關(guān)于圖書館工作計劃匯編5篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的圖書館工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

圖書館工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育部頒布的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為指導(dǎo)，堅持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨，以人為本，科學(xué)管理圖書館資源，為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的.信息平臺，努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。

　　二、工作目標(biāo)：

　　強化內(nèi)涵建設(shè)，加強常規(guī)管理。用足用好圖書館資源，充分發(fā)揮圖書館服務(wù)育人功能，把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地，延伸為智育教育的第二課堂，搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺。

　　三、工作計劃：

　　1、總結(jié)上學(xué)期工作，制定本學(xué)期工作計劃。

　　2、與年級組長聯(lián)系，制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表。

　　3、舉行圖書知識講座，對學(xué)生進行閱讀輔導(dǎo)。

　　4、定期檢查，做好圖書的修補與剔舊工作。

　　5、配合學(xué)校師生讀書節(jié)活動推薦館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書。

　　6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作，并發(fā)放新書介紹。

　　7、參加市教育局組織的學(xué)校圖書館管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

圖書館工作計劃 篇2

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個春光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一個充滿期望的新學(xué)期，無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā)，愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，前景輝煌，愿我們的教師充滿朝氣，信心百倍，愿我們的孩子健康歡樂，茁壯成長。

　　新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬事都能做好。把學(xué)期工作有計劃地安排好是我的首要任務(wù)。

　　認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。

　　一、圖書館工作

　　1配合計算機管理人員做好師生的`圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。

　　2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。

　　3、為教師教學(xué)工作供給方便，服務(wù)于廣大師生。

　　4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

　　5、對學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生供給有益的書籍，指導(dǎo)他們做讀書筆記。

　　6、備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學(xué)生的閱讀情景。

　　7、做好圖書的編碼錄入工作，用中圖法進行圖書采編，確保圖書管理現(xiàn)代化。

　　8、堅持圖書室整齊干凈，定期整理書架，將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

　　二、校門值周工作

　　1、按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。

　　2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入學(xué)校，杜絕學(xué)生走出學(xué)校。

　　3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自我的任務(wù)，從而完成好值周工作。

　　4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級衛(wèi)生情景，督促值日生按時打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。

　　5、做好清校工作，督促各班按時讓學(xué)生離校。

　　計劃做好了，關(guān)鍵在于行動、在于計劃執(zhí)行得怎樣，所以，自我必須要將計劃落實到行動中去，認真做好每項工作，為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻自我的一份力量。

圖書館工作計劃 篇3

　　我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計

　　一、指導(dǎo)思想:

　　近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。2，加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。4，進一步完善特

　　色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5，熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。6，加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。

　　三、具體工作：

　　1，管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　　(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的'借出與歸還情況，并定期進行匯報。

　　(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認真及時，具體有以下表格：

　　A、教職工借閱登記表。

　　B、各室報紙記載表。

　　C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

　　D、購書情況登記表。

　　E、圖書修補記載表。

　　F、圖書注銷，剔除登記表。

　　G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

　　H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

　　I、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計表.

　　2，開展“我能行，我真棒”的活動:

　　(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>

　�。�2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

　　(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

　　(4)每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯�、小博士、服�?wù)之星”等榮譽稱號，以鼓動學(xué)生參與的積極性。

　　3，繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

　　(1)在每班建立圖書角，充實學(xué)校圖書資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

　　(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

　　(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角

圖書館工作計劃 篇4

　　一、工作思路

　　1．堅持規(guī)范化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的現(xiàn)代化圖書館建設(shè)的工作思路。

　　2．堅持創(chuàng)建一流職業(yè)院校圖書館的工作思路。

　　二、任職目標(biāo)

　　1．協(xié)助館長，組織好南區(qū)圖書館的各項工作，保障南區(qū)圖書館三大部門各項業(yè)務(wù)的正常開展和穩(wěn)定發(fā)展。

　　2．做好示范校評估的相關(guān)工作，包括評估指標(biāo)的.了解、熟悉，圖書館基本情況各項數(shù)據(jù)的匯總統(tǒng)計、各項評估指標(biāo)的最終落實等等。保障學(xué)院示范校評估的圓滿完成。

　　3．加強圖書館信息資源體系建設(shè)，從信息資源的數(shù)量、質(zhì)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面保障學(xué)院各專業(yè)學(xué)科的教學(xué)及科研對文獻信息的需求。

　　4．加強數(shù)字化圖書館建設(shè)。數(shù)字化圖書館是現(xiàn)代化圖書館的一個重要標(biāo)志和發(fā)展方向。數(shù)字圖書館的意義，簡單地說，就是提高信息服務(wù)的效率，節(jié)省讀者時間。讀者不必到圖書館，通過網(wǎng)絡(luò)在辦公室或在家里就能很方便快捷地檢索到所需要的信息資料。數(shù)字化圖書館建設(shè)包括網(wǎng)站建設(shè)，數(shù)字化信息資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)建設(shè)一個完整的體系。核心是數(shù)字化信息資源建設(shè)，可通過兩種途徑進行，一是購買數(shù)字化圖書和期刊等數(shù)字化信息資源，二是將現(xiàn)有的館藏資源進行數(shù)字化處理。這兩種途徑我們都已起步，并且將有計劃地穩(wěn)步開展此項工作。

　　5．加強信息服務(wù)體系建設(shè)。圖書館信息服務(wù)體系要做到兩全兩高，服務(wù)功能全、服務(wù)設(shè)施全、現(xiàn)代化程度高、服務(wù)效率高，提高服務(wù)效率，圖書流通率是一個重要指標(biāo)。我想主要通過舉辦各種活動加大宣傳，施行圖書開架式借閱管理等措施提高圖書期刊光盤等所有圖書館信息資源的借閱流通率。

　　6．開展為“三農(nóng)”和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)活動，我想探討流動圖書館、圖書下鄉(xiāng)等方式和途徑，充分發(fā)揮圖書館信息資源優(yōu)勢，為學(xué)院的“三農(nóng)”服務(wù)特色，加磚添瓦，注入活力。

圖書館工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學(xué)得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學(xué)年工作思路，夯實基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作;

　　2、開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源;

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部上架;

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保全年借閱圖書量，每學(xué)期人均借書8冊以上;

　　5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱

　　6、期末整理各班級學(xué)生的借閱記錄，作為評價與表彰的依據(jù)。

　　三、具體措施

　　1.規(guī)范圖書管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好配發(fā)圖書的借閱工作，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　⑴管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料，用科學(xué)的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工，各負其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。

　�、聘鶕�(jù)學(xué)生的興趣、文化程度，結(jié)合學(xué)校的主題活動，及時推薦書籍，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

　　2.開展讀書活動，營造書香校園。

　�、胖笇�(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的'讀書活動導(dǎo)向。

　�、七M行讀書方法的指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

　　⑶開展形式多樣的活動。

　　結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導(dǎo)學(xué)生撰寫新書推薦、讀后感等，并利用圖書館墻報進行展示。

　　3.嚴(yán)格進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。

　　認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學(xué)校損失。根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細致，做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動。

　　為了保證書的完好程度，對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、整理好書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

　　4.抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。

　�、盘岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

　　進一步加強學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè)，定期組織培訓(xùn)，進行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。

　�、浦匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

　　落實各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率，擴大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

　　5.積極推動讀書活動的開展。

　　⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

　�、七M行讀書方法的指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

　　⑶開展形式多樣的活動。

　　結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。

　�、葓D書室周1---5開放，每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于8本。

　�、式處熼営[圖書每人每周不少于一課時。

　�、藞D書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

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