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預(yù)防接種證查驗工作計劃(精選10篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的預(yù)防接種證查驗工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 1
一、20xx年秋季入托、入學查驗時間安排:
1查驗工作20xx年9月1日起,9月30日結(jié)束,需要查驗第十小學校、機關(guān)幼兒園、婦聯(lián)幼兒園、新華幼兒園。
2 9月1至9日:準備階段。準備、印制、發(fā)放查驗表冊。召開學校、幼托機構(gòu)查驗工作培訓會。開展預(yù)防接種證查驗宣傳。9月10日至20日,預(yù)防接種證查驗階段。各幼托機構(gòu)、學校收集本校兒童的預(yù)防接種證,對照印發(fā)的免疫程序和應(yīng)種針次,逐一核對,并按要求填入相應(yīng)的表冊內(nèi)。同時對無接種證的或未完成疫苗免疫針次的兒童,填寫、發(fā)放通知單。
3 9月20至30日,統(tǒng)計報表階段:統(tǒng)計查驗結(jié)果,匯總、報告統(tǒng)計表。
二、查驗工作
我單位配合學校根據(jù)下發(fā)的查驗通知要求,逐一核對每位新生的接種記錄并登記造冊,再統(tǒng)計本校每位新生各種疫苗接種情況,重點統(tǒng)計各種疫苗已種和本次應(yīng)種數(shù)據(jù),并實施補種。
三、補種(證)工作:
。ㄒ唬┭a種原則:按照國家擴大免疫規(guī)劃規(guī)定的程序和疫苗,對漏種的疫苗進行補種。免疫規(guī)劃規(guī)定的疫苗實行免費接種,需自愿接種二類疫苗的,經(jīng)家長同意后,可自費接種二類疫苗:如流腦4價疫苗,水痘、流感疫苗等。
1、未接種國家免疫規(guī)劃疫苗的'兒童,按照疫苗免疫程序進行補種;
2、未完成國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序規(guī)定劑次的兒童,只需補種未完成的劑次;
3、未完成吸附百白破聯(lián)合疫苗免疫程序的兒童,3月齡-6歲兒童使用吸附百白破聯(lián)合疫苗,7-11歲使用吸附白喉破傷風聯(lián)合疫苗,12歲以上兒童使用成人及青少年吸附白喉破傷風聯(lián)合疫苗;
4、未完成脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗免疫程序的兒童,4歲以下兒童未達到3劑次(含強化免疫等)的應(yīng)補種完成3劑次。4歲以上兒童未達到4劑次(含強化免疫等)的應(yīng)補種完成4劑次;
5、未完成2劑次麻疹減毒活疫苗免疫程序的兒童,應(yīng)補滿至2劑次;按國家擴大免疫規(guī)劃實施方案規(guī)定,第二針含麻制劑
加強使用麻腮或麻腮風聯(lián)合疫苗,20xx年以前出生的兒童需自費接種。
6、如需補種多種國家免疫規(guī)劃疫苗,兩種疫苗可以在不同部位同時接種。兩種減毒活疫苗可在同一天注射,如未在同一天注射,則接種注射時間應(yīng)至少間隔4周。嚴禁將不同疫苗混合在1支注射器中接種。
7、特別強調(diào),應(yīng)加強流腦A+C和白破二聯(lián)及含麻制劑的補種。
。ǘ┭a種對象:玉溪轄區(qū)范圍內(nèi)各幼托機構(gòu)、小學內(nèi)未完成免疫程序規(guī)定針次或無接種證的兒童。
。ㄈ┭a種時間:9月15日至9月30日。
(四)補種方式:在不影響學校正常教學的情況下,原則上以定時、定點接種為主。各幼兒園、學校要給予積極支持與配合,提供必要的接種環(huán)境,確保查漏補種安全。
。ㄎ澹┭a種實施:由我單位對所在轄區(qū)的學校及幼托機構(gòu)實施。
四、補證:
1、原則:在初始建卡建證原接種單位補辦卡證
2、接種記錄:以原始檔案(接種卡)記錄為準,無原始記錄的,可以家長回憶的做為接種記錄,家長不能準確捆接種時間的,識為未種,可以補辦空白接種證,再按預(yù)約時間補種國家免疫規(guī)劃疫苗。
五、工作總結(jié)
在預(yù)防接種證查結(jié)束后,完成各種資料收集、整理、統(tǒng)計、分析和資料上報工作。做好資料的歸檔保存?zhèn)洳椤?/p>
預(yù)防接種證查驗工作計劃 2
為做好學校傳染病預(yù)防工作,根據(jù)《傳染病防治法》、國務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》的要求,對入學新生(包括學期中轉(zhuǎn)入及暫時借讀的學生)實行預(yù)防接種證查驗制度。
