關(guān)于美術(shù)組工作計劃集錦6篇
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的美術(shù)組工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)組工作計劃 篇1
一、現(xiàn)狀分析:
高年級學(xué)生已具備了一定的實踐能力,但對研究學(xué)習(xí)課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的研究問題意識,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的潛能。
二、工作目標(biāo):
1、讓學(xué)生通過自主參與,獲得親身體驗,激發(fā)學(xué)生探索和創(chuàng)新的積極欲望。
2、激活學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)中的知識儲存,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
3、經(jīng)過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的團隊精神,學(xué)會交流和分享研究信息、創(chuàng)意及成果。
4、培養(yǎng)學(xué)生不斷追求的進取精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)等。
5、通過社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任心和使命感。
三、具體措施:
1、我們要改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識為主的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),為學(xué)生提供多渠道獲取知識并將所學(xué)知識綜合應(yīng)用于實踐的機會,從而培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略。
2、通過對本地資源和校本資源的開發(fā)利用,增強學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);通過小組討論、集體研究培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的團隊精神。這對學(xué)生將來的發(fā)展是很有好處的,因為合作精神是現(xiàn)代人所必須具備的基本素質(zhì)。
3、通過研究性學(xué)習(xí)的開展使學(xué)生形成善疑、樂探、勤動、努力求知的積極的科學(xué)態(tài)度,獲得親身參與研究探索的體驗,激發(fā)學(xué)生探索、創(chuàng)新的欲望,而培養(yǎng)學(xué)生積極的創(chuàng)新精神正是素質(zhì)教育的宗旨所在。由于研究性學(xué)習(xí)過程中要求學(xué)生要認(rèn)真、踏實地研究,實事求是地獲取結(jié)論,從而有利于使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度和不 斷追求的進取精神,有利于培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的意志品質(zhì)。
4、由于研究性學(xué)習(xí)的研究內(nèi)容大多數(shù)要通過社會調(diào)查等形式而獲得,因此必須要求學(xué)生深入了解社會、了解自然、關(guān)心時事、關(guān)心國事天下事,從而有利于培養(yǎng)學(xué)生積極的樂觀向上的人生態(tài)度,明確自已的社會責(zé)任感。
5、研究性學(xué)習(xí)具有開放性、探索性、實踐性等特點。同一個主題下,由于個人愛好、社會閱歷和研究角度的不同,會有不同的結(jié)論,也就是說研究性學(xué)習(xí)不僅過程具有開放的特點而且結(jié)果也具有開放的特點。正因為如此,研究性學(xué)習(xí)的又一目的是在小組合作的同時培養(yǎng)學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上勇于發(fā)表個人見解的能力。
6、為了便于學(xué)生查閱信息,學(xué)校對學(xué)生定期開放閱覽室,電子閱覽室供學(xué)生免費使用。為了激勵學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校于每學(xué)習(xí)結(jié)束時在學(xué)生論文中挑選有一定參考價值的質(zhì)量較好的文章在一高校刊上辦一次學(xué)生優(yōu)秀作品展。屆時請部分家長和有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)。
四、教學(xué)計劃:
1、學(xué)生情況分析
進入高年級的學(xué)生,已經(jīng)形成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備了一些學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。
經(jīng)過幾年的學(xué)校生活,學(xué)生已經(jīng)獲得一定的知識和技能,但同時他們對外部世界充滿了強烈的好奇心。這一階段的學(xué)生已經(jīng)形成一定的價值觀和世界觀,兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn)。由于種種原因,英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)得比較被動,而自主探索、合作學(xué)習(xí)、獨立獲取知識的機會較少;重知識、技能的掌握,輕情感、態(tài)度的培養(yǎng)的現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。
2、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo):
把教材內(nèi)容按其原貌活化于課堂內(nèi)外,圍繞教材但不限于教材,形成不同層次、不同性質(zhì)、不同形式的活動,讓師生共同投入,彼此協(xié)商、互相交流,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,幫助學(xué)生逐步掌握英語這個交際工具。鞏固和擴展所學(xué)知識,開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生進一步探究的興趣和欲望。
2、能力目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生通過自主探究、實踐、歸納等靈活地、創(chuàng)造性地解決一些實際問題,使所學(xué)的知識應(yīng)用于實際,進行“再實踐——再認(rèn)識”活動。培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代信息文化素養(yǎng):可以進行有效、高效的信息利用;可以對信息進行關(guān)鍵性評價;可以準(zhǔn)確地運用各種信息,并進行創(chuàng)造性的運用;學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)收集、分析和利用信息解決問題的能力。
3、德育目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代信息文化素養(yǎng):可以進行有效、高效的信息利用;可以對信息進行關(guān)鍵性評價;可以準(zhǔn)確地運用各種信息,并進行創(chuàng)造性的運用;學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)收集、分析和利用信息解決問題的能力;讓學(xué)生在主動參與中培養(yǎng)獨立自主、主動求索、勇于面對困難甚至挫折的精神和能力。
3、基本措施
1、教師要把學(xué)生置于學(xué)習(xí)的主體地位,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,重新調(diào)整自己的角色,尊重學(xué)生的想法,與學(xué)生平等合作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、自由的活動空間。
