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      政治工作計劃

      時間:2023-02-20 11:04:53 工作計劃 我要投稿

      2022年政治工作計劃

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2022年政治工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

      2022年政治工作計劃

      2022年政治工作計劃1

        為了適應政治教材,中考題型、形式的變化,以及正在進行的各種改革,也為了促進學生學習政治的自信心和積極性,特定計劃如下:

        為了能把學生培養(yǎng)成有實踐能力和創(chuàng)新精神,能夠運用所學的知識正確而全面地分析問題,解決問題,我作為政治教師要貫徹理論聯(lián)系實際的原則,盡量采取貼近學生學習生活實際的例子等來闡述理論觀點,或舉出一些生活的實例用政治的觀點來分析,這樣使學生學習起來覺得學有所用,又學有興趣。為此我在上每一節(jié)新課之前都會交待學生課外找出有關的.活生生的例子,然后在課堂中結合課文來進行解說,這樣上起課來輕松而有效。

        課后的生活也要關心,也要重視。我要讓學生提出一些疑難性的問題共同探討。一方面拉近師生的距離;另一方面調動學生的學習積極生。讓他們覺得學習政治很有“味道”。

        注重單元測試。每次單元考試都要找出一些有意義的題目,有典型性的問題來讓學生解答,提高學生答題目能力。

      2022年政治工作計劃2

        一、研修主題

        以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展政治教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。

        二、研修目標

        以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。

        1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

        2、積極探索,參與課題研究,積極響應學校參加每次的教研活動,能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。

        三、學習內容

        1、研讀課標

        研讀《政治課程標準》中關于閱讀階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段閱讀目標要求。

        2、鉆研教材

        鉆研本學段教材中習作內容,整理歸類,總結出本學段閱讀內容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。

        3、課堂教學

        結合自己的教研主題設計一節(jié)本年段的公開課。

        4、案例分析

        對自己課堂教學進行研究、分析、總結和再設計,以此鍛煉對課堂的駕馭能力。

        5、撰寫經驗

        撰寫關于課堂教學的.經驗論文,提高自己的反思總結能力和寫作能力.

        6、研修總結

        在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修分析與總結。

        四、實施計劃

        1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

        2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學生。

        3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一周一次的教研組活動。

        4、通過教師個人自學,網絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

        5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

        6、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。

        五、預期成果

        通過網絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師

        總之,我一定按計劃認真學習,成為終身學習的先行者,不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思,提高教育研修能力。

        高中政治個人研修計劃(3)

        隨著高中新課程改革的實施,對每一位教師都提出了新的更高的要求,也促使每位教師必須重新學習,以適應時代發(fā)展、適應教育發(fā)展的需要。必須學習新的教育觀念,掌握新的教育技術,學習新的教學理念,為培養(yǎng)適合時代發(fā)展的新型人才而努力充實自己,不斷提高個人素質,F(xiàn)將近階段個人研修計劃如下:

        1.以高中新課程改革為契機,以學習高中新課程改革的理論、政策,方法為重點,加強學習,不斷更新教育理念,適應高中新課程改革的需要。

        (1)認真學習高中新課程改革的理論、觀念,把握高中課程改革的動態(tài),及時掌握高中課程改革的最新成果,在學習中思考本校課程改革的具體操作方式方法。

        (2)認真學習本學科的《課程標準》及《標準解讀》,深入領會精神實質,特別是新課程改革背景下的《課程標準》,盡早了解新課程改革背景下的高中政治課程設置以及實施方式。

        (3)經常閱讀有關新課程改革的報刊雜志,學習最新的教育、教學理論,及時了解教育信息和課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。

        (4)學習的進程中作好讀書筆記,形成自己的有形的材料進行積累,經常撰寫論文、教學設計、教學反思等進行交流,以提高自己的業(yè)務素質和水平。

        2.積極參加種類培訓活動,廣泛吸收借鑒各方面的教育教學科研成果,認真完成培訓作業(yè),并將培訓中學到的最新成果應用于教育教學實際。

        3.集體備課是老師們交流的平臺,所以要特別注重集體備課,在備課組和教研組活動中向同行教師學習,與老師們相互交流平時教學中的經驗和體會,相互學習,共同提高。

        4.同時,還要進一步學習《心理學》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),以提高法制觀念和法律意識,提高依法執(zhí)教的能力和水平?傊壳靶枰獙W習的東西很多,學習的壓力也很大,必須抓緊時間,加強學習才能適應教育發(fā)展的需要。

      2022年政治工作計劃3

        一、教學目標

        1、全面貫徹落實黨的素質教育方針和科教興國戰(zhàn)略,根據教學大綱和學校教導處的要求,以高教育教學質量為中心,把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。

        2、學生知識能力目標:從上學期的教學和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但對開卷考試的適應性也比較差。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的'基礎上,應加強能力素質教學,努力提高學生知識運用能力、分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。

        二、教學措施

        (一)做好教學常規(guī)工作

        1、認真鉆研教材、教綱,認真?zhèn)湔n,上課。根據學校要求,認真參加集體備課、評課,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。

        2、認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測,及時評批講評,以鞏固所學知識

        3、虛心學習,多聽與政治科相關教師的課。提高自己的教學水平和能力。

        (二)極參加教研活動,提高業(yè)務水平

        1.極參加科組、市的教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。

        2.努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重積累,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

        (三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績

        1.優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

        2.抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

        3.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生。把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

        4.雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

        5.加強德育功能,開展課堂活動

        (1)配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動。

        (2)嚴于律己,教書育人。教師要立足本職,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治學科,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和心理品質。

