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      幼兒園十一月工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-04-18 09:05:41 工作計(jì)劃 我要投稿

      幼兒園十一月工作計(jì)劃

        時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園十一月工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園十一月工作計(jì)劃

      幼兒園十一月工作計(jì)劃1

        馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計(jì)劃如下:

        一、日常管理

        1.行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

        2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。

        3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

        二、師資建設(shè)

        1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年xx教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20xx~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

        2.結(jié)合太倉市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

        3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得。

        三、園本教研

        1.第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)xx老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

        2.行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。

        3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng),解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。

        4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。

        5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。

        6.做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

        7.第十四周迎接xx市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。

        四、教育科研

        1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。

        2.檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

        3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。

        五、幼兒管理

        1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的.交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

        2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

        六、其他

        1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

        2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

        3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

        4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      幼兒園十一月工作計(jì)劃2

        一、教育活動(dòng)

        1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動(dòng)物比大小,世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念,是通過比較得出來的。

        2、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)。

        3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人。

        4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同。

        5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題。

        二、生活活動(dòng)

        1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生。

        2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。

        3、散步時(shí),尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹。

        4、在平;顒(dòng)中讓幼兒通過:“看、吃、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。

        5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化。

        三、家園聯(lián)系

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí),關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去動(dòng)物園,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜歡和動(dòng)物交朋友。

        3、向家長(zhǎng)宣傳茶水漱口的好處,建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口。

        4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。

        5、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對(duì)比它們的大小。

        生活目標(biāo)

        1、衣著整潔、情緒愉快地按時(shí)來園。

        2、能主動(dòng)的向老師、小朋友打招呼。

        3、能愉快的和父母再見。

        4、主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。

        1、需要喝水時(shí)能主動(dòng)喝水,每天保證喝足量的水。

        2、使用自己的'專用喝水杯,正確取水,不浪費(fèi)水,不喝生水。

        3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時(shí)少飲水。

        4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

        1、飯前便后主動(dòng)洗手。

        2、在盥洗時(shí)保持愉快的心情,會(huì)用正確的洗手方法。

        3、做到不浪費(fèi)水,學(xué)習(xí)輪流等待的規(guī)則意識(shí)。

        4、洗完手后將手在水池里甩干并會(huì)正確的使用擦手巾。

        1、保持愉快的心情進(jìn)餐,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的飲食需要。

        2、不挑食、不撒飯。

        3、飯后會(huì)擦嘴漱口。

        4、學(xué)習(xí)正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。

        1、在穩(wěn)定的情緒中入睡。

        2、遵守簡(jiǎn)單的睡眠規(guī)則,保持安靜,盡量不到打擾他人休息。

        3、有需要時(shí)主動(dòng)向老師尋求幫助。

        4、學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。

        1、養(yǎng)成輪流如廁的規(guī)則意識(shí)。

        2、需要如廁時(shí)能主動(dòng)告訴老師。

        3、大小便在褲子上時(shí)能主動(dòng)告訴老師。

        1、情緒穩(wěn)定、愉快的等待家長(zhǎng)。

        2、有禮貌的和老師及同伴說再見。

        3、愿意與家長(zhǎng)分享自己在園的生活片段。

        4、能將自己帶來的物品收拾整齊帶回家。

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