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      小學(xué)工作計劃

      時間:2023-04-08 19:50:33 工作計劃 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)工作計劃匯編9篇

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計劃9篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)小學(xué)工作計劃匯編9篇

      小學(xué)工作計劃 篇1

        跟著新一輪課程變革的到來,咱們的作業(yè)也將迎候新的應(yīng)戰(zhàn)。咱們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。怎么才能將班級作業(yè)展開得繪聲繪色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的作業(yè)是怎樣進行的。作為一名副班主任,怎么合作好班主任,讓班級充滿活力與立異,為了能更好地刻畫孩子們的心靈,讓他們得到全面的展開使新學(xué)期班級能有更新的氣味,特擬定方案如下:

        一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全作業(yè)為主線”。

        要時刻不忘對學(xué)生進行安全教育,一直把安全放在作業(yè)的首位。平常要多展開活動,以活動方法增強班級的凝聚力,對學(xué)生進行安全教育,加強學(xué)生的安全意識。

        二、班級紀(jì)律方面。

        一個班級,要想有杰出的班風(fēng),有必要要有杰出的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點下手:

        1、課堂紀(jì)律

        首要師生一起擬定班規(guī)班紀(jì),并擬定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到風(fēng)趣,又有動力,并且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由所以孩子們自己擬定的,這樣變被迫的各種要求為自動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。咱們班的主旨是“提到就要做到!

        2、課間紀(jì)律

        課間是學(xué)生輕松歇息的時刻,杰出的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活潑而輕松的氣氛。但是,五光十色的課間活動,便是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年紀(jì)特色,選用師生一起參加的方法,展開“跳繩,做游戲,拍球“等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的愛情,擴展溝通的空間。一起,隨時提示學(xué)生要注意的風(fēng)險活動和場所,寓教于樂。

        3、路隊紀(jì)律

        為了讓學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣,習(xí)慣團體日子,將在班級展開“路隊小標(biāo)兵“評比活動,使學(xué)生不只做到快,齊,靜,并且可以進行自主辦理。每一個路隊將別離樹立一個小隊長,每天守時向班級報告路隊狀況,及時監(jiān)督,及時辦理。

        三、衛(wèi)生方面。

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成杰出的日子習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求穿著整齊,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分配值日生打掃,樹立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。關(guān)于自動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎賞。一起使用花草美化環(huán)境,并進行保護環(huán)境和花草的教育。

        四、班干部的`培育方面。

        班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,一起要精心培育小干部。榜首,協(xié)助小干部樹立威信;第二,鼓舞小干部斗膽作業(yè),點撥他們作業(yè)方法;第三,嚴格要求小干部在常識、才能上獲得更大前進,在紀(jì)律上一馬當(dāng)先,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力,要可以經(jīng)過干部這個小團體樹立正確、健全的言論,帶動整個班團體展開批評與自我批評,構(gòu)成團體的安排性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。讓每個孩子的潛能都得到充沛的發(fā)掘,培育有特性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會日子,學(xué)會合作和學(xué)會辦理。

        五、做好單個學(xué)生的教育作業(yè)。

        教師在安排學(xué)生展開團體活動的一起,要注意對學(xué)生進行單個教育作業(yè)。班團體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性情孤僻,或是調(diào)皮搗蛋。班主任有必要做好這些特別學(xué)生的教育作業(yè)。具體做法如下:

        關(guān)于單個學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的情緒,思想上不要輕視,愛情上不要討厭,情緒上不能粗獷。對后進生要一分為二,長于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培育后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于爸爸媽媽,曉之以理,細如雨絲。

      小學(xué)工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

        二、主要任務(wù)、目標(biāo)

        按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

        三、具體工作措施

        1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

        2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

        (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

        (2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

        (3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);

        (4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

        (5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》。

        (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

        3、材料歸檔

        (1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的`歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范。