2、在美術(shù)課堂教學(xué)中,可以以教材內(nèi)容為基點,以開放性、綜合性問題為線索,以問題探究的形式引導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容善于思考,發(fā)現(xiàn)問題要大膽質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新。
3、教師可指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會多渠道地獲取信息,并運用所學(xué)知識對信息進行分析判斷,概括提煉觀點,形成自己的結(jié)論。
4、教師在學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)中,應(yīng)滲透啟發(fā)性、激勵性理念。教師對學(xué)生的研習(xí)活動應(yīng)多肯定、贊賞、鼓勵,消除他們的種種顧慮,使他們大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。要尊重學(xué)生的研習(xí)成果,不要隨意否定和貶損學(xué)生的觀點和結(jié)論,刺傷學(xué)生的自尊心。
5、精心設(shè)計任務(wù)型活動,布置開放性的作業(yè)。
美術(shù)組工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期美術(shù)組的工作主要圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要點,堅決落實“全人教育”和“全面發(fā)展”。開展好美術(shù)常規(guī)教學(xué)和社團活動,注重美術(shù)課堂常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)和優(yōu)生培養(yǎng),輔導(dǎo)優(yōu)秀的美術(shù)作品,積極組織學(xué)生參加各類美術(shù)比賽。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)活動,開展好備課組教研活動,提高課堂教學(xué)實效性,使我校美術(shù)教育水平有新的提高。
二、工作立項:
立項一:做好常規(guī)教學(xué)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo),領(lǐng)會教改精神,開展實效有意的教研活動,提高課堂實效性,做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。
立項2:做好校本課程開發(fā)、實施工作
結(jié)合學(xué)校資源,以學(xué)生實際情況出發(fā),積極思考科技創(chuàng)新工作精神,進行校本課程的開發(fā)。爭取在下一學(xué)年打開新局面,形成特色。
立項3:提高美術(shù)比賽獲獎數(shù)量和含金量
通過舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)以及組織參加區(qū)級以上各種美術(shù)競賽活動,擴大學(xué)生的參與面,鍛煉學(xué)生能力,開闊學(xué)生視野,贏得學(xué)生素質(zhì)和取得榮譽雙豐收。
三、具體措施:
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作要求,深化美術(shù)備課組教研活動。積極參與區(qū)體美科、教研室組織的各項活動,提高教科研水平。
2、上好組內(nèi)研究課,進行集體研究、探討、評價。平時工作中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真復(fù)備;上課時,運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。下課后,認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗,制定改進措施。
3、課內(nèi)教學(xué)活動和開展興趣小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長生。以點帶面,帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
4、美術(shù)校本課程的開發(fā)要一體打造,美術(shù)教師根據(jù)學(xué)校、學(xué)生資源和自身專業(yè)特長,研發(fā)獨具特色的、有梯度的校本課程。本學(xué)期撰寫完成課程綱要和教材的編寫工作。
5、積極籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié),結(jié)合市、區(qū)級藝術(shù)節(jié)主題開展美術(shù)競賽活動,組織學(xué)生全員參與。積極參加區(qū)級以上各種美術(shù)競賽活動,教師認(rèn)真組織、輔導(dǎo),充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。
美術(shù)組工作計劃 篇3
xxxx年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質(zhì)教育的實施,以“全面普及、重點提高、創(chuàng)辦特色、整體推進”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。
一、教育教學(xué)研究方面。
1、以課程教材改革為契機,深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進美術(shù)教學(xué)改革。
2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動與培養(yǎng)特長生方面。
1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動課的作用,以活動促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學(xué)特色。各校力爭全方位開設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動。
2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。
三、教學(xué)工作安排。
九月份1、參加縣教研組長新課程培訓(xùn)活動。
2、討論本學(xué)期工作計劃。
3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。
十月份1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。
2、參加有關(guān)新課程實施后存在問題的大討論(要求每學(xué)期都有一個教案上傳教研網(wǎng)。每學(xué)期都有讀書筆記或者教學(xué)隨筆上傳。
十一月份1、號召各校繼續(xù)參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
2、準(zhǔn)備參加教師美術(shù)素質(zhì)比武。(主題創(chuàng)作、靜物寫生、水墨畫創(chuàng)作)
3、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。
十二份1、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
2、參加美術(shù)論文評比,并上傳到諸暨教研室網(wǎng)。
一月份1、學(xué)期小結(jié)
美術(shù)組工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期美術(shù)備課組將繼續(xù)以課程教學(xué)部工作計劃為指導(dǎo)綱要,積極開展各項有實效的.工作,提高我們組的教育教學(xué)能力,扎實有效地開展美術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作及教科研工作,具體工作計劃如下:
二、工作目標(biāo):
1.通過備課組活動,在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內(nèi)成員的教育教學(xué)水平。
