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      信息工作計劃

      時間:2023-04-11 17:42:02 工作計劃 我要投稿

      實用的信息工作計劃范文匯編10篇

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的信息工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

      實用的信息工作計劃范文匯編10篇

      信息工作計劃 篇1

        根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計劃,以信息化建設(shè)為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

        一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

        1、教師主動參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見附二),達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓(xùn),努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

        2、教師自覺運用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù),信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計個人教學(xué)資源,每學(xué)期上交自主設(shè)計的個人精品教學(xué)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計、訓(xùn)練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。

        3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。

        二、推進(jìn)校園的`網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)

        1、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

        2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

        3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷)。

        4、依托校園網(wǎng),全面推進(jìn)教師辦公無紙化。本學(xué)期,學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

        5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

        6、加強網(wǎng)絡(luò)管理,維護網(wǎng)絡(luò)安全 。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》,加強校內(nèi)計算機的應(yīng)用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理;引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,加強網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控,及時查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

        三、抓實信息技術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

        1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容,我校三至六年級每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,為了讓學(xué)生有更多的上機操作實踐,教務(wù)處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作,四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,學(xué)校為每年級教學(xué)制定目標(biāo)(具體目標(biāo)見附三),任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo)。

        2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo),在輔導(dǎo)活動中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計劃、有步驟、有方法,培訓(xùn)責(zé)任到人,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。(具體見培訓(xùn)計劃及實施方案)

        四、建立教師信息化技能的評價機制。

        商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制(具體見附四),確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能,讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。

        附一:各周工作安排:(初步規(guī)劃,以實際情況公告為準(zhǔn)。)

        第一周:1、制定電教各專線計劃

        2、檢查修護電教設(shè)備

        3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

        第二周:1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學(xué)籍檔案

        2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生

        3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn)。

        第三周:1、召開電教組成員會議,明確各成員的工作職責(zé)

        2、商討并建立教師信息化技能的評價機制

        第四周:制定教師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容

        第六周:第一期教師信息化技能培訓(xùn)

        第八周:第二期教師信息化技能培訓(xùn)

        第十二周:第三期教師信息化技能培訓(xùn)

        第十四周:第四期教師信息化技能培訓(xùn)

        第十六周:教師自制課件作品展

        第十八周:學(xué)生電腦作品展

        第十九周:信息技術(shù)課程考核

        第二十周:教育信息化工作總結(jié)

      信息工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

        二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:

        根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:

        三年級

        上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí)、益智游戲

        下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí)、益智游戲。

        四年級

        上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí)

        下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的`編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲

        五年級

        上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)

        文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等)

        下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。

        六年級

        上期:信息技術(shù)常識、WORD文檔運用(錄入文字并進(jìn)行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美化)EXCEL電子表格的使用

        下期:信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子郵件

        三、信息技術(shù)教育活動:

        1、興趣小組

        根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

        2、競賽活動

        本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下:

        三年級:指法 四、 五、六年級:漢字錄入

        另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)

        3、做好期末考評工作

        根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。

        4.做好NIT考試掃尾工作

        根據(jù)進(jìn)修校的安排,我校NIT教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達(dá)80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

        5.做好課件制作的指導(dǎo)工作。

        本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓(xùn),目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。

        四、制定與認(rèn)真落實管理制度

        1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)

        2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)

        3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度)

        以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學(xué)習(xí)與落實。

        五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》

      信息工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        當(dāng)今人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),以計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用,并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下,本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作,將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo),堅持理論聯(lián)系實際的原則,教有用的信息技術(shù)知識,以用為主。在學(xué)生上機練習(xí)中,強調(diào)人人學(xué)會,人人動手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練,并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運用于實際的生活中,同時,教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的思想道德情操,達(dá)到教書育人的`目的,為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。

        二、學(xué)情分析

        本學(xué)期七年級一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué),每班人數(shù)較多,家庭大多無計算機,只能在校上機練習(xí)。

       。、學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣濃厚,熱情較高

       。、學(xué)生的計算機基礎(chǔ)知識掌握不夠牢

        3、學(xué)生運用電腦的能力較差

       。础⒉糠謱W(xué)生上機行為不夠規(guī)范

       。、有些學(xué)生鍵盤不會操作,有的不熟練,用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重,還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計算機。

        針對上述不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中會嚴(yán)格要求,對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),要使他們進(jìn)一步入好門,并能學(xué)以致用。

        三、目的要求

        1、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的良好習(xí)慣

       。、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機理論知識的興趣

       。场⒁(guī)范學(xué)生上機行為

       。、對學(xué)生適時進(jìn)行愛國主義教育

        四、教材分析

        本學(xué)期使用的計算機教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級信息,義務(wù)教育教看書。

        本教材主要內(nèi)容如下:1、信息社會。2、計算機的組成。3、計算機的操作系統(tǒng)。4、熟悉“我的電腦”。5、用“資源管理器”管理文件。6、用好“回收站”

        教學(xué)目標(biāo):①了解信息及其特征.