        (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

        4、實驗室器材管理

        實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

        (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

        (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

        (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

        5、其他相關(guān)工作

        (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

        (2)不足之處,另行補充。

      小學(xué)工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        認真貫徹和落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實做到教書育人、德育育人、體育育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。

        二、工作目標(biāo):

        加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。

        三、工作重點:

        1、認真貫徹和落實體育工作條例,加強體育工作的規(guī)范化管理。

        2、加強教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

        3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

        4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

        5、認真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

        四、教學(xué)工作:

        1、認真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

        2、加強教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

        五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作:

        1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

        2、開展全校學(xué)生的廣播操隊列比賽活動,加強和提高學(xué)生的整體意識。

        3、加強課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。

        4、認真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計劃。

        5、積極開展群眾性的.單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

        六、競賽與訓(xùn)練工作:

        1、認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計劃和人員記錄。

        2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項運動隊,并有專人負責(zé)訓(xùn)練(田徑隊、籃球隊)。

        3、組織全校性的廣播操隊列比賽。

        4、組織召開學(xué)校趣味運動會。

        七、具體安排:

        二月份:

        1、制定體育教研組工作計劃。

        2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級體育教學(xué)計劃和進度表,提前備課(一、二周)。

        5、抓好陽光體育大課間活動的質(zhì)量。(各班班主任)

        6、體育課的安全教育。

        7、制定各運動隊訓(xùn)練計劃。

        三月份:

        1、認真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計劃和體育工作條例。

        2、準(zhǔn)備全校性作風(fēng)比賽規(guī)程。

        3、三---五年級各班組建參加校趣味運會比賽隊員,訓(xùn)練時并要注意安全工作。

        四月份:

        1、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負責(zé)人:各班班主任)

        2、校運會準(zhǔn)備工作。

        3、作風(fēng)比賽的訓(xùn)練工作。

        五月份:

        1、開展全校性作風(fēng)比賽。

        5、開展校趣味運動會。

        六月份:

        1、體育課成績測試。

        2、總結(jié)本學(xué)期工作。

        3、上交各種材料。

      小學(xué)工作計劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校20xx年(下)學(xué)校工作計劃為指針,從學(xué)校后勤工作實際出發(fā),抓好校舍改擴建建設(shè)和后勤服務(wù)管理,以“后勤服務(wù)教學(xué)”為宗旨,緊密配合學(xué)校其它部門,切實做好教學(xué)保障工作。

        二、工作目標(biāo)

        1.配合校長室完成20xx年校舍改擴建工程,一期項目在9月啟用,抓好二期項目的建設(shè),力爭20xx年12月啟用全部新校舍。

        2.繼續(xù)開展創(chuàng)建市、區(qū)“平安校園”工作,完善消防安全、校舍建筑安全、學(xué)校安全管理等工作的網(wǎng)上填報與信息上報。

        3.規(guī)范后勤管理。健全總務(wù)后勤檔案材料;建立和完善學(xué)校各部門購物的申請、批準(zhǔn)、購買、建檔的程序;師生的飲食和飲水工作力爭有較高的滿意率。

        三、工作措施

        1.做好設(shè)施維修工作。加強日常校園巡視,根據(jù)各部門和各班網(wǎng)上報修情況,及時做好日常維修工作;根據(jù)各部門開展工作的需求,提供必要的準(zhǔn)備工作。

        2、創(chuàng)建“平安校園”,使我校成為安全、文明的和諧校園。

       、沤∪踩芾淼年犖椋晟瓢踩芾淼闹贫。貫徹《柏莊實驗小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,落實安全責(zé)任追究制度和考核獎懲制度,促進學(xué)校安全管理制度化、長效化。

       、萍訌娙粘W(xué)校安全工作。⑴依據(jù)《江蘇省學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》進一步落實消防措施,每月和每季度完善學(xué)校消防工作網(wǎng)上填報。教導(dǎo)處將安全知識教育納入課程教育之中。⑵加強體育設(shè)施、用電設(shè)施、校舍房屋等設(shè)施設(shè)備的巡查,避免學(xué)生活動傷害事故的發(fā)生。

