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【實用】工作計劃集合九篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編整理的工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
搞好二輪復(fù)習(xí),意義重大,事關(guān)高考成敗。二輪復(fù)習(xí)主要是為了解決一輪復(fù)習(xí)中存在的主要問題,從而促進學(xué)生完善知識框架,并進一步提升能力。我們高三語文組經(jīng)過討論,共同探討,將二輪復(fù)習(xí)的思路確定如下。
(一)、排查一輪復(fù)習(xí)的存在問題。
1.字音成語掌握不到位。有時單個還能清楚,放在一起比較就糊涂了;
2.文言翻譯不到位。學(xué)生頭腦里也知道要字字落實,但一下筆就會丟三落四;
3.詩歌鑒賞和現(xiàn)代文答題不到位,既是因為訓(xùn)練有欠缺,更是因為學(xué)生能力并未真正提升起來;
4.寫作能力還十分脆弱。文體意識不強,記敘文不夠形象,議論文缺少力度。
5.文學(xué)類閱讀在一輪復(fù)習(xí)的時候,是分點復(fù)習(xí),感覺學(xué)生綜合能力不夠,缺少針對性訓(xùn)練。特別是探究題學(xué)生毫無目的,答而不得分。
6.文科加試題普遍得分不高,名著閱讀是制約學(xué)生發(fā)展的瓶頸。
(二)、確定二輪復(fù)習(xí)的六個突破點。
存在這些問題不一定是教學(xué)失誤造成的,往往是學(xué)習(xí)過程中必然會出現(xiàn)的客觀情況。這種客觀事實要求我們要不斷反復(fù)訓(xùn)練,不斷有效訓(xùn)練。進入二輪復(fù)習(xí)后,應(yīng)將針對這些問題實施五個專項突破:字音成語專項突破,文言文翻譯專項突破,作文專項突破,文學(xué)類文本規(guī)范答題專項突破,名句默寫專項突破。
第二輪復(fù)習(xí)中的專項突破內(nèi)容已經(jīng)在第一輪中出現(xiàn)過,所以,再復(fù)習(xí)這些知識點絕不能是燙剩飯。第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)采取創(chuàng)新的方式,要在變形和深入方面下功夫。
第一.字音成語專題突破,主要應(yīng)采取變形的復(fù)習(xí)方式。第一輪中主要是完成選擇題,第二輪中以填空題或者辨析題的形式出現(xiàn)。第一輪復(fù)習(xí)中是拉網(wǎng)式的全面復(fù)習(xí)字音字形,第二輪復(fù)習(xí)中精挑細(xì)選,對一些易混的字音成語作深入比較,以求取得最佳效果。
第二.文言文翻譯的再復(fù)習(xí)。我們設(shè)想在選材上求得變化,求得深入。要回歸課本,從課內(nèi)到課外,融會貫通,舉一反三。
第三.作文專項訓(xùn)練。強化文體,注重規(guī)范,求穩(wěn)中有新。同一個題目可以多寫、多改,有時既要求寫成記敘文,也要求寫成議論文。主張學(xué)生傾向于一種擅長的文體。
第四.現(xiàn)代文閱讀的答題規(guī)范及要點突破。江蘇高考說明對現(xiàn)代文的閱讀方面,今年在鑒賞、評價、探究方面把原來的要求細(xì)化了,需要不斷強化學(xué)生的歸納分析概括能力。
第五.名句默寫專項突破。篇篇到位,句句落實,多默寫,多檢測,力爭讓學(xué)生8分全部抓到手。
第六.加試題專題復(fù)習(xí),著力在文言文閱讀和材料歸納分析兩種題型上下功夫。名著閱讀重在利用內(nèi)容簡介拓寬學(xué)生的視野。
(三)、二輪復(fù)習(xí)的具體措施。
1.二輪復(fù)習(xí)中的每一項專項突破將主要由教師自己搜集試題,編輯資料,因為目前各種資料都沒有比較適合我們學(xué)校的,可以拿過來就用的。二輪復(fù)習(xí)中的每一項突破時間大約在十節(jié)課,六個專項突破下來前后也就是兩個月的時間。有了這兩個月的專項訓(xùn)練,學(xué)生可以在回頭看中進一步查找到知識網(wǎng)絡(luò)中的漏洞,可以從前一階段的復(fù)習(xí)節(jié)拍中稍得喘息,換一種復(fù)習(xí)形式,從而提高學(xué)習(xí)效果。從這個角度看,二輪復(fù)習(xí)也是很有意義的。
2.二輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后,將轉(zhuǎn)入綜合練習(xí)階段。綜合練習(xí)階段主要是完成綜合模擬試卷,進行考前熱身訓(xùn)練。這一輪主要是瞄準(zhǔn)《考試說明》,精心挑選組合綜合試題,確保在有限的時間收到最好的復(fù)習(xí)效果。
