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      年度工作計劃

      時間:2023-04-09 08:02:05 工作計劃 我要投稿

      【推薦】年度工作計劃范文7篇

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的年度工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】年度工作計劃范文7篇

      年度工作計劃 篇1

        本學期我校政治教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線、引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍、同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務,盡快成長,增強政治教研組的整體實力、我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高、

        一、加強理論學習,用科學的理念指導工作、

        1、本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》、認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去、

        2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的'命題特色,以及對學生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學,政治學的教學內(nèi)容、以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

        3、認真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課、并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗、

        二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

        1、強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié),使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。

        2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學期將建立政治教研組調(diào)研機制、我們將組織老教師,邀請學科分管領導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步、

        3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導、把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹、同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒、。同時配合學校的“結(jié)對子工程”建設,我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:教研組工作計劃李麗(師)——————李勤(徒),王建新(師)——————徐翔(徒)

        三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

        一個主導教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效、本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

        1、必須有較高的價值、所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念、符合素質(zhì)教育,深化學科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高、

        2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:

        當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾、所以,本學期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學期末有總結(jié)反思、

        四、學生活動、

        1、指導高二文科學生認真收看晚間《新聞聯(lián)播》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來、

        2、高二年級將五月份組織一次時事知識競賽、

        總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。

      年度工作計劃 篇2

        一、指導思想

        在“小學英語Xx名師工作室”的指引下,以工作室的活動為載體,充分發(fā)揮工作室人員的智慧和教學研究能力,按照理論與實踐、自主與交流、學習與應用、反思與提升相結(jié)合的原則,發(fā)揚團隊合作精神,取長補短,聚焦課堂,關注教學實踐中的問題,通過實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領,不斷完善自我。

        二、工作目標

        本期我們在小學英語名師工作室指導思想的引領下,圍繞工作室活動安排,發(fā)揮名師的.示范和指導作用,改變教師學習方式,使本名師工作室真正成為小學英語教師專業(yè)發(fā)展的平臺。 多深入課堂教學第一線,開展聽課、評課等教學觀摩活動,在參與教改指導活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗,積累材料。及時在名師工作室網(wǎng)上發(fā)布精品教案、期中期末試卷等,達到資源共享。

        三、主要改進措施

        1、選讀一到兩本教育教學書籍,以個人自學為主。及時提交讀書心得,采取集體交流的方式開展研討,正確把握新課程所倡導的理念,努力改進教學行為,提升教學品質(zhì)。

        2、名師幫扶,工作室每位學員指導和幫扶青年教師,與1—3名青年教師結(jié)對,經(jīng)常開展聽課、評課、摩課活動。

        3、上一節(jié)觀摩課,并開展課堂教學研討活動,以觀摩研討、切磋對比、互動評課、促進提升的方式,有效提高成員的教學水平。

        4、對命題的研究,命題應確立以人為本的指導思想,應著眼于學生素質(zhì)的發(fā)展和提高,真正促進學生的全面發(fā)展。小學生年齡小,心理承受能力差,我們在設計命題時應營造一種寬松、愉悅、富有童趣的試卷氛圍,讓學生輕松上陣,樂于考試。并展示命題樣本。

        5、寫一篇論文。結(jié)合自身教育、教學經(jīng)驗,積極動筆,每學年撰寫一篇論文,并力爭發(fā)表。

        6、積極、主動參與相關活動,集體活動無缺席。

        7、及時完成各項臨時工作任務,按時保質(zhì)保量完成導師布置的任務。

        8、能積極、主動協(xié)助導師各項工作,參與工作室建設。

      年度工作計劃 篇3

        依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點》,本學期,教務處繼續(xù)以“全面落實“十三五”發(fā)展規(guī)劃,推動優(yōu)質(zhì)學校建設,深化學校辦學內(nèi)涵、增強學校辦學活力”理念為指導,以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心,打造特色專業(yè)(群)為重點,提升專業(yè)建設水平為目標,積極深化校企合作發(fā)展,創(chuàng)新教育教學模式,提升教師專業(yè)實踐能力,推進課程教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路,擬具體開展以下工作:

        一、做好職業(yè)教育宣講,牢固樹立高等職業(yè)教育新理念

        做好教育部20xx年6號文件《關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的宣講工作,使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念,堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,堅持產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學結(jié)合、知行合一,主動適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,培養(yǎng)優(yōu)秀的技術技能型人才。

        二、繼續(xù)深化校企合作發(fā)展,積極探索職教集團建設

        堅持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路,充分發(fā)揮校企合作委員會工作職能,強化“產(chǎn)教融合、校企合作”,積極開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導,搭建校企合作科研服務平臺,與域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議,服務區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補”的原則,積極參與職業(yè)教育集團建設,繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團的建設工作。

        三、凝練專業(yè)(群)特色,逐步提高專業(yè)發(fā)展整體水平

        突出學校涉工類、現(xiàn)代服務類、教育類專業(yè)辦學特色,圍繞學校“五大專業(yè)集群”建設,以省級示范專業(yè)為龍頭,大力培育覆蓋面廣、社會需求量大、就業(yè)競爭力強的優(yōu)勢(特色)專業(yè),對優(yōu)勢(特色)專業(yè)的建設發(fā)展進行政策傾斜,加大師資隊伍、實驗室建設等方面的.扶持力度。

        積極實施中高職一體化人才培養(yǎng),通過“3+2”(五年一貫制?疲、“2+3”(高職?疲┑榷喾N形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系,發(fā)揮學校在全市中高職一體化建設中的引領作用。

        四、加快教師隊伍轉(zhuǎn)型,大力提升教師職業(yè)教育能力

        圍繞提升專業(yè)教學能力和實踐動手能力,建立教師全員輪訓制度,繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國培、省培項目培訓;強化教師企業(yè)實訓實踐,制訂雙師教師培養(yǎng)計劃,選派教師到企業(yè)掛職鍛煉,到域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))調(diào)研、學習新技術,人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%,專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實踐累計不少于6個月。

        加強以專業(yè)技術人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設,兼職教師比例達到25%以上,將指導學生頂崗實習的企業(yè)技術人員納入兼職教師管理范圍,加強兼職教師職業(yè)教育教學規(guī)律與方法的培訓,吸引兼職教師牽頭實施教學改革和項目研究。

        五、優(yōu)化專業(yè)辦學條件,強化實踐教學基本建設

        更新實驗實訓設備,整合實驗教學資源,通過建設“校中廠”,與企業(yè)共建校內(nèi)實訓基地不少于2個,創(chuàng)建良好的實訓氛圍,進一步提高實驗實訓室使用效益,打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會服務功能的綜合性校內(nèi)實訓中心。

        拓展校際之間、校企之間的合作,通過建設“廠中!,實現(xiàn)產(chǎn)學研結(jié)合,建設能滿足教學需要的穩(wěn)定的校外實習基地。推進與政府相關部門的合作,在職業(yè)培訓、科研長信、基礎設施建設方面實現(xiàn)共建共享,年內(nèi)至少共建一個能夠提供科研服務的公共共享平臺。

        加快實踐教學體系建設,加強校內(nèi)外實習、實訓環(huán)節(jié)的管理,突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標準,通過開展各類學科競賽活動,將學科競賽與技能訓練有機結(jié)合,以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺,進一步調(diào)動學生積極性,提高學生的實踐技能和職業(yè)能力。

        六、規(guī)范教學管理,創(chuàng)新教學管理模式

        從20xx級新生開始試行《朝陽師專學分制教學管理規(guī)定》,建立以學分為基本單位的學習成果認定積累制度,對全校師生進行學分制改革的宣講,并制定詳細的學分制實施方案,完善與學分制管理模式配套的教學管理細則,實行學生課程重修。

        完善通識選修課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學、自然科學、藝術體育、教師教育、綜合實踐四大類通識課程體系,明確課程開設順序和學期,建立具有一定包容性和針對性的全校通識教育體系。

        加強教學管理制度頂層設計,健全各項教學管理規(guī)章制度,建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標準,注重工作流程的優(yōu)化和細節(jié)管理。加強教風、學風建設,嚴格執(zhí)行教師教學工作規(guī)范,注重學生學習過程管理,建立和完善學生學習預警機制。

        七、加強教學信息化平臺建設,提高教學管理效率

        加強教務處網(wǎng)站、教務管理系統(tǒng)建設,充分發(fā)揮教務系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用,提升教學管理的信息化水平。

