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      小學(xué)年度工作計劃

      時間:2023-04-12 10:20:59 工作計劃 我要投稿

      【精選】小學(xué)年度工作計劃四篇

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的小學(xué)年度工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】小學(xué)年度工作計劃四篇

      小學(xué)年度工作計劃 篇1

        培訓(xùn)主題

        “新課標(biāo)、新教材、新課堂”

        培訓(xùn)目的

        校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,也是學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織的有效載體。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,提高廣大教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,本校將按縣進(jìn)修校對校本培訓(xùn)的要求,結(jié)合本校工作實際,進(jìn)一步完善校本工作,使其逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

        培訓(xùn)組織

        為使校本培訓(xùn)工作落到實處,成立中心小學(xué)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組 長: 方函 副組長:包亞云 王志科

        成 員: 林秉查 包長智 季愛花 吳菁菁 林須映 鐘金斌 許萍 陳瑞靜

        培訓(xùn)形式

        專題學(xué)習(xí)、讀書自學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。

        培訓(xùn)資源

        1 、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內(nèi)外教學(xué)研究和教育科研,研究開發(fā)和合理利用適應(yīng)校本培訓(xùn)需要的高質(zhì)量的培訓(xùn)資源。

        2 、充分挖掘和利用市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔(dān)校本培訓(xùn)者的角色,在培訓(xùn)中交流他們豐富的`經(jīng)驗以及對當(dāng)前新課程改革實驗的獨到見解與思考,以充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在校本培訓(xùn)中的作用。

        3 、充分挖掘和利用新課程改革實驗過程中學(xué)校的生成資源。關(guān)注教師的發(fā)展,充分調(diào)動教師參與校本培訓(xùn)的積極性。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開展課程改革實驗中的典型案例,充實校本培訓(xùn)資源。

        培訓(xùn)管理

        1、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),從學(xué)校實際情況出發(fā),加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的督導(dǎo)檢查,抓好典型,以點帶面,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。

        2、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。注重對校本培訓(xùn)的經(jīng)驗積累,發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)中存在的問題,加以繼續(xù)研究,推動校本培訓(xùn)工作的全面開展。

        3、結(jié)合本校實際情況,按學(xué)年度制定本校教師校本培訓(xùn)計劃,把本校教師參加校本培訓(xùn)情況納入教師崗位實績考核內(nèi)容。

      小學(xué)年度工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        新學(xué)年,我校的教學(xué)教研工作以“扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構(gòu)建書香校園,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)校辦有特色、教師教有特點、學(xué)生學(xué)有特長”為主導(dǎo),堅持教學(xué)工作的中心地位,努力提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

        二、基本工作及措施

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長

        開展好教師讀書活動,鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),做好讀書筆記。期初,學(xué)校要組織教師進(jìn)行新學(xué)期教材培訓(xùn),熟悉教材,為新學(xué)期新教材的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)期中,加大教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度,提升隊伍素質(zhì)。鼓勵教師提升自己的學(xué)歷,觀看學(xué)習(xí)教育專家的課例或者講座,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

       。ǘ┳嵆R(guī)管理,提高管理成效

        1.重視學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作,根據(jù)上學(xué)期我校教學(xué)常規(guī)檢查的反饋意見,認(rèn)真做好整改工作,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的制度建設(shè)、措施落實和檢查機(jī)制,努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的共同提高。

        2.完善常規(guī)檢查管理。提高教師的備課、學(xué)生作業(yè)的批改及聽、評課記錄、教學(xué)反思;常規(guī)檢查有一定標(biāo)準(zhǔn)、有評比、有記錄、有反饋。

        3.深入教學(xué)過程,了解教學(xué)狀況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入掌握第一線教育教學(xué)的動態(tài)情況,了解一線教師的教學(xué)情況。要經(jīng)常深入課堂聽課,共同探討怎樣上一堂好課,經(jīng)常參與教師輔導(dǎo)學(xué)生的工作,關(guān)心和支持教師工作,鼓勵創(chuàng)新。

