精選工作計劃匯總十篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、工作背景
新一屆的經(jīng)管法學院青年志愿者協(xié)會已經(jīng)組建完畢，此次新組建的干部隊伍主要由大二學生組成，各部門將在新學期招收新的干事。財務部的主要工作在于日常財務來往的管理與記錄，使青協(xié)成員清楚了解每一筆花銷。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，財務部工作做得好壞與否，對整個青協(xié)的工作會產(chǎn)生重大影響。財務部與其他各部一樣，是隸屬于社團委的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了財務部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，財務部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個青年志愿者協(xié)會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。在我院青協(xié)新組之際，先擬訂一下新一學年的工作計劃：
二、主要工作內(nèi)容
1、財務部的工作應該是長期性，持續(xù)性的。平時我們會時刻注意協(xié)會經(jīng)費的收支，嚴格按照程序給各部門的發(fā)票進行報銷(各部門部長簽完字拿于會長簽字，然后財務部部長給予報銷，已報銷的由財務部部長簽字留檔)
2、在九月份財務部開始招新。
3、十月，青協(xié)會針對本院20xx級新生進行招新，財務部此時則負責對新會員進行一系列的歸檔及會費的記錄。
4、十月上旬，財務部將組織志愿者到巢湖火車站進行志愿服務。
5、擬定常規(guī)工作為與質(zhì)保部一起舉辦一場捐助物資活動（具體實施方案待定）
6、十一月份我部將主要負責“青年志愿者素質(zhì)拓展大賽”（待定）
7、下半年的活動本著集思廣益的原則，活動計劃將由本部門成員擬定。
三、關(guān)于部內(nèi)的自身建設(shè)
1. 優(yōu)化，完善人員內(nèi)部機制，招生認真把好入部關(guān)口，保證新招收的干事能夠有能力有責任心把部內(nèi)工作做好
2. 會費與檔案有專人負責
3.財務部成員若條件允許將組織部門成員隨采購人一起采購
4 .部門干部層定期召開小型會議，明確分工。
5. 確認每學期大小工作時間安排，分工合作，責任到人。
6. 集中力量搞好每學期活動的重頭戲，青年志愿者素質(zhì)拓展大賽，力爭把經(jīng)管法學院青年志愿者協(xié)會推到巢湖學院的最高端。
7. 定期召開部門例會，總結(jié)經(jīng)驗，改善工作中出現(xiàn)的不足，獎罰分明，并明確近期工作任務 。
8. 營造部門和諧融洽的工作氛圍，活潑但不松懈；例會和活動都要進行簽到，嚴明紀律。
9. 培養(yǎng)部門成員工作能力，發(fā)現(xiàn)人才，提拔人才，設(shè)立重點培養(yǎng)對象，給予機會，重點培養(yǎng)。
10. 可以請已退的部長或部門元老回部門，向新成員介紹工作經(jīng)驗。
11. 每次活動之前召開統(tǒng)籌會議，結(jié)束之后召開總結(jié)會議，參加活動的部門成員要上交活動的工作經(jīng)驗總結(jié)分析或口頭總結(jié)。
12. 跟青協(xié)其他部門搞好關(guān)系，就像一家人那樣，相親相愛，以求青協(xié)財務部向更好的方向發(fā)展。
13. 可舉行一到兩次出游或聚餐活動，增進部門成員凝聚力，團結(jié)意識。
四．工作流程：
活動策劃
2. 人員安排
3. 外出工作
4 .活動組織、開展
5. 工作總結(jié)、金費結(jié)算并備案
五.總結(jié)
以上為財務部的一些工作設(shè)想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調(diào)整。在實際工作中，我們會以此工作計劃為基礎(chǔ)，結(jié)合每一次的實際情況進行合理調(diào)整，完善自我，相互溝通，發(fā)揮財務部的職能。爭取再做突破，為我們青協(xié)爭光，我作為財務部部長會以昂揚的心態(tài)來對待我的工作，相信通過這學期的計劃，我們的工作會越做越好，預祝我們這一年的工作越做越好，并且能夠和睦相處，相親相愛，因為我們就是一家人！一個大家庭！
工作計劃 篇2
一、班風：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析：
二年三班共有21名學生，12名男生，9名女生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和群眾榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制潛力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和用心的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常持續(xù)與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班群眾。
5、培養(yǎng)班級干部：充分發(fā)揮班級干部的功能，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將用心配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，用心參加體育鍛煉，用心參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的用心參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
9．衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，我決定從以下幾點入手：
1，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級衛(wèi)生:每一天早，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
工作計劃 篇3
1、確立班級得力班干部隊伍，讓班長參與“代班主任”工作，形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋，“代班主任”隨時掌握班級情況，靈活機動的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學會隨時請教、求助班主任。具體如下：
(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長;
(2)學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長;
(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長;
(4)體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長，做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。
班長對每天情況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學，及時報告給班主任。
2、制定本班班級常規(guī)管理辦法，對經(jīng)常違規(guī)的學生加強教育和引導，以有利于良好班風的形成。
3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語，以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題，及時解決。
4、經(jīng)常在班上開展有益于學生身心的活動，保持班級活力和培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。
工作計劃 篇4
一、指導思想
教育、教學工作是學校的中心工作，是學校工作的生命線，本學期我校的教育、教學工作以新課改精神為導向，以優(yōu)化課堂教學為主線，全面提高教育、教學、教研質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
二、工作目標：
加強過程管理，提高教學效益。在教學管理上，以課堂紀律監(jiān)控，班風、學風的培養(yǎng)為重點，以加強過程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學氛圍為紐帶，以促進師生發(fā)展、打造高效課堂、提高教學質(zhì)量為最終目標。
建立學習型校園，嚴格教學常規(guī)，通過扎實有效的校本教研活動，提高課堂教學效率，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。圍繞新課堂教學改革及新課程標準(20xx版)的實施,通過開展各種形式的教育教學研究活動，提高課堂教學的有效性，提高教師實施新課堂的能力，提高教學工作實效。
三、工作措施
1、抓常規(guī)，加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)視導，嚴格教學常規(guī)管理，不斷增強管理實效性。尤其重視領(lǐng)導班子及教研組長隨堂聽評課的促進作用。