       、诹私庥嬎銠C在信息社會中的地位和作用.

       、蹣淞⑿畔⒁庾R,培養(yǎng)信息道德.

        教學(xué)重點:

       、傩畔⒓夹g(shù)對人類社會的影響,如何迎接信息社會的挑戰(zhàn).

       、谠谟嬎銠C中如何表示信息.

        五、教學(xué)措施

       。、認(rèn)真鉆研教材,精心備課。

       。、仔細(xì)講授,進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。

       。场⒛托妮o導(dǎo),注重能力的培養(yǎng),加強思想教育,增強信息素養(yǎng)。

        4、嚴(yán)格要求學(xué)生,督促他們按時、按質(zhì)、按量的完成上機任務(wù)。

        5、寓教于樂,在學(xué)中受教育,在玩中受教育。

        6、分組教學(xué),互相幫助,培養(yǎng)團隊合作精神

        六.教學(xué)計劃:

        周次

        時間

        教學(xué)內(nèi)容

        第一周

        9月7日-9月11日

        人學(xué)常規(guī)教育

        第二周

        9月14日-9月18日

        信息和信息社會

        第三周

        9月21日-9月25日

        在計算機中如何在表示信息

        第四周

        9月28日-10月1日

        計算機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理

        第五周

        10月5日-10月9日

        10.1放假

        第六周

        10月12日-10月16日

        計算機硬件、軟件

        第七周

        10月19日-12月23日

        計算機病毒及其防治

        第八周

        10月26日-10月30日

        操作系統(tǒng)的發(fā)展

        第九周

        11月2日-11月6日

        管理Wind5

        O

        M

      信息工作計劃 篇4

        為了及時有效的為我系師生進(jìn)行活動攝影、撰寫新聞稿以及編輯系刊《法意》,信息部將始終本著“團結(jié)、務(wù)實、進(jìn)取、創(chuàng)新”的精神,為同學(xué)服務(wù)。信息部的工作重點是努力使一切有我系參與或舉辦的活動都能以圖(照片)文(新聞稿)的形式公之于眾,充分調(diào)動學(xué)生干部和干事的積極性和集體性,發(fā)揚團隊精神,結(jié)合系學(xué)生會的實際情況,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

        一、做好新聞稿的撰寫工作以及輔助宣傳部的工作

        保證所有部員都精通新聞稿的撰寫技巧,力求優(yōu)秀率100%,以此來擴大我系信息部在院信息部中的話語權(quán)和影響力。除了做好本部的新聞稿撰寫工作,我們部也將積極參與宣傳部的宣傳板繪制工作,為宣傳部提供人員支持,在諸如“筆墨青春”書畫攝影大賽一類的圖文活動中本部也會積極提出一些設(shè)想和宣傳部共同合作在本學(xué)期將工作做的更出色。

        二、做好我們的本分——《法意》編輯工作《法意》作為我系的.特有產(chǎn)品,代表著我系的門戶,展示著我系的風(fēng)貌。有了前兩期《法意》的編輯經(jīng)驗,本學(xué)期將再上一層樓,在規(guī)劃方面,讓每個部員都參與策劃,進(jìn)行腦力風(fēng)暴,廣開言路,鼓勵創(chuàng)意;在編輯方式方面,用商業(yè)雜志的標(biāo)準(zhǔn)來要求系刊,相比之前的單一文字排版,本期則更加注重圖文混排,力求圖文并茂,提高系刊的閱讀價值。

        三、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才

        信息部是和圖文打交道的部門,故發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)此類人才是至關(guān)重要的。提到信息則離不開網(wǎng)絡(luò),提到編輯則離不開計算機,所以本學(xué)期要盡快對部員及相關(guān)愛好者進(jìn)行特長總結(jié),特別是在系刊的編輯所需要的方面的人才,培養(yǎng)他們的Office辦公軟件以及PhotoShop的操作能力。對于愛好攝影的部員則要重點培養(yǎng)他們的單反相機操作技巧以及拍攝技巧。

        四、加強溝通聯(lián)誼

        信息部的管理不能是閉塞的,需要更多地與學(xué)生會各職能部門的溝通與聯(lián)系。信息部將加強與其他部門的交流和合作,各個部門舉辦的活動及圖片資料,信息部都要在第一時間得到,這需要各部門配合將資料給本部。同時對于一些系內(nèi)新聞等我們也將努力去得到一些時事資料,例如先進(jìn)個人表彰的名單等。