3.需要補充說明的是,二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容主要在課內(nèi)完成。在組織二輪復(fù)習(xí)的同時仍要加強閱讀。我們提出的口號是,最大程度的鼓勵學(xué)生有針對性的閱讀。即使在眼下的緊張的二輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)里,我們?nèi)匀惶岢珜W(xué)生多閱讀,不要把學(xué)生束縛在題海里,讓學(xué)生擠出時間深入地閱讀。要加強閱讀成果的監(jiān)督、檢查、交流、反饋,鼓勵與批評結(jié)合,提高時效。讓學(xué)生在閱讀中品位文學(xué),提高作文的能力。
4.二輪復(fù)習(xí)更要優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。要改變教師講學(xué)生聽、教師問學(xué)生答的灌輸?shù)姆绞剑岢`活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用專題性、研究性等多種學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、探究的能力。
5.加試題專題復(fù)習(xí),著力在文言文閱讀和材料歸納分析兩種題型上下功夫。準(zhǔn)備用一個月的時間,以附加題為基礎(chǔ),縱橫結(jié)合,提高能力。名著閱讀重在利用內(nèi)容簡介拓寬學(xué)生的視野,在三四月份每周利用兩個晚自修了解相關(guān)內(nèi)容。
6.針對我校學(xué)生基礎(chǔ)普遍薄弱層次多樣的特點,要采取不同的教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容,尤其是新成立的班級,擔(dān)負(fù)著我校20xx年高考重要擔(dān)子,需要我們老師準(zhǔn)確定位,科學(xué)分析,合理教學(xué)、適度提高。既要立足基礎(chǔ),更要瞄準(zhǔn)高考。
(四)、具體教學(xué)安排(以月為單位,先制訂月復(fù)習(xí)框架,在每月的25日全組商量確定下個組具體計劃。)
二月份:
語文表達(dá)與運用(壓縮語段、情景寫作)
文言文語句翻譯(實詞、虛詞、特殊句式、文意通順)
作文訓(xùn)練點(思路如何打開:追問、聯(lián)想、添加)
三月份:
詩歌鑒賞(如何讀懂古詩、以情為先、辨析技巧)
小說閱讀(情節(jié)、特點、技巧、作用、人物形象、藝術(shù)構(gòu)思與主旨意蘊)
作文訓(xùn)練點(行文如何扣題:字面重復(fù)與變奏點題)
四月份:
散文閱讀(作用分析、概括題的關(guān)鍵、含義體會、表達(dá)鑒賞和意蘊探究)
論述類文本閱讀(思路與觀點、論點與論據(jù)、概括觀點態(tài)度)
作文訓(xùn)練點(記敘文的構(gòu)思:曲徑通幽處,殊途境更佳)
五月份:
實用類文本閱讀(信息的篩選與整合、概括人物個性品質(zhì)及成因、分析文本特色)
基礎(chǔ)知識的強化(名句 字音 字形 成語 病句)
作文訓(xùn)練點(議論文如何說理:層層深入,形象說理)
六月份:
模擬練習(xí)
作文訓(xùn)練點:考場作文的發(fā)力點
工作計劃 篇2
一、情況分析:
上學(xué)期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。
二、家長工作重點:
1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。
3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《親親一家人》主題中,需要家長提前帶孩子翻閱自己的家庭照片,向孩子說明家庭成員之間要彼此關(guān)愛。互相關(guān)心,以及孩子對家庭多重要。鼓勵孩子提出問題或說出自己的想法,強化孩子對家庭的歸屬感。
4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長園地、幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單等。
三、具體工作安排:
二月份
1、開通微信群,通過微信群了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。
2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。
3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)。
三月份
1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。
2、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。
3、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。
四月份
1、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。