2、重教研，加強教學方式、學習方法的研究，整合教研、科研工作，扎實有效開展校本教研活動，促進教師專業(yè)成長，完善以隨堂聽評課，常規(guī)聽評課及“同課異構(gòu)”相結(jié)合的聽評課制度，輔之以示范課大賽活動，打造高效課堂。完善以聽評課及專題學習為主要形式的校本教研活動。以校本教研、校際公開課為主要形式的聯(lián)片教研、外出學習、培訓相結(jié)合的形式扎扎實實地開展我校的教研工作，努力將我校的教研工作推上一個新的臺階。以校內(nèi)公開課大賽及組織優(yōu)秀教師參加各級比賽為手段強力推進我校的名師打造工作。在教研活動的組織上要做以下方面的改進:
(1)明確教研目標:打造高效課堂，改進課堂教學評價。
(2)豐富教研活動的形式:本學期主要形式有隨堂聽課、常規(guī)聽評課、專題學習、公開課大賽、校際公開課及校本培訓.要想辦法讓每一位教師都參推出自已的公開課，尤其是那些平時很少上公開課的同志。
(3)固定每個教研組活動的時間和地點。使教研活動規(guī)范化.改變教研活動的隨意性，要求每個教研組的工作計劃都要按周開展活動的行事歷或日程表并適時進行檢查評比。
(4)形成并完善教研活動的保證及激勵機制，規(guī)范教研活動在績效工資及職評中的作用。
�。�5）認真開展青藍工程，以新教師過關(guān)課為抓手，反復錘煉新教師的課堂教學能力，直到過關(guān)。
4、切實推進并完善以聽寫、抽測、普考相結(jié)合的考試制度，規(guī)范以以上考試制度及學生評教為基礎(chǔ)的教學評價制度。先從做好聽寫、抽測和規(guī)范的考試入手開展工作。
5、加強各功能室的管理，為前勤教育、教學提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務。
6、要對教師的備課尤其是教案撰寫工作要求進行大刀闊斧的改革，本學期允許并推廣使用電子教；探討革新的方法推進教師積極認真?zhèn)湔n和進行有效作業(yè)批改。
7、繼續(xù)推進期末業(yè)務評審的工作，逐步形成制度并加以完善。把教師業(yè)務檔案的評審和教研組業(yè)務評審工作從粗放向精細階段邁進。
四、具體工作
1、嚴格常規(guī)工作，提高教學工作的實效性。
做好各種常規(guī)教學管理工作。
�。�1）嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，禁止教師間相互調(diào)課、挪課，保證課程計劃的嚴格執(zhí)行。學校將加強平時檢查力度，作好記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。
（2）加強常規(guī)工作檢查，做好教學常規(guī)指導管理。
本學期將備課、教案撰寫、上課、作業(yè)批改、輔導、考核與檢測作為檢查的重點，以定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的形式，加大檢查、督促的力度。對教案、作業(yè)檢查中的優(yōu)秀者及考試中的優(yōu)秀者進行物質(zhì)上的獎勵及職評中的政策傾斜,以鼓勵大家在教學常規(guī)上多下工夫.行政人員要經(jīng)常深入課堂，加大對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控.每位班子成員本學期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié).
�。�3）加強質(zhì)量管理與監(jiān)控，實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”，切實減輕學生課業(yè)負擔，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各科學習困難生的轉(zhuǎn)化工作，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，在學期教學質(zhì)量監(jiān)測中力創(chuàng)佳績，本期重點抓好畢業(yè)年級的教學質(zhì)量工作，力求在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。力求中考達潁上一中分數(shù)線的人數(shù)的比例再上新臺階。
�。�4）加強與規(guī)范體育與健康、音樂、信息等學科的課程教學。本期嚴格按新頒布的中小學課程計劃，開齊課程、開足課時，保證教學質(zhì)量，促進學生的全面發(fā)展；培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，有效落實陽光體育工程。
2、加強教研、營造學習氛圍。
（1）督促各教研組認真組織對本年度繼續(xù)教育教材的研修，寫好研修手冊，提倡師生讀書、讀好書，讀最有價值的書，讀經(jīng)誦典，配合政教處組織好讀書學習體會交流活動，相互學習，共同進步。
�。�2）走開放辦學之路，加強教師的培訓工作。學校將繼續(xù)鼓勵支持教師積極參加國家、市、縣級開展的各項培訓工作，回來后上好的匯報課，達到一人學習，大家受益的目的。
�。�3）及時滿足教師的需求，積極利用假期對教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓，鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學改革，充分利用現(xiàn)代遠程教育和付費網(wǎng)站的教學資源為教師教學服務，提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學工作的整合，推進國家教育資源平臺和安徽基礎(chǔ)教育資源平臺的使用。
3、扎實有效提高教師業(yè)務水平。
（1）加強理論學習。本期繼續(xù)加強全體教師對《新課程標準(20xx版)》、《國家中、小學教育中長期發(fā)展綱要》和先進教育教學理念的學習，切實轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念，用新理念指導教育、教學工作。圍繞教學主題，開展切實有效的理論學習，并做到組內(nèi)學習與自己自學相結(jié)合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。
�。�2）開展“專題教研”活動，提高教研活動的實效性。以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研專題進行研究，組內(nèi)每人圍繞專題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學論壇、集體研討等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。通過以實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，促進教師共同提高。
�。�3）全面落實業(yè)務學習制度，提高教師課堂教學水平。本學期將定期開展集體業(yè)務學習，集中學習課程標準(20xx版)、課改綱要及一些教改前沿的理論文章或研討教學中存在的疑難問題、優(yōu)秀教學實錄，扎扎實實地開展好校本教研活動。
�。�4）開展課堂教學研討活動，大力提倡教師間相互聽評課，聽課后集中研討，針對課改理念的落實情況進行評課，強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。推行教師、班子成員“推門聽課”制度，并要求每位教師聽課節(jié)數(shù)一學期不少于12節(jié)。
�。�5）組織老師深入學習中小學學科課程標準，促進教師全面了解復習課、講評課等常用課型的基本標準，并按此要求改進改進教學工作。
4、更加突出職高部建設(shè)。
從對口高考和技能大賽兩個方面推進職高部建設(shè)。明確專人負責技能大賽工。以規(guī)范考試作為提高對口班師生積極性和教、學效果的抓手，從考前宣傳、規(guī)范制卷、杜絕考試作弊、物質(zhì)和精神兩個層面做好優(yōu)秀學生表彰和班主任宣傳與表彰、認真的考情分析、有內(nèi)涵的家長會等幾個環(huán)節(jié)做好高中的考試。以考試帶動對口班教學水平的快速提高。本學年對口高考班設(shè)高一兩個現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)班,在以后的工作中著力把農(nóng)學和計算機專業(yè)做強,并創(chuàng)造申報幼師專業(yè)的可能性. 加強職高部師資的配備和管理。加快推進職高班專業(yè)課建設(shè)及專業(yè)教師的培訓、培養(yǎng),加快職高校本課程的開發(fā)。大力發(fā)展“雙師型”教師隊伍。加強實習、實訓的監(jiān)督與管理。配合教務處做好學生的就業(yè)工作的指導及安排。配合實訓處做好實訓室的進一步完善。
工作計劃 篇5
通過對這半年來的工作思考，有以下感觸：
一、榮譽感、責任感、歸屬感是打造一個業(yè)務全面、工作熱度高漲的團隊的基本條件。
二、責任心是作為財務人員最基本、最重要的職業(yè)素質(zhì)之一。
這一年上半年財務科的工作在各位領(lǐng)導的支持和幫助下，在各部門的配合下，取得了較好的成績。上半年全體財務人員在繁忙的.工作中都表現(xiàn)出非常的努力和敬業(yè)。雖然我們做了很多工作，但是，下半年的任務會更重，壓力會更大，還有很多事情等待著我們，我們將以主動進取的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的精神，完成下半年度的工作。為醫(yī)院的經(jīng)營目標的完成做出更大的貢獻!