一、查驗方法
1、在新生入學報名時,學校在辦理相關(guān)報名手續(xù)時,要求新生家長或監(jiān)護人出示該新生的預(yù)防接種證或有效接種證明。驗證時根據(jù)接種證上的接種記錄,認真逐項填寫附表。如學生的《預(yù)防接種證》已遺失,應(yīng)盡快到原來的預(yù)防接種單位根據(jù)其預(yù)防接種信息補辦《預(yù)防接種證》。如果學生是外地來的,應(yīng)出示原籍辦理的《預(yù)防接種證》。
2、發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實或無預(yù)防接種證的兒童,將出具書面補種(補證)通知發(fā)放給兒童家長或監(jiān)護人,通知并督促家長或監(jiān)護人,帶學生到當?shù)匾?guī)定的.接種單位補種或到原接種單位(發(fā)證單位)補證。在完成工作1周內(nèi)將無證或未完成相關(guān)疫苗接種學生的名單向當?shù)氐慕臃N單位進行報告。
3、兒童在完成補種(補證)后,將補發(fā)的接種證或補種完成的接種證交學校驗證登記。對于不能及時補證或補種的學生,應(yīng)督促學生家長盡快完成補證、補種。
4、完成新生入學驗證工作后,學校建立專門資料管理檔案,存檔備查。
二、查驗原則
國家規(guī)定在16歲內(nèi)應(yīng)完成接種的疫苗共8種(包括基礎(chǔ)免疫和加強免疫)。其中卡介苗接種1針,乙肝疫苗3針,脊髓灰質(zhì)炎糖丸4次,百白破4針,百白破2針,麻疹疫苗2針,乙腦疫苗4針,流腦4針。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 3
新生入學接種證查驗制度
為進一步依法實施新生入學查驗預(yù)防接種證工作,加強學校的傳染病控制,保護學生身體健康,根據(jù)省衛(wèi)生廳、教育廳《山東省兒童入托、入學查驗預(yù)防接種證工作實施方案》,從20xx年起,每年秋季入學時,對新入學或轉(zhuǎn)學的學生進行預(yù)防接種證查驗工作。按要求及時進行查驗預(yù)防接種證和疫苗補種工作,以保障學生的身體健康,防止傳染病在學校的暴發(fā)與流行。
一、查驗接種證工作程序
。ㄒ唬⿲W校必須在秋季入學時依法對新生進行《預(yù)防接種證》查驗工作;在報名須知上要求新生監(jiān)護人提供新生的預(yù)防接種證接受查驗,以辦理入學手續(xù)。新生接種證遺失的.,請其到區(qū)衛(wèi)生院防保站補辦接種證后才予以辦理入學手續(xù)。
。ǘ⿲W校須在學生入學時按要求查驗預(yù)防接種證,將其接種信息填入《江西省入學、入托兒童免疫狀況登記表一覽表》,將學生免疫狀況填寫入一覽表相應(yīng)欄目,查對各疫苗免疫劑次和國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序,判斷是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種。對已全程完成接種的學生將預(yù)防接種證復(fù)印件歸入學生健康檔案,納入學籍管理。查驗完畢《預(yù)防接種證》應(yīng)交還學生監(jiān)護人保存。
。ㄈ⿲W校發(fā)現(xiàn)未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生,應(yīng)將其接種信息填入《未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種兒童登記表》,其中一份于30日內(nèi)送達區(qū)衛(wèi)生院,同時填寫《補種通知書》,并督促監(jiān)護人攜帶學生持通知書到區(qū)衛(wèi)生院進行補種。在學生補種或補證后復(fù)驗。
二、職責分工
(一)學校憑預(yù)防接種證入學工作列入評估考核內(nèi)容并開展定期檢查。協(xié)助區(qū)衛(wèi)生院落實有關(guān)預(yù)防接種工作,確保學校查驗接種證工作落到實處,同時學校補種學生較多時,容許接種單位進入學校開設(shè)臨時接種點(利用空閑教室)。
(二)學校負責漏種學生補種工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,負責對未接種同學開展補種和補證情況進行檢查。配合教育局對學生開展查驗工作督導(dǎo)檢查。
