shí)做好體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。體育藝術(shù)教學(xué)是教育工作的一個(gè)組成部分,積極開展學(xué)校第二課堂教學(xué),組織廣播操和大型課間比賽活動(dòng),組建各種興趣小組并開展活動(dòng),組織開展校園書畫競賽,使學(xué)生特長得到發(fā)展。三是積極創(chuàng)造條件,開展教研活動(dòng),推進(jìn)高效課堂。努力做好教學(xué)開放周工作,按教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,認(rèn)真開展開放周的教研活動(dòng)工作。通過開放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問題,再研究問題,從而達(dá)到解決問題的目的。深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問題,集體會(huì)診,最終達(dá)到糾正問題解決問題的目的。

       。ㄎ澹┰黾油度,努力改善辦學(xué)條件。一是扎實(shí)做好后勤工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。維修課桌椅、修補(bǔ)損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器,以及音體美器材設(shè)施按滿足教學(xué)需求進(jìn)行配備、放置到位,并作好登記造冊(cè)工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工

        作,確保開學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),專款專用;實(shí)行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開”制度,使學(xué)校自覺接受上級(jí)有關(guān)部門和群眾的監(jiān)督,每月或

        期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況。

       。┒啻氩⑴e,突出和強(qiáng)化安全工作。學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。積極協(xié)調(diào)派出所、村民小組等有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。主要工作:①啟動(dòng)安全活動(dòng)月方案;②切實(shí)加強(qiáng)安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會(huì);④每月出版安全專題墻報(bào);⑤定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行全面排查;⑥切實(shí)做好各種流行病的預(yù)防教育工作。

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

        根據(jù)《**市義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20xx-2014)》文件精神,按照**市教育局安排,**市八一小學(xué)(以下簡稱甲方)和**市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校(以下簡稱乙方)結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。從20xx年 5月至20xx年 8月,幫扶期限三年。為落實(shí)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作,促進(jìn)雙方學(xué)校間的均衡發(fā)展,本著共享資源,共同提升的雙贏原則,學(xué)校特制訂本年度工作實(shí)施計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        作為本次城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶的乙方,我校期待甲方學(xué)校能利用自己在人才、信息、管理、教育教學(xué)等資源優(yōu)勢,幫助提高學(xué)校班子整體素質(zhì)和管理水平,提供教育教學(xué)資訊與技術(shù)支持,培訓(xùn)教師隊(duì)伍,指導(dǎo)改革教育教學(xué)方法,學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)等提供幫助。希望通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流和開展學(xué)生“手拉手”活動(dòng),充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源,推動(dòng)兩校共同發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        為確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),成立學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長:

        副組長:

        成員:

        謝鳴霞、

        三、受扶工作規(guī)劃及主要措施

        1、學(xué)校管理指導(dǎo)

        主要是加強(qiáng)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的交流,學(xué)習(xí)借鑒甲方先進(jìn)的辦學(xué)思想、管理方法、規(guī)章制度,建立和完善我校發(fā)展規(guī)劃,管理標(biāo)準(zhǔn)和管理制度。

        具體措施:

       、、我們將在甲方的安排協(xié)商下,雙方每學(xué)期召開1次聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題,促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展。

       、凇⒚繉W(xué)期派出1名副校長帶著課題到甲方學(xué)校掛職學(xué)習(xí),1- 2名中層干部到甲方學(xué)校蹲點(diǎn)交流。

        2、校本教研指導(dǎo)

        校本教研是一個(gè)學(xué)校教科研的主題,一直以來是我校教研工作的重點(diǎn),同時(shí)也是學(xué)校工作中發(fā)展薄弱的環(huán)節(jié)。我們希望在甲方學(xué)校的幫助下開創(chuàng)我校教研工作的新局面。

        具體措施:

       、、每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織至少1次的“同研一節(jié)課”在線研討活動(dòng),在hersp教研網(wǎng)上進(jìn)行。

