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      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃

      時間:2023-02-15 16:00:49 工作計劃 我要投稿

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃15篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃15篇

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃1

        一、指導(dǎo)思想

        以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

        二、工作要求

        1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

        認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

        2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。

        要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。

        3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

        正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。

        4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹

        陽光體育活動的實(shí)施精神 學(xué)校“一跑三操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

        5.抓好學(xué)生身體保健方面

        要教好一年級新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

        6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,特別是象棋訓(xùn)練,爭取更大成績

        認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,體育組決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓(xùn)練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨(dú)立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在象棋訓(xùn)練中,他們感受到了學(xué)習(xí)象棋的`樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

        三、重視體育課安全問題

        體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想

        以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

        二、重心工作

        1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),上好體育課,增強(qiáng)體魄,心理、社會適應(yīng)能力。

        2、開展課余訓(xùn)練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學(xué)田徑運(yùn)動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑運(yùn)動會作準(zhǔn)備。

        3、積極組織校極各項(xiàng)體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

        三、具體工作

        二月份:

        1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

        2、組織校田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的.練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。

        四、教材分析

        二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹,分為基本活動和游戲?/p>

        在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊(duì)活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

        五、課時安排

        每課2課時,共30節(jié)課

        六、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)

        教學(xué)措施:

        在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

        注意事項(xiàng):

        1、年齡普遍較小,多采用游戲

        2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

        3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃3

        一、分析

        體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊(duì)活動、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、跳繩、踢毽子、滾翻、、自我表現(xiàn)活動等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

        二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

        1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊(duì)列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的'教育。3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        三、教學(xué)措施

        在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

        四、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

        周次 教學(xué)內(nèi)容安排 主備人

        1

        內(nèi)堂:引導(dǎo)課 體育常識 做課間操的好處

        申永亮

        2

        隊(duì)列隊(duì)形:1、原地四面轉(zhuǎn)法 2、報數(shù)

        申永亮

        3

        跑的項(xiàng)目:站立式起跑

        申永亮

        4

        跑的項(xiàng)目:50米快速跑

        申永亮

        5

        跑的項(xiàng)目:30米迎面接力跑

        申永亮

        6

        跑的項(xiàng)目:1、400米耐久跑2、輔助練習(xí)、鞏固提高

        申永亮

        7

        投擲項(xiàng)目:原地側(cè)向投擲沙包

        申永亮

        8

        技巧:立定跳遠(yuǎn)

        申永亮

        9

        1、小籃球(原地運(yùn)球)

        申永亮

        10

        1、小籃球(行進(jìn)間運(yùn)球)

        申永亮

        11

        1、小籃球(原地雙手胸前傳球)

        申永亮

        12

        1、小籃球(復(fù)習(xí)鞏固)

        申永亮

        13

        1、小跳繩

        申永亮

        14

        1、小跳繩

        申永亮

        15

        1、小跳繩

        申永亮

        16

        1、小跳繩

        申永亮

        17

        學(xué)期末考核

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃4

        一.指導(dǎo)思想:

        以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),貫徹“健康第一”的方針,堅持以人為本的理念,繼續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》精神,切實(shí)推動全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動活動的廣泛開展,吸引廣大學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,參加體育鍛煉,樹立終生體育的思想觀念,養(yǎng)成良好的'鍛煉習(xí)慣,提高體質(zhì)健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學(xué)質(zhì)量和效果,推動學(xué)校體育工作的開展。

        二.工作要點(diǎn)

        (一)廣播操:

        繼續(xù)抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時間,通過體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管,切實(shí)提高早操質(zhì)量,做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作;其次,繼續(xù)抓好室內(nèi)操,韻律操,規(guī)范操節(jié)動作要求。

        1.繼續(xù)抓好每天早晨的早操進(jìn)退場工作,做到精神飽滿,動作整齊,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習(xí)慣。

        2.重點(diǎn)做好新廣播操的教學(xué)工作。

        (二)教研組建設(shè)和體育教學(xué):

        1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健身課程教材,提高對二期課改的認(rèn)識,探索體育課功能的轉(zhuǎn)換,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)探討,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