        ⑶加強飲食管理,提高用膳質(zhì)量,確保師生身體健康。組織食堂工作人員定期學(xué)習(xí)飲食衛(wèi)生知識和食堂內(nèi)部工作條例,嚴格按照食堂條例開展食堂工作。餐具做到定期消毒,定期開展除“四害”活動。按要求完成飲食、飲水管理臺帳資料:按規(guī)定采購食堂的米、各種調(diào)味品,提高購買質(zhì)量,做好食堂購物索證、登記工作;健全驗收制度,避免變質(zhì)、劣質(zhì)菜進入食堂;每天做好48小時食物留樣、登記工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生;食堂物品專人保管,進庫、出庫做到手續(xù)齊全,帳目清楚;純凈水索證登記和飲水機消毒登記;食堂人員個人衛(wèi)生檢查登記。

       、燃訌娦@設(shè)施安全檢查。每月組織相關(guān)部門的人員對學(xué)校的'消防設(shè)施、電器設(shè)施、運動設(shè)施、技放設(shè)施進行檢查,對出現(xiàn)的問題及時向街道社會事業(yè)辦匯報,及時組織維修。

        3.落實學(xué)校綠化養(yǎng)護單位,美化校園。督促綠化人員及時更換學(xué)校的花卉、修剪校園草坪。

        4、規(guī)范財產(chǎn)管理制度。加強財產(chǎn)管理力度,提高財產(chǎn)管理水平。強化購物申請申報制度,建立借還登記手續(xù)、損壞賠償制度和報廢申請和審批制度。

        具體安排

        九月份

        1.完成學(xué)校學(xué)生教材的添退工作

        2.學(xué)校保安工作會議

        3.迎接區(qū)級安全衛(wèi)生檢查

        4.校園安全設(shè)施(滅火器、電器線路、運動器械、房屋等設(shè)施設(shè)備)檢查,及時上報安全隱患

        5.上交街道“學(xué)校安全工作月報表”

        6.慶祝國慶活動準(zhǔn)備,安排放假期間教師值班,值班安排表交街道和教育局,并通知到具體教師

        7.各科(室)固定資產(chǎn)登記匯總

        8.新教學(xué)樓各項設(shè)施使用磨合,督促二期項目建設(shè),向分管校長匯報建設(shè)情況

        十月分

        1.錫山區(qū)“平安校園”臺張準(zhǔn)備

        2.根據(jù)《固定資產(chǎn)登記表》檢查各科(室)資產(chǎn)使用情況

        3.校園消殺四害、檢查滅四害藥器

        4.迎接錫山區(qū)“平安校園”檢查驗收

        5.上交東亭街道《學(xué)校安全工作情況匯總表》

        6. 校園安全設(shè)施(滅火器、電器線路、運動器械、房屋等設(shè)施設(shè)備)檢查,及時上報安全隱患

        7.督促二期項目建設(shè),向分管校長匯報建設(shè)情況

        十一月份

        1.“11.9消防日”消防安全教育活動

        2.學(xué)!鞍踩ぷ髟聢蟊怼鄙辖。

        3. 校園安全設(shè)施(滅火器、電器線路、運動器械、房屋等設(shè)施設(shè)備)檢查,及時上報安全隱患

        4.督促二期項目建設(shè),向分管校長匯報建設(shè)情況

        十二月份

        1.學(xué)!鞍踩ぷ髟聢蟊怼鄙辖

        2.校園安全設(shè)施(滅火器、電器線路、運動器械、房屋等設(shè)施設(shè)備)檢查,及時上報安全隱患

        3.安排元旦放假期間教師值班

        4.督促二期項目建設(shè),做好使用的準(zhǔn)備,向分管校長匯報情況

      小學(xué)工作計劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想:

        以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自主化學(xué)習(xí)方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì),促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        二、教研目標(biāo):