        4.狠抓教學(xué)過程,提高教學(xué)效率。狠抓教學(xué)過程規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)課堂教學(xué)生成。重點要抓好備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、練習(xí)、反思等六個環(huán)節(jié)的相互銜接、相輔相承。

       。.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康教育。要開齊上足體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康課程,舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽和教學(xué)研討活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。保證學(xué)生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。

       。ㄈ┝⒆阈1窘萄,深化課程改革

        1.扎實開展常態(tài)教研,提升教師教研能力。統(tǒng)籌安排好每次的教研活動,扎實開展形式多樣的校本教研,組織好動態(tài)的教研過程,做到先進(jìn)行個體備課,再集體備課,然后上觀摩研討課,最后集體討論交流、反思,形成比較有價值的共識;總之,依托校本教研,采取以老帶新,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課評課、反思交流等形式,努力提高教師的能力。

        2.重視課題研究,提高科研水平。教師踴躍參與課題研究,積極為課題實驗提供研討課,創(chuàng)設(shè)研討平臺。研究過程中要求做到先備個案,再集體備課,然后開展課堂觀摩活動,最后組織課題組成員進(jìn)行研討、總結(jié)和升華。

        3.挖掘校本資源,豐富校本課程。學(xué)校的二課堂課程要落實好,組織教師進(jìn)行總結(jié),多方面挖掘校本資源,更新、充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有校本課程實施計劃,有實驗課本,使校本課程作為學(xué)生學(xué)習(xí)的延伸,豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵。

       。ㄋ模┩晟苾(yōu)化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

        教學(xué)質(zhì)量的提高在于平時過程性管理是否到位,而不是僅靠學(xué)期結(jié)束時的臨陣磨槍,平時就要扎實地抓好每一個環(huán)節(jié)。要做好以下幾個方面的常規(guī)工作:

        1.抓常規(guī),確保規(guī)范教學(xué)

        加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課,要求教師嚴(yán)格按課程表上課,不得隨意調(diào)課、變更學(xué)科的'課時量;加強(qiáng)音、體、美的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),盡可能為教師上好這些課程提供強(qiáng)有力的支持。在教師的管理上,要明確職責(zé),對其常規(guī)工作進(jìn)行量化管理。

        加強(qiáng)教學(xué)過程管理。課堂教學(xué)是提高有效教學(xué)的主渠道,“上好每一堂常態(tài)課”是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和著力點,要求教師要充分利用教材這一重要課程資源,挖掘教材的“趣味點”,研究教材的“發(fā)展點”,拓寬教材的“生活點”,對教學(xué)過程進(jìn)行精雕細(xì)琢的預(yù)設(shè)。同時,學(xué)校將加大推門聽課的力度,廣泛聽課,并與授課教師及時交流、反饋。從而有效促進(jìn)廣大教師上好每一堂課,提高40分鐘的教學(xué)效率,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。

        高度重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)。在教學(xué)中,教師要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮他們的個性特長,同時活躍學(xué)校的教學(xué)氣氛。舉行作文、數(shù)學(xué)、書法等比賽。

        2.完善教育評價體制,建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制

        我校將定期或不定期對教師進(jìn)行檢查,從備課、上課、批改作業(yè)及教學(xué)效果等方面,全面、準(zhǔn)確地了解常態(tài)下課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)教研工作的有效性。

        (1)不定期對常態(tài)課下的部分年級的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行測評與分析,從中了解教師常態(tài)課堂教學(xué)的情況,進(jìn)一步幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。

       。2)通過研究本校學(xué)習(xí)質(zhì)量測試的情況,找準(zhǔn)存在的問題,探索解決本校在教學(xué)中存在的問題及提高教學(xué)質(zhì)量的方法。

       。3)重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。以不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,在平時就要做好查漏補(bǔ)缺工作,提高學(xué)校提優(yōu)補(bǔ)差工作的實效性。

       。ㄎ澹┥罨n題研究,優(yōu)化科研過程

        要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實際問題,增強(qiáng)課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累;樹立明確的課題研究意識,開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進(jìn)行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結(jié),爭取在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和教師的努力下做出有個性的研究成果。