財務部20xx年下半年工作計劃
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間已進入20xx年7月份，回顧上半年，財務部全體人員對待工作兢兢業(yè)業(yè)，較為圓滿的完成了公司賦予的各項任務。根據(jù)上半年工作完成情況，現(xiàn)對20xx年度下半年的工作作出如下計劃：
一、加強會計核算工作。
目前財務部會計核算是在初步實現(xiàn)會計電算化的基礎(chǔ)上進行的，已基本建立電算化為主、手工賬為輔，電算化手工賬相互印證的 核算管理模式，較好的處理了手工核算中的計賬不規(guī)范和大量重復勞動產(chǎn)生的錯記、漏計、錯算、重復等錯誤。下一步將繼續(xù)加大財務基礎(chǔ)工作建設(shè)，從票據(jù)粘貼、憑證裝訂、賬證登錄、報表出具等工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化賬務處理流程，內(nèi)控與內(nèi)審結(jié)合，每月進行自查、自檢，做到賬目清楚，賬證、賬實、賬表、賬賬相符，使財務基礎(chǔ)工作更加規(guī)范化。為做好以上工作，要求全體財務人員在工作中認真學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗及教訓，把財務核算工作做得更精細化，能夠全面、細致、及時地為公司及相關(guān)部門提供翔實信息，并要從單一的會計核算向前端的財務籌劃、過程中的財務監(jiān)督、事后的財務分析轉(zhuǎn)移，為公司領(lǐng)導層決策提供可靠依據(jù)。
二、增監(jiān)督職能強財務。
在工作中，嚴格按照國家相關(guān)會計法規(guī)及公司財務管理制度的規(guī)定，對違法違規(guī)的活動進行制止，預防財務風險。在報銷方面，加強內(nèi)部監(jiān)督，嚴格遵照相關(guān)財務管理制度執(zhí)行，對不符合規(guī)定的單據(jù)一律予以退回，努力開源節(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的作用。
三、科學合理安排調(diào)度資金，充分發(fā)揮資金利用效率。
1、加強并規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算，按照財務制度，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務，強化資金使用的計劃性、效率性和安全性，結(jié)合實際，重點加強對房地產(chǎn)項目投資的分析與管理，盡可能地規(guī)避因政策變化帶來的資金風險。
2、加強與各開戶行的合作，搭建安全、快捷的資金結(jié)算網(wǎng)絡(luò);通過內(nèi)部管理控制，合理籌措、統(tǒng)籌安排運用資金。庫存現(xiàn)金管理方面，除滿足集團公司日常開支外，要繼續(xù)和各開戶行協(xié)調(diào)，解決大額現(xiàn)金支取難的問題，保障各個項目在下半年秋收季節(jié)的大量現(xiàn)金需求。
3、加強對公司金錢需求及回籠情況的分析，主動與公司生產(chǎn)經(jīng)營部門進行信息交流，掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的資金缺口，加大資金籌措力度，提高項目融資貸款能力。為此，下半年的工作中一方面要克服困難，做好老貸款的還舊續(xù)新;一方面要與銀行方面保持主動溝通，爭取更多條件優(yōu)惠的貸款，降低融資費用。個人貸款方面，要及時支付到期本金及利息，維護公司信用，為進一步融資創(chuàng)造優(yōu)良的平臺。
四、加強與銀行、稅務等有關(guān)部門的合作，主動研究稅收政策，合法避稅增加效益。
在下半年的工作中，全體財務人員應加強稅收政策法規(guī)的研究，加強與稅務部門對各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，需特別關(guān)注的是省直地稅上至局長下至專管員全部履新，稅務方面的交流與溝通要重新開展。
五、組織全體人員主動參加各種形式的在崗培訓。
財務部既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門，要求能夠隨時為公司的決策提供準確的參考信息和決策依據(jù)。在本職工作方面，全體財務人員兢兢業(yè)業(yè)，基本滿足公司需求，但對比公司快速發(fā)展，還存在人員業(yè)務素質(zhì)明顯偏低、財務管理認識較為淡薄、執(zhí)行公司高層決策不力、綜合協(xié)調(diào)能力亟待提高等一系列問題。因此，全面深入的學習財務知識，開拓視野，改進工作方法，增強財務管理認識等對財務全體人員十分必要。綜上，下半年將通過每周部門工作例會、平時專題探討、中財訊會計人員培訓等內(nèi)外結(jié)合的方法對財務人員進行在崗培訓。進一步完善財務人員知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)一專多能、德才兼?zhèn)洹⒏挥袆?chuàng)新精神和進取認識的復合型財會人才。
六、加強與公司其他部門之間的溝通，資源共享，主動參與公司的各項政策、經(jīng)營方案的制定，做好參謀工作。
下半年，為完成集團公司本年度指標任務，財務部的工作任重而道遠。為此，需要在以下幾個方面繼續(xù)做好工作：
1、做好下半年集團公司及四個子公司營業(yè)稅、所得稅的納稅申報及匯算清繳工作，合理降低各項稅務風險。
2、領(lǐng)導帶頭、全員參與，堅信“辦法總比困難多”，通過各種途徑加大收集材料發(fā)票力度，搞好集團公司成本核算，做好第四季度稅務稽查的準備工作。這是財務部下半年的工作重點也是難點。財務部門作為醫(yī)院的一個主要職能監(jiān)督部門，“當好家、理好財，更好地服務臨床”是財務科應盡的職責。在醫(yī)院加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高醫(yī)院效益等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的學習與總結(jié)，管理工作才能得到提高，鑒于工作中存在的問題，在下半年工作中重點應在以下幾個方面進行：
1、加強基礎(chǔ)工作建設(shè)及管理。隨著醫(yī)院管理的進一步深入，財務的管理職能逐漸增強。加強管理的重點是實行崗位責任制，崗位責任制的優(yōu)點是責，權(quán)、利的統(tǒng)一原則，這樣有利于調(diào)動財務部員工的主動性，要確定具體工作任務、工作質(zhì)量和完成時間，切實做到事前有準備、事中有協(xié)調(diào)、事后有匯報。將內(nèi)控與崗位考核結(jié)合，每月都進行自查、自檢工作，逐步完善醫(yī)院的財務治理體系。
2、主動參與醫(yī)院經(jīng)營管理，搞好醫(yī)院財產(chǎn)物資的清查與盤點。隨著醫(yī)院發(fā)展的蒸蒸日上，財務管理職能的日益顯現(xiàn)，財務管理參與到醫(yī)院管理的方方面面。
3、迎接市審計局的經(jīng)濟責任審計。根據(jù)審計局的要求及工作計劃，針對敏感問題先進行自查自改，本著責任心，用會計的敏感度，認真配合審計工作，及時完整的提交審計資料，確保提供的數(shù)據(jù)合理化，保證審計工作的順利進行。
