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      家長工作計劃

      時間:2023-04-17 16:27:36 工作計劃 我要投稿

      實用的家長工作計劃模板集合七篇

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的家長工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實用的家長工作計劃模板集合七篇

      家長工作計劃 篇1

        一、指導思想:

        《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出,幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共同擔負起教育幼兒的任務!蔽覉@擬貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以幼兒園園務工作計劃為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質量,促進幼兒發(fā)展。

        二、工作目標

        1、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,進一步規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

        2、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

        3、指導家長樹立正確的'教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

        三、主要措施:

        1、組織老師開展家長工作經驗交流,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員提高

        2、利用微信公眾平臺、公示欄、宣傳欄、班級家長園地等服務窗口,向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識,宣傳家庭教育的經驗與信息,加強老師與家長、家長與家長的交流和互動,實現(xiàn)信息反饋、經驗分享的目的。

        3、建立家委會。設立家長委員會,定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發(fā)揮家委會的功能和力量,協(xié)調家園關系,集思廣益,實現(xiàn)民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。

        4、定期舉行家長會。利用家長會與家長交流管理班級的思想和方法,征求家長對教育的感觀,同家長協(xié)商并尋找提升班級教育管理工作的辦法。

        5、舉行開放日。向家長開放半日觀摩活動,還原教育現(xiàn)場,讓家長觀察孩子在園的學習和生活,感受教師的工作方法,力求觸動家長的教育感觸,拉近老師與家長之間的距離,以更好地探討有針對性的教育措施。

        6、親子活動。有計劃、有準備地舉辦各類親子活動,增強親子情感交流,促進家園互動,使家園關系更為密切。

        四、具體工作安排

        八、九月份

        1、家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

        2、制訂家長工作計劃

        3、改選、增選家委會委員

        4、與家長簽定安全責任書。

        5、啟動家長護校隊。

        8、督促家長完成安全第一課活動。

        9、中秋節(jié)慶;顒樱河H子博餅樂

        十月份

        1、“重陽節(jié)”開展“敬老愛老”活動。

        2、家長講座。

        十一月份

        1、家長開放月活動。

        2、親子運動會。

        十二月-元月

        1、學園迎新年親子運動會。

        2、期末家長調查問卷。

        3、召開班級期末家長會,開展期末家訪工作。

      家長工作計劃 篇2

        以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

        一、教學任務

        1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

        2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識,并能指導家庭教育。

        3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

        二、教學措施

        1、精心挑選"家長學校"的上課教師

        xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的'老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。

        2、加強教學管理,提高授課質量

        根據新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批后才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

        3、落實家長學校的上課時間和地點

        授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

        4、保證家長學校的學員的參與率

        每次上課前三天以內,由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。

        5、開展多種活動,提高家長素質

        根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。

        三、年度目標

        通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

        四、工作思路

        以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

        以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。

        五、工作要點

        1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。

        2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。

        3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。

        4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

        5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

        6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調研等多種途徑,樹典型,傳經驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。

        7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。

      家長工作計劃 篇3

        一、指導思想:

        以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針,以馬站中心幼兒園為契機,“爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質園”,進一步樹立“服務第一、質量第一”的理念。以幼兒園教育為主體,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,將素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育和社區(qū)教育為兩翼,積極營造良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同向合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性和有效性,努力實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的融合。

        二、工作目標:

        1、加強家庭教育指導,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家庭教育觀念,鼓勵家長積極參與幼兒園教學實踐,努力營造家庭合作的教育環(huán)境。

        2.加強家庭委員會工作,充分發(fā)揮家庭委員會成員的督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長指導意識和能力。

        3.提高家長對幼兒園工作的參與,豐富活動和參與方式,通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進孩子的身心發(fā)展。

        4.增強對家庭和社區(qū)的服務功能:明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

        三、具體措施:

        (一)以家長學校為陣地,轉變家長教育觀念。

        這學期根據家庭和孩子的不同類型,根據家長的需要,分年級組開展有針對性的家長教學活動。要求做到“五落實”,即:組織落實、教材落實、內容落實、時間落實、師資落實。在實施過程中,要求嚴格管理,嚴格紀律,嚴格要求。

        (二)家庭委員會作為發(fā)揮父母監(jiān)督作用的橋梁。

        家長委員會作為家長和幼兒園之間的紐帶,負責幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,協(xié)助幼兒園組織家庭教育經驗交流,對提高幼兒園教育管理水平和質量非常有益。本學期,我校將進一步加強與會員的聯(lián)系,及時了解、收集和反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展提供建議,進一步提高幼兒園的聲譽和質量。