        1、加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于新課程改革之中。根據(jù)“理念、實踐與反思”的研究主題,深入開展新課程校本教研活動。

        2、積極開展新課程教材實驗,努力構(gòu)建開放的、富有活力的課堂教學(xué),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

        3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚自己的個性。

        4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣。

        5、努力使教研活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強對平時教學(xué)工作的交流、研討,提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。

        三、教研措施

        1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行集體備課,認真落實集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實際情況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作。

        2、優(yōu)化課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。

        3、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。期末對學(xué)生作業(yè)情況進行評比。

        4、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

        5、開展聽課、評課的研討活動,教師本學(xué)期聽課不少于16節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

        6、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的'發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,通過賽教及“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

        數(shù)學(xué)教研組工作安排表

        周次

        計劃

        第1、2周

        各教師制定教學(xué)進度表,教學(xué)計劃

        第3周

        學(xué)習(xí)教研大組會議精神。

        第4、5周

        年輕教師參加市優(yōu)質(zhì)課人才選拔

        第6周

        優(yōu)質(zhì)課參賽老師進行磨課

        第7、8周

        集體備課研討

        第9周

        課堂展示活動

        第10周

        期中工作自查

        第11周

        期中考試及教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析

        第12周

        浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建議學(xué)習(xí)

        第13、14周

        學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章

        第15周

        教學(xué)公開課

      小學(xué)工作計劃 篇6

        一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析

        本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。

        二、本冊教材分析

        本冊美術(shù)教材共有20課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索的課型。

        1、造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

        初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

        2、設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域

        學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。

        3、欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域

        觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

        4、綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域

        造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

        三、教學(xué)重點、難點

       。ㄒ唬┙虒W(xué)重點

        1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。

        2、能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

        3、用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。

       。ǘ┙虒W(xué)難點

        1、利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

        2、欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。

        3、用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。

        4、運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。

        5、能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

        四、課程標(biāo)準(zhǔn)對本冊教材的要求

        1、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。

        2、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

        五、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

        1、知識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生審美情操,使學(xué)生開闊視野,擴大知識面。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力、觀察力、變形、概括、提煉的能力及動手制作的能力。

        2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)色彩,鍛煉學(xué)生的寫生能力,觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)習(xí)簡單的手工制作,提高學(xué)生的動手能力。

        3、德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極樂觀態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生素質(zhì)和審美情操。

        六、完成教學(xué)目標(biāo)的措施

        1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,精心準(zhǔn)備,做好課前工作。

        2、采用學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合的方式,啟發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。

        3、引進先進的教學(xué)媒體,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,接受美的熏陶。

        4、確立學(xué)生的主體地位培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動建構(gòu)知識與活動,去與他人互動,與環(huán)境互動,與人類文化互動,達到自身進一步發(fā)展的目的。要尊敬和愛護學(xué)生,對每個學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重。

        5、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學(xué)生在不斷地探索和實踐中成長發(fā)展創(chuàng)新思維和能力。要幫助學(xué)生獲得親身體驗,形成喜愛質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的.心理傾向,激發(fā)創(chuàng)新的欲望。

        6、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點,明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        7、利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫方法,充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。

        8、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

        9、采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

        七、教學(xué)進度

        第一周:第1—2課

        第二周:第3課

        第三周:第4課

        第四周:第5課

        第五周:第6、7課

        第六周:第8課

        第七周:第9課

        第八周:第10課

        第九周:第11課

        第十周:第12、13課

        第十一周:第14課

        第十二周:第15課

        第十三周:第16課

        第十四周:第17課

        第十五周:第18課

        第十六周:第19、20課

      小學(xué)工作計劃 篇7

        1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。

        本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處。

        2、加強網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。

        本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學(xué)校進行修理,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。

        3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺管理好電教資料。

        開學(xué)初電教處將對學(xué)校新進電教資料進行清點和登記,制成數(shù)據(jù)庫上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡(luò)平臺管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。

