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      中班保育工作計劃

      時間:2023-03-26 11:29:21 工作計劃 我要投稿

      中班保育工作計劃15篇

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的中班保育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班保育工作計劃15篇

      中班保育工作計劃1

        作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的`整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

        在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

      中班保育工作計劃2

        新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

        一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

        隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

        二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

        通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

        三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

        隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

        四、配合班中教師搞好各項活動。

        大班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統(tǒng)一的'教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

        五、以高度的責任心迎接復驗。

        本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

        在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

      中班保育工作計劃3

        新學期開始,經過半年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了中班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學會生活要自理好習慣。為此制定了如下的計劃:

        一、情況分析:

        幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結合本班幼兒的實際情況確定教育目標,做好保育各項工作,努力提高教學質量。

        二、班級經營目標:

        本學期,我們合理安排幼兒一日生活,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機,做到保教有機結合,提高保育質量,控制每個月發(fā)病率,讓孩子身心健康發(fā)展。

        1、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

        2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升大班的意識。

        三、主要工作任務:

        1、能夠安靜進餐,做到不挑食、不偏食。做到四干凈。

        2、知道食品袋上有生產日期和保質期,要食用新鮮的`食品。

        3、學習正確穿衣方法,根據(jù)冷熱脫減衣服,并放入固定位置。

        4、愿意吃粗糧,了解吃粗糧有益于身體健康。

        5、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持活動室的整潔習慣。

        6、上好每周下午的體育活動,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動。

        7、做好幼兒的午休工作,幼兒快讀大班了,指導幼兒疊好被子。

        8、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,預防幼兒患上各種疾病。

        9、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。

        四、具體工作安排:

       。ㄒ唬┳龊萌粘1=」ぷ。

        認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,嚴格按要求執(zhí)行。

       。ǘ┎焕速M每個教育楔機。

        1、培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習慣,不舒服及時跟教師說。

        2、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費每一個教育鍥機,讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。

        3、保育工作中,通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力。

        4、讓孩子自己形成一定的保健意識。本學期,我們在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。

        5、培養(yǎng)幼兒的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事不做,并能學會簡單的搶救、護理措施。

      中班保育工作計劃4

        一、指導思想:

        以園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

        二、保育工作:

        1、清潔衛(wèi)生習慣:

        養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

        2、良好進餐習慣:

        要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

        3、有良好睡眠及穿脫能力:

        能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

        4、良好學習環(huán)境:

        堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

        5、配合老師開展教學活動:

        做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。

        6、做好家長工作:

        及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

        7、認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

        三、教學工作:

        1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下:

        ①、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

       、、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。

       、、活動前準備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。

       、、活動后協(xié)助教師收拾整理。

        2、區(qū)域活動:

        依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導 。具體措施:

        (1)、與班級教師共同制訂區(qū)角目標,區(qū)角目標一定要適合幼兒的年齡特點。

        (2)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學性。

        (3)、向教師請教指導方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。

        3、戶外活動:

        通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒體質和動作協(xié)調能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的`運動量。目標:

        (1)、愿意參加體育活動,能較協(xié)調、靈活地玩。

        (2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與收撿活動。

        (3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

        4、教研活動:

       、賹n}教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。

       、谌粘=萄卸ㄎ唬喝绾螠p緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應幼兒園的生活。

        四、家園共育:

        (1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。

        (2)、召開家長會,向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的內容。

        (3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。

        (4)、利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。

        (5)、利用家長欄,調動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。

        (6)、通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應幼兒園生活、進餐、大便等),與家長進行溝通,共同制定措施。

        保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。

      中班保育工作計劃5

        及時向家長匯報幼兒在幼兒園內的'生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

        我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

      中班保育工作計劃6

        新的學期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應的計劃:

        一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質量。

        1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務水平;

        2、本學年重點是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的.衛(wèi)生保健方面的培訓。

        二、繼續(xù)做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

        1、做好常規(guī)的消毒工作,堅持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;

        2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結合季節(jié)、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。

        三、認真做好“三員比武”的準備工作,提高我園“三員”的實操水平。

        根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進行區(qū)“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期采取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

        四、加強幼兒營養(yǎng)膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質量。

        1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質量。每天進餐時進行調研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質量。

        2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調整改進幼兒伙食。

        3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內。

        4、本學年繼續(xù)加強對伙房的各項管理,規(guī)范進貨渠道,定點采購,嚴格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。