        (3)注重家庭互動,提高父母育兒水平。

        這學期,我們將充分利用家長會、家長花園、家庭小報、家長開放日、家庭網站等方式,有效提高家長工作的有效性。

        1.父母花園

        這學期,我們將注重各種宣傳工作,擴大原有家長園的布局,鼓勵教師根據班級、家長和教學的需要,設計新穎的家長園,形式多樣,突出新理念,增加互動內容,創(chuàng)造特色和品味。其中“互動內容”主要是根據班級孩子的實際情況提出家庭教育的各種熱點問題,然后吸引家長積極參與討論,在聯(lián)系欄貼好文章,實現(xiàn)家長教育的'目的。

        2.家庭小報

        根據幼兒園的實際情況,做好每一欄的寫作、復習和出版工作

        作,使“家園小報”真正成為幼兒園對廣大家長的宣傳工具。同時各班主任要保質保量、按時完成家長園地的板快宣傳,讓家長及時了解孩子的在園生活。

        3、幼兒成長檔案

        通過攝影、幼兒作品、表冊等形式記錄孩子們在家、在園的各項活動,定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。本學期“幼兒成長檔案”力求實行微機管理。成長檔案是孩子在幼兒園生活的足印,孩子在園的點滴進步和孩子的歡聲笑語是家長無法感受到的。我們做老師的應該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,和家長一起分享。使“幼兒成長檔案”成為宣傳幼兒教師工作的一面鏡子,一個窗口。

        4、家長開放日活動

        通過家長開放日活動,家長通過參觀,觀摩之際具體的了解幼兒在班級集體中的各種行為表現(xiàn),從而正確認識幼兒園的教育,教育正確認識評價自己的孩子的能力、特長,興趣等。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。

        5、家長助教

        調動家長的積極性,改革以往的活動形式,研討家教工作新舉措,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內容、新方法、新途徑。探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。這學期,各班必須充分利用家長資源,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

        6、親子活動

        利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運動會”“親子聯(lián)歡會”等活動,增進家園、親子感情。

        7、加強村園管理

        加強對村園家長學校的管理。村園要繼續(xù)規(guī)范家長學校工作管理,要落實家長學校教學陣地,建立家長委員會,每月至少組織一次家;顒樱谡n老師精心設計教案,認真組織活動,并做好資料的積累工作,不斷積累辦校經驗,提高辦校實效,中心園領導將定期做檢查考核。

        四、具體工作安排:

        1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

        2、召開小班新生家長會。

        3、家長園地創(chuàng)設評比。

        4、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

        5、各班簽訂幼兒接送協(xié)議書。

        6、科學認讀課題第一次家園研討活動。

        7、各班建立幼兒電子成長檔案。

        8、親子園免費指導活動。

        9、家長委員會會議。

        10、發(fā)放家園小報。

      家長工作計劃 篇4

        家長工作一向是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調:僅有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能構成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

        一、指導思想:

        教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫忙家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

        這一學年我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質量,促進幼兒發(fā)展。

        二、工作目標:

        倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質的提高

        強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,構成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

        三、工作措施:

        1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術性

        (1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的主角關系。

        (2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,經過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

        2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

        (1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

        (2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

        (3)組織并改善每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

        (4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,經過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關系。

        (5)建立“幼兒園網站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

        (6)經過電話、便箋、約談以及接送孩子時的'交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

        (7)繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。

        3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

        (1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

        (2)發(fā)放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自我的意見和提議。

        (3)開展資料豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

        (4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸教師”、“媽媽教師”,走進課堂參與教育活動,

        4、注重幼兒園與家庭的互動,構成暢通的家園雙通道。

        (1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;并且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

        (2)豐富《家長園地》的形式、資料,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。

        (3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、教師互拋育兒問題和經驗,闡發(fā)自我的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

        (4)開設“家長育兒經驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動。

        (5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

        四、具體工作安排:

        九月:

        1、家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

        2、制訂家長工作計劃

        3、改選、增選家委會委員

        十月:

        1、召開家長委員會委員會議

        2、家長講座:

        十一月:

        1、家長半日活動

        2、各班家長會

        十二月~一月:

        1、迎新家園同樂親子活動

      家長工作計劃 篇5

        一、指導思想:

        為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,樹立“為國教子”“教子做人”的家庭教育觀念,切實履行指導家庭教育的責任,推進區(qū)域和諧家庭創(chuàng)建,促進學生全面、健康發(fā)展。

        二、工作目標:

        1、進一步強化常規(guī)工作與要求,不斷提高廣大教師指導現(xiàn)代家庭教育的策略與能力,全面提升家長的整體素養(yǎng),引導家長更好地掌握科學的教育方法,努力使家長成為幼兒教育的合作伙伴,爭創(chuàng)合格家長學校。

        2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

        3.開展主動與家長溝通的活動。本學年,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。

        4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如開展同一年級不同層次學生家長分層活動,結合不同年級開展一些小型多樣的家長學;顒,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

        三、具體工作措施:

        (一)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

        1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天由政教處發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

        2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,并做好家長學校教材整理匯編。

        3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的`聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

        4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

        (二)完善授課內容,擴大宣傳力度。

        豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

        1、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學年我們將繼續(xù)利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。

        2、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

        4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學年,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,圍繞學校制定的《沙岡小學學生日常行為》,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。

        (三)豐富活動形式,增強家訪實效。

        1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

        2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。

       。1)本學年除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

       。2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

        3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

        4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

        四、每月工作安排:

        3、9月份:

        1.制定家長學校計劃。

        2.成立第二屆家長學校領導班子和家長委員會組織,召開本學年第一次家委會會議。

        3.一二年級新生家長學校集體授課。

        4.與紅進村委會共同開展親子閱讀告家長書。

        5.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,制定紅領巾百家講壇授課計劃。

        4、11月份:

        1.中年段家長集體授課、家長會。

        2.與紅進村委會共同開展“關愛女孩”活動。

        5、12月:

        1.邀請家長講師團成員來校講座。校長聯(lián)系后確定(全校家長會)

        2.與紅進村委會共同開展“愛心父母大聯(lián)盟”活動。

        6、2月:

        1.六級家長學校集體授課:走進畢業(yè)班孩子的身心世界。

        2.親子閱讀指導。

        3.優(yōu)秀家教論文評比。

        4、家長學校階段性總結,材料收交。

      家長工作計劃 篇6

        《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事,幫忙家長樹立正確的早教意識,與幼兒園構成教育合力,讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長。

        幼兒園和家庭常被喻為車子的'兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。”對于幼兒的成長發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的職責。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

        所以,我班努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合,F(xiàn)制定本學期家長工作如下:

        1、邀請家長來園參與半日活動,感受教育。

        2、每一天做好與部分家長的口頭交流。

        3、每周更換家長園地資料。

        4、在家園聯(lián)系中開辟“保育知識”專欄,定期將家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。

        5、家長協(xié)助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。

        6、綜合運用多種方法,如“家園聯(lián)系”,電話交流,家訪等,加強家園聯(lián)系。

        具體工作:

        (1)、家園聯(lián)系要能讓家長及時了解孩子在園生活、學習、健康方面的情景,也能讓教師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、提議,家園相互聯(lián)系,及時溝通,教師經過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園期望。

        (2)、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學習生活情景,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪。

        總之,家長活動的形式是多樣的,資料是豐富的,只要我們全體教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到更好的發(fā)展。

      家長工作計劃 篇7

        家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。經過上學期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

        一、指導思想:

        以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

        二、工作目標:

        1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

        2、結合本班家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,切實提高家長工作的實效性。

        3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。

        4、把家長作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

        三、具體措施:

        1、堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內容,每月準時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”,達到家園共同教育的目的。

        2、注重理論聯(lián)系實際,通過家長會、半日開放活動、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,切實提高家長工作的實效性。

        3、在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務的'思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

        4、利用網絡讓家長參與幼兒園的保育、保健,讓他們了解班級的動態(tài),可以通過網絡相冊看到自己的孩子在幼兒園的學習生活情況,以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。

        四、具體安排:

        二~三月份

        1、創(chuàng)設班級家長園地。

        2、了解新插班生的基本情況。

        3、制定班級家長工作計劃。

        4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

        5、召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。

        6、開展“三八”愛媽媽活動。

        四月份

        1、家長半日開放活動。

        2、春季常見病的預防。

        五月份

        1、幼兒繪畫展示親子活動。

        2、慶六一活動。

        六月份

        1、幼兒畢業(yè)典禮。

        2、家長調查問卷活動。

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