        4、強化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。

        學(xué)校多媒體教室配備的'目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓

      小學(xué)工作計劃 篇8

        一、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面推進素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞特色學(xué)校的創(chuàng)建,以課堂教學(xué)改革為載體,以新課程改革中出現(xiàn)的問題為突破口,以務(wù)實創(chuàng)新為教研工作的出發(fā)點,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,加強教師的課堂教學(xué)基本功,全面實施素質(zhì)教育。極力打造高效課堂與促進教師專業(yè)發(fā)展為重點,團結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師積極開展教研工作。狠抓工作落實,牢固樹立為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷推進管理創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新,認真落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范》和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作思路

        1、積極開展教研活動

        我鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮中心校教研組、學(xué)科教研組對教學(xué)工作的管理職能。學(xué)期初,認真部署工作任務(wù),制定計劃,合理安排教學(xué)進度。扎實開展常規(guī)教研及主題教研,充分利用集體教研機會,以課程教學(xué)改革為目標(biāo),努力提高課堂教學(xué)效益。認真開展校本教研活動,加大

        教研力度,改變課堂教學(xué),深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)教研質(zhì)量。

        2、認真落實教學(xué)常規(guī)

        繼續(xù)深化校本教研改革,努力提高教師專業(yè)水平。今年將改革常規(guī)管理,實行教師本人自查,教研組復(fù)查的辦法。加強課堂教學(xué)研究,認真寫好教案,努力提高課堂教學(xué)的效率。加大力度開展推門聽課、評課活動,努力實現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、精細化、實效化、科學(xué)化,不斷提高教學(xué)過程管理水平。

        3、抓好基礎(chǔ)教育課程改革

        大力推進課改試驗工作和信息建設(shè)進程,著力抓好基礎(chǔ)教育課程改革,注重課堂教學(xué)效益, 切實做好教育教學(xué)全過程的監(jiān)控, 提高教育教學(xué)水平 。

        4、加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

        加強教師的培訓(xùn),根據(jù)縣局精神,針對本鎮(zhèn)的實際,積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時把培訓(xùn)內(nèi)容和心得與其他教師做交流。繼續(xù)開展教師與現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),提升教師的`自身的修養(yǎng),在努力狠抓繼續(xù)教育學(xué)習(xí)重視基本功訓(xùn)練,以促進教師教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高。

        三、具體工作及主要措施:

       。ㄒ唬┮猿R(guī)管理為基礎(chǔ),開展校本教研活動。

        1、嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊開好課程。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出并要求糾正。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實按課程表上好每一節(jié)課。教導(dǎo)處進一步落實巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴肅處理。

        2、狠抓備課。備課要突出對教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)思路、活動設(shè)計及課后反思,備課組長要做到對備課有過程,有總結(jié),有反思,并作好考勤記錄。加強推門聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)“三深入”,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,促進教學(xué)水平的提高。

        3、嚴把質(zhì)量分析關(guān),確保學(xué)生都有進步。一是加強畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定科學(xué)合理的計劃,做到早抓、實抓、抓細,確保教學(xué)工作順利進行。二是重視各校各年級的單元檢測,加強考后研究的力度?偨Y(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),分析每位后進生知識的缺陷,交流各自改進的措施,認真撰寫質(zhì)量分析。努力做到考一次,研究一次,提高一次。

        4、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,深入開展“讀一本好書”教師讀書活動。要求全鎮(zhèn)教師一年內(nèi)精讀教育名著,并寫好讀書筆記,使教師更好地做到理論與實踐相結(jié)合,提高教學(xué)能力。

        5、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),加強課堂教學(xué)監(jiān)控力度,督促教師從思想上重視課堂教學(xué)效果,重視在課堂教學(xué)中滲入新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,重視課堂教學(xué)效益,提倡活躍的課堂氣氛,讓學(xué)生動起來,做到精講多練,,重視個別輔導(dǎo)。