      2022年政治工作計劃4

        一、指導思想

        本學期將以-教育協(xié)作區(qū)教學教研工作計劃為指導,緊緊圍繞協(xié)作區(qū)政治教學工作,貫徹落實高效課堂教學改革提出的各項任務,深化課堂教學結構改革,進一步抓好中學政治教師隊伍建設,優(yōu)化中學政治課程實施,提升中學政治學科教研的有效性;結合教研組學科特點,改善教學方法,求真務實地開展各項活動,實踐新課程的理念,確保教學質量的穩(wěn)步提高,打造陽光高效課堂教學模式。

        二、工作思路

        1、組織協(xié)作區(qū)教師認真領會政治教學計劃的相關資料,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務。

        2、教研組群眾通研各年級教材,搞好單元群眾備課。資料包括一周的教學進度及本周教學資料的重難點,確定每周年級訓練的重點題目。

        3、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,到達業(yè)務水平、教學潛力的不斷提高。

        三、重點活動設計

        1、開展好群眾備課和聽課、評課活動。組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展群眾備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據自己所任班級學生實際寫出教案,既發(fā)揮群眾智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。

        2、推廣同課異構活動,改善教學方法。先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有必須難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改善措施、方法。

        四、具體工作目標及策略

        1、抓好教研組隊伍建設。

        校園教研組是教師成長的基地,是教師校本研訓的園地。三所校園教研組要制定本學期計劃。例如:工作計劃、校內外聽課記錄、課題、定期的學習制度(理論學習;認真學習推薦的教學設計;觀摩、研討推薦的優(yōu)秀教學錄像課;在校內、校際進行有質量的觀摩課)、論文等等。在學期末進行工作匯報交流。做到有計劃、有落實、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評價和總結經驗教訓。11月份要結合政治學科教學過程中的具體問題,組織教師進行與所任教資料相關的'專業(yè)理論學習;對課程教材改革理論的學習,并用之于指導改善教學過程。協(xié)作區(qū)政治組將組織舉辦一些理論學習的講座、教學改革專題研討等,作為重要的教學研究工作。校園教研組要把教師群眾的理論學習,作為教研組的一項重要工作。

        2、聚焦常規(guī)教學,開展教學觀摩活動

        本學期,開展政治優(yōu)質課的教學觀摩活動,聚焦課堂,以課堂為基本,以互動觀摩課為載體,創(chuàng)新課堂教學模式,向課堂要質量,要效益,把一些比較好的政治優(yōu)質課在協(xié)作區(qū)全面推廣,為在活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師搭建展示自己教學風采的舞臺,更讓多的教師得到專家的指導,促進教師的專業(yè)發(fā)展,著力培養(yǎng)一批中青年政治骨干教師。利用“教學 聯(lián)合體”為平臺,各校園推選比較優(yōu)秀的教師上初三政治觀摩課、研討課、復習課。教師之間要構成相互學習、交流,共同切磋、共同進步的良好氛圍,取長補短,不斷完善自己,提高教學水平,從而提高課堂效率,促進教研力量強勢校園與弱勢校園的良性互動,實現(xiàn)教研力量的均衡化發(fā)展。促進我協(xié)作區(qū)九年級政治教學課堂質量的整體提高和課堂教學模式的豐富多彩。

        3、加強網絡互動教研

        建設協(xié)作區(qū)教研網絡,抓好教學 聯(lián)合體活動。建立六里坪協(xié)作區(qū)政治教師qq群,提倡教師建立自己的工作博客,利用校本研訓博客群,使教師得到及時的同伴互助和專業(yè)引領;讓教師及時了解政治學科的最新動態(tài),獲得教學所需資料,更好的為教學服務;提倡各校園政治教師出幾套質量較高的中考試題,建立試題庫,利用“題庫”中心,不斷豐富初三政治試題,為教師精選習題,進行有針對性和實效性的訓練帶給平臺。并做好資料的積累工作,共享優(yōu)質資源。

        4、推進學科教學改革。

        發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵、教學能手的優(yōu)勢,推進學科教學改革。把本學科的學科帶頭人、教學標兵、教學能手、校級骨干教師組織起來,作為推進本學科教學改革的中堅力量。在明確學科發(fā)展計劃的基礎上,利用“政治學科沙龍”、“教學 聯(lián)合體”、教研組的校本培訓為平臺,為每個教師帶給自主認領任務的項目,以“做事——成理——成人”為實踐邏輯,實現(xiàn)教師的自身成長。

        5、進行“學案”教學模式的研究

        教育質量是校園追求的永恒主題,課堂永久是提高教學質量的主陣地,而備好課是上好課的前提。教師要認真研究課標和教材,認真研究學情,精心設計每一個教學環(huán)節(jié)、教學情景和探究活動,預設好教學流程及目標生成等。在學期伊始,或者提前一個月,將教學資料分配給每個教師進行研究、準備,然后由教研組組織教師群眾討論,修改,構成學案,協(xié)作區(qū)的三所校園共同使用,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補、共同進步,共同提高,力爭使協(xié)作區(qū)的政治成績在全市名列前茅。

        6、加強備課組的群眾備課

        備課組重視教師個人認真?zhèn)湔n的基礎上加強群眾備課,各教研組按年級成立備課小組,保證每周至少一次,平時有問題及時交流。各備課組要有授課計劃、活動計劃,期中、期末有復習計劃,備課組長和同學科教師實行“三定”(定時間、定資料、定中心發(fā)言人)、“三研究”(研究重難點、研究雙基、研究教法和學法)。突出群眾備課資料實效化,要鎖定群眾備課的重點資料,詳備與略備。群眾備課時間靈活化,定期備課適用于討論和決定教學中的重大問題,活期備課的時間不固定,沒有確定的日期,沒有確定的資料、程序,特點是靈活多變,備課所討論的問題能夠是教學中偶然發(fā)現(xiàn)的疑難問題,或者是突發(fā)性的社會熱點問題,取長補短,推動教學工作。

