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      八年級音樂教學(xué)工作計劃

      時間:2022-08-29 20:31:12 工作計劃 我要投稿

      八年級音樂教學(xué)工作計劃范文

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的八年級音樂教學(xué)工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

      八年級音樂教學(xué)工作計劃范文

      八年級音樂教學(xué)工作計劃范文1

        一、學(xué)情分析

        本學(xué)期,我很榮幸地?fù)?dān)任了八年級七個班的音樂課教學(xué),八年級(2)班,總?cè)藬?shù)95人,八年級(3)班,總?cè)藬?shù)87人,八年級(4)班,總?cè)藬?shù)77人,八年級(5)班,總?cè)藬?shù)84人,八年級(6)班,總?cè)藬?shù)88人,八年級(7)班,總?cè)藬?shù)101人,八年級(8)班,總?cè)藬?shù)83人,這些班級80%以上的學(xué)生喜歡音樂課,愛唱流行歌曲從總體上來看,大多數(shù)的學(xué)生在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí),對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野,學(xué)生正處于變聲期,需要注意嗓子的保護。

        八年級學(xué)生喜歡音樂,音樂素質(zhì)較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行音樂,要正確引導(dǎo)。八年級學(xué)生相對來說上課較認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動較教高,學(xué)習(xí)興趣較濃。

        二、教材分析

        本冊教材內(nèi)容有:歌曲六課,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、通過學(xué)習(xí)音樂懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”方面的知識,并注意在歌唱練習(xí)中加以運用。

        2、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。

        3、在音樂課的教學(xué)過程中,適當(dāng)?shù)臐B透一些有關(guān)法制教育的內(nèi)容,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。

        四、教學(xué)措施

        明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí);情趣導(dǎo)疑、合作探討;巧問促思、自主解惑;點撥深化、模擬拓展。

        五、教學(xué)進度

        一周一課時

        第一周第一課時:第一單元歌舞青春

        唱歌青春舞曲

        第二周第二課時:選唱共青團之歌

        第三周第三課時:唱歌手拉手第四周第四課時:第二單元電子空間站

        唱歌我的未來不是夢

        第五周第五課時:欣賞橄欖樹

        第六周第六課時:選聽夜鶯

        第七周第七課時:中學(xué)生安全法制教育

        第八周第八課時:第三單元歌劇之夜

        唱歌洪湖水,浪打浪

        第九周第九課時:欣賞歌劇《白毛女》選段

        第十周第十課時:欣賞獵人合唱

        第十一周:唱歌采花

        第十二周第十二課時:欣賞遠方的客人請你留下來

        第十三周第十三課時:欣賞北方的水草茂盛的家鄉(xiāng)

        第十四周第十四課時:第五單元:環(huán)球之旅(三)——非洲與美洲

        唱歌依呀呀噢咧噢

        第十五周第十五課時:欣賞當(dāng)太陽降落

        第十六周第十六課時:唱歌紅河谷

        第十七周第十七課時:欣賞老黑奴

        第十八周第十八課時:第六單元:冬之旅

        唱歌踏雪尋梅

        第十九周第十九課時:欣賞沁園春·雪

        第二十周第二十課時:選聽我像雪花天上來

      八年級音樂教學(xué)工作計劃范文2

        一、學(xué)生情況分析

        1、八年級學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

        2、學(xué)生缺乏表演自我的能力,不愿積極參與音樂實踐活動。

        3、學(xué)生較喜歡流行音樂,對課本音樂教材不感興趣。

        二、教材分析

        八年級:分六個單元,以欣賞為主,輔以歌唱,提高學(xué)生音樂欣賞能力。

        三、工作任務(wù)

        1、八年級音樂課堂教學(xué),每周一節(jié),共10節(jié)。

        2、本學(xué)期繼續(xù)進行興趣活動的'開展。每周三下午3、4節(jié)課時間進行合唱以及舞蹈訓(xùn)練。為參與市區(qū)及學(xué);顒幼龊贸浞值臏(zhǔn)備。

        四、教學(xué)措施

        1、八年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

        3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

        4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

      八年級音樂教學(xué)工作計劃范文3

        一、任課班級

        八年級(1)(2)(3)班周課時:一課時

        二、學(xué)生情況簡析

        上學(xué)期八年級學(xué)生通過一學(xué)期的嚴(yán)格要求,對于音樂作品的范圍擴大到海南民歌,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解了家鄉(xiāng)的少數(shù)民族的風(fēng)土人情,興趣很高,對于簡單的音樂作品也能說出拍號與音樂情緒,實在難得。因此,在本學(xué)期重點應(yīng)在積累更多的音樂作品與作曲家的生平上。