        推進網(wǎng)絡教學綜合平臺的運用,大力開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學資源,促進優(yōu)質(zhì)教學資源共享,提高教學資源庫建設水平。

        八、做好教學安全各項工作

        進一步完善教學場所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴格教學場所安全檢查,抓好實踐環(huán)節(jié)安全管理。

      年度工作計劃 篇4

        為了“兩基”迎接國檢順利通過和全面貫徹實施國家教委,衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》精神和教育局關于進一步加強“整臟治亂”的工作,切實搞好學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,制訂以下計劃:

        一、完善管理機制,突出管理職能。

        成立學校衛(wèi)生工作領導小組.組長:楊鵬、廖昌發(fā),成員:各班班主任及總務主任等成員,并組成我校“整臟治亂”小組。發(fā)揮主要職能:定期召開衛(wèi)生工作會議,進一步搞好學校衛(wèi)生工作。

        二、組長主要工作

        制訂并落實衛(wèi)生工作計劃,健康教育計劃,《學校衛(wèi)生管理制度》等。并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳.利用黑板報,國旗下講話,班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

        (1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,并按"三項競賽"要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈.教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。

        (2)、辦公室,遠教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。

        (3)、衛(wèi)生檢查辦法:由衛(wèi)生組長和學生組成的檢查人員進行每周檢查3次以上; 檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,進行周一、周四全面檢查,其余為不定期檢查,每周公布檢查結(jié)果,班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核,評比先進班級等依據(jù)之一。綠化校園,美化環(huán)境.要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施.

       。4)、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的.防治工作.教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚.對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案.做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座.

        三、實施獎勵辦法

       。1)從全校14個班級中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評出5名給予獎勵。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末衛(wèi)生總分值的基礎上加)

       。2)每位衛(wèi)生執(zhí)勤學生到期末評為校園衛(wèi)生標兵。學校抽出一定資金買獎品給予獎勵。

        以上的各項制度望全校師生積極配合,為學校的衛(wèi)生工作做出自己的一分力量,爭取把我校的衛(wèi)生做得更好。

        施洞小學衛(wèi)生組

        XX年2月24日

      年度工作計劃 篇5

        一、 以客戶為中心,做好結(jié)算服務工作。

        1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將連續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。

        2、伴著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨柜服務中更體現(xiàn)在我行的服務品種上,除了連續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務、開放式基金收購業(yè)務、證券業(yè)務等多種服務品種,提高我行的競爭能力。

        3、主動加強與個人業(yè)務的聯(lián)系,參與個人業(yè)務、認識個人業(yè)務以更好為客戶服務。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務系統(tǒng),但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

        4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的'銀行結(jié)算方法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務中。

        5、連續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣運用網(wǎng)上銀行業(yè)務。

        二、 強內(nèi)控制度管理,防范風險,保證工作質(zhì)量。

        1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務系統(tǒng)的要求施行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。

        2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務。

        3、進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的運用和保管。

        4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進一步提高我行防范外來結(jié)算風險的手段。

        5、規(guī)范業(yè)務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結(jié)算事故。

        6、切實履行對分理處的業(yè)務指導與檢查。

        7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。

        三、以人為本,提高員工的全面素質(zhì)。

        1、把好進人用人關。銀行業(yè)聽著很美,其實布滿競爭和風險,所以到我營業(yè)部需要有肯定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定合適的崗位,從而提高員工的積極性。

        2、加強業(yè)務培訓,這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結(jié)算方法、綜合業(yè)務系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務進行培訓。

        3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業(yè)務水平。

        4、勤做員工的思想工作,關懷鼓勵員工,強化員工的心理素質(zhì)。

      年度工作計劃 篇6

        一、班級情況分析

        二(2)班本學期共有50人,其中女生21人。其中本學期轉(zhuǎn)入4人。大部分學生能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,但是學生自我控制能力依然較差,行為和情緒都不穩(wěn)定,持久性差,無論是課堂紀律還是課間紀律都需加強。還有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不會學習,成績也需進一步提高。為了創(chuàng)建一個充滿生機和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃

        工作重點及目標:對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生文明守紀,學會寬容,學會與他人合作,積極主動地投入到學習當中,成為為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的小學生。