        五、日常工作安排

        1、每次活動不缺席,安排1~2名部員負(fù)責(zé)拍照,所有部員負(fù)責(zé)新聞稿撰寫,白天舉行的活動當(dāng)天上交新聞稿,晚上舉行的活動次日上午上交新聞稿,有特殊的時間要求的活動除外。

        2、系刊編輯期間,安排1名部員負(fù)責(zé)素材收集,2名部員負(fù)責(zé)輸入電腦,部長負(fù)責(zé)排版,所有部員學(xué)習(xí)排版,最后由1名部員負(fù)責(zé)審稿及后期處理。

      信息工作計劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想:

        為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《小學(xué)中學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

        二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:

        根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:

        三年級上期:信息技術(shù)常識(計算機室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí)、益智游戲下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí)、益智游戲。

        四年級上期:信息技術(shù)常識(計算機基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí)下期:信息技術(shù)常識(計算機中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的.編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲五年級上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方法等)下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。六年級上期:信息技術(shù)常識、WORD文檔運用(錄入文字并進(jìn)行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美化)EXCEL電子表格的使用下期:信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子郵件

        三、信息技術(shù)教育活動:

        1、興趣小組根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

        2、競賽活動本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下:

        三年級:指法

        四、五、六年級:漢字錄入

        另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)

        3、做好期末考評工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。

        4。做好NIT考試掃尾工作根據(jù)進(jìn)修校的安排,我校NIT教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達(dá)80以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

        5。做好課件制作的指導(dǎo)工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓(xùn),目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公計算機打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

        四、制定與認(rèn)真落實管理制度

        1、建立學(xué)校計算機室管理制度(詳見制度)

        2、建立學(xué)校教師辦公計算機管理制度(詳見制度)

        3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學(xué)習(xí)與落實。

        五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》

      信息工作計劃 篇6

        為貫徹落實中央關(guān)于加強互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)管理、凈化互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)站備案管理的網(wǎng)站主辦者溯源和接入地溯源作用,更好地服務(wù)于互聯(lián)網(wǎng)管理各項重點工作,結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)站備案管理工作實際和面臨的新情況、新問題,部近日下發(fā)《關(guān)于加強互聯(lián)網(wǎng)站備案管理的工作方案》明確,以提高網(wǎng)站備案率和網(wǎng)站備案信息準(zhǔn)確率為中心,在年底之前,將網(wǎng)站備案率提高到97%,將每月新入庫的網(wǎng)站備案信息準(zhǔn)確率提高到87%,將之前已入庫的網(wǎng)站備案信息準(zhǔn)確率提高到85%。方案要求,各接入服務(wù)商在5月底前完成不準(zhǔn)確IP地址備案信息的修正工作、6月底前完成所有未備案網(wǎng)站的代備案工作、9月底前完成對本企業(yè)接入網(wǎng)站的備案信息自查、更新工作和接入服務(wù)商技術(shù)支撐手段建設(shè)。

        方案明確,下一步我國網(wǎng)站備案管理工作的主要思路是:以市場管理為重點,技術(shù)支撐為依托,突出對基礎(chǔ)電信企業(yè)和備案網(wǎng)站數(shù)量在5000家以上的增值電信企業(yè)等重點接入服務(wù)商(詳見附件1)的監(jiān)督指導(dǎo),落實接入服務(wù)商和網(wǎng)站備案管理各相關(guān)單位的責(zé)任,確保實現(xiàn)相關(guān)工作目標(biāo)。

        通知要求,當(dāng)前各接入服務(wù)商要集中清理現(xiàn)存的未備案網(wǎng)站、不準(zhǔn)確網(wǎng)站備案信息和IP地址備案信息。要對本企業(yè)接入未備案網(wǎng)站的問題進(jìn)行自查,并在6月底前完成所有未備案網(wǎng)站的代備案工作。因網(wǎng)站主辦者無法聯(lián)系或拒絕配合代備案工作等原因,逾期仍未完成備案補辦手續(xù)的,應(yīng)停止為其提供互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。各接入服務(wù)商要按照方案確定的準(zhǔn)確率階段目標(biāo),按照《網(wǎng)站備案信息填報規(guī)范性與真實性的有關(guān)要求》(詳見附件2)的規(guī)定,結(jié)合本企業(yè)實際,采取有力措施,在9月底前完成對本企業(yè)接入網(wǎng)站的備案信息的自查、更新。各接入服務(wù)商等IP地址報備單位要在5月底前完成系統(tǒng)已提示問題的修正工作,并將IP報備和報備錯誤的修正工作固化為一項日常工作,對報備后系統(tǒng)給予的問題提示在2日內(nèi)修正完畢。