        使用教材及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:

        本學(xué)期使用的是:人民教育出版社《音樂》八年級下冊

        第一單元:百卉含英第二單元:梨園拮英第三單元:管玄和鳴

        第四單元:神州大地第五單元:環(huán)球之旅第六單元:夏日泛舟

        本學(xué)期教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標(biāo):

        本學(xué)期要按時完成本學(xué)期的教學(xué)計劃

        教學(xué)目標(biāo):①通過學(xué)習(xí)不同地區(qū)的民歌與音樂作品了解當(dāng)?shù)氐拿窀栾L(fēng)格與人民生活、地理背景的關(guān)系。

       、诹私馕覈膽蚯囆g(shù)與代表人物,戲曲中的生、旦、凈、丑角色的特色。

        ③學(xué)唱課本上的新歌,鼓勵學(xué)生的音樂創(chuàng)作。

        三、方法與措施

       、僭趯W(xué)唱歌曲時,要求學(xué)生獨立視唱簡單樂譜,抽查已教過的音樂符號。

       、谛蕾p歌曲時,從調(diào)號、節(jié)拍、強弱等音樂基礎(chǔ)知識入手,結(jié)合作曲家的生平小故事吸引學(xué)生思考音樂的情緒和哼唱知名音樂作品的片段。

       、墼跁A(chǔ)上,更能注意到音樂作品的地方風(fēng)格與語言特點。

        ④利用“小舞臺”,加強學(xué)生的表演欲與教師的評價機制。

        四、教學(xué)進度安排

       。ㄒ唬┌倩芎⑷n時一至三周二

       。ǘ├鎴@拮英三課時四至六周

       。ㄈ┕苄网Q三課時七至九周四

       。ㄋ模┥裰荽蟮厮恼n時十至十三周

       。ㄎ澹┉h(huán)球之旅四課時十四至十七周六

       。┫娜辗褐鄱n時十八至十九周

       。ㄆ撸⿵(fù)習(xí)一課時二十周

      八年級音樂教學(xué)工作計劃范文4

        根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校八年級六個班的音樂教學(xué)任務(wù)。為更好的培養(yǎng)學(xué)生的音樂情趣、提升學(xué)生的音樂審美能力感受能力,現(xiàn)制定本學(xué)期的音樂教學(xué)計劃如下:

        一、學(xué)生情況分析

        經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),八年級的學(xué)生已養(yǎng)成良好的音樂學(xué)習(xí)習(xí)慣,在音樂理論和歌曲演唱發(fā)面都有了一定了解,因此在教學(xué)中我將繼續(xù)加強這兩方面的音樂培養(yǎng)并且擴大學(xué)生的音樂視野。

        二、教材分析

        本學(xué)期八年級的課程分為五個單元,分別是:第一單元《七子之歌》、第二單元《多彩音樂劇》、第三單元《學(xué)域天音》、第四單元《音詩音畫》、第五單元《國樂飄香》我將從認(rèn)識音樂劇,了解藏族音樂,步入音詩音畫。喜歡民族音樂,增進愛國情感。這幾方面對學(xué)生進行音樂教學(xué)。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)愛國主義情感,增強集體主義精神。

        2、提高音樂審美能力,陶冶高尚情操。

        3、豐富情感體驗,培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度。

        4、完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。

        5、尊重藝術(shù),理解世界文化的多樣性。

        四、教學(xué)措施

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

        2、利用多媒體讓學(xué)生視聽享受,盡可能多地補充延伸的知識,開闊學(xué)生眼界。

        3、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

        4、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

        5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

        五、教學(xué)進度表

        第一至三周

        第一單元

        歌曲;《七子之歌》

        欣賞;《我的中國心》《大海呀故鄉(xiāng)》等

        第四至第六周

        第二單元

        歌曲;《雪絨花》

        欣賞;《回憶》《云中的城堡》《總有一天》

        第七至第九周

        第三單元

        歌曲;《獻上最潔白的哈達》

        欣賞;《天路》《啊瑪勒火》《熱巴舞曲》

        第十一至十三周

        第四單元

        歌曲;《我的祖國》

        欣賞;《沃爾塔瓦河》《圖畫展覽會》《黃鶴的故事》

        第十四至十七周

        第五單元

        歌曲《彩云追月》

        欣賞;《雨打芭蕉》《小放!贰洞航ㄔ乱埂贰独鲜笕⒂H》

        第十八至二十周復(fù)習(xí)考試

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