。ㄈ⿲W校負責查驗預(yù)防接種證工作的具體實施,將入學查驗預(yù)防接種證工作納入常規(guī)業(yè)務(wù)工作范圍,建立健全有關(guān)管理制度,加強日常性檢查,指定專人負責查驗接種證工作。負責健立學生預(yù)防接種證檔案并納入學籍管理。查驗完畢《預(yù)防接種證》應(yīng)交還學生監(jiān)護人保存。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 4
為認真貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》,進一步加強在校在園學生計劃免疫工作,提高少年兒童疫苗免疫接種率,防止疫苗針對傳染病在托幼機構(gòu)和學校的發(fā)生流行,建立入學新生的查驗預(yù)防接種證制度。
根據(jù)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》中的.規(guī)定:“國家對兒童實行預(yù)防接種證制度,發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應(yīng)當向所在地的縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)或者兒童居住地承擔預(yù)防接種工作的接種單位報告,并配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)或者接種單位督促其監(jiān)護人在兒童入托、入學后及時到接種單位補種!
1、做好入學新生預(yù)防接種證查驗工作,發(fā)現(xiàn)未種、漏種兒童要認真做好登記,并于開學后一周內(nèi)向所在地預(yù)防接種門診報告未種、漏種兒童名單,配合預(yù)防接種門診督促其監(jiān)護人及時到指定的預(yù)防接種門診補種。
2、查證時發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實或無《預(yù)防接種證》的幼兒應(yīng)及時將書面補種(補證)通知發(fā)放給幼兒家長或監(jiān)護人,并督促家長或監(jiān)護人帶幼兒到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種或到原接種單位(原發(fā)證單位)補證。
3、嚴把入口關(guān),及時發(fā)現(xiàn)漏種幼兒,確保在園幼兒免疫接種率,建立牢固的免疫屏障,切實保證我園幼兒的身體健康將起到積極作用。
4、對于漏種疫苗種類或針次較多,不能及時完成補種的幼兒,應(yīng)協(xié)助接種單位督促家長或監(jiān)護人盡快完成補種。
5、加強規(guī)范化管理和監(jiān)督檢查,促進該制度的不斷完善。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 5
根據(jù)衛(wèi)生部教育部《關(guān)于做好入學入托兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》、鄂教體【20xx】4號文件要求,在新生入托入學時開展預(yù)防接種證查驗工作,我,F(xiàn)制定工作計劃如下:
一、目的
1、及時發(fā)現(xiàn)無接種證、未免疫和未完成全程免疫的兒童,通過補證、補種,提高兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率。
2、加強與衛(wèi)生部門的配合和合作,指導(dǎo)并促進學校和入托機構(gòu)免疫預(yù)防相關(guān)工作。
3、進一步提高全社會,特別是廣大兒童家長對免疫規(guī)劃工作的認識和依法、自覺接受預(yù)防接種的意識。
二、查驗范圍、對象及內(nèi)容
1、查驗范圍
接官鄉(xiāng)中心小學。
2、查驗對象
。1)所有新報名入托、入學兒童。
。2)各學年期間接受的轉(zhuǎn)托(學)兒童和暫時借托、借讀兒童。
3、查驗內(nèi)容
(1)兒童有無預(yù)防接種證。
。2)是否按照《擴大國家免疫規(guī)劃實施方案》規(guī)定的免疫程序,完成了免疫規(guī)劃疫苗的'全程接種。
三、培訓宣傳
培訓內(nèi)容為:納入國家免疫規(guī)劃疫苗的種類及其免疫程序、預(yù)防接種證查驗、登記報表填寫、查驗結(jié)果報告(報告機構(gòu)、時限、內(nèi)容等)、漏種兒童補種等具體內(nèi)容和要求。充分利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和有關(guān)知識;應(yīng)當將查驗預(yù)防接種證納入兒童入托入學報名程序,在報名須知中明確告知查驗預(yù)防接種證的要求。