        7、認真抓好九年級政治中考的教學研究工作。深入研究中考政治試題的特點,明確中考導向與試題改革的趨勢。九年級政治教師要用心準備參加市、區(qū)的九年級教學研討會,及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為九年級教學獻計獻策。九年級教師要結合自身教學體會,聯(lián)系中考試題和考試說明的資料,分析探討中考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實效性。

      2022年政治工作計劃5

        一、指導思想

        認真貫徹黨的教育方針,以“以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)”的教育科學發(fā)展觀和先進的教育理念為指引,積極推行學校的“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。加強組內教師教育教學理論學習,深入鉆研教材,把握時代命脈,不斷更新教學觀念和教學方法,提高教學水平和能力。做好教學常規(guī)工作,全面提高學生的政治素養(yǎng)、學習能力、創(chuàng)新意識和實踐能力,為學生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎。

        二、七年級學生特點

        初一新生好奇心強,喜歡接受新鮮事物,興趣廣泛,思維活躍;但自控能力、自制能力不是很強。要重在引導,既愛護其好奇心,又有養(yǎng)成其良好的'學習習慣,培養(yǎng)其自讀能力,規(guī)范其言行。

        三、教材分析

        七年級教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點初一上最新政治教學計劃工作計劃。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

        四、教學措施

        (一)、做好教學常規(guī)工作

        1.認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,積極參加集體備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批改學生作業(yè),及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測初一上最新政治教學計劃初一上最新政治教學計劃。

        2.虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關教師的課。

        3.認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

        (二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平

        1、積極參加科組、學校的教研活動,承擔學校安排的課改任務,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計。

        2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

        (三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績

        1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

        2積極靈活的學習同時輔助差生

        做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心初一上最新政治教學計劃工作計劃。

        3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

        4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好工作,了解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

        五、教學進度與安排

        第一周第一單元第一節(jié)

        第二周第二節(jié)第三節(jié)

        第三周第三節(jié)、單元活動設計

        第四周第二單元第一節(jié)

        第五周第二節(jié)

        第六周第三節(jié)、單元活動設計

        第七周第三單元第一節(jié)

        第八周第二節(jié)

        第九周第三節(jié)

        第十周期中考試、試卷講評

        第十一周第四單元第一節(jié)

        第十二周第二節(jié)

        第十三周第三節(jié)

        第十四周第五單元第一節(jié)

        第十五周第二節(jié)

        第十六周第三節(jié)

        第十七周期終復習

        第十八周期終考試

        第十九周

        第二十周

      2022年政治工作計劃6

        一、指導思想

        社會生活的信息化和經濟的全球化,使的重要性日益突出,已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具,在基礎教育階段中,教育也是一個重要組成部分,通過學習,激發(fā)學生的興趣,掌握知識,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個性。

        二、重點工作

        (一)合理安排教材,因材施教。

        本學期我擔任四年級和六年級的教學任務。四年級班容量少,學生基礎比較好。為了今后更好的學習,在每堂課上完成教學任務的前提下滲透音標教學。前十周使學生能夠認讀48個音標,后8周在熟悉掌握音標的基礎上練習主動拼讀音標詞。六年級在原有的'音標基礎上有所提高,練習書寫部分音標。

       。ǘ┞鋵嵔虒W常規(guī),深化教育教學改革。

        1、進一步落實“教學常規(guī)”和實施工作。學習常規(guī),學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為。

        2、繼續(xù)加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高教學效率的必要措施。因此這學期要繼續(xù)加強集體備課,做到有計劃、有組織、有目標,有實效。

        (二)重視課堂教學,提高教學效率。

        教學的主陣地是在課堂,因此要提高教學效率就必須重視課堂教學的研究。

        1、激發(fā)學生學習的興趣。老師必須具備較為扎實的教學方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學過程,了解教材特點,并創(chuàng)造性地使用教材,因此,教師一開始就要給學生以正確、活潑、富有韻律感的語調,加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領學生誦讀,重在激發(fā)學生的興趣,建立學生學習的信心,打好扎實的基礎。上課的內容應符合學生興趣,貼近生活,教師可以根據教材重新組合學生感興趣的內容,讓學生在生活中學習,在生活中運用。

        2、采用靈活多樣的教學方法。小學教學中,特別是詞匯和句型教學,枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學生學起來毫無趣味。因此我們要根據兒童的年齡、心理、生理特點,采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓學生在游戲化的教學過程中享受到異乎尋常的樂趣,從而輕松掌握所學內容。另外,本學期重點還要在培養(yǎng)學生預習習慣上下功夫,培養(yǎng)學生的學習能力。

        3、鼓勵后進生。要想提高一個班級的整體成績,就必須消滅后進生。特別是近年來外地生增多,基礎參差不齊。因此要提倡鼓勵后進生,善待后進生,糾正后進生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們去追求。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術,保護后進生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學質量。

      2022年政治工作計劃7

        一、指導思想:

        落實國務院關于教育的新理念,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,提高政治教師的語言能力、教學能力;在政治與其他學科之間建立對話的`能力;加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力.