        五、關注疾病兒的生長發(fā)育情況,促進每一位幼兒健康發(fā)展。

        根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價,結合教育教學計劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導。對視力差的幼兒,協(xié)助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100% 。

        六、做好日常消毒工作

        和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進行暴曬等等

        七、各月工作要點

        八月份:

        1、各班后勤備品清點,查缺配齊。

        2、配備各班及保潔的衛(wèi)生用品,全園清掃衛(wèi)生,做好開學前的準備工作。

        九月份

        1、保育員、伙房人員會議:①傳達“三員比武”的成績。

       、谂嘤枴^續(xù)學習一日工作流程及標準

        2、全園幼兒身高、體重的測量。

        十月份

        1、“三員”理論知識培訓理論考試模擬試題

        2、伙房人員培訓

        3、做好傳染病預防宣傳工作

        4、全園幼兒視力測評

        十一月份

        1、伙房人員自選制作2種特色面點。

        2、衛(wèi)生保健知識培訓——手足口病的預防及春季小常識

        3、生活老師大比武

        十二月份

        1、伙委會

        2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報

        一月份

        1、“三員比武”選拔人員進行即興答辯和實操訓練

        2、全園大掃除

        3、寒假培訓

        二月份:

        1、配備本學年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品,

        并發(fā)放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。

        2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。

        以上是本學期的安全保健計劃重點,我們全園師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛(wèi)生保健工作能更加完美。

      中班保育工作計劃7

        一、指導思想

        本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼兒園工作計劃》,以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化、細致化,讓在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。

        二、重點工作

        1、制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養(yǎng)。

        2、加強日常保育督導,確保工作到位。

        3、落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效。

        4、加強疾病的預防和控制,避免傳染病的.發(fā)生。

        5、強化安全防范意識,確保幼兒安全。

        三、具體措施

       。ㄒ唬┲朴喛茖W合理的膳食,確保兒童的營養(yǎng)。

       、北=±蠋熞獓栏癜凑丈攀吃瓌t和計劃,根據(jù)幼兒對熱量及各種營養(yǎng)素的需要制訂科學合理的膳食。

        ⒉加強幼兒用餐時段的檢查,準確了解菜譜在使用中的科學性、適合性,根據(jù)實際情況及時地進行調整,并作好記錄,為下次的菜譜制訂提供依據(jù)。

       、潮=±蠋熞袑W習新知識的意識和行動,經常學習相關優(yōu)秀經驗,優(yōu)化食譜。

       、词程霉ぷ魅藛T要科學、衛(wèi)生地進行食物加工烹飪,確保食物的衛(wèi)生安全,避免營養(yǎng)素的流失。

       。ǘ┘訌姸綄粘1Sぷ,確保工作到位。

       、逼诔踉俅谓M織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求,嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作。

       、残姓捅=±蠋熃M成教學和保育后勤質量小組,對體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛(wèi)生與習慣、幼兒生活衛(wèi)生習慣與能力發(fā)展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關人員進行溝通,得到改進。

        (三)落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效。

       、痹鰪娙w保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學習有關體弱兒的管理知識,掌握正確地管理方法、提升管理能力。

       、才c體弱兒家長做好溝通,爭取得到家長的支持與配合。

       、匙龊脤w弱兒管理的臺帳記錄。

      中班保育工作計劃8

        第1部分

        一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作。

        社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的水平。

        二、關心孩子,熱心工作"愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提。

        自從我擔任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

        三、手腳勤快、經常反思

        雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

        四、努力方向

        這半年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進家園互動家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方法,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了信任的家園關系。

        時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。

        要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

        一、政治思想方面:

        教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

        二、保育工作方面:

        認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

        在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

        積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

        在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的.變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

        工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

        第2部分

        根據(jù)園里關于保育員工作的相關規(guī)定,本人擬在下階段做好以下工作:

        一、加強各方面的學習,特別要注重保育員相關業(yè)務方面的學習,通過向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業(yè)務知識的學習不斷提升自己的理論業(yè)務水平,通過實踐再逐步提高自己的工作能力,工作中虛心接受建議批評。

        二、思想上充分認識保育員工作的重要性,熱愛自己的這份工作,全身心的投入滿腔熱情到工作中去,對自己要嚴格要求,要嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,在做好規(guī)定工作的同時,積極探索嘗試總結保育工作的新方法,盡力把工作做得最好。