四、工作實施
1、在兒童入托、入學報名時,要求其家長按照要求,提交預(yù)防接種證。
2、實行分片包干,負責到人,始終參與到入托、入學兒童接種證查驗工作之中。同時指定專人負責預(yù)防接種證的查驗。
3、查驗信息:按照要求對預(yù)防接種證進行查驗、登記、上報。過程中發(fā)現(xiàn)的所有未接種和未全程接種的兒童,通知家長到托幼機構(gòu)(學校)所在的轄區(qū)的接種點進行補證、補種;疫苗補種信息要及時上卡上證。
五、督導(dǎo)評估
學校組織專班對查驗預(yù)防接種證工作和漏種兒童補種工作進行監(jiān)督、檢查,落實保障措施,確保預(yù)防接種各項措施的實施,并及時將查驗工作完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總上報教育學區(qū)、衛(wèi)生院。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 6
一、工作目標
全面掌握轄區(qū)內(nèi)兒童預(yù)防接種情況,確保兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率達到國家規(guī)定標準,提高適齡兒童疫苗接種的及時性和完整性。
規(guī)范預(yù)防接種證查驗工作流程,建立健全兒童預(yù)防接種信息管理體系,實現(xiàn)預(yù)防接種工作的科學化、規(guī)范化管理。
增強學校、托幼機構(gòu)及家長對預(yù)防接種重要性的認識,營造全社會共同參與兒童預(yù)防接種工作的良好氛圍。
二、工作內(nèi)容
前期準備
成立預(yù)防接種證查驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員職責,制定詳細的查驗工作方案和應(yīng)急預(yù)案。
組織開展預(yù)防接種證查驗工作培訓,對參與查驗工作的學校衛(wèi)生老師、托幼機構(gòu)保健人員及衛(wèi)生院工作人員進行專業(yè)培訓,內(nèi)容包括疫苗種類、免疫程序、查驗方法、信息登記與報告等。
準備查驗工作所需的各類表格、資料,如《兒童預(yù)防接種證查驗登記表》《漏種兒童補種通知單》等,并確保相關(guān)信息系統(tǒng)正常運行。
查驗實施
要求學校、托幼機構(gòu)在新生入學(園)時,統(tǒng)一收集兒童預(yù)防接種證,按照免疫程序逐一核對兒童疫苗接種記錄,詳細登記已接種和未接種疫苗信息。
對于在園(校)兒童,每學年定期開展預(yù)防接種證查驗工作,重點檢查新入園(校)兒童及漏種疫苗兒童的'補種情況。
衛(wèi)生院安排專業(yè)人員對學校、托幼機構(gòu)的查驗工作進行技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制,隨機抽查部分兒童的預(yù)防接種證,確保查驗工作的準確性和規(guī)范性。
補種與追蹤
對查驗中發(fā)現(xiàn)的漏種兒童,由學校、托幼機構(gòu)及時發(fā)放《漏種兒童補種通知單》,告知家長補種疫苗的種類、時間和地點。
衛(wèi)生院按照補種通知單的要求,為漏種兒童提供及時、規(guī)范的補種服務(wù),并做好補種記錄。
建立漏種兒童補種追蹤機制,定期對未及時補種的兒童進行電話或上門追蹤,督促家長帶兒童完成補種,確保補種工作落實到位。
信息匯總與上報
學校、托幼機構(gòu)在查驗工作結(jié)束后,及時將查驗結(jié)果進行匯總,填寫《兒童預(yù)防接種證查驗及補種情況匯總表》,上報至當?shù)匦l(wèi)生院。
衛(wèi)生院負責收集、審核轄區(qū)內(nèi)各學校、托幼機構(gòu)的查驗及補種情況數(shù)據(jù),進行統(tǒng)計分析,并按要求及時上報至上級疾控中心。
三、時間安排
X 月 X 日 - X 月 X 日:完成工作方案制定、人員培訓及資料準備工作。
X 月 X 日 - X 月 X 日:學校、托幼機構(gòu)開展新生預(yù)防接種證查驗工作,衛(wèi)生院進行技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制。
X 月 X 日 - X 月 X 日:對漏種兒童開展補種工作,并進行追蹤管理。
X 月 X 日 - X 月 X 日:完成信息匯總與上報工作,對查驗工作進行總結(jié)評估。
四、保障措施