        2.保證學(xué)生每天一小時的活動時間。認(rèn)真參加每次教研活動,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校實(shí)際情況,有選擇地加以運(yùn)用,使我校體育工作上一個新臺階。

       。1)注重每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極參加各種展示活動,學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn),深入學(xué)習(xí)“教綱”。

       。2)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,課前準(zhǔn)備充分,合理布置場地,放置器材,抓好基本功教學(xué),提高學(xué)生活動進(jìn)教學(xué)方法的重要依據(jù)。

        (3)課后及時小結(jié),寫好隨筆或個案,作為提高、改進(jìn)教學(xué)方法的重要依據(jù)。

       。4)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語言規(guī)范。

       。ㄈ┏R(guī)工作:

        1. 繼續(xù)抓好體育常規(guī),規(guī)范體育課請假制度,培養(yǎng)好體育小干部,成為老師的好幫手。

        2. 安排好各班體鍛活動課,修改完善活動內(nèi)容,并組織學(xué)生在指定地點(diǎn)開展活動。

        3. 繼續(xù)做好體育資料整理工作,接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,指導(dǎo)。

        4. 貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神,組建各班運(yùn)動隊(duì)伍并開展活動,參加各類校級小型競賽活動,普及群眾性活動,保障學(xué)生每天一小時的活動時間。

        5. 上好每周的興趣課,普及學(xué)生體育運(yùn)動。

       。ㄋ模┻\(yùn)動隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動:

        1. 堅持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學(xué)生參與體育鍛煉活動。

        2. 繼續(xù)開展校田徑隊(duì)訓(xùn)練、足球隊(duì)、棋隊(duì)工作,各個運(yùn)動隊(duì)制定好詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,合理安排好運(yùn)動時間,推進(jìn)和提高學(xué)校體育競賽水平,增強(qiáng)競爭能力,使運(yùn)動隊(duì)水平逐年提高,可持續(xù)發(fā)展。

        三、具體時間及內(nèi)容安排:

        9月:制訂學(xué)校體育工作計劃,體育常規(guī)及廣播操教育訓(xùn)練,興趣小組開展活動,校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。拔河比賽。

        10月:興趣小組,運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。長繩比賽。

        11月:興趣小組,運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。足球、籃球活動。

        12月:興趣小組,運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。棋類比賽。

        1月:興趣小組,體育工作總結(jié)。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃5

        教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“經(jīng)過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

        一、二年級教學(xué)目標(biāo):

        1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

        2、明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

        3、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,

        4、游戲,

        5、韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。

        6、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,

        二、教師方面:

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

        2、精心寫好教案。

        3、準(zhǔn)時上課。

        4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱。

        5、鉆研教材。

        6、明確教材目的與任務(wù)。

        7、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確,本課的教學(xué)任務(wù)為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

        8、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并做好妥善安排。

        三、學(xué)生方面:

        1、學(xué)習(xí)目的'明確。

        2、進(jìn)取自覺的上好體育課,注意聽講。

        3、進(jìn)取學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法。

        4、逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

        5、上體育課著裝要輕便、整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。

        6、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

        7、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動86器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

        8、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃6

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,跑步的基本方法,學(xué)會學(xué)習(xí)方法, 發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣。發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)參加體育活動的樂趣。

        3、在二年級體育課教學(xué)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,根據(jù)體育課的特點(diǎn)和二年級學(xué)生心理,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。

        4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:

       、 能知道自然快速跑的動作方法,

        ② 會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。

       、 能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義

       、 能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。

       、 能知道投擲的正確動作方法。

       、 能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

       、 知道前滾翻的動作方法和要求

       、 能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

        三、二年級學(xué)生的生理特點(diǎn)

        1、 二年級學(xué)生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

        2、 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細(xì),肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長,關(guān)節(jié)的'伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動。

        3、 二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。

        小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運(yùn)動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

        為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面:

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案。

        2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等。

        3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

        4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

        5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

        6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

        7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

        8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

        9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

        學(xué)生要做到:

        1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

        2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。

        3、有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。

        4、在課堂上要注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

        5、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

        6、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

        七、提高教學(xué)效率的措施:

        1:年齡普遍較小,多采用游戲

        2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

        3、備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。

        4、練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

        5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

        二年級體育教學(xué)進(jìn)度表

        周次 計劃內(nèi)容

        第一周: 1、引導(dǎo)課:《體育課的常規(guī)要求》、體衛(wèi)常識;編隊(duì);

        2、縱隊(duì)、橫隊(duì)看齊、解散、集合; 游戲;

        第二周: 1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操; 游戲;

        2、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操; 游戲;

        第三周: 1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操; 游戲;

        2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操; 游戲;

        第四周: 1、障礙跑接力;“打鴨子

        2、投沙包 往返跑接力;“中心球”;

        3、跳單、雙圈: 投沙包

        第五周: 1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí): 游戲:迎面接力

        2、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)

        3、走圓形 游戲:單腳跳接力;

        第六周: 1、學(xué)會測量身高和體重;老鷹捉小雞;

        2、30m迎面接力;

        3、障礙跑接力; 游戲:打鴨子

        第七周: 1、換物跑

        2、各種拍球、運(yùn)球游戲;

        第八周: 1、單腳連續(xù)跳

        2、復(fù)習(xí)單腳連續(xù)條

        3、跳“樹葉”

        第九周: 1、乒乓球

        2、乒乓球

        第十周: 1、羽毛球

        3、小籃球: 游戲課:“兩人三足”

        第十一周:1、小籃球

        2、活動性游戲:跳進(jìn)去拍人:蹦蹦跳跳

        第十二周:1、學(xué)習(xí)拍手操1——3節(jié)

        2、學(xué)習(xí)拍手操4——6節(jié)

        3、復(fù)習(xí):拍手操1——6節(jié)

        第十三周:1、檢查:拍手操1——6節(jié)

        2、游戲課:游戲:繞“8”字接力

        第十四周:1、前后滾動;找朋友

        2、左右滾動:“打鴨子”:

        第十五周:1、前滾翻:游戲:

        2、橫叉:游戲:迎面接力

        第十六周:1、復(fù)習(xí):縱叉、橫叉游戲:丟手絹

        2、認(rèn)真上好體育課,體驗(yàn)體育活動的樂趣

        第十七周:1、縱叉:游戲:迎面接力

        2、游戲課:搶位置、貼人

        第十八周: 1、復(fù)習(xí)前后、左右滾動;換物接力

        第十九周: 1、各種投籃游戲

        第二十周: 考核

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃7

        為了貫徹執(zhí)行德、智、體全面發(fā)展的教育方針,鼓勵學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,初步掌握鍛煉身體的基本技能,培養(yǎng)科學(xué)鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),使之成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,根據(jù)我院具體情況,特制定體育鍛煉計劃如下:

        一、 體育課

        1.我院本科生一、二年級開設(shè)體育課,三、四年級開設(shè)形體選修課。一年級以自然班為基礎(chǔ),以田徑、太極拳、健美操、球類、游泳及武術(shù)為主要教學(xué)內(nèi)容。二年級根據(jù)學(xué)生的特長選修足、籃、排、乒乓球、武術(shù)、韻律操、形體等進(jìn)行分組教學(xué)。本科及高職在校生體育課學(xué)時數(shù)分別為140學(xué)時和68學(xué)時。

        2.一年級新生進(jìn)校后第一周,聘請體育專家或請教研室有經(jīng)驗(yàn)的教師,進(jìn)行一次體育理論專題講座,講解大學(xué)體育與高中體育課的'不同、體育的重要性、體育發(fā)展史以及當(dāng)前的體育形勢等。分班后每位教師依據(jù)“學(xué)校體育”一書為教材,講授2--4學(xué)時的理論課,并給與檢查。

        二、大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施

        1.我院每學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)評定,一、二年級根據(jù)學(xué)生的身體形態(tài)、身體機(jī)能、五項(xiàng)達(dá)標(biāo)、體育課成績及課外體育鍛煉綜合評定;三、四年級根據(jù)學(xué)生身體機(jī)能、五項(xiàng)達(dá)標(biāo)、課外體育鍛煉綜合評定。對不能參加正常體育課學(xué)習(xí)的學(xué)生開設(shè)體育保健課,同樣為他們的康復(fù)打下良好的基礎(chǔ)。