        二、教學建議:

        1、轉變觀念,要求全體政治老師一起定位在”、”的角色上;努力提升教學的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。

        2、改革備課,減負增效”。

        在制定規(guī)劃、教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設定;備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變;

        3、提高素質,提供舞臺”。

        倡導鼓勵跨學段、學科聽課,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力;

        三、教學措施;

        1、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對”既要調動他們的學習積極性,培養(yǎng)學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。

        2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,使學生學得好,以確保考試取得圓滿成功。

        3、強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。

        4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

        5、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學校統(tǒng)一訂購的復習資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。

      2022年政治工作計劃8

        一、學生情況分析

        高三十五班是一個應屆班,共有66人,從上學期考試情況看,學生學習水平參差不齊,基礎知識部分同學掌握不牢,分析問題、解決問題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進一步提高。

        二、教學目標

        以高三年級組的工作計劃為指導,嚴格遵循教育教學規(guī)律,緊緊圍繞學校的“育人”目標和學校的教學目標,加強教育教學方法的改革,不斷構建“自主、合作、高效、優(yōu)質”課堂,為創(chuàng)建“齊魯名!必暙I自己的力量。

        三、具體要求

        (1)學案的編寫要求提前兩天發(fā)給學生。編寫內容要緊扣課程標準和考試大綱,抓住主干知識,突出重點。習題的`選擇要突出典型性,時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養(yǎng)能力,以高考題形式出現(xiàn),原則上每學習完一課布置一次。

        (2)第一輪復習從政治生活開始再到文化、哲學、經濟生活。以所訂資料為主要教材。上課速度是新課的兩倍,一節(jié)課完成一課的內容,再另加一節(jié)課做練習。因為是復習課,學生又是學習的主體,上課時學生先在教師指導下閱讀教材15——20分鐘,再由教師對主干知識講解15分鐘,講解時輔之以典型題例,并注重知識的綜合,之后用10分鐘對本節(jié)課知識系統(tǒng)化。

        (3)要把社會生活的熱點、焦點貫徹在平日課堂教學中

        (4)一輪復習的重點是夯實基礎知識,構建學科知識網絡。具體要求是:

       、倮砬逯R清單,整理重點、難點和主干知識,讓學生在課堂完成;

        ②理清知識網絡;

       、劬x例題,當堂練習鞏固;

        ④一單元一測,以考促學。

      2022年政治工作計劃9

        一:教學目標

        通過教學使學生掌握馬克思主義政治經濟學基礎知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經濟制度的基礎和人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義市場經濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行經濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。

        教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng),提高學生運用馬克思主義政治經濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的經濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經濟活動的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力;解讀、判斷和運用政治經濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下,依據國家法律自覺規(guī)范自己在經濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。

        二:教材分析;

        有浙江省職成教研室所編寫的《政治經濟生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經濟學和政治學。在經濟與生活的內容里分兩個模塊,模塊一是走進市場經濟、模塊二是成就財富人生,在政治與生活內容里分為三個模塊,首先是教導學生參與政治生活,然后再是怎么樣建設政治文明,最后是讓學生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應時代發(fā)展相統(tǒng)一,注重思想政治發(fā)明感想的引導和職業(yè)學校學生成長階段的特點相結合,突出經濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系,構件以生活為基礎、以學科為支撐的模塊課程,強調課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學校堅持以德育為主、培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。

        三:學生分析

        高一年級雖然已經經過一個學期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導,這是他們的優(yōu)點。但是,由于我們的學生又是職業(yè)高中的學生,他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學考試中,政治科實行開卷考試,學生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習慣,這樣導致許多學生平時根本不學習,臨時抱佛腳,自我學習能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學生一時難以適應,形成厭學的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。07計(1)班的.學生上課紀律還是可以的,可是他們對學習已經失去興趣和信心,很難調動起來。07計(2)班又有不同的學習態(tài)度全班男生非常不遵守課堂紀律,有時都要批評幾分種才安靜下來,這種風氣如果不抑制,很難達到教學效果,在一定程度上使這個學期的教學任務加重,這給老師組織教學造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學中做到因材施教。

        四:教學措施和要求

        重點工作:本學期我將在以下幾個方面作出努力

        (1)主抓基礎知識,每一單元的復習都以基礎知識為主,讓學生腦子里有清晰的線索。

        (2)多研究一些習題,選擇適合我校學生的習題,扎扎實實的做題

        (3)培養(yǎng)學生的做題技巧,使之掌握考試的方法。

        因此我確定了以下的措施

        (1)根據該年級學生的特點,認真組織好課堂教學,充分利用課堂時間,提高效率,最大限度的提高成績。認真?zhèn)湔n,加強集體備課,備好學生,加強雙邊活動,提高上課效率。

        (2) 加強學生課后輔導,及時解決學生不明白的問題,避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。

        (3)解決學生的思想問題,真正認識政治學科,改變初中政治不背誦的原有習慣,學會背誦,學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。

        (4)盡可能的在課堂上組織的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學生有一種新鮮的感覺和認識,使學生由被動學習變主動學習,從而極大的提高學生學習的熱情和成績。

        (5)加強對作業(yè)的布置也批改,尋找一些恰當的試題給學生練習,以便更好的讓學生在輪訓時期不會耽誤學習政治學科,強化學生對筆記的摘記,定期抽查學生的筆記。

      2022年政治工作計劃10

        一、學情分析

        三個文科中5班為重點班,學生的學習氛圍和學習習慣較好,能夠積極主動的進行復習。4班和6班的學生整體上學習成績不理想,很多學生沒有進入復習狀態(tài),缺乏學習的主動性、自覺性,且信心不足。