2.加強美術(shù)教學(xué)研究工作,積極參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,交流感性,促使每一位老師上好每節(jié)課。
3.積極組織美術(shù)組特色活動,認(rèn)真準(zhǔn)備各項美術(shù)比賽,如美術(shù)教師創(chuàng)作活動、學(xué)生繪畫創(chuàng)作活動,爭取在各級比賽中獲得好成績。
三、具體工作安排
九月份
1、開展組內(nèi)教研活動,完善本學(xué)期組內(nèi)工作計劃
2、組織美術(shù)教師完成全校班級集體照
3、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),并分享學(xué)習(xí)心得收獲
4、開展美術(shù)特色活動——“慶國慶*燈籠展”
5、開展特色社團活動
十月份
1、集體備課,并制定安排新進教師亮相課
2、組織教師參加區(qū)中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)研討活動
3、組織美術(shù)教師觀看優(yōu)質(zhì)課錄像、視頻
十一月份
1、集體備課交流心得
2、美術(shù)特色活動——卵石現(xiàn)場畫活動
3、新進教師亮相課并評課
4、參加區(qū)教師手工社團橡皮章制作培訓(xùn)活動
十二月份
1、集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
2、參加區(qū)卵石創(chuàng)意制作活動
一月份
1、美術(shù)組進行社團展示活動
2、做好美術(shù)課的期末復(fù)習(xí)工作
3、美術(shù)組活動總結(jié)和資料歸檔
四、具體活動安排表(略)
美術(shù)組工作計劃 篇5
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,迎來了一個新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、基本情況分析:
我,F(xiàn)有美術(shù)教師4人,都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅實的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課,書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動的開展帶來一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績,由于受地區(qū)和經(jīng)濟條件等的限制,學(xué)生知識面狹窄,對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施:
1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課,促進美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
美術(shù)組工作計劃 篇6
xx年上半年美術(shù)組的工作重點是以深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。
一、教研組現(xiàn)狀分析
美術(shù)組是一個團結(jié)互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)技能;王平芳老師有扎實的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設(shè)計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學(xué)能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業(yè)基礎(chǔ)扎實;金苗苗老師教學(xué)認(rèn)真善于鉆研教學(xué);朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人;組長徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力。總之,我們善于取長補短,共同進步。
二、開展扎實有效的美術(shù)教研活動
1、美術(shù)組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)
2、活動時間:周四上午8:05——9:35
3、教研活動主題:“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。
小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有利于美術(shù)老師開展課堂美術(shù)教學(xué),學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括工具的攜帶和應(yīng)用習(xí)慣、欣賞作品的習(xí)慣、小組合作的習(xí)慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為:“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”。
4、形式及具體安排
圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每周常規(guī)教研活動的正常進行,確保時間和質(zhì)量。
三、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)
2、加強美術(shù)知識的滲透
3、加強美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開發(fā)與研究
4、積極開展課堂教學(xué)研究,幫助教師實現(xiàn)教學(xué)行為的角色轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)師生在平等交往中互惠互動的教學(xué)關(guān)系
5、實施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學(xué)資源庫的應(yīng)用水平,積極引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)資源共享,提高教學(xué)效率
6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧
7、不斷自我反思,積極撰寫教學(xué)案例。
8、完善美術(shù)教學(xué)的評估制度,探究適合學(xué)生的評價體系
四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設(shè)。
1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。
2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。
3、協(xié)助學(xué)校做好英語藝術(shù)節(jié)工作。
4、積極參與班容評比。
五、課外美術(shù)活動
在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動,豐富學(xué)校的藝術(shù)生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組
組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長出發(fā),以美術(shù)剪紙實踐活動為主要教育形式建立,對象為美術(shù)剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學(xué)生,每周進行一次活動。
2、推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表,組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類繪畫比賽。
3、組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節(jié)比賽。
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