        通知要求,相關(guān)單位要強化技術(shù)支撐手段。各接入服務(wù)商要落實相應(yīng)資金,制定詳細(xì)的工作計劃,在9月底之前開發(fā)完成包含未備案網(wǎng)站自動發(fā)現(xiàn)功能、本企業(yè)網(wǎng)站備案信息數(shù)據(jù)庫和IP地址備案信息數(shù)據(jù)庫等模塊的'支撐系統(tǒng)。為此部將制定統(tǒng)一的系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范,明確對接入服務(wù)商未備案網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)、備案信息數(shù)據(jù)格式、備案數(shù)據(jù)報送和查詢的接口標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等方面的具體要求。同時,將進(jìn)一步提升部網(wǎng)站備案管理系統(tǒng)的支撐作用,在9月底之前建設(shè)配套的省局網(wǎng)站備案信息數(shù)據(jù)庫,同時健全各省局的未備案網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)手段,提高未備案網(wǎng)站的發(fā)現(xiàn)數(shù)量、縮短發(fā)現(xiàn)周期。

        通知還要求各省、自治區(qū)、直轄市通信管理局嚴(yán)肅處理新接入未備案網(wǎng)站、申報虛假備案信息、不履行備案信息更新責(zé)任,以及無證經(jīng)營接入服務(wù)等違規(guī)行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,防止不合格企業(yè)進(jìn)入市場。各接入服務(wù)商要將網(wǎng)站備案工作責(zé)任落實情況與內(nèi)部績效考核掛鉤,獎優(yōu)罰劣,強化對基層責(zé)任單位和責(zé)任人的管理力度。各基礎(chǔ)電信企業(yè)要把下級接入服務(wù)商的網(wǎng)站備案工作責(zé)任落實情況與年度合同續(xù)簽掛鉤。部將及時了解各地在網(wǎng)站備案管理工作方面好的做法及存在問題,組織經(jīng)驗交流和推廣,并及時研究解決遇到的新情況和新問題,加強對各地備案管理工作的指導(dǎo)。

      信息工作計劃 篇7

        一、主要目標(biāo);

       。ㄒ唬┻M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè),以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化、帶動素質(zhì)教育、帶動教師隊伍建設(shè),全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。

       。ǘ┩七M(jìn)智慧化校園應(yīng)用,進(jìn)一步提升學(xué)校信息化硬件水平。規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè),本學(xué)期將增添和升級部分多媒體設(shè)備,進(jìn)一步發(fā)揮信息化硬件在教育教學(xué)中的作用。結(jié)合學(xué)校食堂、附房的改建工程,重新規(guī)劃各專用室、場、館,力爭達(dá)省標(biāo)I類標(biāo)準(zhǔn),同時加強對各專用室、場、館的規(guī)范管理,充分發(fā)揮各室、場、館的應(yīng)有作用。

       。ㄈ┙ㄔO(shè)好按學(xué)科體系編排、建好教學(xué)資源庫,為一線教師提供直接的服務(wù)。繼續(xù)建設(shè)完善充實學(xué)校網(wǎng)站、特色網(wǎng)站和主題網(wǎng)站,整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)水平。

       。ㄋ模├^續(xù)開展教師培訓(xùn)工作。積極組織各級各類校本信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)操作水平。

        二、應(yīng)用目標(biāo):

        1.按省廳要求開足信息技術(shù)課程、保證實驗開出率100%、圖書借閱率達(dá)標(biāo)。

        2.提高多媒體教室使用率、提高計算機教室的利用率、提高網(wǎng)絡(luò)教室的使用率

        3.全面完善學(xué)校網(wǎng)站主頁,要求做到實用、美觀,在全面完善的基礎(chǔ)上逐步提高各類主頁的應(yīng)用功能,加大主題網(wǎng)頁、特色網(wǎng)頁的建設(shè)步伐;

        4.利用計算機和校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部的各項管理;

        5.開展新一輪的教師遠(yuǎn)程信息技術(shù)培訓(xùn),加強教師信息技術(shù)校本培訓(xùn),夯實教師信息化基本功,

        6、充分利用新建成的錄播室促信息化應(yīng)用技能的提高。要求每位老師每學(xué)期至少自制一個高質(zhì)量的多媒體課件,爭取盡量多的老師在播室上錄像課。

        三、具體措施:

        1.健全制度,加強管理。

       。1)學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在重新調(diào)整的基礎(chǔ)上,由校長主持,定期召開會議,對學(xué)校信息化工作提出指導(dǎo)性意見。

       。2)正常各項管理制度,網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁信息上傳、網(wǎng)頁內(nèi)容定期更新、新聞定期上傳等指定專人負(fù)責(zé)。