       、凇⒔Y(jié)對(duì)三年間愿與甲方學(xué)校共同承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)以上課題研究,同時(shí)和學(xué)校的“小課題進(jìn)課堂”校級(jí)課題專項(xiàng)工作一并進(jìn)行,希望填補(bǔ)我校在課題研究這一領(lǐng)域上的空白。

        ③、在與甲方的溝通和協(xié)商下,每學(xué)期每學(xué)科開展2-4次以備課、講課、說課和教學(xué)反思為一體的教研活動(dòng),其中信息技術(shù)與課程教材的整合課不少于2次,努力提升教師信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。

        ④、加強(qiáng)繼續(xù)教育中“校本實(shí)施”項(xiàng)目的合作與交流。

        3、教學(xué)交流指導(dǎo)

        教育教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律,是工作中的重中之重,我們期待在這一塊的工作中有長足的發(fā)展和提升,教師教學(xué)技藝水平能有較大的改進(jìn)提升。

        具體措施:

        ①、每學(xué)期每學(xué)科2次以上選派骨干教師赴甲方學(xué)校進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

       、、配合甲方優(yōu)秀教師完成公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。

       、、希望甲方能夠參與我校“師徒協(xié)作”“同課異構(gòu)”的現(xiàn)場指導(dǎo)或網(wǎng)上研討交流。

       、堋⒈M量以“學(xué)科對(duì)調(diào)”、“學(xué)科互補(bǔ)”的形式交流。交流可以是長期交流,也可進(jìn)行半年到一年的中期交流,同時(shí)也以周、月形式的短期交流。

       、、加強(qiáng)校園文化方面的交流,通過文藝、體育、科技教育等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,創(chuàng)建我校文化育人、富有特色的學(xué)校文化。

        4、教師培養(yǎng)指導(dǎo)

        教師的素質(zhì)直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),直接影響到學(xué)生健康全面的發(fā)展。希望在今后的教學(xué)交流中,全體教師的整體素質(zhì)有不同程度的提升。

        具體措施:

       、、把甲方學(xué)校作為我校教師的一個(gè)培訓(xùn)基地。我校教師分批到甲方輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)新課標(biāo)新技術(shù),更新教育教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,特別是教師教科研能力的提升。

        ②、加強(qiáng)同甲方教師、班主任、輔導(dǎo)員之間的`聯(lián)系,采取互幫互學(xué)的方法,優(yōu)勢互補(bǔ),找出教育教學(xué)中存在的不足之處,共同探索,共同促進(jìn)和提高。

       、、我校選出學(xué)科帶頭人、骨干教師與甲方學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師組成教研合作小團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)學(xué)校骨干、學(xué)科骨干,做好教師素質(zhì)梯隊(duì)建設(shè)的工作。

       、堋⒎e極倡導(dǎo)促進(jìn)教研組長的工作交流,提升其在組內(nèi)的工作能力和個(gè)人教研能力。

        5、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)

        學(xué)生得到了健康全面發(fā)展是學(xué)校教育工作目標(biāo),同時(shí)也是結(jié)對(duì)幫扶成果的集中體現(xiàn)。希望雙方學(xué)生互動(dòng)來往,我們的學(xué)生能夠了解城市,增長見識(shí),開闊眼界。

        ①、每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織以養(yǎng)成教育、生命教育、感恩教育、責(zé)任教育和法制教育等為主題的德育活動(dòng)至少2次。

       、、每學(xué)期組織學(xué)生與甲方開展1次“五個(gè)一”“手拉手”活動(dòng):即交一個(gè)“手拉手”好朋友,寫一封“手拉手”交友信,贈(zèng)送一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙,為小伙伴做一件好事,與小伙伴互學(xué)一項(xiàng)新技能。

       、、在和甲方的協(xié)商安排下,每學(xué)期組織1次“城鄉(xiāng)體驗(yàn)一日游”活動(dòng),讓農(nóng)村學(xué)生認(rèn)識(shí)城市、了解城市、開闊眼界,讓城市學(xué)生走近農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)村小伙伴的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,接受鍛煉,轉(zhuǎn)變觀念,更新思想,提升理念。讓青少年學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)愛、共同成長。