2、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。
五月份
1、幼兒園迎六一美食節(jié),邀請幼兒與家長一同參與活動,享受美食,喜迎六一。
2、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。
六月份
1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。
2、發(fā)放《幼兒成長檔案》。
七月份
1、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。
2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。
3、發(fā)放學(xué)期期末獎狀及獎品。
工作計劃 篇3
高三年級歷史備課組開會研討了本學(xué)年歷史學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,現(xiàn)擬定本組工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
加強對《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》、《江西省高中歷史課程教學(xué)要求》的學(xué)習(xí)與研討,全面落實新課程理念,強化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,努力開創(chuàng)高三年級歷史學(xué)科各項工作的新局面,為完成高考目標(biāo)、實現(xiàn)靖安中學(xué)高考的新輝煌而努力奮斗!
二、年級基本情況:
20xx屆共有5個文科班,其中(3)(4)班為文科平行班,(5)班是文科重點班,(9)班為文科實驗班,(12)班是文科補習(xí)班。
三、工作措施:
1.以備課組長牽頭,認(rèn)真落實集體備課。集體備課主要討論各章節(jié)的教法、難度的控制,需要補充哪些知識和教學(xué)方法,統(tǒng)一目標(biāo)、內(nèi)容、重點、難點、進度、難度,要求每一位教師做好教學(xué)反思工作,教師之間加強交流。
2.組織高三歷史教師認(rèn)真分析歷年高考?xì)v史試卷,關(guān)注各方對試卷的評價,從中探索命題的趨勢。
3.認(rèn)真選題命題,組織高三教師認(rèn)真分析每次月考、聯(lián)考情況并做出考試分析,依據(jù)抽測反映的問題采取針對性的措施。
4、每復(fù)習(xí)完一單元進行一次強化訓(xùn)練,每兩周進行一次周考、一次歷史單科測試,基本每周六進行一次文科綜合測試,每月一次月考,以鞏固復(fù)習(xí)成果。另外有十五套限時卷,每周晚自習(xí)的時候訓(xùn)練并講評。
5、重視試卷的講評:知識聯(lián)系到位,對象點評到人,問題析疑到底,對策共議周全。
四、考卷重點突破問題:
1、學(xué)生的材料提煉歸納能力的類別強化訓(xùn)練;
2、材料的背景知識的定位;
3、論從史出基本素養(yǎng)的訓(xùn)練;
4、熱點知識和周年知識的訓(xùn)練;
5、歷史性語言的表述能力訓(xùn)練。
五、時間安排
20xx年2月——5月初完成第二輪復(fù)習(xí)。
目的:側(cè)重提高學(xué)生的歷史分析能力。
根據(jù)知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和歸類總結(jié)要求打破課本章節(jié)順序,以二輪復(fù)習(xí)書為主體,做到宏觀把握,微觀突破。教學(xué)中,應(yīng)“加強修煉,苦練內(nèi)功”,以學(xué)科內(nèi)綜合的復(fù)習(xí)為主,扎牢基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能、基本方法。
20xx年5月初——5月底開展第三輪復(fù)習(xí)。
目的:知識實用化,學(xué)以致用。
重在查漏補缺,鞏固學(xué)科主干知識,強化學(xué)科能力。參考高考信息,選擇合適試題,聯(lián)系時政熱點,講評中注重點撥學(xué)生思路、點石成金使學(xué)生特別是優(yōu)生進入一個由量變到質(zhì)變的化境,發(fā)現(xiàn)問題及時修正;從中強化訓(xùn)練學(xué)生規(guī)范化的審題解題答題能力和應(yīng)試心理素質(zhì)。
以上是我校高三歷史備課組初步備考計劃,在教學(xué)工作中會根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。
工作計劃 篇4
新的一學(xué)期來臨, 從大一進入大二,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學(xué)期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始.