       。3)收集好各種信息資料,如教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)通知、講課稿、培訓(xùn)簽到單、培訓(xùn)考核成績等;正常記載相關(guān)的'臺帳和手冊,正常記錄信息設(shè)備、圖書借閱、實驗室投入和使用情況,儀器借還、維修等方面的記錄,器材領(lǐng)用、借還報損與賠償記錄等。做好添置的信息設(shè)備資料的歸檔工作。

        (4)做好信息設(shè)備、圖書、實驗設(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作,做好防火、防潮、防盜工作。

       。5)開放圖書室、閱覽室。加大對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)力度。按上級要求認(rèn)真上好信息技術(shù)課,全天候開放計算機網(wǎng)絡(luò)教室,輔導(dǎo)好信息技術(shù)興趣小組,積極參加各類信息技術(shù)比賽,做到及時發(fā)現(xiàn)苗子,常年訓(xùn)練與賽前培訓(xùn)相結(jié)合,努力出好的成績。

        2.加大經(jīng)費投入力度,學(xué)校財政預(yù)算要按照本年度確立的各項信息化建設(shè)與工作目標(biāo)進(jìn)行預(yù)算,最大限度地增加經(jīng)費,保證各項目標(biāo)如期完成。

        3.爭取圖書錧藏書達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)、實驗室達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)、加快教育信息化資源建設(shè)。

        4.提高學(xué)校多媒體教室(含班級多媒體教室)、圖書錧、實驗室的使用率。

        5.加快教育信息化隊伍建設(shè)。

       。1)加強對網(wǎng)管教師的培訓(xùn),推薦網(wǎng)管教師參加各類培訓(xùn)班,切實提高網(wǎng)管教師的工作水平,將教師信息化工作開展情況納入學(xué)?己嗽u估體系。

        (2)輔導(dǎo)學(xué)生積極參與各級各類信息技術(shù)應(yīng)用競賽。

        6.加強教育信息化的教研和教科研。

       。1)加強信息技術(shù)教研的建設(shè),積極開展教研活動,探索信息技術(shù)的功能和作用。

       。2)結(jié)合綜合實踐活動指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習(xí),給學(xué)生答疑,組織學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)。

       。3)參與市電教館組織的信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)活動。

        具體重要工作安排:

        3月、4月:

        開學(xué)安排工作,保障網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定,各班投影能正常使用。

        保證圖書室網(wǎng)絡(luò)借閱安全穩(wěn)定。

        實驗室儀器檢查,學(xué)生實驗安排一律網(wǎng)上安排。

        3月底安排江蘇省英語口語聽力模擬考試。

        4月:

        完善班班通工程

        迎接省英語口語、聽力模擬考。

        初三第一次模擬考試及網(wǎng)絡(luò)閱卷。

        5月

        迎接江蘇省英語聽力口語中考機考工作。

        標(biāo)準(zhǔn)化考點設(shè)備更新安裝

        6月、7月

        初三第二次模擬考試及網(wǎng)絡(luò)閱卷。

        圖書錧、實驗室期中檢查。

        初三中考及網(wǎng)絡(luò)閱卷。

        期末檢查。

      信息工作計劃 篇8

        年度第一學(xué)期,我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用;深入開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),積極探索和建立教育資源共建、共享機制,努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。

        一、主要任務(wù)

        電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護保養(yǎng)等工作。

        做好幼兒園電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。

        二、主要工作

        1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動。

        2、加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,及時更新教育新聞網(wǎng)頁。

        3、加強對視頻會議室管理,做好維護,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

        4、加強對信息設(shè)備的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

        三、加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

        1、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋

        2、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

        3、保持計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。

        四、做好教學(xué)服務(wù)工作

        在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、網(wǎng)站的建設(shè)、各項活動的攝影攝像工作

        為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

        一、指導(dǎo)思想

        以區(qū)學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,以深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為重點

        以園本研修為載體,以創(chuàng)建市級示范幼兒園整改為契機,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,努力通過市教育局專家組的驗收

        傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。

        二、工作目標(biāo):

        1、規(guī)范管理。提升管理質(zhì)量。

        2、加強隊伍建設(shè)。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊伍。

        3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美、表現(xiàn)美、體驗美的條件。

        4、規(guī)范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量。

        5、做好后勤保障工作。

        6、家園共育。創(chuàng)新家長工作模式,提高家園共育的質(zhì)量。

        7、做好爭創(chuàng)示范幼兒園的整改工作,力爭通過驗收。

        三、主要工作及措施

       。ㄒ唬﹦(chuàng)新管理觀念,提升管理質(zhì)量

        1、加強班子建設(shè),不斷提升現(xiàn)代管理觀念,樹立“精心,精細(xì)”的工作觀念,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來