組織保障:成立由教育部門、衛(wèi)生部門及相關(guān)單位負責人組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對查驗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),確保各項工作任務(wù)落到實處。
制度保障:建立健全預(yù)防接種證查驗工作制度,明確各部門職責,將查驗工作納入學校、托幼機構(gòu)年度考核內(nèi)容,對工作不力的單位和個人進行問責。
宣傳保障:通過學校家長會、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道,廣泛宣傳預(yù)防接種的重要性和相關(guān)知識,提高家長的主動參與意識和配合度。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 7
一、工作目標
確保轄區(qū)內(nèi)所有新入學(園)兒童預(yù)防接種證查驗率達到 100%,兒童免疫規(guī)劃疫苗全程接種率不低于 95%,有效降低疫苗可預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。
完善兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)學校、托幼機構(gòu)與衛(wèi)生院之間的信息共享,提高預(yù)防接種工作的信息化管理水平。
加強學校、托幼機構(gòu)與衛(wèi)生院的協(xié)作配合,形成預(yù)防接種工作的長效管理機制,保障兒童身體健康。
二、工作內(nèi)容
溝通協(xié)調(diào)
教育部門與衛(wèi)生部門聯(lián)合召開預(yù)防接種證查驗工作會議,明確雙方職責和工作要求,建立定期溝通協(xié)調(diào)機制。
學校、托幼機構(gòu)與所在地衛(wèi)生院簽訂預(yù)防接種證查驗工作責任書,確保工作任務(wù)層層落實。
查驗流程
新生報名時,學校、托幼機構(gòu)告知家長需攜帶兒童預(yù)防接種證,并在報名現(xiàn)場進行初步審核,對未攜帶預(yù)防接種證的兒童,及時提醒家長補交。
正式入學(園)前,學校、托幼機構(gòu)組織專人對兒童預(yù)防接種證進行全面查驗,對照免疫程序,詳細記錄兒童疫苗接種情況,對漏種兒童進行登記造冊。
查驗結(jié)束后,學校、托幼機構(gòu)將查驗結(jié)果反饋給衛(wèi)生院,同時將漏種兒童信息告知家長,督促家長帶兒童到衛(wèi)生院補種疫苗。
信息化管理
衛(wèi)生院將查驗過程中收集到的兒童預(yù)防接種信息及時錄入兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng),確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)與實際接種情況一致。
學校、托幼機構(gòu)通過信息系統(tǒng)查詢兒童預(yù)防接種情況,及時掌握漏種兒童補種進度,對未完成補種的兒童進行再次督促。
監(jiān)督檢查
教育部門和衛(wèi)生部門聯(lián)合成立監(jiān)督檢查組,定期對學校、托幼機構(gòu)的預(yù)防接種證查驗工作進行督導(dǎo)檢查,重點檢查查驗工作的開展情況、漏種兒童補種率等。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時下達整改通知書,要求相關(guān)單位限期整改,并對整改情況進行跟蹤復(fù)查。
三、時間安排
X 月 X 日 - X 月 X 日:召開工作會議,簽訂責任書,做好前期準備工作。
X 月 X 日 - X 月 X 日:開展新生預(yù)防接種證查驗工作,完成信息登記和反饋。
X 月 X 日 - X 月 X 日:衛(wèi)生院為漏種兒童開展補種工作,學校、托幼機構(gòu)進行督促和追蹤。
X 月 X 日 - X 月 X 日:進行監(jiān)督檢查和工作總結(jié),對工作表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰。
四、保障措施
加強領(lǐng)導(dǎo):各單位要充分認識預(yù)防接種證查驗工作的重要性,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保工作有序開展。
強化培訓:定期組織相關(guān)人員參加業(yè)務(wù)培訓,不斷提高查驗工作的'專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。
