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      教育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-04-24 11:10:14 工作計(jì)劃 我要投稿

      教育工作計(jì)劃模板集合七篇

        時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的教育工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      教育工作計(jì)劃模板集合七篇

      教育工作計(jì)劃 篇1

        良好的心理素質(zhì)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),開(kāi)展心理健康教育是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。因此,如何幫助我校學(xué)生培養(yǎng)健全人格,增強(qiáng)適應(yīng)能力、抗挫能力等心理素質(zhì),就成為了我校心理健康教育工作的重要內(nèi)容。

        一、主要目標(biāo)

        1、尊重學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、積極向上的心理品質(zhì),促進(jìn)健全、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格。

        2、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以學(xué)生為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理學(xué)原理和方法,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣和自信心,增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)、抗挫能力等,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。

        3、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)個(gè)別有心理有困擾或有心理障礙的.學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理咨詢,使他們盡快擺脫困擾,提高自我心理調(diào)適能力,健康成長(zhǎng)。

        二、具體計(jì)劃

        1、心理課程

        通過(guò)高一心理健康教育課程,運(yùn)用課堂時(shí)間滲透心理學(xué)知識(shí)和原理,普及心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、心理調(diào)節(jié)技能,促使學(xué)生在感悟有所運(yùn)用,從而提高自我心理健康水平。

        2、心理咨詢室

        逐步完善心理咨詢室的配置,包括心理咨詢室的格局布置以及相關(guān)設(shè)備的配置,以提供專業(yè)心理咨詢;建立學(xué)生心理檔案,讓老師了解學(xué)生情況并因材施教,也能發(fā)現(xiàn)特殊學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)解決;設(shè)定心理咨詢室開(kāi)放時(shí)間;制作心理咨詢紀(jì)錄表等;幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困擾,及時(shí)處理個(gè)別有心理問(wèn)題的學(xué)生。

        3、添置專業(yè)心理及相關(guān)書(shū)籍

        訂閱心理學(xué)書(shū)刊雜志及購(gòu)買相關(guān)心理學(xué)書(shū)籍,便于學(xué)校師生了解必要的心理健康知識(shí),也便于心理老師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

        4、開(kāi)展心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)

        開(kāi)展好心理健康協(xié)會(huì)的工作,制定活動(dòng)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。通過(guò)多樣的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生更了解心理學(xué),學(xué)會(huì)將心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中。

        5、開(kāi)展心理講座

        開(kāi)展各項(xiàng)專題心理講座,根據(jù)不同年級(jí)不同時(shí)期的學(xué)生心理特點(diǎn),給予相應(yīng)的心理學(xué)方面的指導(dǎo)和知識(shí)講授,使學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)、生活中所遇到的困難或問(wèn)題能夠有更好的認(rèn)識(shí)和處理方式。

        6、建設(shè)好心理健康網(wǎng)頁(yè)。

        創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生交流的平臺(tái),讓學(xué)生能夠抒發(fā)自己的情感,與同齡人以及老師進(jìn)行情感交流和溝通,起到互相傾訴、互相幫助開(kāi)導(dǎo)的作用。

        7、進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)

        通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生心理上存在的主要問(wèn)題,組織具有相似問(wèn)題的學(xué)生,進(jìn)行有針對(duì)性的團(tuán)體心理輔導(dǎo),讓學(xué)生們?cè)诨?dòng)中促進(jìn)心靈的成長(zhǎng)。

      教育工作計(jì)劃 篇2

        為全面落實(shí)上級(jí)部門“關(guān)于開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的通知”精神,切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生安全意識(shí),結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際組織開(kāi)展學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)。

        一、 指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以防震減災(zāi)教育為主線,以深化安全宣傳工作為重點(diǎn),集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng),營(yíng)造良好防抗災(zāi)害氛圍,保障和促進(jìn)學(xué)生的.健康成長(zhǎng)。

        二、 活動(dòng)目標(biāo)