3、加強預算管理，堅持費用預算管理“算、控、降”三字訣，在本質(zhì)上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理上來，進一步細化了成本的責任單元和成本要素，規(guī)范成本費用歸集管理流程，充分發(fā)揮預算的指導和控制作用。
4、健全和完善各項財務制度，持續(xù)不斷改進財務管理工作，做好“三甲”復評工作。
工作計劃 篇6
中等職業(yè)學校的目標定位是在義務教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動者。中等職業(yè)學校的酒店專業(yè)志在培養(yǎng)學生成為一名熟練掌握酒店各項服務技能技巧的、深受酒店客人喜歡的高素質(zhì)員工。那么怎樣在學校就可以把學生培養(yǎng)成具備高素質(zhì)的勞動者?可以通過何種途徑來鍛煉學生呢？等一系列的教學問題已經(jīng)成為中職學校酒店專業(yè)教師的思考問題。從事酒店專業(yè)教學工作多年的專業(yè)教師在總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)教學方法很重要！要想讓學生學好知識，就必須讓學生愛學習、主動學習。而采用“案例教學法”正好可以充分調(diào)動學生的學習興趣，讓學生主動參與到教學中來而且樂此不彼！這為本教研組關(guān)于“案例分析法在酒店管理專業(yè)課教學中的運用研究”奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、子課題研究的指導思想
酒店員工與人接觸的方式與其他行業(yè)是不一樣的。酒店員工與人接觸的方式主要是自己所提供的服務，包括親切的語言、和藹可親的神態(tài)、快捷的服務等。而其提供的各項服務是否能讓客人滿意，主觀性占有很大一部分比例。故酒店員工在工作時的一言一行在某些階段都可以作為教學案例來運用。通過分析、研究案例、討論其解決之道，不但可以達到掌握理論知識的目標，同時還可以讓學生在校就可以提前思考問題的解決的辦法、為其以后在酒店更好地工作奠定了基礎(chǔ)。案例教學法是一種以案例為基礎(chǔ)的教學法(case-basedteaching)，案例本質(zhì)上是提出一種教育的兩難情境，沒有特定的解決之道，而教師于教學中扮演著設(shè)計者和激勵者的角色，鼓勵學生積極參與討論，不像是傳統(tǒng)的教學方法，教師是一位很有學問的人，扮演著傳授知識者角色。以案例分析為基礎(chǔ)的教學法，是通過學生自行準備、小組討論準備、小組集中討論、總結(jié)四大步驟而完成的教學活動。在這里，案例必須是真實的、典型的案例。目前，這樣的教學模式越來越多地被其他教育領(lǐng)域所采用，同時它也日益受到中職類學校課程教學的重視，并逐漸得到推廣和應用。學習方法、學習模式根據(jù)課程、專業(yè)特點也需要在時代的發(fā)展上不斷完善。傳統(tǒng)的教學方法強調(diào)的是記憶能力，忽略了對學生的創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)。本項目通過對基于案例的分析、應用與研究，揭示其作為教學工具和策略的優(yōu)勢及不足之處，并結(jié)合自身實踐過程的運用此學習方法的過程，并運用一些問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)來說明學生對此學習方法的接受和喜好程度。結(jié)合自身特點總結(jié)出的一些應用策略并預測其應用前景。研究以案例分析法為基礎(chǔ)的課堂教學在中職酒店專業(yè)課學習的運用就是研究中職酒店專業(yè)課程教學模式的問題，對于豐富我校的教學模式具有重要意義。
二、子課題研究的主要內(nèi)容和研究方法
1、基本內(nèi)容
以“案例分析”為基礎(chǔ)的教學方法，目標是通過研究、分析酒店行業(yè)中發(fā)生的真實的、典型的案例來讓學生思考其不同的解決之道。以求達到既熟練掌握理論知識要點，又增長學生閱歷，提升其酒店服務技能技巧。所以，在做子課題研究時需關(guān)注的基本點有：
教學案例使用的范圍：案例教學法非常適合于開發(fā)分析、綜合及評估能力等高級智力技能。
教學案例的選擇要遵守的五項原則：真實可信、客觀生動、案例的多樣化、相關(guān)性、典型性
案例分析實施步驟：學生自行準備、小組討論準備、小組集中討論、總結(jié)階段
案例分析法實施：能夠?qū)崿F(xiàn)教學相長；能夠調(diào)動學員學習主動性；能夠使知識變得生動具體、直觀易學；能夠集思廣益、調(diào)動集體的智慧和力量，容易開闊思路，收到良好的效果。
2、預計突破的難題
(1)案例的來源往往不能滿足課堂的需要。研究和編制一個好的案例，需要很長時間。同時，編寫一個有效的案例需要有技能和經(jīng)驗。
(2)案例法需要較多的培訓時間，對教師和學生的要求也比較高。
三、子課題的研究思路和方法，研究工作方案
研究思路及方法
�、判袆友芯糠ǎ涸趯W校的領(lǐng)導和專家的指導下，在酒店專業(yè)學科實施方案，檢測效果，修改和完善研究資料。
�、莆墨I研究法：了解當今國內(nèi)外的研究動態(tài)、研究成果、研究設(shè)想、方法、步驟，以博取精華，開拓思路。同時，努力吸取各種先進的理念，并利用其來指導開展研究工作。
�、菂⑴c法：讓所有開展課題研究的老師參與到學生的案例教學中，通過多角度、全方位的觀察、了解情況、及時反饋信息，并且經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)存在的問題，尋找新路子。
3、計劃研究過程
案例分析法在酒店管理專業(yè)課教學中的運用研究的實踐：
根據(jù)教學法的具體要求，我們在酒店專業(yè)課程教學中，運用案例分析教學法進行研究。結(jié)合歷年來酒店教學經(jīng)驗、教師反思、學生反饋、企業(yè)跟進等我們最后進行討論，分析出各要素和情況，撰寫出研究報告和論文。
計劃進度
第一階段：準備規(guī)劃階段；確立科研子課題，并與有關(guān)專家進行交流溝通，收集相關(guān)資料；
第二階段：理論研究及理論實踐階段
第三階段：搜集、編寫酒店專業(yè)各科目教學綱要，探討可實施案例教學的具體項目
第四階段：實施階段（20xx年3月～20xx年6月）：本階段是將案例和項目應用到實際的教學中，并及時進行研討，反饋信息，進行反思，對教學大綱中存在的不足進行重新的修改和完善；
第五階段：總結(jié)提升階段（20xx年6月～20xx年2月）；總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)表論文。
第六階段：論文發(fā)表、成果的實踐、本教學法的推廣和使用（20xx年9月～20xx年6月）。
四、子課題研究工作的資料準備情況
1、目前，科研項目組的成員已確定，各成員的分工已基本明確。
2、已整理出國內(nèi)外相關(guān)教學法的文獻和著作，方便調(diào)閱及參考。
3、已確定好實踐班級和實踐課程，并已擬制出課程計劃表。
4、本項目的調(diào)研報告、調(diào)查問卷、需求分析等材料已經(jīng)擬制。