        三、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,與同時相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,特別是一些突發(fā)性的,階段性的中心工作,還有季節(jié)性的一些工作,并且盡力把它完成好。班上出現(xiàn)問題,要積極與班上的老師共同商量解決。

        四、在保育工作方面,始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨,要做到熱愛幼兒,做到關心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,要做到細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

        五、要積極搞好園內布置的包干區(qū)衛(wèi)生。做到廁所每天常沖洗,保持無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作,每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒,活動器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒,毛巾、茶杯等也每日消毒,對幼兒進行安全教育,放置意外發(fā)生。

        六、在協(xié)助教師開展教學工作上,要積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。

        第3部分

        新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上

        新學期開始了,我繼續(xù)擔任小班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

        一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

        隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。

        天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

        二、主要工作

        1、良好的清潔衛(wèi)生習慣

        幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在教師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

        2.良好的進餐習慣

        培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣,并且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

        幼兒進餐時,精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

        3、良好的睡眠習慣及穿脫能力

        培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。

        4、良好的學習環(huán)境

        堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。

        5、團結協(xié)作配合教師開展教學活動

        教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。配合教師開展各種游戲活動,讓教師更好的開展教學活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等。)

        第4部分

        新的一學期開始,在過去的一年里,幼兒的各項能力有所提高,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習慣,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣,我們老師會來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:

        1、良好的進餐習慣。

        培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

        2、良好學習環(huán)境

        堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

        3、清潔衛(wèi)生習慣

        養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

        4、配合老師開展教學活動

        做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

        5、做好家長工作

        及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

        6、積極進取開掘創(chuàng)新

        深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入教學過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術的操作和應用。能夠利用現(xiàn)代教育技術直觀形象的展示教學內容。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。

        7、提高自我素質

        多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。

        第5部分

        上班應集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不得任意離班(有事需經主任許可方得離班),做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。

        1、負責本班室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

       。1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

       。2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

        毛巾每周消毒2~3次;

        水杯每日消毒1次;

        餐巾每次都要消毒;

        玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒便盆、馬桶(大下便器)保持無味無尿堿被褥每月晾曬1次。

        2、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作。

       。1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;

       。2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;

        (3)配合教師進行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;

       。4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);

       。5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹;

       。6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

        3、努力鉆研業(yè)務,總結經驗,不斷提高工作質量。

        4、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。

       。1)定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理;

        (2)由班長簽字,負責填寫每月領物本。

        第6部分

        一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作

        作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸的變涼,在天氣好的時候是要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

        二、做好幼兒的安全護理工作

        天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并且系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        三、做好一日生活常規(guī)的加強工作

        通過一學年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后是需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

        四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

        在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

        在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

      中班保育工作計劃9

        新的一學期開始,在過去的一年里,小朋友的各項能力有所提高,大部分小朋友在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習慣,有一定的生活自理能力。但有部分小朋友有些不良習慣,我們老師會來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:

        1、良好的進餐習慣。

        培養(yǎng)小朋友良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

        2、良好學習環(huán)境

        堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為小朋友營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

        3、清潔衛(wèi)生習慣

        養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

        4、配合老師開展教學活動

        做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

        5、做好家長工作

        及時向家長匯報小朋友在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

        6、積極進取開掘創(chuàng)新

        深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入教學過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術的`操作和應用。能夠利用現(xiàn)代教育技術直觀形象的展示教學內容。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。

        7、提高自我素質

        多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應小朋友教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。

      中班保育工作計劃10

        不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學期我調到中班,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。

        一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

        社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的`教育和保育水平。

        二、關心孩子,熱心工作

        “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

        三、手腳勤快、經常反思

        雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

        四、努力方向

        在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,不辜負家長的期望。

        五、密切聯(lián)系,增進家園互動

        在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

        時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

      中班保育工作計劃11

        新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為小朋友提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足小朋友多方面發(fā)展的需要,尊重小朋友身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使小朋友身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好小朋友園班配班工作,我詳細做出了小朋友園配班工作計劃:

        一、班況分析:

        班里有25 名小朋友,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生 名。通過以往的學習和生活,小朋友已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。

        有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與小朋友園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到小朋友個體差異依然存在局部小朋友動手操作能力還有待進一步提高,有的小朋友學習習慣有待改善,有的小朋友進餐習慣需要加強,新插班生對小朋友園的一日活動還不熟悉等等。