經(jīng)過一個學(xué)年工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認(rèn)識,作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責(zé)除了管理班費外,還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結(jié)。
心理委員工作計劃:
1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作
2.定期開寢室長會議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動態(tài)
3.按時上交心理情況排查表
在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料(material)的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。
作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
工作計劃 篇5
歲末臨近,新春將至,不知不覺20xx年的工作即將告一段落。對于每一個追求進步的人來說免不了會在年終歲末對自己進行一番:“盤點”、也是對自己的一種鞭策。20xx年是公司生產(chǎn)經(jīng)營壓力空前,市場競爭激烈的.一年,同時也是公司市場大發(fā)展,支撐體系優(yōu)化,企業(yè)形象增強的一年,面對新形勢,20xx年行政部的工作計劃是:在總經(jīng)理室的行政領(lǐng)導(dǎo)下、在總監(jiān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督下、強化樞紐作用,前穩(wěn)服務(wù)陣地,超前發(fā)揮承上啟下,綜合協(xié)調(diào),參謀助手,多方溝通,督促檢查和服務(wù)保障作用,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好如下工作
一、加強公司企業(yè)文化建設(shè)及宣傳
企業(yè)文化是公司文化,是老板的文化。是企業(yè)中長期形成的共同理想,基本價值觀,作風(fēng),生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱、是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的精神財富的總和。對企業(yè)成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣,目的,需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來。它包含價值觀,目標(biāo),行為準(zhǔn)則、管理制度、道德風(fēng)尚等內(nèi)容。它以全體員工為工作對象,通過宣傳,教育,培訓(xùn)和文化娛樂,交心聯(lián)誼等方式,以限度地統(tǒng)一員工意志,規(guī)范員工行為,凝聚員工力量、為公司總的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)。企業(yè)文化內(nèi)容
1、公司簡介。
2、公司訓(xùn)導(dǎo)、企業(yè)精神、企業(yè)使命、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)愿景、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)發(fā)展愿景、價值觀念、企業(yè)道德、經(jīng)營理念、服務(wù)理念、行為準(zhǔn)則、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)人才。
3、企業(yè)文化輔助:開展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演唱比賽、野外拓展訓(xùn)練、書法等活動。
4、開展技術(shù)標(biāo)兵評比,員工技術(shù)比武等活動。
二、優(yōu)化后勤保障
沒有后勤的保障,就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進行。要保證公司穩(wěn)定正常的生產(chǎn)經(jīng)營必須要有一個堅強的后勤做后盾。勢必首先制定相關(guān)制度,優(yōu)化對食堂,宿舍,水,電,辦公用品的監(jiān)管。優(yōu)化零星修繕,部分固定資產(chǎn)的的申報監(jiān)管,優(yōu)化衛(wèi)生,環(huán)境,車輛等監(jiān)管(按程序)。
1、加強行政崗位責(zé)任制、完善行政崗位制度。
2、加強行政后勤崗位責(zé)任制、完善行政后勤崗位制度。
3、加強行政總務(wù)崗位責(zé)任制、完善行政總務(wù)崗位制度。
4、加強保位(保安)崗位責(zé)任制、完善保安崗位制度。
5、加強財產(chǎn)管理及零星修繕、完善財產(chǎn)管理及管理制度。
6、加強食堂、宿舍、水、電及辦公用品領(lǐng)取等監(jiān)督管理措施,完善管理制度
7、加強車輛的停放工作。
8、加強環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理
9、做好與公司各部門的協(xié)調(diào)配合工作。
三、強化安全保衛(wèi)
評比一個企業(yè)的強大,好壞,盈利,虧損,就在于這個企業(yè)勢必是具備有一個安全感。所以要安全就得強化公司員工的安全意識、提高保安人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強“四防”工作,落實保安管理制度,培訓(xùn)提升保安隊長的管理水平。加強對人員進出,公務(wù)訪客,車輛物品出入,消防安全。做好防火、防盜、防災(zāi),防破壞、防職業(yè)安全事故等管理。同時對員工進行安全教育,貫切落實:“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想。創(chuàng)造一個安寧祥和的工作,生活環(huán)境,保證公司財產(chǎn)和公司員工的人身及合法財產(chǎn)的安全。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心,以資源建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點,緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動,提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),規(guī)范應(yīng)用。
2,發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺的功用。
3,繼續(xù)完善與強化“校校通”管理應(yīng)用平臺的信息輸入與應(yīng)用。
4,認(rèn)真做好信息技術(shù)競賽工作。
5,規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。
6,強化信息化管理,提高信息化設(shè)備的使用效率。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娰Y源配置,優(yōu)化信息環(huán)境。
1,繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。
2,選拔好學(xué)校電視臺的通訊員,注重平時教育教學(xué)素材的積累,為學(xué)校電視臺的正常播放提供保證。
3,根據(jù)教育教學(xué)需要,合理使用好電教代辦費,添置各類教育教學(xué)軟件。
4,根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校確認(rèn)要求,認(rèn)真自查,并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。
。ǘ┘訌妿熒嘤(xùn),提高信息素養(yǎng)。
1,組織好教師“信息化培訓(xùn)”的報名、培訓(xùn)工作。