        進(jìn)一步健全各項規(guī)章制度,提高辦事效率。

        2、充分調(diào)動教工工作的積極性,發(fā)揮教工的自主性,形成教職工自我管理的新格局。

        (二)加強隊伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展

        1、通過教研活動,崗位練兵、游戲活動的研究及數(shù)字故事制作等活動,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

        2、以“園本培訓(xùn)”為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,完善學(xué)習(xí)制度,組織各種形式的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《指南》精神,激勵教師自主學(xué)習(xí)

        閱讀報刊雜志,幼教書籍等,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息及知識技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐的完美結(jié)合。

        3、指導(dǎo)教師規(guī)范整理各種資料。

        (三)深化藝術(shù)特色教育,開發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。

        1、以教科研為抓手,重點搞好園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展,通過幼兒評價,提高幼兒園保教質(zhì)量。

        2、開展園本教研,不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程,指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動課程。

        3、園本教研通過上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動 ,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).

        (四)規(guī)范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量

        1、加強園內(nèi)教育常規(guī)管理,合理制定幼兒一日生活作息制度,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動的良好常規(guī)。

        2、打造“美術(shù)、音樂教育”特色。探索“美術(shù)、音樂教育”新的教育模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

        3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。

        4、努力做好教學(xué)檔案資料的規(guī)范管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

        5、管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題,深入班級看評課,及時向教師反饋意見,提高保教水平。

        (五)認(rèn)真做好后勤保障工作

        1、更新觀念,增強服務(wù)意識。

        調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務(wù)。

        2、抓好幼兒保健管理。

       。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

       。2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

        (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

        3、常抓不懈,提高安全防范意識。

       。1)強化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

        (2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

       。3)提高安全意識,加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防模擬演習(xí)等活動。

       。4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力

        (5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

        (六)家園共育,形成教育的合力。

        1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長工作。

        2、每周更新家長園地,通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。

        (七) 積極整改,力爭通過示范幼兒園驗收工作。

        月份安排:

        一月:

        1、對照市教育局創(chuàng)建示范園評估組反饋的意見進(jìn)行整改。

        2、聽華愛華教授報告后的座談。

        3、組織全體教師參觀XX區(qū)春童幼兒園及210部隊幼兒園并進(jìn)行座談。

        4、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。

        5、學(xué)習(xí)十八大報告《努力辦好人民滿意的教育》。

        二月:

        1、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。

        2、組織教工學(xué)習(xí)幼兒冬季保健常識

        3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        4、召開家長委員會會議。

        5、幼兒園進(jìn)行開學(xué)典禮。

        6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》公民道德建設(shè)的重要性。

        三月:

        1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核。

        2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。

        3、學(xué)習(xí)幼兒手足口病癥狀及其危害

        4、組織教師學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

        5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動》。

        6、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第一部分。

        7、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)雷鋒活動座談。

        四月:

        1、園內(nèi)進(jìn)行游戲活動的觀摩、練兵活動。

        2、組織教師討論手足口病預(yù)防措施

        3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動。

        4、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第二部分。

        5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容第一部分。

        6、迎接市級示范幼兒園的復(fù)檢工作。

        7、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的`嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于探索。

        五月:

        1、積極參加區(qū)內(nèi)組織的游戲大賽活動。

        2、學(xué)習(xí)如何預(yù)防春季傳染病

        3、邀請家長參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動。

        4、學(xué)習(xí)《教師法》第三部分。

        5、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的團結(jié)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)。

        6、做好幼小銜接活動

        六月:

        1、園內(nèi)教師制作數(shù)字故事比賽。

        2、幼兒園活動區(qū)活動考核。

        3、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第二部分公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則。

        4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛崗敬業(yè)部分。p18頁

        七月:

        1、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。

        2、學(xué)習(xí)兒童意外傷害應(yīng)急措施

        3、做好各類總結(jié)及上報工作。

        4、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第三部分公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

        5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛幼兒園部分。p20頁。

        八月:

        1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        2、學(xué)習(xí)幼兒園消毒常規(guī)

        3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)幼兒新操。

        4、幼兒園開學(xué)典禮。

        5、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

        6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育

        一、指導(dǎo)思想

        進(jìn)一步強化規(guī)范辦園,科學(xué)保教,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神,

        全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生玩。同時緊緊圍繞“走集團化辦園之路,創(chuàng)五幼幼教品牌”