嚴格考核:將預(yù)防接種證查驗工作納入學校、托幼機構(gòu)和衛(wèi)生院的績效考核體系,對工作成績顯著的給予獎勵,對工作不力的進行通報批評。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 8
一、工作目標
全面提高轄區(qū)內(nèi)兒童預(yù)防接種證持證率和疫苗接種率,消除免疫空白,有效預(yù)防和控制疫苗可預(yù)防傳染病在學校、托幼機構(gòu)的暴發(fā)流行。
增強學校、托幼機構(gòu)師生及家長的預(yù)防接種意識,普及預(yù)防接種知識,形成全社會共同參與的良好局面。
建立健全預(yù)防接種證查驗工作的質(zhì)量控制體系,確保查驗工作的科學性、準確性和規(guī)范性。
二、工作內(nèi)容
宣傳動員
利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳預(yù)防接種證查驗工作的目的、意義和重要性,提高公眾的知曉率和參與度。
學校、托幼機構(gòu)通過舉辦預(yù)防接種知識講座、發(fā)放宣傳資料、開展主題班會等形式,向師生和家長普及預(yù)防接種知識,增強他們的預(yù)防接種意識。
查驗與登記
按照規(guī)定的'時間節(jié)點,學校、托幼機構(gòu)對新入學(園)兒童和在園(校)兒童的預(yù)防接種證進行全面查驗,詳細記錄兒童的基本信息、疫苗接種情況及漏種疫苗種類。
對無預(yù)防接種證或預(yù)防接種證丟失的兒童,及時告知家長到衛(wèi)生院補辦或查詢接種記錄。
補種與管理
衛(wèi)生院根據(jù)學校、托幼機構(gòu)反饋的漏種兒童信息,制定補種計劃,合理安排補種時間,優(yōu)先為漏種兒童提供補種服務(wù)。
建立漏種兒童補種檔案,對補種情況進行動態(tài)管理,定期對漏種兒童進行隨訪,確保所有漏種兒童都能完成疫苗補種。
質(zhì)量控制
衛(wèi)生院定期對學校、托幼機構(gòu)的查驗工作進行技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查,隨機抽取一定比例的兒童預(yù)防接種證進行復(fù)核,及時發(fā)現(xiàn)和糾正查驗工作中存在的問題。
建立預(yù)防接種證查驗工作質(zhì)量評估機制,對查驗工作的完成情況、數(shù)據(jù)準確性、漏種兒童補種率等指標進行綜合評估,不斷改進工作質(zhì)量。
三、時間安排
X 月 X 日 - X 月 X 日:開展宣傳動員工作,營造良好的工作氛圍。
X 月 X 日 - X 月 X 日:學校、托幼機構(gòu)進行預(yù)防接種證查驗和信息登記工作。
X 月 X 日 - X 月 X 日:衛(wèi)生院組織開展漏種兒童補種工作。
X 月 X 日 - X 月 X 日:進行質(zhì)量控制和工作總結(jié),對工作進行全面評估。
四、保障措施
政策保障:嚴格執(zhí)行國家和地方有關(guān)預(yù)防接種的法律法規(guī)和政策要求,將預(yù)防接種證查驗工作納入學校、托幼機構(gòu)衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。
資金保障:落實預(yù)防接種證查驗工作所需的經(jīng)費,確保宣傳、培訓、資料印刷、疫苗補種等工作的順利開展。
技術(shù)保障:加強衛(wèi)生院預(yù)防接種門診建設(shè),提高預(yù)防接種服務(wù)能力和水平,為預(yù)防接種證查驗工作提供技術(shù)支持。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 9
一、工作目標
實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)新入學(園)兒童預(yù)防接種證查驗率、漏種兒童補種通知發(fā)放率均達到 100%,漏種兒童補種率不低于 90%,有效保障兒童身體健康。
規(guī)范預(yù)防接種證查驗工作的檔案管理,確保查驗工作資料完整、準確、可追溯。
加強預(yù)防接種證查驗工作的'信息化建設(shè),提高工作效率和管理水平。
二、工作內(nèi)容
檔案管理
學校、托幼機構(gòu)建立兒童預(yù)防接種證查驗工作檔案,包括查驗工作方案、培訓記錄、查驗登記表、漏種兒童補種通知單、補種情況記錄等資料,做到一童一檔,分類整理,妥善保存。
衛(wèi)生院建立兒童預(yù)防接種信息檔案,及時更新兒童疫苗接種記錄,確保與學校、托幼機構(gòu)的信息對接一致。
信息化建設(shè)