2,繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行“校校通”平臺的使用培訓(xùn),完善各項信息的輸入,強化使用效果。
3,鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現(xiàn)代通訊媒體進行教育教學(xué)研究與交流,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
4,積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn),進一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò),使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺階。
5,繼續(xù)開展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn),為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備,結(jié)合青少年活動中心組織的課外活動,組織學(xué)生進行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。
6,組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項活動。
。ㄈ┘訌姵R(guī)管理,提高信息化教育實效。
1,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
2,認(rèn)真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作,著力提高學(xué)生計算機的操作水平。
(1)按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,認(rèn)真做到按計劃教學(xué),并及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,把教學(xué)工作落到實處。
(2)教師進網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作,并對課件學(xué)件進行測試,做好上機的輔導(dǎo)工作。
。3)期末,教導(dǎo)處組織人員對學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況進行抽測。
3,加強對村校信息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo),組織電教組人員到村校聽課、交流。
4,加強網(wǎng)站建設(shè),及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容(每周更新一次),為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道,為教師的教學(xué)提供方便,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
5,強化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理,明確使用目的,提高使用效率,規(guī)范使用記載,完善考核評價,進一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
6,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
7,加強各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記,使用后作使用記載。
8,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到新版本,進一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。
9,繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺的功能,專人負(fù)責(zé),有計劃地開展好各類活動。
10,進一步規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用,并擴大應(yīng)用范圍,發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。
。ㄋ模┘訌娦畔⒒虒W(xué)科研,深化學(xué)科整合。
積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實驗課題研究,并加強研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),在研究的同時及時收集、記錄過程性材料,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,將成功課例向外推出參評。
1,結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動,青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。
2,電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。
3,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并積極參加市、區(qū)級電教論文評比。
4,組織好青年教師(史利云)參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。
四、主要工作安排
三月份:
1,制訂學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。
2,電教設(shè)備檢修、發(fā)放。
3,組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報名工作。(3月9日前上交作品)
4,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到最新版本。
5,“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)(組長級)。
四月份:
1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。
2、“校校通”平臺的強化使用培訓(xùn)(班主任與相關(guān)教師)。
3,信息技術(shù)競賽三攝影作品上交(4月5日)。
4、信息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交(4月10日)。
5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)材料鑒定。
五月份:
1,完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
2,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。
3,5月中旬信息技術(shù)評優(yōu)課一等獎獲得者示范課活動(史利云)。
4,村校信息技術(shù)課堂教學(xué)教研活動。
5,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。
六月份:
1,完成電教教材征訂工作。
2,學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況抽測。
3,電教設(shè)備整理歸放。
4,電教資料匯總、歸檔。
工作計劃 篇7
在本學(xué)期,組織部將完成由團委向?qū)W生會的過度和轉(zhuǎn)折,這即是意味著組織部將成為溝通團委和學(xué)生會的樞紐.如何在轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)自身價值,秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢,搭建聯(lián)絡(luò)平臺,構(gòu)建和諧信安是我們今后努力的導(dǎo)向.
