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      幼兒園大班月工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-04-23 15:14:56 夏杰 工作計(jì)劃 我要投稿

      幼兒園大班月工作計(jì)劃(通用11篇)

        日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班月工作計(jì)劃(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園大班月工作計(jì)劃(通用11篇)

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 1

        新的學(xué)期即將開始,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,現(xiàn)在對(duì)新的學(xué)期工作做下具體安排:

        一、常規(guī)方面

        1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

        2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。

        3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。

        二、自理方面

        熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

        三、認(rèn)知方面

        1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

        2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

        3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

        四、保育保健

        1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

        2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。

        五、社會(huì)性發(fā)展方面

        1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。

        六、身體發(fā)展方面

        1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

        2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣。

        具體措施:

        1、在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的'習(xí)慣。

        3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如怎樣玩才安全的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。

        4、對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。

        5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。

        班級(jí)工作措施:

        1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。

        2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

        3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。

        七、家長(zhǎng)工作

        1、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。

        2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

        3、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 2

        9月份:

        1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)、用餐就寢紀(jì)律等方面。

        2、結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育。

        3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語》、《快睡吧,小田鼠》

        4、學(xué)寫簡(jiǎn)單的筆劃

        5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)

        10月份:

        1、結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。

        2、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。

        3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》

        4、學(xué)寫簡(jiǎn)單的漢字。

        5、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈

        11月份:

        1、對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)的考評(píng)。

        2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》

        3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)

        12月份:

        1、制作表格讓家長(zhǎng)填寫,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。

        2、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。

        3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《卡羅爾和她的.小貓》、《六個(gè)矮兒子》、《鮭魚趣事》、《忙碌的一年》

        4、月技能比賽:朗誦比賽

        1月份:

        1、慶元旦表演

        2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》

        3、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)考評(píng),發(fā)放幼兒家園成長(zhǎng)冊(cè)。

        4、假期安全教育。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 3

        一、x月份工作安排:

       。ㄒ唬┠繕(biāo)計(jì)劃:

        1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

        3、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

        4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

        5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

        6、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

        7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

        8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

        (二)保教工作

        1、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

        2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

        3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

        4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

       。ㄈ导议L(zhǎng)工作

        1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

        2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。

        3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

        4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

       。ㄋ模┙萄泄ぷ

        1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

        2、研究制定課題方案。

        3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

        4、參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。

        二、x月份工作安排:

        (一)目標(biāo)計(jì)劃:

        1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

        2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

        3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

        4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

        5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。

        6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

        7、喜歡和老師一起看圖書。

       。ǘ┍=坦ぷ

        1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

        2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

       。ㄈ┘议L(zhǎng)工作

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

        2、完善“接送卡”的.使用制度。

        三、x月份工作安排:

       。ㄒ唬┠繕(biāo)計(jì)劃:

        1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。

        2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

        3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

        4、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

        5、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

        6、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。

        7、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

       。ǘ┘议L(zhǎng)工作:

        1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。

        2、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。

        四、x月份工作安排:

        (一)目標(biāo)計(jì)劃:

        1、能注意聽老師講話不插嘴。

        2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

        3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

       。ǘ┍=坦ぷ鳎

        1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

        2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來園。

        (三)家長(zhǎng)工作:

        1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。

        2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并做好家訪登記。

        五、x月份工作安排:

        (一)目標(biāo)計(jì)劃:

        1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

        2、知道冬季防寒保暖知識(shí)。

        3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

        4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

        5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

        能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

        6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。

        7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

        8、能隨簡(jiǎn)單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

       。ǘ┍=坦ぷ鳎

        1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

        2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。

       。ㄈ┘议L(zhǎng)工作:

        1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。

        2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 4

        一、本月工作重點(diǎn):

        1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比。

        2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

        3、及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

        二、本月開展以下主題:

        主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》

        語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

        藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。

        健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

        科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

        社會(huì):《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

        主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》

        社會(huì):《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

        科學(xué):《各種各樣的.鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

        健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

        語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

        藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

        三、家長(zhǎng)工作:

        1、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

        2、家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

        3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

        四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。

        2、布置“我會(huì)畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

        3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 5

        一、本月工作重點(diǎn)

        1、歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。

        2、各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

        3、大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì))

        4、做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

        二、本月開展以下活動(dòng)

        主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》

        主題目標(biāo):

        幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

        主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》

        主題目標(biāo):

        幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的`喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

        三、家長(zhǎng)工作

        1、為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

        2、告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。

        3、家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

        4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

        5、準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

        四、保育工作

        1、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

        2、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

        3、知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 6

        一、主題名稱《各行各業(yè)》

        《各行各業(yè)》主題目標(biāo):