        二、 根據實際,工作具體要求

        為了更好的完成復習工作,針對我校學生的具體實際,本學期的教學工作需要做到一下幾點:

        1、認真研讀考試大綱,明確考點,把握考試方向,以便更好的指導復習。

        2、 認真?zhèn)湔n,堅持上好每一節(jié)課。高三的復習時間緊,容量大,需要老師科學的引導,提高學生的學習效率。

        3、立足教材,構建知識體系,夯實基礎。

        俗話說“百變不離其中”,無論試題如何變化,都是要立足以教材的。在復習中同樣要立足教材,梳理知識,采取各種形式幫助學生掌握課本的基礎知識。政治有四本必修:經濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學,復習時注重知識體系的構建,重視網絡化復習。

        4、關注時政熱點,理論聯(lián)系實際。在政治考試中會涉及國內外的重大時事等,在復習基礎知識的同時,引導學生關注社會時政熱點、焦點問題,培養(yǎng)學生學會用所學的知識進行分析的能力。

        5、強化訓練精選試題,提高應試水平。在高考復習的最后階段將結合近幾年的'高考真題,強化訓練,使學生熟悉高考的命題思路,適應高考的思維模式。通過練習掌握答題規(guī)律和技巧,同時訓練學生答題的格式,書寫等,提高學生的應試能力。

      2022年政治工作計劃11

        為切實加強教師教師思想素質工作,維護人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質,推進教育改革,提高教育質量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:

        一、指導思想

        以《教育法》、《教師法》為依據,以改革為動力,全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。

        二、目的要求

        加強教師職業(yè)道德建設,就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育,完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型,總結師德建設成功經驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

        加強教師職業(yè)道德建設,就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實提高教師的師德水平和業(yè)務水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習慣,指導教師職業(yè)道德行動。

        三、加強教師職業(yè)道德建設的主要措施

       。ㄒ唬┨岣呓處煹乃枷胨刭|,夯實師德建設的思想基礎

        加強教師的思想素質培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學術道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內容的思想政治學習。

        完善教師思想政治學習制度,利用每周一例會時間學習,組織教師集中學習有關法律法規(guī),要求教師把集體學習與自學結合起來,將教師參加學習情況列入年度工作考核的內容之一。領導班子要先學一步,為教職工學習起到帶頭示范作用。

       。ǘ┘訌娊處煹臉I(yè)務學習,提升教師教書育人的水平

        結合全面實施新課程改革,引導教師遵循教育規(guī)律,樹立素質教育的創(chuàng)新觀念,形成實施素質教育的新技能,樹立終生學習的觀念,不斷更新知識結構,拓寬學科領域,掌握現(xiàn)代教育技術,以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術擔負起教書育人重任。

       。ㄈ┙∪贫,建立科學的師德管理體系

        學校要健全完善師德建設的各項規(guī)章制度,制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制,將師德考核結果作為評選先進、專業(yè)技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據,并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的`,按師德量化考核標準嚴格考核,對師德考核不合格的教師,當年和次年不得評定職稱,并且當年年度考核評定為“基本合格”。

       。ㄋ模淞⑾冗M典型,營造良好的師德建設氛圍

        1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

        2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍,發(fā)動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質量評價體系,幫助教師拓寬生活空間,營造寬松和諧的工作環(huán)境。

        3、加大對師德建設的投入,切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。

        四、加強領導,確保師德建設的各項任務落到實處

        學校成立領導五人小組,有校長負總責,的部門齊抓共管,堅持高標準,嚴要求,真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位,切實抓緊抓好。

      2022年政治工作計劃12

        一、本學期的工作重點在于:高效課堂、有效作業(yè)、夯實基礎。

        以”一個中心、突出三個重點、加強五方面工作“為指導思想,將學科組工作落到實處。

        二、本學期的教學工作需緊湊有序進行。

        化零為整,化整為零,將功夫用在平時,40分鐘找效益,實施有效課堂計劃,我們主要采取以下措施:

        1、提高課堂效率,做到統(tǒng)一規(guī)劃設計與個性化課堂相結合。

        1)課前預習,快速推進,加大課堂的知識容量,將重點知識的理解和掌握放在首位,不在簡單問題上浪費時間,適時放手,發(fā)揮學生的主動性。

        2)采用“一節(jié)講解,一節(jié)練習講評”模式,做到學練講有機結合。

        3)或者采用“20+20”模式或“30+10”模式,即20或30分鐘講課,20或10分鐘練習訓練。提高課堂效率,實現(xiàn)高效課堂,有效訓練。

        2、繼續(xù)完成復習提綱的整體設計,突破重點和難點。

        3、課前5分鐘由學生獨立完成“實時播報”,提升了學生學習的熱情,真正體現(xiàn)了經濟就在我們身邊的理念。

        4、重點知識默寫,使學生掌握了政治學科的專業(yè)語言,提升了文學素養(yǎng)。

        5、學習技巧和答題技巧的強化訓練.