        二、工作目標和措施:

        (一)保育工作

        1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強小朋友的自我維護的意識和能力。

        2、 認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。

        3、 重視體育鍛煉,保證小朋友有足夠的戶外活動時間。活動中,小朋友學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

        4 、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

        5、 繼續(xù)做好小朋友的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班小朋友的自我保健意識和能力要加強。為小朋友提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。

        6、 定期在''家園欄''上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、

        (二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分小朋友能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的.進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿。

        小朋友與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,小朋友對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,小朋友在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處。

        如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入小朋友的思想,行為中,小朋友做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到小朋友的活動中.

        三、家長工作

        開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下, 小朋友園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

      中班保育工作計劃12

        新學期開始了,我接任中班保育工作。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

        1.提高思想政治素養(yǎng)

        積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

        2.加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

        這個班都是我新接手的,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上我這位新老師。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

        2.1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

        2.2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

        2.3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

        2.4、生活衛(wèi)生常識

        (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

        (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

        (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

        (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

        2.5、安全常識

        (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

        (2)懂得交通安全。

        (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

        2.6、生活能力

        (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

        (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的'技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

        (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

        (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

        (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

        3.認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

        幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

      中班保育工作計劃13

        悠閑的暑期生活結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。

        班級狀況分析:

        本學期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有必須的進步,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達潛力、與人交往的潛力、生活自理的潛力以及動手操作潛力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務潛力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。

        一、保教工作

        1、生活老師每一天做好清生活、清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境,

        2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理潛力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

        二、教育教學工作

        1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發(fā)展。透過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;

        2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的'閱讀興趣與潛力,提高幼兒的講述潛力,幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的潛力。

        3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作潛力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練;

        4、注重對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習慣很重要。我們采取以下措施:

        (1)多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的狀況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒;

        (2)帶給傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;

        (3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會等活動,引導幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;

        (4)提高幼兒合作意識和交往潛力,透過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位十分要好的朋友。

        三、月工作計劃

        九月份

        1、穩(wěn)定新生的情緒,認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;

        2、抓好本班的活動、課間常規(guī);

        3、開展“我愛老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來歷;

        4、學習中班體操;

        5、總結九月份的教學工作。

        十月份

        1、開展“國慶節(jié)”的專題活動;

        2、召開家長會,建立家園平臺;

        3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣;

        4、總結十月份的教學工作。

        十一月份

        1、抓好幼兒的保暖工作;

        2、構建植物角區(qū);

        3、總結十一月份的工作。

        十二月份

        1、開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”;

        2、師生共同創(chuàng)設環(huán)境;

        3、完成本月份的工作總結。

        一月份

        1、制定本月的工作計劃;

        2、全面復習課程;

        3、召開期末家長會。

        四、班級管理

        1、認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結合,科學管理;

        2、管理好班級物品;

        3、抓好區(qū)角的活動和管理。

        五、家長工作

        做好家長工作,提高家園共育的效果:

        1、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;

        2、根據(jù)狀況隨時做進行家訪;

        3、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解狀況;

        4、每日向家長反饋幼兒當天在園。

      中班保育工作計劃14

        一、班級情況分析

        本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

        二、本學期工作安排及要求:

        針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。

        九月份:1、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

        2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。

        3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

        4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

        5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。

        十月份:1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

        2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復評工作。

        3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關心愛護老人.。

        4、開展家園互動活動,與家長一起帶領孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

        5、安排好幼兒的課間活動場地及內容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質。

        6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

        十一月份:1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

        2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設,豐富區(qū)域環(huán)境。

        3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

        4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

        十二月份:1、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

        2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

        3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

        三、對班級工作的具體安排:

       。ㄒ唬┱Z言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

        2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎上,會講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

        3、能正確運用文學作品的內容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

        4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

       。ǘ┛茖W:1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的.事物,關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

        2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。

        3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

        4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結果。

        社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

        2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

        3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

        4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

        5、初步形成誠實、助人等良好品行。

        6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

       。ㄈ┧囆g:(音樂)1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

        2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

        3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。

       。ㄋ模┟佬g:1、喜歡美術活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

        2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

        3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

        4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。

        5、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

        四、工作重點:

        保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

      中班保育工作計劃15

        1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的.各項活動。

        2、做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。