        的辦園目標(biāo),為爭創(chuàng)省級示范園幼兒園而努力。

        二、本學(xué)期工作重點

        本學(xué)期繼續(xù)堅持“讓教師、家長和幼兒一起成長”的辦園理念,著重加強園本內(nèi)涵建設(shè),五個園區(qū)齊頭并進(jìn),有效促進(jìn)集團化

        辦園穩(wěn)步發(fā)展;努力構(gòu)建三高目標(biāo):業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高、辦園聲譽高;百花園園區(qū)加固維修后,要及時做好開學(xué)準(zhǔn)備,

        做好家長和幼兒的穩(wěn)定工作;金地園擴班,總部要在管理上重點支持督導(dǎo);加強教師培訓(xùn)力度,積極開展園本教研活動;強調(diào)

        安全,常抓不懈。

        三、本學(xué)期行事歷

        七月份、八月份

        1、研討幼兒園發(fā)展規(guī)劃。

        2、做好招生宣傳。

        3、組織教師暑期培訓(xùn)。

        4、做好開學(xué)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作。8月20日,大教研組長將制定好的新學(xué)期各年齡段的主題活動內(nèi)容、家長會內(nèi)容、統(tǒng)一各項資料

        格式、包括教育教學(xué)筆記格式等,并把九月份主題活動內(nèi)容發(fā)到各園區(qū)教學(xué)執(zhí)行園長處。

        5、8月29日,全體教職工正式上班。

       。1)、班級老師上班后,把各項資料及教案交到園區(qū)資料室。資料員負(fù)責(zé)整理歸檔到位。

       。2)、各班教師及保育員整理班級教室打掃衛(wèi)生包干區(qū)。(班級公共財產(chǎn)不動、私人財產(chǎn)帶走,班級插座留在原班級不動,教師

        保育員配備)。

       。3)各園區(qū)組織班級老師制作臨時新生接送卡

        6、8月30上午,各園區(qū)家園聯(lián)系版、區(qū)角活動布置到位,10:00檢查衛(wèi)生,下午2:30各園區(qū)召開開學(xué)工作會議(園區(qū)工作計劃、

        相關(guān)制度、報名收費注意事項等)。

        7、8月31日休息一天。

        8、百花園老師在家寫教案、制作班級示范墻、主題墻、區(qū)角活動等環(huán)境布置,百花園整體環(huán)境布置,執(zhí)行園長要進(jìn)行統(tǒng)籌安排。全

        體教職工電話保持暢通,等候隨時上班通知。

        九月份:

        1、9月1日上午報名收費、注冊。9月1日下午4:30召開新學(xué)期家長會。

        2、9月2日,幼兒正常入園,各班抓班級常規(guī),穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)入正常的教學(xué)秩序,9月3日開始,中大班戶外活動等常規(guī)活動正常

        進(jìn)行。

        3、做好各項開學(xué)工作,迎接開學(xué)工作檢查。

        4、9月10日慶祝教師節(jié)。

        5、劉維平、劉家利負(fù)責(zé)召開教職工大會

        劉長虹、陳玲負(fù)責(zé)召開家長委員會

        范恩梅、王從新負(fù)責(zé)召開伙食委員會

        6、大、中、小教研組大教研組長從兩套教師指導(dǎo)用書上綜合,研究修改制定本學(xué)期各月的主題進(jìn)程,開展本大教研組園本課題研究。(陳玲負(fù)責(zé))

        6、小班教研組重點做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作,中大班開展區(qū)角活動、主題墻、班級整體室內(nèi)外環(huán)境綜合設(shè)置評比。

        9月26日評比結(jié)果發(fā)到教學(xué)業(yè)務(wù)園長郵箱,總部抽查后,9月30日公布評比結(jié)果。(陳玲、劉長虹負(fù)責(zé))

        7、新教師跟班半個月,老教師帶教一周,教學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)班聽課指導(dǎo)。小班教師九月份上全天班。(劉長虹負(fù)責(zé))

        8、9月29、30日小班常規(guī)檢查,吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負(fù)責(zé)檢查(陳玲負(fù)責(zé))。

        9、各園區(qū)、各班教師分類登記園區(qū)各項財產(chǎn)以及園區(qū)和班級教育教學(xué)各項資料,各園區(qū)資料員進(jìn)行歸檔造冊。(程秀蘭負(fù)責(zé))

        10、規(guī)范炊事工作,確保幼兒膳食質(zhì)量。(范恩梅負(fù)責(zé))

        11、黨支部活動“祖國在我心中”詩朗誦。

        十月份:

        1、10月9日、10日開展學(xué)《指南》用《指南》交流研討活動。(陳玲負(fù)責(zé))

        2、開展對家長開放活動周活動暨操節(jié)比賽活動,暫定10月30日——31日)?(范恩梅負(fù)責(zé))