        6、知識的系統(tǒng)總結,以及社會熱點的關注,把握住了命題的方向,增強復習的針對性,避免走彎路,提高學習的效率。

        7.作業(yè)布置:科學布置作業(yè)是學生達到良好作業(yè)質量的基礎,要做到:

       、倌繕嗣鞔_,作業(yè)布置要圍繞教學目的,緊扣教學內容,精心篩選,針對性強。

        ②分量適中,題目要具有典型性、實效性,做到以質勝,提倡以課內作業(yè)為主,布置少量課外作業(yè),活動類作業(yè)可結合綜合探究活動,以適應高考命題的新動向。

        8.作業(yè)批改

        要注意面批和課后批改相結合,在作業(yè)評判結果上既有批改日期等,又要盡量使用一些鼓勵性的語言表述,既指出不足,又保護學生的自尊心和進一步學習的積極性;所有錯題要求學生訂正。

        9.作業(yè)講評

        針對學生作業(yè)中存在的共同性問題要及時講評,引導學生分析原因,指導學生掌握解題思路和方法,及時訂正錯誤。對個別學生的特殊錯誤,要有針對性地進行輔導。

        10.建立作業(yè)批改檔案

        將學生作業(yè)完成情況作為平時成績之一,對優(yōu)秀作業(yè)要予以表揚和鼓勵,調動學生積極性。

        11、單元測試每月一次閉卷考試,全批全改,及時檢驗學生學習的效果,以便查缺補漏。

        三、交流學習

        結合學校的“質量效率”精神,主要抓好以下幾個方面的工作:

        1、積極參加全市政治學科教研工作會議。

        2、安排外出學習交流考察,與兄弟學校政治科組交流。

        3、政治組盡可能安排學科知識競賽活動,提高學生的學科興趣。

        4、政治老師繼續(xù)積極參加“示范課”、“競賽課”和“青年教師研磨課”活動。

        四、本學期的學科教學及進度計劃

        1、本學期教學目標和要求:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,把馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;針對高中生成長階段的特點,循循善誘地進行思想教育;努力使學生在充滿教學民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶,使學生認識到政治生活在公民生活中是非常重要的,我們要積極參與政治生活。

        2、知識體系及其重點、難點:全書分“公民的政治生活”、“為人民服務的政府”、“建設社會主義政治文明建設”和‘當代國際社會”四個單元:重點是具有鮮明的政治性,政治性主要指政治觀點、政治態(tài)度、政治方向、對政治現(xiàn)象的識別能力和分析能力。首先,通過對政治觀、國家觀、民主觀、政黨觀、政府觀、民族宗教觀、公民的權利義務觀等內容的學習,引導學生認識中國共產黨的領導和執(zhí)政地位的合理合法性,中國特色社會主義政治制度的`特點和優(yōu)點,感受到社會主義民主政治的意義和價值并逐步形成正確的政治觀點,樹立社會主義政治方向。其次,強調了中國共產黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇,闡明發(fā)展社會主義民主、建設社會主義政治文明,最根本的是堅持把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來的思想,貫穿著黨的基本路線和四項基本原則有助于培養(yǎng)學生的愛國主義思想感情。最后,要聯(lián)系當前國內外形勢發(fā)展的要求和學生的思想實際,使所學的知識能夠在實踐中運用。

      2022年政治工作計劃13

        一、指導思想

        新高中課程標準在明確高中培養(yǎng)目標、優(yōu)化課程結構、確保教學資料、促進教學方式轉變等方面作了用心的改革探索,在教學中我們應緊跟高中課程改革的步伐前進。教學要切實有利于廣大學生的自主發(fā)展。新課程對我們教師來講既是一個挑戰(zhàn),也是一個機遇。只有認真研究,深入思考,努力實踐才能贏得主動,在接下來的教學實踐中,我們要本著拓展教學思路、創(chuàng)新教學模式、提高教學技能、放寬教學視野的指導精神,用心摸索和總結教學規(guī)律,盡快提升學生在學習中的認知潛力和求知興趣。

        二、教材分析

        高中思想政治課程是一個具有內在邏輯結構的整體,整個高中階段一共有四本必修本,分別是《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲學生活》。

        在整個高一階段將學習《經濟生活》和《政治生活》這兩冊。而高一第一學期,著重學習《經濟生活》。

        在《經濟生活》中,我們從學生身邊的經濟現(xiàn)象講起,從學生天天都見到的商品講到價格和價值,講到消費和消費觀,然后從消費追朔到生產,引出經濟制度,講到勞動和經營、勞動者和企業(yè),再講到收入和分配,包括個人收入的分配、國家收入的分配,講到稅收和依法納稅,最后專門用一個單元講社會主義市場經濟,講小康社會的經濟建設,講到經濟全球化和我國的對外開放。也就是說,按照馬克思主義經濟學和中國特色社會主義理論向學生講解經濟生活的常識。

        三、學情分析及學法指導

        我擔任高一年級兩個文科班的教學,高一新生一方面由于初次來到一個新環(huán)境,心理和作息習慣都有一個適應的過程,另一方面由于初中的基礎知識都比較薄弱,但作為文科班學生,他們學習態(tài)度比較端正,記憶和理解潛力較強,他們對經濟生活的理解更容易。同時由于經濟生活比較貼近現(xiàn)實,文科班就應也不會有太大問題。最關鍵的是高中的思想政治和初中的思想品德有較大的區(qū)別,因此具體的教學方法和措施也有所差異。

        因此教學中將面向全體,搞好銜接;立足課本,注重規(guī)范;強化積累,拓展視野;注重基礎,因材施教。同時教學應注重基礎的培養(yǎng)和興趣的培育。此外,教師在教學過程中應穿插一些時政知識,盡量多地使用多媒體輔助教學,多方式將知識呈現(xiàn)給學生。

        四、教法設計

        貫徹新課程理念,教學中運用自主學習,探究學習,合作學習的方法,綜合考點資料,突出學科內的知識銜接,注重學科間的貫通,拓寬學生知識面,提高學生的思維潛力;基礎訓練,重在運用;拓展訓練,重在提高;綜合訓練,重在發(fā)展。使學生既從“點”上拓展,又能對所學知識點結合,融會貫通。高中政治教材的主體結構按“學習專題”構建。政治的政治活動是豐富多彩、極其復雜的,他與經濟活動、文化活動一齊構成了人類歷多彩的生活活動。只要同學們潛心學習,細心探究,就必須會有許多意想不到的收獲。