        三、課外體育鍛煉

        1.由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織,體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),要求學(xué)生參加早鍛煉和每周不少于兩次的課外活動。課外活動下午第六節(jié)課后進(jìn)行,時間為1小時左右。學(xué)生可參加各項(xiàng)體育活動,如足、籃、排、羽毛球等。

        2.新生入學(xué)兩個月左右舉辦一次新生田徑運(yùn)動會,一年級的第一學(xué)期還組織“新星杯”足球賽、“新秀杯”排球賽和新生拔河比賽等有利于學(xué)生身心健康的體育活動。

        3.每年春季舉辦一屆院田徑運(yùn)動會。各系組織選拔,吸引廣大學(xué)生積極參加。

        4.組織學(xué)生參加體育單項(xiàng)協(xié)會活動。

        5.每年舉辦全院足球、籃球、排球、拔河及冬季長跑比賽。

        6.組建籃球、足球、乒乓球、健美操及田徑院代表隊(duì),組織訓(xùn)練并參加校際比賽。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃8

        一、 學(xué)生學(xué)情分析

        小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

        二、 教學(xué)目標(biāo)

        1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動; 認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

        2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

        3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的'意識。

        4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

        5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        三、教材分析:

        小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        四、教學(xué)措施:

        1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

        2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

        3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

        4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃9

        一、指導(dǎo)思想

        新的課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者,就時刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過程,要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,有目的,有計劃,有側(cè)重地靈活實(shí)施,始終確保“健康第一”思想落到實(shí)處,使學(xué)生身心健康成長。

        二、教材分析

        依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情況,以及場地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實(shí)踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),跳躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),基本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學(xué)內(nèi)容12時數(shù)。

        三、德育要求

        把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系。

        四、學(xué)生基本情況分析

        身體發(fā)展特征:三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運(yùn)動感覺有了一定程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。

        心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,逐漸學(xué)會比較、分析、觀察事物的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。

        社會交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時機(jī)更多,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。

        五、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施

        1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運(yùn)動興趣。

        2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

        3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        4、注重學(xué)生的個體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的'目標(biāo)和評價方法。

        六、教學(xué)目標(biāo)

        1、運(yùn)動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,向同伴展示學(xué)會的簡單運(yùn)動動作,向家人展示學(xué)會的運(yùn)動動作。

        2、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運(yùn)動動作的術(shù)語。會做簡單的組合動作。做出多項(xiàng)球類運(yùn)動的簡單組合動作。做出體操的簡單組合動作。做出武術(shù)的簡單動作。

        3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:知道如何在運(yùn)動中避免危險;颈3终_的身體姿勢。發(fā)展靈敏和平衡能力。描述身體特征。

        4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)體育活動中的心理感受。觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動。

        5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)并說出個人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時的感受。知道在集體性體育活動中如何與他人合作。與他人完成體育活動任務(wù)。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃10

        一、指導(dǎo)思想:

        新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

        二、教學(xué)條件分析:

        二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

        三、教學(xué)目標(biāo):

        1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

        2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊(duì)列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

        3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

        4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        5、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

        6、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護(hù)的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        7、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。

        8、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

        四、教學(xué)措施:

        1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的`自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

        2、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

        3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

        五、教學(xué)進(jìn)度安排:

        二月份 糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操

        三—四月份 30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)

        身高、體重的考核

        五月份 坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核

        立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核

        六月份 30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃11

        1、怎樣搬運(yùn)體育器材知道搬運(yùn)體育器材的一些方法,能正確模仿并能搬運(yùn)體育器材。

        2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣認(rèn)識個人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,知道個人衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容。

