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      2016-2017第二學(xué)期幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃

      發(fā)布時(shí)間:2017-11-30  編輯:沈舒文 手機(jī)版

        實(shí)施措施:

        1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,教師多與幼兒交談,晨間談話中圍繞幼兒感興趣的話題,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己感受。

        2、鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá),能耐心傾聽同伴講述。

        認(rèn)知目標(biāo):

        1、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,喜歡提問,愿意收集感興趣的信息。

        2、嘗試用適當(dāng)方式表達(dá)自己探索過程。

        3、喜歡參加操作活動(dòng),并養(yǎng)成主動(dòng)整理材料的習(xí)慣。

        4、學(xué)習(xí)10以內(nèi)分解組成及加減法。

        實(shí)施措施:

        1、組織科學(xué)游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒掌握一定活動(dòng)規(guī)則,獲取有關(guān)科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        2、提供豐富的操作材料,讓幼兒在操作中學(xué)會(huì)加減法。

        3、創(chuàng)設(shè)易存活,有觀察價(jià)值的自然角,開展種植喂養(yǎng)活動(dòng)。

        藝術(shù)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,喜歡模仿、創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,跳舞和做游戲,喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作表達(dá)節(jié)奏。

        2、學(xué)習(xí)多種繪畫方法,體驗(yàn)繪畫快樂。

        3、正確使用多種手工工具和材料,喜歡手工活動(dòng)。

        實(shí)施措施:

        1、天天有歌聲

        2、班級開展作品展

        3、小塊時(shí)間才藝表演

        4、迎六一文藝匯演

        健康目標(biāo):

        1、養(yǎng)成良好的飲食、排泄習(xí)慣。

        2、了解簡單的保護(hù)方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

        3、養(yǎng)成誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

        實(shí)施措施:

        1、組織多種目標(biāo)明確的戶外體育活動(dòng)。

        2、在幼兒的一日生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        社會(huì)目標(biāo):

        1、初步了解自已的成長和成人為此付出的勞動(dòng)、熱愛父母、老師,尊重成人勞動(dòng)。

        2、能遵守多種行為規(guī)則。

        實(shí)施措施:

        1、在主題活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)資料,將教學(xué)目標(biāo)引入到社會(huì)生活中去。

        2、5月初大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逛公園”

        四、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍,給予幼兒行為正確的導(dǎo)向。

        (1)班長帶領(lǐng)班級成員開展班級工作,了解每個(gè)孩子的生活與教學(xué)情況,工到生活與教學(xué)最優(yōu)勢的切合點(diǎn)。

        (2)教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。本學(xué)期開展教師教研工作,促進(jìn)教師的工作質(zhì)量,提高幼兒的常規(guī),加強(qiáng)老師對幼兒的關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

        2、通過區(qū)角和主題墻來拓展幼兒的視野,在區(qū)域中投放各種材料,幼兒與材料互動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、探究、學(xué)習(xí)、觀察能力。環(huán)境是孩子的老師,利用環(huán)境的整體性給幼兒以熏陶,給幼兒創(chuàng)造與環(huán)境對話的機(jī)會(huì),班級的環(huán)境來源于教材,服務(wù)于教材,以使幼兒更直觀地接受新知識,掌握新知識。

        五、家園工作

        1、老師準(zhǔn)備材料,找出上學(xué)期存在問題,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,召開新學(xué)期家長會(huì)。

        2、用電話、便條等多種形式與家長聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,收集家長的意見和,保持家園教育的一致性。

        3、請家長每日關(guān)注板塊中的“今日要點(diǎn)”及時(shí)了解幼兒在園的教育活動(dòng),方便家長輔導(dǎo),幼兒在園掌握不牢固的知識,請家長結(jié)合周計(jì)劃每日教學(xué)加以輔導(dǎo),離園與家長溝通孩子每周內(nèi)容及時(shí)消化,不留到下一周。



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