        四、20xx-2015學(xué)年度工作安排

        20xx年

        5月份:雙方對(duì)接交流,簽訂幫扶協(xié)議。

        5月份:制訂學(xué)年城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃。

        9月份:邀請(qǐng)八一小學(xué)教師到我校進(jìn)行多學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)。

        10月份:組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行示范課教學(xué)觀摩。

        10-12月份:組織中層領(lǐng)導(dǎo)到八一小學(xué)進(jìn)行輪崗跟班學(xué)習(xí);組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行跟班學(xué)習(xí);組織班主任到八一小學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

        20xx年

        1月份對(duì)本學(xué)期幫扶工作進(jìn)行小結(jié)。

        2月份:討論新學(xué)期工作安排。

        3月份:組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行班級(jí)主題隊(duì)會(huì)方面的學(xué)習(xí)與交流。

        4月份:請(qǐng)幫扶學(xué)校參加我校“小課題進(jìn)課堂”階段活動(dòng)指導(dǎo)。

        5月份:組織老師進(jìn)行家庭教育方面的講座。

        6月份:組織我校老師與八一小學(xué)老師進(jìn)行座談會(huì)。

        7月份:進(jìn)行幫扶工作年度總結(jié)活動(dòng)。

        五、工作保障

        1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校具體的實(shí)施計(jì)劃和年度安排,安排專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

        2、建立完善學(xué)校考評(píng)制度。將此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校年度考核、績效考評(píng),推先評(píng)優(yōu)等的內(nèi)容并不斷完善。

        3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

      學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

        一、指導(dǎo)思想

        以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)“有理想、有境界、有廣博興趣、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年”為目標(biāo),通過開展“三愛一踐行”主題德育行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的情感;以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),通過多種途徑提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),實(shí)踐“精致管理”,不斷強(qiáng)化育人意識(shí)、完善德育隊(duì)伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌,努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。

        二、工作重點(diǎn)

        1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任例會(huì),組織班主任技能競賽活動(dòng),提升德育隊(duì)伍理論水平和育人能力。

        2、注重德育陣地建設(shè)。充分利用櫥窗、班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過各種生動(dòng)活潑的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義以及遵紀(jì)守法、行為習(xí)慣等方面的教育,營造催人奮發(fā)的文化氛圍,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。

        3、深入開展主題德育活動(dòng)。積極開展“三愛一踐行”主題德育活動(dòng),在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范,加強(qiáng)文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

        4、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育結(jié)合體。完善家訪制度,走進(jìn)社區(qū),學(xué)校、社會(huì)、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。

        三、工作措施

        (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

        1、每月召開1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

        2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過讀書,外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

        3、開展班主任技能競賽,通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

        4、結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

       。ǘ┳⒅氐掠嚨亟ㄔO(shè),提高德育實(shí)效。

        1、創(chuàng)新班會(huì)、晨會(huì)管理。要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,寫好教案,多講身邊人,身邊事。年級(jí)組要利用推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會(huì)有特色,評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)的育人作用。

        2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色。

        3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定德育養(yǎng)成計(jì)劃。學(xué)生在不同的'年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

       。ㄈ⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

        1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

        組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

        2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

        繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

        3、抓好心理健康教育。形成健全人格。

        心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

        (四)開展主題教育活動(dòng),增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。

        1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

        充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。

        2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

        充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“三愛一踐行”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對(duì)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,踐行中國夢(mèng)”的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,踐行中國夢(mèng)”教育活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗的氛圍。

        3、開展安全教育和自護(hù)教育。

        要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

        4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

        開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

        5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

        從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

        以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

       。ㄎ澹┱{(diào)動(dòng)各界參與,增強(qiáng)德育整體實(shí)力。

        1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地,并采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的形式,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí),重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。進(jìn)行家長委員會(huì)的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長)學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長學(xué)校有聲有色的開展。

        3、與社會(huì)相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能。

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