        3、學(xué)校安全了解校內(nèi)安全的重要性,知道怎樣注意校內(nèi)安全。

        4、認(rèn)識幾種交通標(biāo)志了解幾種常見交通標(biāo)志的意義,并能識別出幾種交通標(biāo)志。

        基本體操隊(duì)列隊(duì)形

        1、原地向左、右、后轉(zhuǎn)能做出正確的四面轉(zhuǎn)法的隊(duì)列練習(xí)動作;能與同伴配合走出蛇行隊(duì)形的圖形變化。

        2、向中看齊

        3、走成蛇行隊(duì)徒手操和輕器械操

        1、復(fù)習(xí)校園集體舞能記住集體舞各節(jié)動作名稱,并能正確、連貫、有節(jié)奏地做出全套操。能跟老師學(xué)會第二套拍手操和棍棒操,發(fā)長協(xié)調(diào)能力。

        2、拍手操(第二套)

        3、棍棒操基本活動能力

        速度類走與跑

        1、高抬腿跑掌握變向跑的動作,能在游戲活動中學(xué)習(xí)跑的各種動作,提高跑的能力,學(xué)會耐久跑的動作方法,并能保持身體的正確姿勢,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力。

        2、多種變向跑游戲

        3、30米快速跑

        4、障礙跑游戲

        5、各種方式的追逐跑游戲

        6、400—600米一般耐力跑

        跳躍類

        1、雙腳連續(xù)跳上跳下臺階能做出3—5次連續(xù)跳上跳下臺階動作,基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作方法,做到助跑、踏跳連貫。能充分展示自主與合作,并有自我表現(xiàn)意識,體驗(yàn)運(yùn)動樂趣。

        2、立定跳遠(yuǎn)比賽

        3、原地起跳用手或頭觸懸掛物

        4、助跑幾步,屈腿跳過30—40厘米高的橫繩

        5、助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑

        投擲類

        1、上下左右傳球樂能用實(shí)心球進(jìn)行傳、滾、拋等練習(xí),基本掌握前拋實(shí)心球的游戲動作。體會自下而上的用力感受,提高投擲能力。

        2、有趣的保齡球

        3、單雙手實(shí)心球射門

        4、投過一定距離和高度的.標(biāo)志物

        5、雙手從體前向前拋實(shí)心球

        6、對2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)基本活動能力

        柔韌類

        1、仰臥成“橋”

        2、坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動作,并能自己獨(dú)立下“橋”;完成坐位體前屈考核。

        滾翻類

        1、前滾翻成蹲撐掌握連續(xù)2次前滾翻動作,并相互合作,探討,開創(chuàng)出不同方法的前滾翻動作,并進(jìn)行交流展示,體驗(yàn)成功的樂趣。

        2、連續(xù)兩次前滾翻

        3、生活中的滾動、滾翻的開創(chuàng)

        練衡類

        1、多種方法通過“獨(dú)木橋”學(xué)生知道創(chuàng)編平衡木組合動作的基本方法;結(jié)合單個平衡木動作進(jìn)行組合練習(xí),合作探究,并積極參與交流。

        2、雙人平衡木上換位游戲

        3、創(chuàng)編平衡木組合動作

        攀爬類

        1、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動作,在合作練習(xí)中充滿自信心,有創(chuàng)新意識,做到動作協(xié)調(diào),落地平穩(wěn)安全。

        2、多種方法攀爬多種障礙物

        韻舞類

        1、律動組合:鉆山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能與同伴配合,隨音樂節(jié)奏,連貫完成集體舞的舞蹈動作。能與同伴相互合作,共同完成優(yōu)美舞姿。

        2、基本舞步:跑跳步、滑步

        3、集體舞:猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內(nèi)容必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選內(nèi)容的安排

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃12

        一、指導(dǎo)思想

        以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

        二、工作目標(biāo):

        1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

        2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

        三、工作重點(diǎn)及主要措施

        1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

        本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的'精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

        2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

        嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽。

        3、積極開展教科研活動

        根據(jù)教導(dǎo)處和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

        四、具體安排

        九月

        1、擬定20xx秋體育工作要點(diǎn),部署20xx年秋工作計劃

        2、召開學(xué)校工作會議,安排布置學(xué)校體育工作。

        3、制定和完善學(xué)校關(guān)于兩課兩操的各種表冊

        4、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,要求每生必測,數(shù)據(jù)真實(shí)。