        6、積極組織骨干教師、青年教師參加市、縣各級教研活動。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)組織。學(xué)校將繼續(xù)建立各類不同的學(xué)習(xí)型組織,以干部培訓(xùn)為契機,通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。以多種不同類別的學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)造一個分層、多維、聯(lián)動又融合的立體的學(xué)習(xí)場,從不同層面、不同角度進行高效課堂的研究。

        (二)強化學(xué)校管理,促進教學(xué)管理規(guī)范化

        1、建立有效的激勵機制,調(diào)動教師做好工作的熱情,努力克服干好干壞差不多,干與不干差不多的負面影響。

        2、繼續(xù)加強對各級質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)管工作。學(xué)校通過階段測試、各類競賽、質(zhì)量分析及師生座談等方式方法,促使各級質(zhì)量目標(biāo)的順利完成,走教育可持續(xù)發(fā)展之路。

        3、抓好教育方針落實,促目標(biāo)任務(wù)達成。掀起認真學(xué)習(xí)教育方針的新高潮,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對教育方針的內(nèi)涵、操作要領(lǐng)等方面做到心領(lǐng)神會、融會貫通;深化教育方針的落實。要把教育方針落實到各個年級,要做實、做細,貫穿學(xué)期始終,抓出成效。

        4、抓考風(fēng),促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。采取有效措施,嚴肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕弄虛作假的不良習(xí)氣。

        5、在抓好終結(jié)性評價的同時,突出過程性管理。認真組織各年級的單元考、期中考及期末考,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找問題所在,制定階段性目標(biāo)措施

        三、工作安排

        九月份:

        1、制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計劃、班科工作計劃。

        2、抓好備課、上課進度。

        3、要求各學(xué)校開展推門聽課活動。

        十月份:

        1、 在中心小學(xué)開展校本教研活動。

        2、 組織教師加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。

        3、 組織各學(xué)校教師互相聽課和到村小聽課。

        十一月份:

        1、 檢查各校的教學(xué)常規(guī)工作。

        2、 認真組織期中考試,并要求各學(xué)校按時寫好質(zhì)量分析。

        十二月份:

        1、 全面進行鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科競賽。

        2、 進行全鎮(zhèn)小學(xué)作業(yè)批改情況抽查。

        一月份:

        1.開展片區(qū)三語文、數(shù)學(xué)教研活動。

        2.完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。

        3.開展校級學(xué)科研先進個人評比活動。

        4、做好學(xué)期學(xué)科資料收集整理工作。

        xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

        XX年9月9日

      小學(xué)工作計劃 篇9

        我校對“精準(zhǔn)扶貧”此項工作高度重視,為了保證優(yōu)質(zhì)高效地完成精準(zhǔn)扶貧工作的年度工作任務(wù),根據(jù)省、州和臨夏縣XX《精準(zhǔn)扶貧工作實施方案》的總體部署和要求,結(jié)合我校和聯(lián)系村的實際情況,特制訂本工作計劃。

        一、指導(dǎo)思想

        精準(zhǔn)扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脫貧,在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時,切實提升精神生活的層次和水準(zhǔn)。變輸血型扶貧為造血型扶貧,是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的一個基本原則!胺鲐毾确鲋恰,我省在之前的扶貧工作實踐中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗得到了廣泛認可和大力推廣,2月25日《XX》、《甘肅日報》對全省通過開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進行了專題介紹,對在精準(zhǔn)扶貧工作中實施的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢的發(fā)展,結(jié)合我省教育扶貧工作的.要求,發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚、智力資源豐富的優(yōu)勢,我校精準(zhǔn)扶貧的重點應(yīng)放在教育扶貧上,著眼于關(guān)注農(nóng)民實際需求、幫扶學(xué)校教育教學(xué)、跟蹤服務(wù)在校學(xué)生,以智力扶貧為核心抓手,切實發(fā)揮教育在扶貧工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用。