        3、做好幼兒的體檢工作。(范恩梅負(fù)責(zé))

        4、黨支部活動:開展黨員政治學(xué)習(xí)活動。

        5、開展道德講堂活動(程秀蘭負(fù)責(zé))

        十一月份:

        1、開展教師基本功訓(xùn)練活動:彈琴比賽(邊彈邊唱),時間暫定11月6、7日(陳玲負(fù)責(zé))

        2、開展公開教學(xué)觀摩活動周活動(11月11-15日),老教師要指導(dǎo)好新教師。大教研組長一定要參與指導(dǎo)各園區(qū)的教研組。

        11月21-22日全園公開觀摩教學(xué)活動比賽。每園區(qū)各推出一到三節(jié)課(陳玲負(fù)責(zé))

        3、開展保育員日常保潔技能比賽。(范恩梅負(fù)責(zé))

        4、消防演習(xí)(程秀蘭負(fù)責(zé))

        5、工會、團支部活動

        十二月份:

        1、主題墻評比(陳玲負(fù)責(zé))

        2、開展慶圣誕、元旦活動(范恩梅負(fù)責(zé))

        3、家長測評活動(暫定為12月25日、26日)(劉長虹、陳玲負(fù)責(zé))

        4、做好防寒保暖工作。(范恩梅負(fù)責(zé))

        5、召開支委會,討論如何對兩位積極分子加強培養(yǎng)。

        6、開展道德講堂活動(程秀蘭負(fù)責(zé))

        元月份:

        1、切實做好冬季的保健、保育工作。(范恩梅負(fù)責(zé))

        2、做好期未總結(jié)、量化、評比工作(劉長虹、陳玲負(fù)責(zé))

        3、做好各項財產(chǎn),包括教玩具資料的清查、整理工作。(程秀蘭負(fù)責(zé))

        4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作,整理幼兒成長發(fā)展檔案。(陳玲、劉長虹負(fù)責(zé))

        5、黨支部召開黨員學(xué)期結(jié)束會。

      信息工作計劃 篇9

        本學(xué)期,本人擔(dān)任初一級部4個班信息科教學(xué)。本人以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況規(guī)劃。

        一、思想認(rèn)識

        遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,突出了學(xué)科特點,采取任務(wù)驅(qū)動方式,以多種方式鼓勵學(xué)生多嘗試,多思考,多運用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷獲得成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),形成學(xué)生良好的文化素質(zhì),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        二、教學(xué)目標(biāo)

       。1)知識與技能:主要讓學(xué)生了解信息與計算機的基本知識,熟練操作word、photoshop、excel等軟件。

       。2)過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

       。3)情感態(tài)度與價值觀:通過對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

        三、教學(xué)措施與方法

        1、以學(xué)生上機操作為主,教師講解為輔。盡量加大學(xué)生上機操作力度,做到熟練的掌握所學(xué)的.知識。認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一單元及時進(jìn)行課堂檢測,及時分析、指正、查漏補缺。

        2、注重解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題,并能舉一反三。認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。

        3、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

        4、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學(xué)生的興趣。

        5、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

      信息工作計劃 篇10

        一、學(xué)情分析

        本學(xué)期五年級共三個班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有了一定的基礎(chǔ),但是也有一部分學(xué)生基本知識與技能的也沒有掌握,大部分學(xué)生都喜好計算機,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成,考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點,所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,提高計算機的應(yīng)用能力,為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。

        二、教材分析

        本學(xué)期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年級上冊,它包括以下幾方面內(nèi)容:總共四個單元,第一單元主要內(nèi)容是交個新朋友,共4課,通過了解電腦及windows20xx,完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù),進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能;第二單元主要內(nèi)容是學(xué)用鍵盤,共4課,在這一單元中,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)對鍵盤的靈活運用,學(xué)會輸入文字;第三單元主要內(nèi)容是美妙的'圖畫世界,讓學(xué)生學(xué)會畫圖的基本方法和步驟、技巧;第四單元主要內(nèi)容是文件操作能手,讓學(xué)生掌握基本的文字輸入方法。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、知識與技能

        要求掌握的具體知識點如下:認(rèn)識WORD,熟悉WORD軟件的界面;工具欄的選擇;輸入、刪除文字;選定文字的方法;保存文檔;打開文檔;改變文字的字體、字號、顏色等;認(rèn)識電腦中的圖標(biāo),會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件。

        2、過程與方法

        培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。

        3、情感態(tài)度與價值觀

        通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        四、教學(xué)措施

        教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。認(rèn)真落實“五認(rèn)真”具體措施:

       。1)認(rèn)真?zhèn)湔n:力爭集體備課,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會大綱精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實際出發(fā)。

        (2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。

       。3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。

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