        二、主要工作和具體措施:

       。ㄒ唬、常規(guī)教育

        為了形成嚴謹?shù)陌嗉壏諊,使學生樹立起紀律觀念,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手:

        1、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。

        教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的。結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

        我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并做好班務日志記錄,每天放學前由值周學生進行一日總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)好的.學生進行表揚,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。并在每周五評出每周班級文明之星,授予小紅星,激勵學生共同進步。。

        3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,精心設計好每一個主題班隊會,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,懂得尊敬師長、懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、班級文明之星的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。

       。ǘ┬l(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

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        安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要。本學期除了對學生進行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火、衛(wèi)生安全、生存自救等知識)外,還要組織好學生的課間活動以及合理利用好午休時間,避免安全事故的發(fā)生。

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        通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,讓學生懂得一些法律知識,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。

       。ㄎ澹﹩栴}生的轉(zhuǎn)化工作

        由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要第一 充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

        第二 要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

        第三 要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

        (六)班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部日值班制(每天由一名班干部負責班級紀律的管理工作)讓孩子的潛能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

        (七)與家長聯(lián)系方面

        家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

        其他方面

        班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明之星評選,小書法家,小歌手、愛書人等各種評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強教育。

      年度工作計劃 篇7

        一、指導思想

        xx年是我國第xx個五年計劃的開局之年,也是實現(xiàn)更高發(fā)展目標的關鍵之年,認真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“xx五”學校教科工作新局面具有十分重要的意義。

        本學期,教科處將以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實教育局和學校xx年工作意見,堅持以“讓每一個學生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點,堅持教育科研工作與課堂教學緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長”。

        本學期,教科處將進一步提高教科管理水平,進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性,實現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學生的成長服務,為建設健康和諧校園、為學校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越作出貢獻。

        二、重點工作

        1、認真做好“xx五”學校主課題的立項準備工作,為該課題的順利立項奠定堅實的基礎。

       。1)向全校教師及校外專家廣泛征集學!皒x五”主課題的選題,召集專門的會議論證并確定課題。

       。2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎上修改、定稿。

       。3)按照江蘇省教育科學“xx五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報、立項工作。

       。4)籌備“xx五”立項課題的開題活動。

       。5)協(xié)助有關課題負責人做好蘇州市“十五”立項課題的結(jié)題工作。

       。6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進一步落實課題組長負責制和考核制,加強過程管理。

        (7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。

        2、認真做好“導師制”工作,青年教師培訓及教師教育科研培訓工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。

       。1)本學期,xx屆“導師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設匯報課,并進行必要的總結(jié)。

       。2)為了實現(xiàn)“引領思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進成長”的目標,繼續(xù)做好青年教師培訓工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學習,激發(fā)其工作積極性和責任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。

       。3)擬訂“學校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學習、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學習和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學校優(yōu)秀教師群體作出貢獻。

       。4)推薦學校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學術帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學術帶頭人重新評定工作。

        3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實踐的指導。

       。1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。

       。2)協(xié)助學校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。

        4、重視教育科研平臺的.構(gòu)筑。

       。1)努力辦好《昆中教育》,使之進一步成為我校教師探討教育教學的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學質(zhì)量的重要陣地。本學期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。

       。2)認真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學期,我們將重點組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀園丁教育教學論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時,我們將重點組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。

       。3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學術研究和交流活動,展示自我實力和學校形象提供條件。

       。4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。

       。5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學優(yōu)秀教育論文選(xxxx-xxxx)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻禮。

        5、組建一支編審隊伍,負責對教師每學期撰寫的專題總結(jié)及其他論文進行審稿和修改,并負責向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學校下發(fā)聘書,教科處負責管理并安排有關工作。學校將給予編審人員一定的經(jīng)濟報酬。

        6、每學期認真宣傳并執(zhí)行已由學校教代會通過的《江蘇省昆山中學教育科研常規(guī)工作考核條理》。

        7、認真完成上級教科部門和學校下達的各項工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關部門組織的活動,積極參加校外教科培訓、會議及學術交流活動,建立并加強同教科先進學校、學術刊物的聯(lián)系。

        三、成員分工

        洪 敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關系;對外聯(lián)絡與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。