        1、了解各種不同的行業(yè),認(rèn)識(shí)它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系。

        2、能積極參與各種活動(dòng),并在集體面前勇于表現(xiàn)自己。懂得對(duì)幫助我們的人心懷感激。

        3、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事。

        4、懂得保護(hù)眼睛的方法。能快速、靈活地進(jìn)行躲閃。

        5、感受部分與整體的關(guān)系,掌握測(cè)量的方法。發(fā)展空間的知覺能力。

        6、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。

        7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。

        《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo):

        1、具有初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣

        2、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法。

        3、掌握節(jié)約用水、用電方法,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

        4、了解垃圾分類、回收的好處。

        5、能完整連貫地進(jìn)行講述。

        6、能按三種條件分類,發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。

        7、能與同伴友好協(xié)商,利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作。

        8、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

        二、家園教育主題目標(biāo):

        根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,需要家長(zhǎng)配合的工作有:

        1、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的.人,名字、從事的職業(yè)。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,(理發(fā)師用的工具,顧客及理發(fā)師的語言及動(dòng)作)。

        3、請(qǐng)家長(zhǎng)為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,以便由幼兒自行購買物品。

        4、在家里家長(zhǎng)可以讓幼兒將垃圾分類存放。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,智區(qū)讓幼兒觀察。

        2、張貼《節(jié)約用水》海報(bào)。

        活動(dòng)區(qū)布置:

        益智區(qū):

        1、將各種圖形卡投放在益智區(qū),供幼兒繼續(xù)開展活動(dòng)。

        2、投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂杯、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲。

        表演區(qū):將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中,請(qǐng)幼兒進(jìn)行演奏。

        美工區(qū):設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,“緊急出口”的標(biāo)志牌。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 7

        一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)

        新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對(duì)此非常感興趣,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小朋友的期望,對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友。

        1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

        2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

        3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高,知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

        4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng),有四分之三的.孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí),能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)行合作。

        個(gè)別幼兒情況:

        1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

        2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長(zhǎng)。

        3、在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

        4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作,家園共同配合,努力尋找對(duì)

        幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

        二、本月工作重點(diǎn)

       。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面

        1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了,自己長(zhǎng)大了。

        2、了解“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

        3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

        4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

        5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

        6、通過多種活動(dòng),知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

       。ǘ┤粘I罘矫

        1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

        2、樹立安全意識(shí),掌握一定的安全常識(shí)。

        3、做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。

       。ㄈ┘议L(zhǎng)工作方面

        1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),建立家園聯(lián)系檔案。

        2、家長(zhǎng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

        3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 8

        一、衛(wèi)生保障

        班級(jí)衛(wèi)生每天都要做好,對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認(rèn)真完成,班級(jí)衛(wèi)生都由老師負(fù)責(zé),每天放學(xué)之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個(gè)窗戶,每一個(gè)桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。

        然后會(huì)安排專人每個(gè)一段時(shí)間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時(shí)間散去味道,保證學(xué)生們學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)有其他的味,保證學(xué)生們的健康。

        學(xué)校的來及必須要遠(yuǎn)離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個(gè)干凈清新的學(xué)習(xí)地方,避免空氣污染。

        二、趣味教學(xué)

        大班的幼兒相對(duì)來說經(jīng)過了小班和中班兩個(gè)階段,已經(jīng)有了一定的'學(xué)習(xí)能力,當(dāng)然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學(xué)。

        把課堂知識(shí)與活動(dòng)結(jié)合在一起讓他們?cè)诨顒?dòng)中游戲?qū)W習(xí),把知識(shí)融入到活動(dòng)中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂,在游戲中學(xué)到知識(shí)。同時(shí)在課堂上推動(dòng)互動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學(xué)習(xí)的積極性提升他的學(xué)習(xí)能力讓他們學(xué)到更多的知識(shí)收獲更多的了卻,學(xué)在課堂,玩在課堂,只有讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣才能夠?qū)W得好,才能夠?qū)W得進(jìn)東西。

        三、安全保障

        對(duì)于幼兒園幼兒的健康也會(huì)做好保障的,每一個(gè)班的學(xué)生都會(huì)有兩個(gè)老師,一個(gè)教導(dǎo)一個(gè)保護(hù),在活動(dòng)中留意學(xué)生不要參與到危險(xiǎn)的活動(dòng),每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時(shí)間,讓他們休息好健康成長(zhǎng),對(duì)于飲食也保證是無污染的健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康的成長(zhǎng),并且上下學(xué)都由家長(zhǎng)親自接送才會(huì)放行保證他們的出行安全。