現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃公布如下,望各位同學(xué)監(jiān)督指正,不吝賜教:
一.傳統(tǒng)文化
1."牽手閔行,心系交大"
與XX市XX區(qū)閔行中學(xué)的共建項目開展于xx年10月份,自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評.本項目主要包括對高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),人生規(guī)劃指導(dǎo),報考指導(dǎo).借鑒自身經(jīng)歷,向更多高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行,心系交大",以指引更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中.
與此同時,我們將在借鑒往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,擴大規(guī)模,擴大范圍至整個XX區(qū),并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機制,共同開展實施共建項目.
屆時,我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2."團改金"項目培訓(xùn)指導(dǎo)
"團改金"全稱是團組織生活改革基金,是交大一個極具特色的學(xué)生活動,做為每個交大的學(xué)生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校采納了我們的做法,可見它的效果。而且,優(yōu)秀的團改金活動會得到相應(yīng)的獎勵,來鼓勵大家繼續(xù)將這個活動做下去。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)對大一各個班級的團支書同學(xué)進行培訓(xùn),以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力.
歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜.
3.責(zé)任和義務(wù)
作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達(dá)的指令和任務(wù),切實履行團員的職責(zé).
本學(xué)期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統(tǒng)計工作,切實履行團組織工作職能.
我們感謝你的配合和理解!
二.前人種樹,后人乘涼
首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,李鵬杰.
1.破冰
我們將在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進行招新工作,吸納更多的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事.并將對其進行定期的培訓(xùn),內(nèi)容包括:
a.與名師對話:邀請有學(xué)生工作經(jīng)驗的學(xué)長,老師進行工作交流和指導(dǎo).
b.破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關(guān),以提高效率和責(zé)任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應(yīng)的培訓(xùn),以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!
c.交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才.
2.utjs項目
utjs即是體驗式培訓(xùn)項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關(guān)培訓(xùn),以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導(dǎo)培訓(xùn)工作.
3.過度和轉(zhuǎn)折
加強與學(xué)生會其他的共建工作.包括:與學(xué)習(xí)部,外聯(lián)部高三備考指導(dǎo)項目;與宣傳部博客網(wǎng)絡(luò)宣傳項目;與文體部支部風(fēng)采大賽;與人力資源部團員檔案共建項目;
我們在本學(xué)期也將相繼出臺相關(guān)的部門工作規(guī)章制度,干事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規(guī)章制度.以完善我部的建設(shè)和過度.
定期指定工作計劃.設(shè)置團委工作信箱,及時反饋學(xué)生建議和意見.
4.團支部風(fēng)采大賽
我們將借鑒其他相關(guān)學(xué)院的經(jīng)驗,開展團支部風(fēng)采大賽活動,以提高團支部的凝聚力.
5.黨團和諧
為向我黨輸送更多的優(yōu)秀人才,我們將聯(lián)合學(xué)院的黨支部進行相關(guān)的協(xié)作共建工作,主要包括:優(yōu)秀黨員與學(xué)院團員面對面活動;支部積極分子培訓(xùn);黨建對外實踐交流活動等.
6.我的地盤
支部活動豐富多彩,結(jié)合時政,每月制定一支部活動主題,在相關(guān)主題基礎(chǔ)上完成活動.
例如,9月份支部活動主題是"選擇交大,惟我信安"
7.對口幫建
開展不同年級的對口班級的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相應(yīng)高年級支部學(xué)長的幫助和指導(dǎo).希望班長和團支書予以配合.
8.生日快樂
組織各個支部,為家庭困難的同學(xué)過集體生日,感受家的溫暖.