        通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

        1、學(xué)生參與“安全教育周”活動(dòng)受教育率達(dá)到100%;

        2、學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;

        3、學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高;

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、各校組織上好一節(jié)安全教育課。

        2、舉行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急練。

        四、活動(dòng)要求

        1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧。為此,全體教師尤其是班主任要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生

        防災(zāi)減災(zāi)安全教育工作的極端重要性。

        2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、組織者和班主任要對(duì)活動(dòng)要有總體安排,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,要把“安全教育”活動(dòng)搞得既有聲勢(shì)又有實(shí)效。所有活動(dòng)的過(guò)程要做好記載,攝好影,以備查。

        3、明確職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)作。各學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力,加強(qiáng)組織指導(dǎo),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

      教育工作計(jì)劃 篇3

        一、學(xué)生教育:

        1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

        2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

        3、搞好期中操評(píng)量化及考核;

        4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

        5、安全、法制教育;

        6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

        二、班主任工作:

        1、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)(完成班會(huì)方案和課件);

        2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

        3、組織好班委選舉或改選工作;

        4、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;

        5、完成學(xué)校交辦的.各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

        《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查:月計(jì)劃、班校會(huì)、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等部分。

        三、年級(jí)組工作:

        1、做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;

        2、組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);

        3、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù)。

        四、教育處工作:

        1、組織好學(xué)生操評(píng)、考核、入冬前的安全教育;

        2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽(tīng)課、評(píng)比工作;

        3、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;

        4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;

        5、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

      教育工作計(jì)劃 篇4

        通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。不妨看看。

        一、工作目標(biāo)

        1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),使之內(nèi)化為自己的行為。

        2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

        3、通過(guò)評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明小天使”,樹(shù)立榜樣,促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

        二、具體措施

        各班制訂文明教育計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓(xùn)練,在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專門的教育活動(dòng),幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復(fù)查和考核,使幼兒樂(lè)意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng),最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。

        1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

        根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。

        2、寓規(guī)范訓(xùn)練于幼兒日常生活管理之中。

        在常規(guī)教育工作中,堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置,關(guān)注指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時(shí)儀表、言語(yǔ)為切入點(diǎn),通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,把《幼兒文明禮儀行為規(guī)

        范》文明禮儀教育落實(shí)到幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,從而提高。

        3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中

        在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中,教師要有目的、有計(jì)劃地利用教材切合實(shí)際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。并根據(jù)文明禮儀教育的需要,創(chuàng)編文明禮儀教育的教材,使幼兒在開(kāi)無(wú)意識(shí)的.學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶,受到教育。

        4、開(kāi)展文明禮儀教育主題活動(dòng)

        根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心地投入,通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。

        5、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中。

        每周開(kāi)展“文明班級(jí)”和“文明小天使”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

        6、與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。

        通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

      教育工作計(jì)劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        以轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)“培養(yǎng)藝術(shù)興趣、促智慧發(fā)展特色教育,把我各園建設(shè)成為精品幼兒園。

        二、工作目標(biāo)

        1、加強(qiáng)有針對(duì)性的專業(yè)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教師觀念,提升教師的業(yè)務(wù)水平。

        2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,教師要養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī),把培養(yǎng)懂禮貌、愛(ài)交往、會(huì)表達(dá)、懂規(guī)則的幼兒作為日常基礎(chǔ)工作抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。

        3、開(kāi)展園本教研和培訓(xùn)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效能和教師專業(yè)素質(zhì)。

        4、開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”傳幫帶活動(dòng),加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。建立一支成熟型、研究型教師隊(duì)伍。

        5、評(píng)選教研、藝術(shù)特色課程帶頭人,充分利用學(xué)科帶頭人的資源和優(yōu)勢(shì),推動(dòng)幼兒園特色發(fā)展。

        6、舉行形式多樣的主題活動(dòng)、家長(zhǎng)活動(dòng),深化家園共育工作。

        三、主要工作及措施:

        (一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)成長(zhǎng)

        1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),實(shí)施“讀書(shū)富腦工程”,務(wù)實(shí)教師的理論基礎(chǔ)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒教育指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì),《指南》《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。要求每月開(kāi)展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)要有學(xué)習(xí)筆記。

        2、師徒結(jié)對(duì)開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)。本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開(kāi)展第一屆青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),要求三年以下教齡教師拜有經(jīng)驗(yàn)的教師為師,制定結(jié)對(duì)計(jì)劃,開(kāi)展帶教指導(dǎo)活動(dòng),師徒共同成長(zhǎng)。要求徒弟每學(xué)期至少聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)優(yōu)質(zhì)課,師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課,查看、指導(dǎo)徒弟4篇教案,并做好記錄。舉行師徒結(jié)對(duì)之青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),師傅指導(dǎo)徒弟積極參加并上好優(yōu)質(zhì)課。凡參與指導(dǎo)和幫教的教學(xué)活動(dòng),徒弟獲獎(jiǎng)后,一并獎(jiǎng)勵(lì)師傅,并在期末評(píng)選優(yōu)秀師徒。在全園營(yíng)造一種互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的'氛圍,使青年教師盡快成長(zhǎng),為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        (二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

        1、進(jìn)一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。

        要求教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活流程,建立科學(xué)、良好的一日生活常規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n、按時(shí)開(kāi)展晨間活動(dòng)、做操和上課,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展半日活動(dòng)跟蹤評(píng)比,了解各班日常教學(xué)和常規(guī),指導(dǎo)教師合理、規(guī)范地組織幼兒一日生活,充分發(fā)揮游戲在一日生活管理中的作用。

        2、實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4――5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分――作為月考依據(jù))。由本學(xué)期教研領(lǐng)導(dǎo),深入班級(jí)隨堂聽(tīng)課、檢查教案,了解教師書(shū)寫教案和執(zhí)教情況。要求帶班教師上課有教案、有教具、有準(zhǔn)備。教研組進(jìn)行面對(duì)面、一對(duì)一指導(dǎo),引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為,幫助教師解決教學(xué)中的問(wèn)題和困惑。提高課堂教學(xué)質(zhì)量提倡教師之間相互聽(tīng)課,教研組長(zhǎng)不少于20節(jié)。教師不少于15節(jié),學(xué)期末進(jìn)行聽(tīng)課記錄匯展。

        3、加強(qiáng)各園各年級(jí)教研組的管理和建設(shè)。本學(xué)期規(guī)范各園各教研組職責(zé),以各教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課三研”和分組教研等活動(dòng),讓教研組成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。

        4、開(kāi)展每日一歌、一節(jié)奏、一詩(shī)詞、一故事游戲活動(dòng)。利用晨間、餐前、離園活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行歌曲演唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)、古詩(shī)朗誦等活動(dòng),減少幼兒消極等待現(xiàn)象

        (三)以園本教研為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

        20xx幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃

        1、每周由各園各年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討、落實(shí)主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。并根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,每周四開(kāi)展形式多樣的園本教研活動(dòng),幫助教師更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,提高教師的教研水平(學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及每月特長(zhǎng)考核)

        2、發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng)。積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。要.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整。

      教育工作計(jì)劃 篇6

        一、 指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,集合創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市和生態(tài)是的要求,積極投身“四城同創(chuàng)”活動(dòng),牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生傳授衛(wèi)生保健知識(shí),在學(xué)科類和活動(dòng)類課程中滲透健康教育,努力使廣大中專生達(dá)到健康知識(shí)應(yīng)知、應(yīng)會(huì)水平,逐漸養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的習(xí)慣,努力提高衛(wèi)生健康水平。