       。┡ㄔO(shè)書香校園

        努力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍,打造書香校園、書香班級、書香家庭,學(xué)校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節(jié)活動,激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,為師生的幸福人生奠基。

        三、具體安排

        九月份

        1.組織新教師培訓(xùn);

        2.教師做好各項計劃;

        3.對教材教法進(jìn)行解析;

        4.做好教研組工作;

        5.上好開學(xué)第一課;

        6.開展推門聽課活動;

        7.單項測查;

        8.組織入學(xué)、編班、注冊。

        十月份

        1.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查。

        2.組織集體備課,實現(xiàn)資源共享。

        3.組織興趣小組活動,加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。

        十一月份

        1.各教研組活動;

        2.期中檢測;

        3.單項測查;

        十二月份

        1.各教研組活動;

        2.常規(guī)檢查;

        一月份

        1.組織期末考試及教學(xué)質(zhì)量檢測;

        2.整理資料;

        3.教學(xué)經(jīng)驗交流;

      小學(xué)年度工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”精神,結(jié)合我!白鹬亟逃碧厣砟詈蛯嵺`模式,努力打造輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育典范學(xué)校。

        二、重點目標(biāo)

        1.體育館和新教學(xué)樓投入使用,爭取啟動操場和校門改造工程;

        2.總結(jié)完善教師專業(yè)成長模式,啟動專家型教師發(fā)展規(guī)劃;

        3.完善德育特色,學(xué)生文明程度有一定程度的提升;

        4.優(yōu)化課程設(shè)置,啟動校本課程體系建設(shè);

        5.“3+1”教學(xué)模式有新進(jìn)展,努力創(chuàng)建“自主作業(yè)”等教學(xué)品牌;

        6.實施“2+1”體藝工程方案;

        7.“班主任專業(yè)化”和“教學(xué)特色研究”兩項課題順利開展;

        8.整合信息技術(shù)管理,提高信息技術(shù)現(xiàn)代化水平;

        9.完善績效工資方案;

        10.加強(qiáng)生活部管理,關(guān)注寄宿生自主管理和自主學(xué)習(xí)能力;

        11.辦好師生食堂,進(jìn)一步提高師生對食堂的滿意率;

        12.學(xué)校文化建設(shè)有新進(jìn)展,進(jìn)一步擴(kuò)大“尊重教育”品牌的影響力。

        三、工作措施

        1.辦學(xué)條件改善。按新區(qū)管委會程序完成體育館裝修工程,年度內(nèi)投入使用;上學(xué)期完成新教學(xué)樓土建工程,下學(xué)期完成裝修工程,爭取XX年9月份投入使用。爭取新區(qū)管委會支持,啟動操場改建工程程序,爭取XX年暑假期間完成改造;爭取啟動并完成新會議室裝修工程;著手準(zhǔn)備校門改造工程前期設(shè)計等工作。

        2.教職工隊伍建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德建設(shè),鼓勵專業(yè)成長,引導(dǎo)教職工努力提升“人格魅力”和“學(xué)識魅力”。啟動專家型教師規(guī)劃導(dǎo)向性意見,爭取教師晉升小中高比例有所提高,并在溫州市級新一輪“三壇”評比中取得佳績。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、實踐、豐富我校獨創(chuàng)的“尊重教育”理論,努力形成“幸福為本”、“習(xí)慣為重”、“尊重人格”、“尊重差異”四大理念為代表的主流價值觀,并借此提升教師理論修養(yǎng)和實踐能力。根據(jù)教育局意見,研究制訂我?冃9べY與原學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的銜接方案。加強(qiáng)黨組織建設(shè),根據(jù)教育局黨委統(tǒng)一部署,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”,黨員教師實行公開承諾和亮身份,發(fā)揮先鋒模范作用。實施我校原創(chuàng)的“尊重管理”模式,堅持校務(wù)公開,積極開展工會活動,不斷增強(qiáng)教職工凝聚力。