推廣使用兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)學校、托幼機構(gòu)與衛(wèi)生院之間的信息實時共享,提高查驗工作的效率和準確性。
利用信息化手段,對漏種兒童進行短信提醒、微信推送等,及時通知家長帶兒童補種疫苗,提高補種依從性。
督導(dǎo)評估
教育部門和衛(wèi)生部門定期聯(lián)合開展預(yù)防接種證查驗工作督導(dǎo)評估,通過查閱資料、實地查看、電話隨訪等方式,對學校、托幼機構(gòu)和衛(wèi)生院的工作進行全面評估。
根據(jù)督導(dǎo)評估結(jié)果,總結(jié)工作經(jīng)驗,查找存在問題,制定改進措施,不斷完善預(yù)防接種證查驗工作機制。
三、時間安排
X 月 X 日 - X 月 X 日:完成檔案管理規(guī)范制定和信息化系統(tǒng)調(diào)試工作。
X 月 X 日 - X 月 X 日:開展預(yù)防接種證查驗和信息錄入工作。
X 月 X 日 - X 月 X 日:利用信息化手段進行漏種兒童補種通知和追蹤。
X 月 X 日 - X 月 X 日:進行督導(dǎo)評估和工作總結(jié),對工作進行改進和完善。
四、保障措施
組織保障:成立預(yù)防接種證查驗工作聯(lián)合督導(dǎo)組,明確各成員職責,定期開展督導(dǎo)檢查,確保工作落實到位。
技術(shù)保障:加強信息化技術(shù)培訓,提高相關(guān)人員對信息系統(tǒng)的操作和管理能力,確保系統(tǒng)正常運行。
經(jīng)費保障:安排專項經(jīng)費用于檔案管理、信息化建設(shè)、督導(dǎo)評估等工作,為預(yù)防接種證查驗工作提供資金支持。
預(yù)防接種證查驗工作計劃 10
一、工作目標
加強對流動兒童的預(yù)防接種證查驗工作,確保流動兒童與本地兒童享有同等的預(yù)防接種服務(wù),提高流動兒童疫苗接種率。
建立健全預(yù)防接種證查驗工作的長效機制,形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、全社會參與的工作格局。
提高公眾對預(yù)防接種的認知水平和主動參與意識,營造良好的預(yù)防接種工作社會環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
流動兒童管理
學校、托幼機構(gòu)在招收流動兒童時,嚴格查驗預(yù)防接種證,對無預(yù)防接種證或接種記錄不全的兒童,及時登記上報,并協(xié)助家長到衛(wèi)生院補辦或補錄接種信息。
衛(wèi)生院加強對流動兒童的'預(yù)防接種管理,建立流動兒童預(yù)防接種臺賬,定期對流動兒童的接種情況進行排查和補種,確保流動兒童不漏種、不遲種。
部門協(xié)作
教育部門、衛(wèi)生部門、公安部門、社區(qū)等建立協(xié)作機制,定期開展聯(lián)合行動,共同做好流動兒童的預(yù)防接種證查驗和疫苗補種工作。
各部門之間加強信息溝通與共享,及時掌握流動兒童的動態(tài)信息,為預(yù)防接種工作提供準確的數(shù)據(jù)支持。
社會動員
充分發(fā)揮社區(qū)居委會、志愿者等基層組織和社會力量的作用,開展形式多樣的宣傳活動,深入社區(qū)、家庭,宣傳預(yù)防接種知識和政策,提高家長對預(yù)防接種的重視程度。
鼓勵社會組織和企業(yè)參與預(yù)防接種工作,通過捐贈、志愿服務(wù)等方式,為預(yù)防接種證查驗工作提供支持和幫助。
三、時間安排
X 月 X 日 - X 月 X 日:建立部門協(xié)作機制,制定流動兒童預(yù)防接種管理方案。
X 月 X 日 - X 月 X 日:開展流動兒童預(yù)防接種證查驗和信息登記工作。
X 月 X 日 - X 月 X 日:組織開展流動兒童疫苗補種工作。
X 月 X 日 - X 月 X 日:總結(jié)工作經(jīng)驗,完善長效工作機制,開展社會動員活動。
四、保障措施
政府主導(dǎo):政府將預(yù)防接種證查驗工作納入民生工程,加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門資源,保障工作順利開展。
部門聯(lián)動:明確各部門職責,建立健全部門間的協(xié)作機制,形成工作合力,共同推進預(yù)防接種證查驗工作。
社會參與:廣泛動員社會力量參與預(yù)防接種工作,營造全社會關(guān)心、支持兒童預(yù)防接種的良好氛圍。
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