        二、 措施和要求

        1. 提高知識(shí),健全組織

        健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,維護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的健康,即是學(xué)校道義上的責(zé)任,也是學(xué)校法律上的責(zé)任。各學(xué)校要站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的.高度,不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育的自覺(jué)性,努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境,扎實(shí)有效地展開(kāi)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)健康服務(wù)工作。各地各學(xué)校要健全健康教育的組織機(jī)構(gòu),確保學(xué)校的健康教育工作正常開(kāi)展。

        2. 明確目標(biāo),落實(shí)到位

        根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求,“健康教育開(kāi)課率以班級(jí)為單位100%。做到有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有考分、有評(píng)價(jià)。健康教育課程應(yīng)在學(xué)?傉n表和班級(jí)課表標(biāo)明,并達(dá)到國(guó)家教育部規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為,用《健康知識(shí)問(wèn)卷》、《健康行為調(diào)查表》現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別≥85%和≥80%;定期對(duì)14歲以下兒童蛔蟲(chóng)感染情況進(jìn)行檢查,建立相關(guān)檔案;各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展健康教育活動(dòng)要有記錄并及時(shí)歸檔!

        健康教育的內(nèi)容涉及心理健康教育、學(xué)習(xí)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、飲食與營(yíng)養(yǎng)、行為健康(生活習(xí)慣與生活方式)、安全教育、性健康教育、戒煙和反毒教育等。市疾病控制中心編寫的《健康教育知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》為依據(jù),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平,科學(xué)整合教材內(nèi)容,合理運(yùn)用教法手段,努力提高健康知識(shí)教學(xué)質(zhì)量。

        3. 加強(qiáng)宣傳,普及提高

        要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí),還要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng),在4月17日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日全世界艾滋病日等開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)并形成翔實(shí)資料,讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校推動(dòng)一個(gè)社區(qū)。

        4. 注重質(zhì)量,規(guī)范檔案

        學(xué)校開(kāi)展健康教育的落腳點(diǎn)是要讓廣大青少年了解健康知識(shí),增強(qiáng)健康意識(shí),形成健康生活的慣。學(xué)校要加強(qiáng)健康教育課程的研究,經(jīng)常開(kāi)展教案、課例、活動(dòng)方案、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),豐富健康教育的內(nèi)涵,不斷提高教育的質(zhì)量。

        檔案資料是學(xué)校開(kāi)展健康教育工作的重要依據(jù),要十分注重檔案資料的收集、整理工作,要根據(jù)相關(guān)檔案工作的要求,收集整理材料并形成卷宗,按年度(分自存和上繳)裝訂成冊(cè)。

      教育工作計(jì)劃 篇7

        健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

        一、主要工作

        1、 認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)照衛(wèi)生部、國(guó)家教委、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

        2、 普及學(xué)校健康教育,健康教育課開(kāi)課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新衛(wèi)生窗與黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。

        3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。

        4、 加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的.宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng),注意營(yíng)養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

        5、 組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng);迎接衛(wèi)生部門本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

        二、 工作安排

        一月份:擬訂《本年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。

        二月份:

        1、 學(xué)期開(kāi)始大掃除。

        2、 第二周開(kāi)始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。

        3、 衛(wèi)生委員例會(huì)。

        三月份:

        1、個(gè)人健康行為宣傳

        2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防知識(shí)》

        四月份:

        1、 開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

        2、 春季預(yù)防接種工作。

        五月份:

        1、 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。

        2、 衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》

        六月份:

        1、 期末健康教育課期末測(cè)試

        2、 學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

        九月份:

        1. 衛(wèi)生宣傳:秋季疾病預(yù)防小知識(shí)

        2.做好一年一度體檢工作。(具體時(shí)間另行通知)

        十月份:

        1. 廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼和近視

        2. 各班辦一期板報(bào):預(yù)防沙眼和近視應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        十一月份:

       、 公寓衛(wèi)生大排查

       、 營(yíng)養(yǎng)膳食講座:

        十二月份:

        1衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間另行通知。

       、财谀┙】到逃n期末測(cè)試;本學(xué)期工作總結(jié)

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