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      幼師個人工作計劃

      時間:2022-09-26 13:13:07 工作計劃 我要投稿

      幼師個人工作計劃范文

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的幼師個人工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

      幼師個人工作計劃范文

      幼師個人工作計劃范文1

        自從20xx年畢業(yè)參加工作至今以來已經有兩年的時間,在這兩年的工作與學習之中,我不斷的學習進步,積累了一定的教育教學經驗。20xx年3月我很榮幸地加入到一幼這個團隊,開始了我新的工作歷程!罢n程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時代的發(fā)展.本學期我擔任大班的教育教學工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結合本人實際,作了以下計劃。

        一、個性修養(yǎng)

        提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.

        二、個人風格

        好學上進,團結協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意.

        三、三年具體成長目標

        1、嚴謹治學,做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師.

        (1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.

        (2)“善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.

        2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師.

        (1)更系統(tǒng)地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.

        (2)向有經驗的.長者學習好的管理經驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.

        3、不斷提高專業(yè)操作技能.

        (1)設計制作一批新的教玩具,如:火柴數字、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料.

        (2)利用自學和培訓等形式學習及提高現代化教學手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時活動”影像資料;又如:學習電腦課件的制作與運用;還如:設計制作精美實用的網頁資料為教學服務.

        4、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:

        堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;

        反思教學實際,在總結經驗中提升自己;

        學習教學理論,在理性認識中豐富自己;

        投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越.

        四、增進家園聯系

        作為班級一員,本學期我要加強與班級老師的配合并與家長溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關系。

        我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。

      幼師個人工作計劃范文2

        本學期,我繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指南綱要》,圍繞園內教育教學計劃,不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力,由于班級老師是跟班的,所以對幼兒的情況都大致了解,在開展各項活動時都相對比較順利,幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關鍵的一年,為幼兒升入小學我們必須要付出更多,以優(yōu)質的服務和豐富的教學來得到家長的認可,為更好地開展本學期各方面工作。

        一、幼兒情況

        從上學期各項教學活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有少數幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學習習慣都良好,但有少數幼兒的規(guī)則意識不夠強,主要表現在:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。

        二、教育教學工作

        1、認真提前一周備課,上課以及及時做好課后反思。

        2、明確各領域的教育教學目標,針對幼兒的特點選擇教學內容和設計富有童趣、教育意義的課程。

        3、開展好各項主題活動。

        4、根據班級幼兒的興趣以及本園特色,重點加強幼兒的語言表達能力,同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”。

        5、努力提升班級的保教質量,出勤率要達到百分之95以上。

        6、時刻加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

        7、開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

        8、每月保證一篇教育隨筆,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進行交流。

        9、共同討論每月主題中的教學內容,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題中的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中。

        三、家長工作

        1、開學初建立好家園聯系欄,向家長介紹一周計劃,每月的活動內容及各項事情。

        2、召開家長會,向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學期的教學內容、教學重點及家長需要配合的事項。

        3、計劃邀請家長參與半日活動,使家長了解幼兒平日的學習生活情況。發(fā)動班級家委會成員組織班級各種趣味活動。

        4、及時與家長進行溝通、交流,及時向家長反饋幼兒的在園情況。

        四、衛(wèi)生保健工作

        1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗玩具。

        2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收,保持衣服、手、臉干凈。

        3、建立幼兒的自我保護的安全意識。

        4、培養(yǎng)幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理;顒雍竽苁帐、整理物品。

        五、具體實施措施

        1、定期召開班務會議,反饋定期的工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法,對班級的各項工作做到有商量有計劃,三位教師達到一致,共同教育幼兒,促進幼兒健康發(fā)展,有問題要及時提出并解決。

        2、積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項任務,積極參加業(yè)務學習、教研活動,相互交流工作經驗,不斷提高自身的業(yè)務水平。

        3、按時上交各項工作材料。

        4、精心準備好每個活動,以游戲和幼兒為主。

        5、將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護自己,老師要在活動之前檢查場地是否安全。

        6、開學初制定好本學期的教學計劃,將教學內容安排的連貫。

        7、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃。以相互交流經驗,增強家園合作,共享開放資源的意識。

        8、定期更換家園欄中的內容,積極組織開展親子活動。

        9、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。

        10、教育幼兒多動手做自己能做的事情,盡量幫助老師、父母做簡單的事情。

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