5、當前已具有實施“案例分析法在酒店管理專業(yè)課教學中的運用研究”的基本環(huán)境。五、研究成果的預計去向及使用范圍
本項目主要的呈現(xiàn)形式主要是研究報告及論文，其研究成果可在我校全校的酒店專業(yè)課程中推廣及應用。該研究成果用于中職類酒店專業(yè)教學，且具有一定的應用價值；能將酒店專業(yè)課堂教學的的理論知識和實際技能結(jié)合起來；并與酒店實際服務有直接的關(guān)系，拓寬了學生的視野、培養(yǎng)了學生的應變能力，語言表達能力。通過分析案例還可以讓學生在日后酒店工作中規(guī)避風險，為成為高素質(zhì)的員工奠定堅實的基礎(chǔ)。
五、成員及其分工
總之，案例教學法是一種以案例為基礎(chǔ)的教學法，案例本質(zhì)上是提出一種教育的兩難情境，沒有特定的解決之道，而教師于教學中扮演著設(shè)計者和激勵者的角色，鼓勵學生積極參與討論。故本教研組的教師需積極參與到本課題研究中來，平時多搜集資料、撰寫論文；在課堂教學中嘗試著運用此教學方法來引導我們的學生，讓他們愛上學習、主動學習，不斷提升自己的技能技巧，早日蛻變?yōu)楦咚刭|(zhì)的酒店前廳工作人員！
工作計劃 篇7
一個新的學期已經(jīng)開始，本學期衛(wèi)生部將繼續(xù)立足本職工作，努力為大家營造干凈優(yōu)美的學習、生活環(huán)境，提升同學們的衛(wèi)生環(huán)保意識，督促同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。身為學生會這個大集體的一部分，衛(wèi)生部的成員們也將積極配合其他部門的工作，在為同學們服務和為確保學校活動的有序進行等方面，做出自己的貢獻。
為確保同學們能有一個優(yōu)美的學習環(huán)境，我們制定了本學期的衛(wèi)生部工作計劃：
一、檢察人員認真檢查各班衛(wèi)生，檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統(tǒng)計和發(fā)布，盡量減少錯誤。與同學交流時態(tài)度和藹，不居高自傲。嚴格落實衛(wèi)生檢查細則。嚴格遵守檢查要求.
二、開展“組內(nèi)幫扶”活動，由各個組長帶新成員，盡快使他們了解衛(wèi)生工作細則，便于盡快獨立檢查。
三、檢察人員不定時檢查，引導各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨時隨刻保持教室衛(wèi)生整潔。防止教室及環(huán)境衛(wèi)生死角的出現(xiàn)。
四、監(jiān)督好同學們的日常行為習慣，對亂扔垃圾的行為加以制止并扣除其所在班級的相應分數(shù)，情節(jié)惡劣的上報學校處理。
五、環(huán)保知識宣傳。我部將積極開展一系列的特色活動如：黑板報、知識競賽等，提醒大家注意衛(wèi)生，以提高大家個人素質(zhì)修養(yǎng)。
六、加強與各班衛(wèi)生委員的溝通，開學初召開會議，對于本學期的衛(wèi)生檢查制度幾個方面要求做出介紹，使同學們更加了解校園檢查制度，動員大家能夠主動、積極配合我們工作。
七、每月召開一次“部內(nèi)成員例會”，及時傳達學校布置的任務。對于部內(nèi)大事共同討論，大家集思廣益把事情做好。認真、廣泛聽取部員們的意見和建議，提高部內(nèi)成員的工作能力、糾正工作中的方式方法以便及時改正，有利于我們工作的提高。
八、加強我部與學生會其他部門的交流學習。積極配合學校工作，積極參與學校內(nèi)組織的各項活動。
九、加強我部團隊協(xié)作能力，開展好衛(wèi)生部的日常工作，調(diào)整好成員工作，進行詳細分工合作。每隔一段時間對各部員負責的任務進行重新分配（見附件2），使每個人都能接觸到更多的工作，以達到學生會鍛煉學生能力的目的。
以上就是本學年我校衛(wèi)生部的工作計劃。
下學期我們將全身心投入到工作中，改正原有工作的不足，完善衛(wèi)生部的工作，本著努力學習，踏實工作的原則，圍繞衛(wèi)生開展豐富多彩的活動在美化校園的同時也美化同學們的心靈。愿學校的衛(wèi)生質(zhì)量更上一層樓，希望大家每天都能在干凈整潔的環(huán)境下健康快樂的生活。
工作計劃 篇8
第一，做好入學教育
教育學生嚴格按照學校和班級的規(guī)章制度學習和生活，嚴格執(zhí)行日常作息，從學習、健康、紀律等方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習生活環(huán)境。
第二，做好學生的思想工作
在我看來，做好學生工作，關(guān)鍵在于把握學生心理。他們不能算是孩子，但他們的內(nèi)心世界可以說是豐富多彩的。這時，他們不僅要注意學習，還要注意思想道德修養(yǎng)，學科觀念的形成，助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任，只有俯下身，和學生交朋友，學生才能向你敞開心扉，暴露自己的內(nèi)心世界，坦誠地為班級管理提供建議，做好班級工作。
第三，再次教育學生要自尊、自尊、自信
沒有人是完美的，也沒有金腳。只有自重才能自重。沒有自尊，就不可能得到別人的尊重�？吹綄W生有長處有閃光點，就要表揚他們，讓他們樹立自信，有成就感，而不是冷嘲熱諷。別人做了好事，或者取得了可喜的成績，應該是羨慕，而不是嫉妒。尊重別人其實就是尊重自己，這樣同學之間的關(guān)系會越來越融洽。只有這樣，學生才能像一個人一樣團結(jié)起來，大家才不會計較得失。真正的“我為每個人，每個人都為我”。
第四，教育學生成為心胸開闊的人
作為學生，學生應該思想開放，心胸寬廣。他們應該有紳士和將軍的風度。無論什么樣的事情，你都可以容忍。俗話說“丞相可以在肚子里撐船�！比绻麆e人指責你，你要想想自己的錯誤，改正。如果不是自己的錯誤，應該以此為戒。如果沒有，就不要一時沖動大驚小怪。看來你不大方，太小氣，太小心眼了。班主任希望每個學生都是一個心胸寬廣，不關(guān)心別人，默默學習的人。
第五，我們必須教育學生努力學習，不斷提高成績
我們來學校學習。社會現(xiàn)在需要的是有文化有紀律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作，不斷進步，才能適應未來的社會，才能不被淘汰，成為對社會有用的人。然而，有些學生不注重進步，討厭學習。他們要時刻受到教育：要想取得好成績必須付出，要有頑強奮斗的精神。有些學生的成績總是不理想，這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就，還要知道他們成就背后的貢獻。
第六，教育學生嚴格遵守班級規(guī)章制度，促進學生全面發(fā)展
這不是一個沒有規(guī)則的方圓。為了更好地改進班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采用了分組管理制度。每個組長管理4-6名學生，組長每天向班主任匯報當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學生對每一科制定好學習計劃，促進學生各方面發(fā)展，在每一科取得優(yōu)異成績。
七、班級活動：
1.建立健全班級各項規(guī)章制度，成立班級各種組織機構(gòu)，明確責任、分工、對人責任、對人健康責任，每周總結(jié)評比。