        五、具體措施

        1、增加政治教學的趣味性,活躍課堂氣氛

        高中學生的思想認識水平相較于初中生來說,已經開始發(fā)生重大轉變,理性思維的潛力大幅提升。但是由于高一年級的學生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認知次。所以,在教學過程中既要培養(yǎng)他們對于事件本質和事件規(guī)律的.認識和分析,也要糅合趣味性較強的政治小故事、時政、經濟現(xiàn)象,財富故事會,輔助學生對當時時政事件的理解和分析。

        2、轉變教學方式,力求做到日日清、周周清、月月清

        (1)每堂課均前3—5分鐘復習上一節(jié)資料;25分鐘講課;最后10—15分鐘用來強化訓練及檢測本節(jié)課學習狀況。做到日日清。

        (2)每兩周一次總結測查,把兩周內所學主要資料以提問形式或作業(yè)形式考察一遍。做到周周清。

        (3)每月一次月考,查漏補缺,讓學生做到心中有數。做到月月清。

        3、培養(yǎng)學生的理性思維和研究潛力:每學完一個單元引導學生概括本單元的知識體系,培養(yǎng)他們的概括總結潛力。課堂教學過程中適當穿插一些高考典型例題的演練,培養(yǎng)他們的應考意識。在時間允許的范圍內會組織學生看《經濟半小時》《財富故事會》,拓寬學生知識面,培養(yǎng)他們透過經濟現(xiàn)象看本質,理論聯(lián)系實際潛力。結合學校實際,立足課本,注重夯實基礎。落實備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié),向課堂要效率,認真做好“四備”、“五點”、“兩法”(“四備”即備大綱、備教材、備學生、備練習;“五點”即每堂課都要鉆透重點、難點、知識點、潛力點、教育點;“兩法”即既要研究教法,又要研究學法)。

        4、優(yōu)化教學方式與學習方式,加強學法指導,做好初高中的銜接工作,使學生盡快適應高中政治學習。培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的潛力,做到讓學

        生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫忙自己提高,提高學生的學習潛力。

        5、組織開展課外活動,成立政治研究性學習小組,開展社會實踐活動。培養(yǎng)學生學習的興趣,引導學生關注時政,挖掘學生的潛能。

        6、做好培優(yōu)工作,加強個別輔導。用心開展輔差工作,努力提高差生轉優(yōu)率。

        7、加強組內老師之間的交流,互相聽課,取長補短,加強組內教學交流風氣。用心參加市教研室組織的各種活動,如公開課,示范課,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經驗。

        六、目標學生弱科輔導措施

        1、目標學生政治弱科名單

        高一五班:__高一六班:__

        2、具體措施

        (1)督促目標生過好教材關,為提高成績打下堅實的基礎。要求他們將課本所有知識點在自主學習的基礎上在教師面前過關,個性弱的教師還要另開“小灶”。

        (2)要求每人都有錯題記錄本,及時記錄易錯題和易錯知識點。教師做好檢查指導。

        (3)每周課堂作業(yè)至少兩次當面批閱,及時指出不足。加大課堂提問的力度與次數,及時鼓勵、激勵他們。

        (4)多與他們談心、交流,關心他們的生活學習,了解他們的心理動態(tài),與班主任和家長取得聯(lián)系。

      2022年政治工作計劃14

        本學年度根據學校教導處工作安排,本人主要承擔初三年級三個班政治課教學。現(xiàn)將本學年度初三年級思想政治課教學計劃擬定如下:

        一、教育教學目的和要求

        本課程的教育和教學總的目標要求是:力求體現(xiàn)加強基礎知識、培養(yǎng)能力和提高思想覺悟的統(tǒng)一。

        具體目標是:

        1、加強對國情、國策教育的要求,使學生知道只有社會主義才能救中國,只有建設有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,了解黨在社會主義初級階段的基本路線和國家的基本國策。

        2、知道社會主義代替資本主義是社會發(fā)展的必然趨勢,理解中國走上社會主義道路的根本原因。

        3、要求學生初步懂得用生產的觀點、階級的觀點、群眾的觀點觀察社會。

        4、教育和引導學生運用所學的理論知識來提高思想覺悟并貫徹到實際行動中。

        二、教材結構情況和特點

        初三思想政治課,主要是對學生進行社會發(fā)展常識和我國基本國情的教育。這兩個方面的內容并不是彼此孤立的,而是有著內在的聯(lián)系、一脈相承的。該教材適應了發(fā)展的'要求,突出了對我國國情、國策方面的教育。把我國的國情、國策教育作為重點,這樣加強了思想教育的時代性,又突出了針對性必實效性。

        本教材的主要內容包括,前言、第一(第一課)、二部分(第二至四課)和三部分(第五課)

        教材的結構:

        1、前言部分是全書的總論,主要講了三個問題:一、為什么要學習這門課程;二、本課程的主要內容是什么;三、怎樣學習這門課程。

        2、第一部分(1課),主要講人類社會的發(fā)展歷程,本部分包括了原始社會、奴隸社會、封建社會和資本主義社會四種社會制度,其重點是資本主義社會。

        3、第二部分(2——4課),主要講社會主義是中國人民的歷史選擇;中國正處在社會主義初級階段;建設有中國特色的社會主義。同時也是本教材的重點。

        4、第三部分(5課),主要講當代青年的歷史責任。

        三、學生情況分析和主要措施

        1、初三學生剛開始接觸對我國國情、國策的了解和認識,在理解一些基本概念和法律術語上有一定難度。

        2、學生思想觀念轉變(即從過去的思想道德,紀律觀念轉向法律觀念)有一個過程,對于接觸新的知識(法律知識)存在一定困難。

        3、我校初二年級政治實行的是開卷考試,往往開卷考試難度較大,題量較廣,學生信心不足,加之初一學年統(tǒng)考中政治成績又不理想,這樣可能會導致學生的厭學情緒。

        4、針對上述學生情況,我主要在教學中,加強“三基”知識的掌握和運用,盡量以例說法的方式。特別是貼近學生生活中的事例和現(xiàn)象,對學生進行法律教育,讓學生了解自己身邊的事,從而調動學生的學習興趣,給學生一個寬松的學習環(huán)境。從實處提高學生的法律意識和法制觀念。

      2022年政治工作計劃15

        這學期本人擔任初三政治科教學工作,借鑒去年日常教學和期末考試得失,結合本屆學生特點,制定本年度教學工作計劃和教研、培訓等方面的教師工作計劃。

        一、教學工作的計劃

        1.生情分析:

        經過兩年半的思想品德課程的學習,學生基本完成思想品德課程的課本教育,思想水平與學習基礎都有較大的提高。初三下學期主要是針對中考進行三輪復習,鞏固基礎知識的同時,側重結合時政熱點進行分析、以及專題訓練。

        2.教學內容:

        九年級思想品德內容,包括國情政治教育、思想道德教育、國際關系內容以及“社會主義核心價值體系”和“中國夢”等十八大相關時事政治教育。

        3.教學措施:

        (1)利用課堂教學和考試練習、課外閱讀等方式,加強對學生進行社會主義核心價值體系相關內容的教育。對《時事》和“中國夢”、“美麗中國”、“生態(tài)文明”等“十八大”相關內容進行專題講解。

       。2)調整備課,減負增效。備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變,提高初三政治科的復習效果;

       。3)明確重點、難點及其對策,強化支撐點,構筑完整的知識體系鏈接,讓學生能靈活學習知識與靈活運用知識;

        (4)強化質量意識,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率。課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。加強對薄弱學生的檢查和督促工作。

       。5)認真制定復習計劃,精心組織復習,做到經綱為綱、以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。

       。6)認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。講練結合,注重練習的精選和講解,提高實效。同時,及時評改作業(yè),盡量有層次的布置作業(yè)。

        4.時間安排:

       。1)第1-9周:以《中考復習指南》為依據,進行第一輪復習。要求完成每一課的基本習題訓練;進行一些綜合性測驗。

       。2)10-13周:參加泉州市質量檢查考試。以時事政治專題為依據進行第二輪的`復習?偣彩畟專題左右,做到當場講解,當場掌握,并配備一定的練習。

       。3)第14周至17周:主要是通過兄弟縣市的質量檢查試卷的考試來檢查學生知識點的掌握情況,并進行適當的補缺補漏講解。

        二、教學研究的計劃:

       。1)認真編寫教案、練習

        今年將在去年一年教學經驗的基礎上,參考中考備考資料中對各知識點的要求,結合本屆學生的實際情況,重新編寫教案和配套練習。

        具體做法是,準確把握大綱要求,以課本為本,同時借鑒教師參考書和網絡教案,以本屆學生的原有知識和思想道德為基礎,整理一套包括教案、配套練習、補充圖文資料等完整的電腦稿教學材料。

       。2)上課、聽課、評課

        深入開展聽課、評課,做好記錄,相互學習,共同提高。爭取開好公開課,借此機會向

        同事學習,提高自我。積極參加業(yè)務能力與業(yè)務水平的考核,不斷提高教學成績。主動聽課,多向一些老教師請教,并把自己的想法與同之探討交流,積極評課,不斷豐富和提升自己。聽課盡量做到每一周聽一至兩次課。同時本人積極爭取,準備一次教研組公開課,并認真準備,參加本組的說課活動。

        (3)積極參賽、論文撰寫

        結合晉江教師進修學校舉行的創(chuàng)新教案編寫比賽等活動,積極參賽。同時,結合自己的實際教學經驗和教學反思,撰寫一篇教學論文。

        三、繼續(xù)教育的計劃:

        (1)遠程培訓計劃

        活到老,學到老。因此本人會利用學校舉行的校本培訓平臺,學習有關課堂紀律把握和師生互動方面的公共知識和有關思想政治工作和班主任工作方面的相關課程,為今后課堂改革實踐提供有利的理論支持和正確導向。

       。2)自我培訓計劃

        ①充分利用電腦、互聯(lián)網資源

        瀏覽有關教育信息網,特別是晉江教育信息網和中學政治等專業(yè)網站和教師博客,學習他人好的做法和先進經驗。

       、诙ㄆ趨㈤啞栋朐抡劇、《中學政治》等雜志,思考解決問題的思路和辦法,努力提升自己的授課水平。

        四。其他工作計劃

        1.做好導師制工作

        做好五個學生的日常導教工作,爭取每周見面一次,溝通一次,及時解決問題,促進學生進步。同時,適度總結工作經驗,改善工作方式。做好與導教學生家長的家訪工作,全方位關心和照顧學生。

        2.課題工作計劃

        做好《學校青春期健康教育》和《學生誠信教育》兩個課題的研究和解題工作,道道課題研究有實效,有見效,在課題研究中學習,以課題研究來推動教學和學生的成長。

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