        3.德育工作。規(guī)范實施星卡努力取向評價制度、周評月獎制度、班干部輪換制,以期體現(xiàn)我校德育特色理念和實踐特色。完善我校學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍系列活動方案。總結(jié)我!兜茏右(guī)》教育經(jīng)驗,借瑞安市宣傳部推廣我校經(jīng)驗契機(jī),突出“孝文化”和我校長期倡導(dǎo)的“感恩”教育,提升該教育項目的實效性并努力打造教育特色。完善少先隊組織,以“愛國、愛校、愛中隊集體”為主題,增加國旗隊、校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理等服務(wù)崗,加強(qiáng)隊員自我教育能力。加強(qiáng)對教室內(nèi)外環(huán)境的管理,突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,爭取教室衛(wèi)生、文化面貌和學(xué)生文明程度有一定程度提升。開展廉潔文化進(jìn)校園活動,讓學(xué)生從小形成講正氣、講廉潔、講奉獻(xiàn)的品格。設(shè)計新心理咨詢室,完善學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。按我校序列化活動方案,組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動。

        4.課程與教學(xué)工作。重視我校特色課程《勞動教育》和《經(jīng)典文化誦讀》開設(shè),充分發(fā)揮特色課程的育人功能。努力提高綜合實踐課程的有效性,積極開展依靠我校綜合實踐基地優(yōu)勢的以植物觀察研究為主要內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。研究借助新體育館開設(shè)和新教學(xué)樓建設(shè)完成之后原教學(xué)樓改造為功能室開設(shè)的校本課程方案,嘗試開發(fā)以系列講座為主要形式的可供學(xué)生選擇的校本課程,努力完善我校校本課程體系。學(xué)習(xí)溫州實小整理課經(jīng)驗,結(jié)合我校倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力的教學(xué)思想,在高段嘗試開設(shè)整理課。實施體藝“2+1”方案,通過全校性的活動和考評制度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會兩項體育健身愛好、一項藝術(shù)愛好。根據(jù)教育局“三比四查”(比課堂教學(xué)、比論文研究、比試題命制、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績冊)要求,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理。根據(jù)省市減負(fù)要求,嚴(yán)格控制作業(yè)量,實施作業(yè)“精選、先做、全批、及時反饋”要求。全面實施我校原創(chuàng)性的“3+1”教學(xué)模式導(dǎo)向意見,緊緊圍繞“基礎(chǔ)”、“習(xí)慣”、“情商”發(fā)展目標(biāo),鼓勵教師在模式框架內(nèi)開展學(xué)生讀報、演講、思維訓(xùn)練、錯題學(xué)習(xí)、英語口語、小組合作研究、社會實踐、博客等各具特色的教與學(xué)的方法創(chuàng)新,特別研究“自主作業(yè)”以期形成我校教學(xué)品牌。按我校序列化活動方案,組織開展英語節(jié)活動。成立學(xué)校教育教學(xué)信息管理中心,整合信息技術(shù)與管理,建立教育教學(xué)資源庫,促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)現(xiàn)代化全面發(fā)展。

        5.科研工作。認(rèn)真開展由《人民教育》承擔(dān)的全國教育學(xué)會重點課題“班主任專業(yè)化”課題研究,力爭在理論研究和班主任專業(yè)化成長實踐方面出成果。認(rèn)真開展正在申報的全國規(guī)劃課題“尊重教育背景下‘3+1’教學(xué)模式的實踐研究”,力爭在形成我校教學(xué)特色品牌并在理論方面出成果。鼓勵教師圍繞校總課題、學(xué)校中心工作和學(xué)校特色理念申報新課題。完善套餐式科研方案,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升。

        6.學(xué)校文化建設(shè)。借我!白鹬亟逃痹俅伪弧度嗣窠逃愤x作全國德育典型進(jìn)行推廣的契機(jī),進(jìn)一步完善我!白鹬亟逃崩砟铙w系和實踐模式。借原教學(xué)樓廁所改造和墻壁裝修工程順利完工的'契機(jī),以精細(xì)化管理的要求,加強(qiáng)校園環(huán)境整改,特別加強(qiáng)教學(xué)樓環(huán)境和文化建設(shè),以提升校園文化品位。通過制度引領(lǐng)、讀書活動、典型事跡激勵、團(tuán)隊合作等形式,營造我!罢妗ど啤っ馈贰睂W(xué)校精神。