9.博客
建立博客,搭建支部交流和展示的平臺,邀請宣傳部進行共建!
......
......
以上是我們組織部新學(xué)期的工作計劃,希望你積極投身我們的活動中,并從中感知支部的溫暖,學(xué)院的祥和!
工作計劃 篇8
組織部:校園之星院系評選的宣傳收尾工作,校團課的通知與組織,校運會材料的整理。
宣傳部:繼續(xù)開展系運會的宣傳稿工作,繼續(xù)宣傳稿的修改整理并對大量修改過的宣傳稿進行謄抄;對各班方隊解說詞修改,最后整理好電子版發(fā)給文藝部;協(xié)助各部門做好相關(guān)宣傳工作。
辦公室:繼續(xù)為系運會做前期準(zhǔn)備工作;配合其他部門工作。
紀(jì)檢部:開始彩旗隊國旗護旗手的訓(xùn)練,訓(xùn)練兩周,每周三次;開部門會,討論商定部分運動會紀(jì)檢工作相關(guān)事宜;將第八周課堂考勤情況向12級輔導(dǎo)員反饋,并進行第九周課堂考勤;做好各部門的簽到匯總情況;協(xié)助其他部門工作。
體育部:完成系運動會的秩序冊并發(fā)給各班,進行對裁判員的培訓(xùn),把運動會需要的器材和南體館老師協(xié)調(diào)好。
女生部:排練啦啦操,籌備光棍節(jié)舞會。
文藝部:繼續(xù)選拔系運會所需要的主持人和播音員;準(zhǔn)備院系介紹;進行舞蹈大賽的前期準(zhǔn)備工作。
學(xué)術(shù)部:進行大挑的篩選工作及系報的制作。
生活部:準(zhǔn)備籃球聯(lián)賽相關(guān)工作,準(zhǔn)備運動會相關(guān)工作。
外聯(lián)部:繼續(xù)為系運動會外聯(lián)做準(zhǔn)備,帶領(lǐng)大一新同學(xué)去市里聯(lián)系外聯(lián)商家。
社會實踐部:進行志愿者注冊、統(tǒng)計并收費,培訓(xùn)。周日文明開展交通活動。
網(wǎng)絡(luò)科技部:周三隊班長召開關(guān)于電腦培訓(xùn)班的協(xié)調(diào)會;周末進行電腦培訓(xùn)班第一講;協(xié)助其他部門完成拍照工作;更新系網(wǎng)站。
維權(quán)中心:為本周的走訪做準(zhǔn)備,具體時間待定,協(xié)助其他部門工作。
勤工部:定于下周周末帶領(lǐng)大一外出采集兼職,做好前期確定地點的工作,并于周日晚上值班時開部門會。
培訓(xùn)調(diào)研部:進行干部培訓(xùn)的第四講。
社團部:給各個協(xié)會的會長副會長開會并協(xié)助各個協(xié)會開展會員見面會。
工作計劃 篇9
針對高三美術(shù)4班的語文基礎(chǔ)和實際,在完成藝考回歸課堂以后,為了有效地組織學(xué)生進行語文學(xué)科的復(fù)習(xí),較好地完成高考文化課的目標(biāo)任務(wù),特制定本教學(xué)、復(fù)習(xí)計劃。
一、總體思路:
在藝考沖刺停課之前,已經(jīng)復(fù)習(xí)了語言文字運用和教材知識梳理;貧w課堂后,本期末一診考試前,將復(fù)習(xí)科技文閱讀、詩歌鑒賞、文言文閱讀;下學(xué)期將進行文學(xué)類文本與實用類文本的閱讀訓(xùn)練和作文導(dǎo)寫,并進行綜合訓(xùn)練。關(guān)于作文,將印發(fā)最新作文素材、哲理美句和優(yōu)秀考試,并點評寫作方法。
二、教學(xué)原則:
針對目前藝術(shù)生的文化課現(xiàn)狀,對于語文學(xué)科的復(fù)習(xí),應(yīng)該“抓兩頭,帶中間”,即:抓前面的基礎(chǔ)選擇題和后面作文,中間的閱讀題只要不留空白,一般不會得零分,所以注意方法,適當(dāng)訓(xùn)練,一帶而過。同時,根據(jù)學(xué)生個體差異,在教學(xué)中適當(dāng)拉開差距,不搞一刀切,練習(xí)和試題進行選擇性地輔導(dǎo),個別談話,面批面改。