        四、家長(zhǎng)工作

        對(duì)于家長(zhǎng),我們大班都會(huì)把每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)情況,生活情況定期給家長(zhǎng)回報(bào)讓家長(zhǎng)心里有數(shù),讓家長(zhǎng)能夠放心,不用擔(dān)心他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)安全,并且也會(huì)安排家長(zhǎng)參加學(xué)校舉行的一些親子活動(dòng),讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時(shí)也會(huì)建議家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣去教導(dǎo)孩子,讓孩子在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下好好學(xué)習(xí)天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計(jì)劃和任務(wù)給到家長(zhǎng)一份讓他們能夠配合學(xué)校工作。

        任何計(jì)劃都趕不上變化,對(duì)于需要調(diào)整的計(jì)劃會(huì)及時(shí)作出修改,保證這次的計(jì)劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學(xué)習(xí)工作效率。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 9

        一、班級(jí)情況分析

        本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多。但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚......因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。

        二、具體目標(biāo)

       。ㄒ唬w能( 基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類操節(jié))

       。1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。

        (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,寬15厘米的障礙。

       。3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

       。4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

        (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

        (6)能兩人相距2―4拋接大球。

        (7)能精神的做操,做到動(dòng)作到位。

       。8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。

       。ǘ┥钚l(wèi)生習(xí)慣

       。1)能主動(dòng)飲水,少吃冷飲。

        (2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。

       。3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

       。4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭。

       。5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力。

       。ㄈ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)

       。1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢(shì)。

       。2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

        (3)知道陌生人不可輕信的道理。

       。4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

       。ㄋ模┱J(rèn)知

        1、語言

       。1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

       。2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的.指令。

        (3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。

        (4)知道圖畫書畫面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡(jiǎn)單的文字。

        2、感知與操作

        (1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。

       。2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。

       。3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

       。ㄎ澹┧囆g(shù)活動(dòng)

       。1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的樂器,在集體演奏活動(dòng)中,能按指揮的手勢(shì)迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

        (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對(duì)稱的安排畫面。

       。3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

       。┑掠

       。1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動(dòng)幫助弱小的孩子。

       。2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。

       。3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

       。ㄆ撸┣楦袀(gè)性

        (1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

        (2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。

        (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

       。4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí)。

       。5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。

       。ò耍┘议L(zhǎng)工作

       。1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,辦好家長(zhǎng)園地,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。

       。2)召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)意見,即時(shí)改正工作中的不足。

       。3)熱情接待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)詢問耐心解釋。

       。4)在期中召開家長(zhǎng)開放日,請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的一日活動(dòng)。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 10

        時(shí)間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作,讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,保證幼兒的安全,讓家長(zhǎng)們感到放心。在1月份的工作開始之前,先做好1月份的工作計(jì)劃,按照制定的計(jì)劃開展這一個(gè)月的工作,有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

        一、活動(dòng)方面

        現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動(dòng),把活動(dòng)的場(chǎng)地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,同時(shí)通知家長(zhǎng),把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。

        二、假期工作方面

        在1月底的時(shí)候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓幼兒能夠度過一個(gè)愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),比如簡(jiǎn)單的'加減運(yùn)算,識(shí)字方面的作業(yè),同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

        三、培養(yǎng)習(xí)慣方面

        大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,所以必須要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活,所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長(zhǎng)的幫助下才能夠完成,現(xiàn)在還可以幫,等小學(xué)之后就幫不了了,所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

        四、跟家長(zhǎng)聯(lián)系方面

        現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,必須要多跟家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。我們也會(huì)經(jīng)常的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的情況,讓家長(zhǎng)們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時(shí)候就不會(huì)常常記掛著孩子了。

        幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,在工作的過程中會(huì)遇到很多的困難,也會(huì)感覺到非常的疲憊,但是我想只要我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作一天,就一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情,讓幼兒們得到成長(zhǎng)。

        幼兒園大班月工作計(jì)劃 11

        馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計(jì)劃如下:

        一、日常管理

        1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

        2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。

        3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

        二、師資建設(shè)

        1、組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20xx~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

        2、結(jié)合太倉市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

        3、分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得。

        三、園本教研

        1、第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

        2、行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。

        3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng),解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。

        4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。

        5、迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。

        6、做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

        7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。

        四、教育科研

        1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。

        2、檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的.小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

        3、制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。

        五、幼兒管理

        1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

        2、繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

        六、其他

        1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

        2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

        3、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

        4、第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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