        7.生活部教育。根據(jù)學(xué)校發(fā)展大局,以寄宿生“寬出嚴(yán)進(jìn)”的原則,對走讀改寄宿的嚴(yán)格控制。將生活部安全擺在突出位置,做好安全預(yù)案。實施生活部星卡評價制度、健身活動、自主學(xué)習(xí)方案等,培養(yǎng)學(xué)生良好人格。鑒于生活部學(xué)生均為中高段的現(xiàn)實,晚自習(xí)改為由生活老師管理指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。寄宿班班主任要經(jīng)常到學(xué)生宿舍巡視,協(xié)助生活老師共同教育特殊學(xué)生。實施寄宿生作業(yè)簽免制度,晚自修結(jié)束學(xué)生未完成作業(yè)者,經(jīng)生活老師簽字可減免作業(yè)。對學(xué)習(xí)能力不足或?qū)W習(xí)不自覺的學(xué)生,由班主任指導(dǎo)制訂個性化學(xué)習(xí)方案;特別鼓勵寄宿生申報自主作業(yè)。

        8.后勤與安全工作。按照教育局規(guī)定嚴(yán)格財務(wù)制度,克服公用經(jīng)費不足的突出困難,努力保證教育教學(xué)工作正常開展。嘗試引進(jìn)物業(yè)管理,對教學(xué)樓衛(wèi)生、校園綠化等實施承包管理。加強(qiáng)實物采購、教學(xué)設(shè)備維修、食品采購管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。成立會議中心,加強(qiáng)會議后勤服務(wù)。加強(qiáng)檔案管理,在完成對過去檔案梳理之后,完善歸檔制度。嚴(yán)格外來人員入校管理,強(qiáng)化上學(xué)放學(xué)期間校門口安全制度。嚴(yán)格值夜管理、消防安全、寄宿生接送制度。重視傳染性疾病的防疫工作,凡學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等,嚴(yán)格按要求居家休養(yǎng)。嚴(yán)格實施食堂安全制度,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入工作廚房,嚴(yán)格食品檢驗和留樣制度。加強(qiáng)值日管理,加強(qiáng)學(xué)生課間安全教育,確保課間操期間的安全。

        9.支教工作。完成溫州教育局確定的對平陽懷溪中心校結(jié)對任務(wù)。積極承擔(dān)作為“溫州市農(nóng)村教師領(lǐng)雁工程培訓(xùn)基地”的培訓(xùn)任務(wù),幫助掛職校長、教師提升素質(zhì)。

      小學(xué)年度工作計劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想:

        隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化,人類社會的物質(zhì)文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關(guān)注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認(rèn)識。本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

        本學(xué)期的工作重點,以申辦高中示范校為契機(jī),以科研興教為目標(biāo),進(jìn)一步將研究性學(xué)習(xí)帶入課堂,加強(qiáng)對教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng),堅持以育人為本,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想。適應(yīng)新的教學(xué)要求,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,落實體衛(wèi)工作的兩個條例和一小時鍛煉,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,培養(yǎng)出適合時代要求的合格人才。

        繼續(xù)做好特長生的培養(yǎng)工作和乒乓球傳統(tǒng)校的工作,完善和辦好青少年體育俱樂部,帶動群體工作的開展。使學(xué)校的'體育工作能邁上一個新臺階。

        二、加強(qiáng)體育組的建設(shè):

        對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,提高教師的自身修養(yǎng),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。探索教學(xué)規(guī)律,發(fā)揮教育功能,完善各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮整體作用,重視對青年教師的培養(yǎng),做到有計劃,有目標(biāo)。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。

        三、開闊新思路搞好日常教育教學(xué)工作:

        體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。面臨當(dāng)前教育教學(xué)的新要求,擺在我們體育組面前的任務(wù)更重了,要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念,改革創(chuàng)新,教學(xué)中以學(xué)生為主體,樹立健康第一的思想,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法,養(yǎng)成自我鍛煉身體的習(xí)慣。

       。ㄒ唬w育課:根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,改進(jìn)舊的摸式,不斷引進(jìn)新理念,上課有特色。

        措施:

        1、繼續(xù)完善和實施“體育教學(xué)內(nèi)容改革方案”根據(jù)《體育與健康》教學(xué)大綱的要求,制定完整的教學(xué)計劃,做到教學(xué)進(jìn)度科學(xué)系統(tǒng),教案規(guī)范。

        2、加強(qiáng)教師的規(guī)范教學(xué),提高教師的基本功。

        3、每月交流教學(xué)經(jīng)驗,及時解決教學(xué)中的不足,上好每一節(jié)體育課,堅持每周三集體備課。

        4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成研究習(xí)慣,積極參加市區(qū)的各種教研活動。

        5、10月——12月每人一節(jié)研究課。

        6、9月份研究上好朱志強(qiáng)的第二階段教學(xué)評優(yōu)課。

       。ǘ┱n間操:間操是學(xué)校的窗口工作,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。開學(xué)后對新入學(xué)年級進(jìn)行教操,使其盡快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。

        措施:

        1、在主管體育校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與德育處和各年級組長組成廣播操督導(dǎo)小組,加強(qiáng)對廣播操的管理力度。

        2、開學(xué)初加強(qiáng)對領(lǐng)操員及各班體育委員的培訓(xùn),發(fā)揮他們的骨干作用。(專人負(fù)責(zé):白秀榮)

        3、采取多種形式促進(jìn)提高廣播操的質(zhì)量,除帶操的外,看操的老師實行區(qū)域管理,責(zé)任到人。

        4、與德育處配合繼續(xù)加強(qiáng)課間操的評比工作,完善評比制度,每周公布評比結(jié)果。

        5、輪流帶操,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和組織能力。(每人一周,排出帶操表)

        6、根據(jù)季節(jié)的變化開展多種多樣的間操活動。

       。ㄈ┻\動隊訓(xùn)練:我校是北京市乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校,田徑傳統(tǒng)學(xué)校,繼續(xù)抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓(xùn)練工作,為校爭光并做好俱樂部的工作。

        措施:

        1、制定訓(xùn)練計劃,做到科學(xué)系統(tǒng),制定目標(biāo),提高運動成績。

        2、保證訓(xùn)練,做到時間、場地、教練、運動員的落實。

        3、嚴(yán)格考勤,建立請假制度,由專人負(fù)責(zé)。

        4、積極開展對外交流活動,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)戰(zhàn)能力。

        5、注意發(fā)現(xiàn)人才,抓好普及與提高的工作。

       。ㄋ模┓e極開展各種比賽活動:

        1、九月三十日召開一年一度的學(xué)校田徑運動會。

        2、十月組織校田徑隊參加區(qū)運動會。

        3、定期開展各年級的小型多樣的竟賽活動。

        4、十二月底進(jìn)行“萬米接力賽”。

        四、加強(qiáng)教科研工作:

        培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識,在進(jìn)行新課程改革中,科研是首要。

        措施:

        1、根據(jù)教育科研要求成立科研小組,開學(xué)后盡快做出科研選題。

        2、每人每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文。

        五、場地器材:

        為了適應(yīng)“新課標(biāo)”順利實施,抓好場地器材的開發(fā)利用。有計劃的添置體育器材,做好保管工作,充分發(fā)揮體育器材的作用。

        措施:

        1、與學(xué)校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé)。(王景生)

        2、定期檢查,做到安全好用。

        3、發(fā)現(xiàn)問題,及時市解決。

        六、安全工作:

        把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學(xué)工作的順利開展。

        措施:

        1、提高教師自身的安全意識,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

        2、專人負(fù)責(zé),制定有效的安全措施和制度。

        3、定人定期檢查安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決

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