2.“三比”活動，把紀律、衛(wèi)生和學習進行對比，每周把紀律、衛(wèi)生和學習進行相互對比，分組，做總結(jié)，指出不足，改進，爭取先進。
3.“付出愛”，做自己認為對別人最有意義的事，體驗幫助別人的快樂。
4.再先進一點，看誰進步。通過th
5.小組總結(jié)評比，總結(jié)上個學期班級各小組工作的優(yōu)缺點，提出改進措施和今后努力的方向。
八、做好師生溝通，促進學生全面發(fā)展
首先，班主任要維護老師的威信，增強學生對老師的尊重感；其次，班主任要為教師提供與學生交流的機會；第三，班主任應該能夠妥善處理師生沖突；第四，班主任要積極聽取老師對班級的意見；最后，班主任應更加重視和了解學科教師的工作，努力協(xié)調(diào)學科教學，加強對學生學習目標和學習方法的教育和指導，不斷提高學生的學習積極性。
工作計劃 篇9
一、指導思想
以劉校長的“工作報告”為指導，認真貫徹學校的各項管理政策，加強師德師風建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量，堅持以人為本，堅持以教學為中心，堅持以養(yǎng)成教育為重點，抓好常規(guī)教學工作，力爭使年級的管理更加規(guī)范、科學、人性。確保年級管理平安而有序，為學校新一輪的發(fā)展作出應有的貢獻。
二、基本要求和主要措施
�。ㄒ唬﹫猿旨w坐班制度：加強年級辦公室的考勤、衛(wèi)生、紀律等管理措施，爭創(chuàng)“五好處室”，重點抓好考勤的動態(tài)記載、量化管理和獎懲兌現(xiàn)，力爭做到對教師的坐班情況既有定量又有定性的分析評價，從而形成良好的工作氛圍。
�。薄Ｈ藢Ｂ氈登�、年級領(lǐng)導把關(guān)，本期辦公室教師考勤由汪祖國同志負責，每天由專人負責考勤，具體人員安排如下：
星期 一 二 三 四 五
值日人員 zz zz zz zz zz
�。�、時間：夏季上午8：00－11：00 下午3：00－4：40
春季上午8：20－11：20 下午2：40－4：20
３、對象：全體任課教師。
�。�、考勤管理：各值日人員在每天上午8:50，下午3:00查實登記，督促教師簽到，各教師自覺坐班，不代簽。
�。怠⒉〖�、事假按學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
�。�、對無故不缺課缺會或者遲到早退的教師，按學校制度扣除相應的績效工資。
�。贰⑥k公期間不吸煙不喧嘩、不干與辦公無關(guān)的事情。
�。ǘ┙虒W管理
１、教學常規(guī)管理：配合教務室抓好期中、期末教學常規(guī)檢查考核工作；年級領(lǐng)導、教研組長平時要經(jīng)常隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促改正。
�。�、加強集備集研：結(jié)合新課改的精神，創(chuàng)新集體備課的內(nèi)容與形式，集備期間由備課組長牽頭，確定主講人和主講內(nèi)容，確定專題，集教師之智慧，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，制定最優(yōu)質(zhì)的教案。
�。�、扎實抓好常規(guī)教學管理，配合教科室和學科組開展聽課評課活動，營造良好的教研教改氛圍，提高業(yè)務水平。
４、健全檢測制度：認真組織好期中、期末考試，嚴格管理，嚴禁泄題，密封流水作業(yè)，統(tǒng)計各項數(shù)據(jù)，公布各科成績；組織任課教師分析總結(jié)，分析教情與學情，研究教與學的改進措施。
５、備課組長：
語文：zz 數(shù)學：zz 英語：zz 物理：zz
政史：zz 綜合：zz
（三）德育管理。
重視師生的思想政治工作，落實劉校長所倡導的“轉(zhuǎn)作風、樹形象、強管理、提質(zhì)量”的工作目標，創(chuàng)建嚴謹?shù)慕田L，求實的作風，勤奮的學風，文明的班風。
1、統(tǒng)一思想，提高認識，鞏固“紀律衛(wèi)生”的教育成果。
班主任及任課教師要帶領(lǐng)學生全面深入學習學校的相關(guān)制度，教師要率先垂范，以良好的言行引導學生。
2、注重安全教育：要教育學生不得私自組織郊游，不攀高弄險，不打架斗毆，不私自下河湖游泳，不拉幫結(jié)派，不與不良社會青年交往，強調(diào)交通安全。
3、切實加強學生思想道德建設(shè)，從增強愛國感情做起，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，提高學生思想素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
4、開展校史教育，組織學生參觀校史展，學習《根留富川》，提高學生的愛校意識，引導學生樹立遠大理想。
5、加強班主任工作的管理。密切配合各處室各部門，確保政令暢通。班主任要身先士卒，按時到崗，對班級實行全程管理，對班級的工作負總責，嚴格執(zhí)行“四不準”。即不準亂收費，不準體罰學生，不準歧視差生，不準向家長明討暗要，違者嚴肅處理。
6、結(jié)合政教室的要求，本期實行“新三好學生”的評選，真正讓三好學生的評選更貼近社會，更有利于孩子的健康成長。
三、年級領(lǐng)導分工
zz：蹲點領(lǐng)導
zz：主持年級全面工作，蹲點二（5、6、13）班
zz：負責辦公室工作、教師考勤工作，蹲點二（7、8）和政史組
zz：負責年級總務和計生工作，蹲點二（11、12）班和綜合組
zz：負責教研、考核，蹲點二（3、4）班和數(shù)學組
zz：負責教學、考務，蹲點二（1、2）班和語文組
zz：負責政教和綜治蹲點一（9、10）班和英語組
四、活動安排
九月份
�、匍_學報名
②教師大會
�、坶_展“心理健康月”活動
④制定各項工作計劃，確定班級目標管理制度
十月份
�、倥e行以班為單位的分析協(xié)調(diào)會
�、谇宀檫M“兩室一廳、網(wǎng)吧”情況
�、勐犝n評課活動
十一月份
�、俑靼噢k一期“傳統(tǒng)教育”的板報
②期中教學檢查
�、燮谥锌荚嚺c分析
�、軋F員納新
十二至元月份
①開展安全教育加強月活動
�、诮M織期末復習
③期末考試與分析
�、芷谀┛偨Y(jié)評比
�、萁虒W典禮
說明：其它活動遵照學校活動計劃進行。
工作計劃 篇10
一、指導思想：
以學生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學過程，扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。
二、具體措施
�。ㄒ唬┻M一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，提高教學效率
1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個備課組活動應以課改的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。
.2、備課：做到“三備”，即備三維目標、備教材、備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享。
3、上課：努力提高教學藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思，每位老師每學期至少寫一篇教學反思、設(shè)計或論文.