        二、工作內(nèi)容

        (一)掌握路盤鄉(xiāng)聯(lián)豐村全村各受教育階段學(xué)生的基本信息,并進行跟蹤調(diào)研和跟進服務(wù)。

        對全村所有在校學(xué)生,包括村幼兒園、村級小學(xué)、初中、以及在高中、大學(xué)等不同學(xué)段就讀的學(xué)生信息進行摸底登記,弄清楚其家庭狀況、經(jīng)濟條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息,做到心中有數(shù)。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學(xué)生進行針對性幫助,體現(xiàn)精準(zhǔn)特點。

        (二)對梅冬嶺小學(xué)進行專項幫扶

        梅冬嶺小學(xué)是路盤鄉(xiāng)的中心小學(xué),在校學(xué)生絕大多數(shù)是聯(lián)豐村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子弟,具有普遍的教育幫扶需求

        小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作計劃默認。同時,由于該校辦學(xué)條件所限,許多教育教學(xué)活動具有幫扶的需求空間。根據(jù)對該校的調(diào)查了解,20xx年擬對該校進行如下幫扶活動:

        1、幫助解決部分體育用品。購贈一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。

        2、開展“六一”、教師節(jié)慰問活動。

        3、開展一次心理輔導(dǎo)講座。

        4、開展定期或不定期的傳統(tǒng)文化講座,開展“送文化下鄉(xiāng)”。

        (三)對戶籍在聯(lián)豐村且已完成初中學(xué)業(yè)、渴求升入臨中學(xué)習(xí)的學(xué)生,給予一定的優(yōu)惠政策,降一定分數(shù)錄取。高三補習(xí)生補習(xí)優(yōu)先錄取,減免部分費用。

        (四)邀請相關(guān)科技人員到村上進行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

        針對聯(lián)豐村農(nóng)民在養(yǎng)殖、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)過程中需要獲得相應(yīng)知識技能培訓(xùn)的實際情況,我校將聘請相關(guān)專家給予技術(shù)指導(dǎo)。

        1、學(xué)校邀請畜牧局專業(yè)技術(shù)人員到村上對牧業(yè)養(yǎng)殖戶傳授養(yǎng)牛、養(yǎng)羊技術(shù)。

        2、邀請種子公司專業(yè)人員到田間地頭培訓(xùn)種子的選用、化肥使用等方面的內(nèi)容。

        (五)電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

        組織我校信息技術(shù)專業(yè)教師,對具有一定文化知識、具備條件的中青年農(nóng)民進行一次網(wǎng)上購物、網(wǎng)上致富信息查詢與發(fā)布等方面的專門培訓(xùn)。

        (六)組織村民上黨課。

        安排我校黨務(wù)干部利用農(nóng)閑時間,組織村民上1-2次黨課,宣傳黨和國家的富民政策。

        (七)完成常規(guī)性工作。

        1、完成每月2次的入戶調(diào)查工作。

        2、上傳反映調(diào)查情況的文字、圖片等資料。

        3、完善相關(guān)表冊。

        4、及時編印《精準(zhǔn)扶貧工作簡報》。

        (八)相關(guān)物質(zhì)幫扶工作。

        1、購買、發(fā)放一定數(shù)量的啤特果樹苗。根據(jù)所了解到的情況,聯(lián)豐村農(nóng)民在春耕生產(chǎn)中比較重視植樹育苗、發(fā)展經(jīng)濟林建設(shè),我們計劃購買一些啤特果樹苗,適時發(fā)放到貧困戶手中。

        2、聯(lián)豐村在整治和改造村社道路過程中出現(xiàn)了資金短缺,我校可視具體情況解決村上的部分欠款。

        3、其他幫扶。

        總之,精準(zhǔn)扶貧工作是造福民眾、惠及桑梓的第一號利民工程,我們將根據(jù)上級部門的安排和要求,結(jié)合聯(lián)系村社貧困農(nóng)戶的實際情況,盡量發(fā)揮我校優(yōu)勢,盡心盡力把精準(zhǔn)扶貧工作做好。