        5、從《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)中篩選出符合《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測》年齡段學(xué)生的數(shù)據(jù)。并將數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、匯總。

        6、從《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)中篩選出成績突出的學(xué)生并組織訓(xùn)練準(zhǔn)備參加縣比賽。各村校上報體育特長生。

        7、選拔具有籃球潛質(zhì)的運(yùn)動員進(jìn)行集體訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加縣籃球賽。

        8、選定運(yùn)動員后報送運(yùn)動員材料。

        9、組建健美操隊(duì)。

        十月

        1、學(xué)生課外活動和鄉(xiāng)村少年宮活動。

        2、、檢查廣播操、眼保健操普及推廣工作。并舉行兩操比賽

        3、教師籃球賽。

        4、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作。

        5、參加縣田徑運(yùn)動會和小學(xué)生籃球賽。

        十一月

        1、完成《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測》數(shù)據(jù)上報工作

        2、組織校冬季運(yùn)動會。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃13

        一、指導(dǎo)思想:

        全面貫徹中心學(xué)校20xx——20xx年度教學(xué)教研工作計劃有關(guān)精神,緊密結(jié)合本校實(shí)際,努力把“六年成就一生”的辦學(xué)理念落實(shí)到日常教學(xué)工作中去,以“常規(guī)特色質(zhì)量”為主線,積極開展扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理,深入有效的教學(xué)研究,積極務(wù)實(shí)的教學(xué)改革,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作思路

        常規(guī)引領(lǐng)、課堂主導(dǎo)、活動主軸、統(tǒng)考導(dǎo)航

        三、具體措施:

       。ㄒ唬┮越虒W(xué)常規(guī)為核心,積極開展扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理。教學(xué)常規(guī)檢查每月進(jìn)行一次,檢查內(nèi)容包括:二次備課、作業(yè)及批改記載、作文批改記載。在規(guī)定時間內(nèi)上交檢查內(nèi)容,教務(wù)處認(rèn)真檢查做好記載,并及時公示檢查結(jié)果。對教學(xué)常規(guī)按要求落實(shí)做得好的'教師,學(xué)校給予獎勵。

        (二)確定一個適用的主題,積極開展深入有效的教學(xué)研究。本學(xué)期教研活動主題:教師課堂激勵用語的使用。學(xué)校將在4月份組織進(jìn)行,一線教師全員參與、重點(diǎn)打磨、整體推進(jìn),促教師專業(yè)成長。對積極參與的教師學(xué)校給予鼓勵獎,對教研活動中表現(xiàn)突出,考核成績優(yōu)秀的教師學(xué)校給予創(chuàng)新獎。

       。ㄈ┻x準(zhǔn)特色創(chuàng)建項(xiàng)目,積極開展高效務(wù)實(shí)的教學(xué)改革

        為了豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,學(xué)校積極開展讀書和跳繩兩大特色活動,以活動為載體,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)建特色學(xué)校。語文老師是讀書活動的主要責(zé)任人,認(rèn)真把讀書活動開展得有聲有色,成為學(xué)校向外展示的名片。

       。1)閱讀課程由語文教師引導(dǎo),家長督促,齊抓共管,教務(wù)處4月底、5月底進(jìn)行兩次抽查,對落實(shí)到位的語文教師給予獎勵。

        (2)本學(xué)期繼續(xù)堅持國學(xué)經(jīng)典朗誦活動,20xx年級背誦三字經(jīng),20xx年級背誦千字文,20xx年級背誦弟子規(guī),教務(wù)處統(tǒng)一分發(fā)背誦內(nèi)容,各語文教師利用晨誦、午讀、幕省時間落實(shí)到位。5月份學(xué)校舉行比賽。

       。ㄋ模﹫猿衷驴贾贫,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

        月考制度堅持不動搖,以考代練,以考促教。學(xué)校本學(xué)期組織二次月考和一次期末考試,以測算綜合指數(shù)為依據(jù),對教師進(jìn)行全面科學(xué)的評價,形成壓力,給予動力,營造積極向上的教學(xué)氛圍。