4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋.師生點評、家校互動。
5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發(fā)展。
6、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少于不得少于20節(jié)。
7、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開2節(jié)。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合；上課、說課、聽課、評課做到全員參加。
8、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究
9、積極開展本組的課題探討、研究，并整理和收集相關(guān)材料。
20xx學年第一學期石山小學語文教研組工作計劃
新的學期，為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質(zhì)教育，切實搞好我校語文教育教學工作，特制訂工作計劃如下：
一、指導思想
我們學校將以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作，以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點，遵循《小學語文新課程標準》，深化課堂教學改革，全面推進素質(zhì)教育，進一步提升每個語文教師的素養(yǎng)，從而全面提高我校語文教學質(zhì)量。以優(yōu)化課堂教學作為突破口，以調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生學習語文的興趣為出發(fā)點，加強研究，反復實踐，不斷提高語文教學質(zhì)量。
二、工作重點：
1、認真學習“修訂版的新課程標準”，準確把握小學語文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務。清楚知道各年段目標之間聯(lián)系與區(qū)別。
2、優(yōu)化備課組活動，認真梳理各年級語文知識點以及課堂實施策略。以團隊展示課為中心，努力探討新課程理念指導下的農(nóng)村小學課堂教學教研新模式。
3、以網(wǎng)絡(luò)為依托，定期安排一位教師發(fā)布一篇個性教案設(shè)計，其他教師積極參與，提出不同觀點，補充合理建議，提高課堂教學實施的操作性。
4、做好本學期的質(zhì)量檢測和和相關(guān)的讀書競賽活動，提高師生的語文綜合能力。
三、工作措施：
我校語文教研組將發(fā)揚求真務實的作風，加強課堂教學管理，創(chuàng)新教研活動形式，開展扎實有效的校本教研活動。
（一）加強理論學習，提高課程改革的實效
1、利用業(yè)余學習時間，組織組內(nèi)教師認真學習《新課程標準》明確各年段教學目標，理清各年段每個知識點的聯(lián)系與區(qū)別，并就本冊教材梳理每課的知識點，定期開展研討活動，逐步領(lǐng)會教材、教參的作用，把握教材的編寫意圖，探索課堂教學實施的策略。另外語文教師每月必讀一本語文教學雜志，本學期精讀王崧舟的《詩意語文》并寫讀書筆記。
2、加強網(wǎng)絡(luò)教研，積極撰寫讀書筆記和教育教學隨筆，并就日常教學中出現(xiàn)的問題，以跟帖的形式在網(wǎng)上交流討論。
�。ǘ┩晟瞥Ｒ�(guī)工作，構(gòu)建和諧課堂。
1、開展集體備課，真正做到集老師們的智慧，有組織、有計劃、有安排、定時間、定內(nèi)容，突出重點，解決難點，著力提高集體備課質(zhì)量。全體語文老師以集體備課為突破口，堅持以新課程理念為指導思想，重視“自主、合作、探究”的學習方式在課堂上的具體落實。課堂教學倡導真實、樸實、扎實的教學風格。本學期，在各個年段教師間都將開展團隊展示課，通過說課、聽課、評課活動，讓大家觀摩、反思、交流、學習，共同成長，從而促進課堂教學總體水平的快速提高。
2、教研組圍繞教育部一般規(guī)劃課題《兒童文學促進小學語文有效教學的研究與實驗－—班級讀書會基本模式研究》，引導課題組成員積極開展課題的研究，收集、記錄實踐收獲，并和組里成員交流，在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學方法，提高自己的研究水平。
�。ㄈ┮�(guī)范教研組活動，提高課堂教學水平。
1、以課堂教學研究為陣地，不斷提高課堂教學水平。在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學實際問題結(jié)合起來，與教師的成長結(jié)合起來。加強年段組成員之間的緊密協(xié)作，一團隊展示課形式通過研討，分別說課、上課、評課、答疑。針對團隊說課、上課、評課情況，聽課教師議課、點評、質(zhì)疑。團隊通過整理，把說課稿、上課教案、評課稿和問題的答案發(fā)布到“石小風采”，然后聽課教師把評課意見形成文字，跟在此帖的后面。真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。
2、要夯實一年級新生的拼音教學，做到每個學生都要進行過關(guān)測試。加強低年級學生課堂常規(guī)的訓練，從而使每位學生都養(yǎng)成良好的學習習慣，提高語文教學質(zhì)量；
3、培養(yǎng)學生的閱讀、積累興趣，發(fā)揮班級的圖書角作用，以“攀登書塔”活動為載體，全體語文老師要通力配合，高度重視抓好這項工作，為打造書香校園而共同努力。要激發(fā)學生的讀書興趣，指導學生利用早讀課、閱讀課、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀、積累活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為，從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。
4、加強教學質(zhì)量監(jiān)控，進行試卷命題研究與實踐，提高教師的命題能力。特別重視提優(yōu)補差工作。同時加強語文素養(yǎng)培養(yǎng),如古詩詞誦演、拼因過關(guān)、聽寫比賽等活動，以促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查，及時掌握信息，調(diào)控教學。
5、期末做好教研組工作總結(jié)，做好組內(nèi)檔案資料積累工作，教學資料、教學論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結(jié)、教學成績統(tǒng)計等都要認真做好記載，健全檔案。
二教研組具體活動安排
第一周
1討論制定教研組工作計劃
2、學習貫徹教研組工作計劃
3、各年級制定教學計劃
第二周
分組學習修訂后的語文新課標
第三周
1教師個性教案設(shè)計
2、語文中段團隊展示課
第四周
高段班級讀書會活動
第五周
教師個性教案設(shè)計
第六周
低段班級讀書會活動
第七周
1、語文高段組團隊展示課
2教師個性教案設(shè)計
第八周
1中段班級讀書會活動
2、教師個性教案設(shè)計
第九周
一年級拼音過關(guān)檢測
第十周
1常規(guī)檢查：備課本、作業(yè)、聽課筆記；
2、教師個性教案設(shè)計
第十一周
教師個性教案設(shè)計
第十二周
1、語文現(xiàn)場教案設(shè)計比賽
2、教師個性教案設(shè)計
第十三周
語文低段組團隊展示課
教師個性教案設(shè)計
第十四周
教師個性教案設(shè)計
各年級組討論教材知識點的梳理，達成共識
第十六周
元旦詩詞誦演排練、二年級識字過關(guān)
第十七周
各年級聽寫比賽