三、具體實施:
。ㄒ唬┏浞掷煤迷缤碜粤(xí),不跟其他課搶地盤,守好自己的自留地。藝術(shù)考試結(jié)束后,每次早自習(xí)都有默寫,給他們指定必考的初高中教材篇目和語段。要求學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ)和接受能力,指導(dǎo)他們制定默寫計劃貼在書本扉頁,視情況自行記錄默寫進度。默寫不一味追求速度,而要求學(xué)生記住,能夠?qū)懀玫椒。晚自?xí)時間第一節(jié)課訓(xùn)練,第二節(jié)課講評。三四節(jié)以后,由學(xué)生自己總結(jié)整理。另外,及時抽查個別學(xué)生的訓(xùn)練試卷或資料,面批作文等等。
。ǘ﹩酒饘W(xué)生學(xué)習(xí)主動性,扎實抓好專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練。
1、分層教學(xué),盯緊每個學(xué)生。
針對文科美術(shù)班女生多、愛打扮的特點,在上課提問時,注意提問人群的類別,例如某節(jié)課的提問由披肩發(fā)(畫了眼線、涂了唇膏)的女生回答,或者是戴了耳釘?shù)耐瑢W(xué)回答,含蓄地暗示他們不要刻意打扮,把精力放到學(xué)習(xí)上來,也迫使他們不敢把自己打扮得太時尚,太招搖。
2、抓牢基礎(chǔ),保證課堂有效性。
在課堂內(nèi)容上,我們不貪多,不貪快,小步走,不中斷,主要是
指導(dǎo)學(xué)生讀懂和會答。
A、語言文字運用。我們主要引導(dǎo)學(xué)生讀懂讀全題目要求,讀懂所給材料,規(guī)范答題。熟悉舊的題型,對于高考每年都會出現(xiàn)的新題型,要求學(xué)生讀懂讀全題目要求,讀題時邊讀邊用筆劃要求。病句題,教學(xué)生辨別常見病句特征,例如關(guān)聯(lián)詞、多重否定,等等。
B、詩歌鑒賞。指導(dǎo)學(xué)生從題目、注釋、意象、關(guān)鍵詞等切入口去讀懂詩詞。在做每份試卷時,都要求學(xué)生把答題步驟寫下來,思考充分然后再答題。熟練后雖然不要求寫下答題步驟,但是每次講解時,與學(xué)生一起回憶復(fù)習(xí)答題規(guī)范,以加深印象。
C、文言文閱讀。首先重點是進行課內(nèi)文言文的復(fù)習(xí),先學(xué)生自習(xí),然后課堂梳理,再當(dāng)場用練習(xí)來檢查,檢查的練習(xí)是我們自編的材料,做完立刻評講,講完收上來檢查訂正是否到位。最后結(jié)合高考題進行文言文專項技能指導(dǎo)和限時訓(xùn)練。
D、現(xiàn)代文閱讀,F(xiàn)代文閱讀雖然下期才復(fù)習(xí),但大體思路是:先指導(dǎo)他們怎么讀懂,然后指導(dǎo)他們答題,讓他們掌握各種題型的答題技巧、答題思路、答題術(shù)語及表述程式。
E、作文。主要強調(diào)和指導(dǎo)文體規(guī)范、字?jǐn)?shù)滿格、書寫工整和觀點健康向上幾個問題。
。ㄈ┓磸(fù)訓(xùn)練,及時回顧。
對于講過的內(nèi)容必須反復(fù)用限時練習(xí)來檢測鞏固,所有練習(xí)都必 須訂正和講解。通過反復(fù)訓(xùn)練和強化,確保付出一份力,收回一顆果。
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