        (五)理念引領(lǐng)、活動主軸,積極構(gòu)建學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成平臺。

        以“六年成就一生”辦學(xué)理念為指引,積極開展豐富多彩的活動,為學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成提供平臺。本學(xué)期開展得活動有:學(xué)生作業(yè)評比展覽、漢字聽寫大賽、三字經(jīng)、千字文、弟子規(guī)朗誦比賽。通過活動熏陶人,通過活動孕育人,通過活動影響人,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        四、具體工作安排:

        三月份

        1、制訂好各科教學(xué)計劃,各年級組教學(xué)進(jìn)度計劃。

        2、學(xué)生入規(guī)教育。

        3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

        4、漢字聽寫大賽

        四月份

        1、第一次月考(期中考試)。

        2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

        3、進(jìn)行閱讀課程第一次抽查。

        4、校本教研活動:教師課堂激勵用語的使用

        5、課改整體推進(jìn):何家小學(xué)打造陽光課堂之“打造綠色教室、書香教室、生態(tài)教室”

        五月份

        1、學(xué)生作業(yè)評比展覽。

        2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

        3、國學(xué)經(jīng)典朗誦活動。

        4、進(jìn)行閱讀課程第二次抽查。

        六月份

        1、第二次月考(期末模擬考試)。

        2、第四次教學(xué)常規(guī)檢查。

        3、1-6年級期末考試。

        4、各學(xué)科成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析、工作總結(jié)。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃14

        一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

        全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

        二、工作任務(wù)及要求

        1、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

        “兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;

        其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;

        第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);

        第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

        2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

        推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的`意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

        三、教學(xué)措施

        1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

        2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

        3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

      小學(xué)體育教學(xué)工作計劃15

        一、指導(dǎo)思想:

        以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭,加強(qiáng)“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課堂教學(xué)改革。全面貫徹二期課程標(biāo)準(zhǔn),以“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計”為教學(xué)重點(diǎn),提高我校小學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;以學(xué)生身體技能為抓手,發(fā)展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

        二、工作重點(diǎn):

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計”開展學(xué)習(xí)與討論,不斷更新教學(xué)觀念,將理念付諸于實(shí)踐,不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。

        2、全面推進(jìn)體育課程改革,確!扼w育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        3、繼續(xù)推進(jìn)“三課二操二活動”,確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評價。

        4、抓好校運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為系列賽做好充分準(zhǔn)備。

        5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學(xué)生的體育健身活動,豐富學(xué)生的課外體育活動。

        6、以兩操為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的積極良好的精神面貌。

        7、繼續(xù)開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”,有效的'提高學(xué)生體質(zhì)。

        8、繼續(xù)推進(jìn)專題教育,真正做到合理的運(yùn)用這個期間給學(xué)生以有效的教育。

        三、具體措施及安排:

        1、深入鉆研教材、在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學(xué)科教學(xué)評價十條基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題。學(xué)期前有計劃,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),能及時上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項(xiàng)工作。

        2、繼續(xù)堅持課余運(yùn)動訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、計劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運(yùn)動苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭取在區(qū)比賽中取得成績。

        3、本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操,開展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊(duì)部工作,有效的提高學(xué)生早操的出操質(zhì)量。

        4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認(rèn)真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實(shí)施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評價。有效運(yùn)用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項(xiàng)目,增添學(xué)生練習(xí)興趣,創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。

        5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學(xué)會健身的本領(lǐng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學(xué)生的體質(zhì)。

        6、通過組織學(xué)生競賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

        7、豐富學(xué)校體育活動,開展校春季運(yùn)動會,設(shè)置豐富體育活動比賽,提高學(xué)生參與的概率,做到人人參與人人運(yùn)動。在春季運(yùn)動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進(jìn)行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進(jìn)小幼工作的銜接,增進(jìn)小幼學(xué)生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。

        8、認(rèn)真對待每月的專題教育,認(rèn)真的安排好每一次的教育內(nèi)容,做到讓學(xué)生喜歡聽、讓學(xué)生主動聽、讓學(xué)生聽得有用。

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