第十八周
元旦詩詞誦演活動
第十九周
1、制定期末復習計劃
2、“攀登書塔”成果驗收
第二十周
期末備課、作業(yè)、聽課筆記檢查
第二十一周
期末質(zhì)量分析
教研組經(jīng)驗交流、總結(jié)
第一學期小學語文教研組工作計劃
為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果，并在新的學期取得更大成績，為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞臺充分發(fā)揮他們的教學能力，使學生在和諧、愉快的氣氛下學習語文知識，根據(jù)學校教導處對語文教學有關(guān)指示，再結(jié)合我語文組工作實際，特制定本計劃：
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導向，繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題，以全面提高教學質(zhì)量為目標，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組，研究、指導、服務的職能，努力提高語文課堂教學效率，扎實有效開展語文學科教學研究，重點探討作文教學模式與方法，培養(yǎng)學生寫作的能力。
二、工作目標
1、營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。
2、全體老師爭優(yōu)秀示范教師，打造延職附小語文品牌。
3、創(chuàng)低年級特色課堂教學，1-2年級學生識字量達20xx字以上；中高年級繼續(xù)抓好新課堂，搞高閱讀量，一學期閱讀達20000字，每日一記，每周累計寫作1000字。
4、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
5、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”，切實加強學科組教學研究，提高學科組教學研究能力，積極參加各種活動，爭取好成績，爭當優(yōu)秀教研組。
三、工作要求及措施
1、結(jié)合學校實行課改方案，繼續(xù)深化我校小學語文課堂改革
我校的小學語文課程改革已經(jīng)進入第二年。一年來，我校課程改革取得了可喜成績。讓課程改革更加深入，我們善于總結(jié)經(jīng)驗，研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題，具體看語文教學是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律，在新學期里，我們要做到備課要精心，上課要認真。
�。�1）1-3年級創(chuàng)特色教學，繼續(xù)進行趣味教學，強化直映識字教學。4-6年級以新課堂為主線，探討作文教學，強化學生表達能力。
�。�2）舉辦每周一次的“課改”研討，對教學中涌現(xiàn)出的好教師，好教法及時交流推廣。切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。
（3）開展十月份“作文教學和口語交際教學”、十一月份“研討課或開放課”的研究，打造一批“精品課”，把自主教學新課堂推向一個新的高點，讓語文教學走過浮躁，走出困惑，跳出誤區(qū)，走向理性和成熟，使語文課堂杜絕形式主義傾向，回歸語文本色，理出清新樸實的面貌。
2、加強教研組常規(guī)管理，構(gòu)建“學習型教研組”。
加強學校教學質(zhì)量監(jiān)控，通過各種形式對教學計劃、備課、課堂教學、復習考試，質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)全程關(guān)注。
�。�1）各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補差的工作。。
（2）備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾；
（3）、挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學的新境界。
本學期，我校語文教研組利用本校每周的教研活動和集體備課時間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享，由備課組制定分組備課，其他教師進行修改補充，不斷完善教案。
�。�4）充分利用集體備課，努力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧的課堂。
�。�5）每人每周聽課不少于2節(jié)，同時做好聽課記錄及聽后反思
�。�6）養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動
�。�7）、抓好學生的書寫工整，提出練字要求：
A、1~2年級鉛筆字，3~6年級白板字鋼筆字
B、具體練字時間：每周二最后一節(jié)寫字課。
C、教研組、備課組可組織練字活動比賽促使這項工作的進行。
3、掀起我�！皹酚谧x課外書，樂于寫作，樂于寫規(guī)范字”新的高潮。
4、強化青年教師專業(yè)水平，使教師教學素養(yǎng)的全面提升。
近幾年，我校青年教師進步迅速，通過上學期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽，我校選拔出一批教學能力強，教學經(jīng)驗豐富，能熟練駕馭教材的中青年教師，發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。
�。�1）把優(yōu)秀課堂教學、優(yōu)秀教學經(jīng)驗在我校教師中推廣。
�。�2）及時把優(yōu)秀教學設(shè)計，典型案例、優(yōu)秀教學隨筆、教學故事上傳教研網(wǎng)上，讓更多的教師提出寶貴的意見，使他們的教學更上一個臺階。
5、積極參加教研室組織的教研活動。組織學生參加各種作文競賽，積極向報刊投稿。
6、各備課組精心組織“每月一次”語文活動。
四、作業(yè)檢查要求。
1、四五六年級檢查：
1）、語文練習冊（全批全改）
2）、課堂作文8篇（有眉批，有教師點評，教師評價等級）
3）、語文大作業(yè)或?qū)懽謺?/p>
2、二、三年級檢查：
1）、語文練習冊（全批全改）
2）、課堂作文8篇（有眉批，有教師點評，教師評價等級）
3）、生字抄寫。（全批全改）
3、一年級檢查：
1）、語文練習冊（全批全改）
2）、生字抄寫以及造句本。（全批全改）
五、各月活動安排：
九月
1、集體備課。
2、優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)課
3、青年教師推門課
4、教學常規(guī)檢查
十月
1、參加市教研市舉辦的教學培訓。
2、語文活動。
�。�1）、一、二年級寫字比賽。
�。�2）、三、四年級鋼筆字比賽。
�。�3）、五、六年級作文競賽。
3、教學常規(guī)檢查
4、總結(jié)通報上月業(yè)務檢查情況
十一月
1、新進教師赴西安學習。
2、檢查學生作業(yè)。
3、進行期中考試。
4、各年級小結(jié)期中測試情況，明確后半學期的目標
5、語文活動
�。�1）、一、二年級朗誦比賽。
�。�2）、三、四年級漢字聽寫大賽。
�。�3）、五、六年級手抄報比賽。
6、教學常規(guī)檢查與上報。
十二月
1、檢查學生作業(yè)本和教師教案。
2、各年級制訂期末復習計劃。
3、組織1--5年級期末測試。
4、教研組工作總結(jié)。
5、教師收集有關(guān)資料及教學心得，并上交論文或案例。
6、復習課展示。進行全面復習。
7、期末復習考試。
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