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      校本研修個人工作計劃

      時間:2023-04-08 08:32:13 工作計劃 我要投稿

      校本研修個人工作計劃(精選8篇)

        時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的校本研修個人工作計劃(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      校本研修個人工作計劃(精選8篇)

        校本研修個人工作計劃 篇1

        一、本年度專業(yè)發(fā)展目標

        1、通過集體培訓、個人研修,使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),鑄就良好的師德師風。

        2、更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實施新課程的能力,不斷提高教育質(zhì)量;更新專業(yè)知識,提高學歷層次,進一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提高自身教育教學水平。

        二、研修主要措施

        1、認真參加學校組織的學習培訓,記好聽課筆記,完成各類作業(yè)。

        2、結(jié)合整體培訓,強化個人學習,并能結(jié)合自己的教學實際進行反思,提高。

        三、具體做法如下:

        1、自主研修(每月2篇)

       。1)讀一本教育專著,撰寫一篇“讀書心得”。

       。2)數(shù)學學科《課程標準》《現(xiàn)代特教》《黑龍江教育》等刊物。

        2、每月一篇網(wǎng)上遠程自學筆記。

        3、每年度完成教師成長足跡10項內(nèi)容。

        4、按時參加并完成師德教育活動。

        5、組織好數(shù)學教研組的研討、備課、上課、反思等活動。

        6、參加哈市的UC教研活動。

        7、每月在博客中上傳2篇有關(guān)教學的相關(guān)內(nèi)容。

        8、參加學校的集中培訓。

        9、完成《崗位練兵手冊》相關(guān)內(nèi)容。

        10、積極參加校內(nèi)外的教學競賽活動。

        11、每學期聽評課不少于16節(jié)課等等。

        四、具體實施方案

        1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。

       。1)堅持不懈地學;畹嚼,學到老,樹立終身學習的觀念。

       。2)多渠道地學。要做學習的'有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。

       。3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

        2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

        要堅持用腦子工作,力爭做到。

        反思昨天——在反思中揚長。

        審視今天——在審視中甄別。

        前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

        時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

        通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。

        面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

        校本研修個人工作計劃 篇2

        舞蹈是一種以人的身體動作、手勢、表情、舞姿為主要表現(xiàn)手段來表現(xiàn)一定思想內(nèi)容的一種特殊藝術(shù)。而開設(shè)舞蹈校本課程對我來說也是一種挑戰(zhàn),為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學和管理工作服務(wù),根據(jù)上級部門的有關(guān)要求和學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定本年度的校本研修個人工作計劃。

        一、做好硬件基礎(chǔ),確保工作順利運作

        1、創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

        舞蹈作為一種特殊的藝術(shù)能給人帶來一種美的享受,那么首先應(yīng)該從視覺出發(fā)營造一個美的空間,所以我認為開設(shè)舞蹈課之前首先要布置好環(huán)境讓孩子們一走進舞蹈教室從視覺上有一種美的享受,就會產(chǎn)生一種躍躍欲試的沖動。

        2、配置相應(yīng)的教學碟片和音樂碟片。確保開課前做好詳細的教學計劃,音樂和舞蹈從來就是不可分割的一個整體讓孩子們通過音樂的節(jié)奏、情緒變化來帶動身體的各部位達到一種美的享受。

        教學碟片則是不可缺少的硬件設(shè)施它就像是教學大綱一樣給教師了一個明確的方向。只有定好了目標才會在不斷努力的過程中創(chuàng)新,確保開班前定出詳細的`教學計劃。

        二、提高專業(yè)水平,增強軟件設(shè)施

        1、通過學習,提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身的管理理念和管理水平。

        2、樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        3、學習與教育相關(guān)的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強自身的師德修養(yǎng)。

        4、學習與舞蹈相關(guān)的理論著作,豐富自己的理論知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

        4、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學技巧等,努力提高自己的執(zhí)教能力。

        總之,我對于校本舞蹈課程信心百倍,因為我堅信:世上無難事,只怕有心人。我相信在學校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在我們大家共同努力下我們的事業(yè)一定會象芝麻開花一樣,節(jié)節(jié)高。

        三、具體措施及安排

        1、每周利用1——2小時自學各種理論知識,并做好要點筆錄,寫在校本研修報告冊上。

        2、每年寒暑假讀一本關(guān)于舞蹈方面的著作,并寫好讀書筆記和心得體會,寫在業(yè)務(wù)學習筆記本上。

        3、認真按時參加學校組織的文藝活動以及縣里的文藝活動,并認真準備,積極表現(xiàn),爭取每一次參加活動都有所收獲。

        4、經(jīng)常反思自己的教學行為和專業(yè)知識,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

        5、在工作中對自己嚴格要求,決不松懈。

        校本研修個人工作計劃 篇3

        在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。結(jié)合學校本學年的校本培訓計劃,本年度我將認真學習《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學科課程標準〉及解讀》、《新課程改革中教師行為的變化》等學科新教材,認真研修以求自我發(fā)展。

        一、指導(dǎo)思想:

        以學校發(fā)展為本,以學生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,大面積提高教育、教學的效益,朝著“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力”的方向不斷邁進。

        二、工作目標:

        1、嚴格實施教科研工作計劃,全面深入地推進新課程改革和研究性學習,加強教學模式研究。

        2、利用我校和楊樹林二中,校際之間的交流的優(yōu)勢,加強研究活動。

        3、做好課題的實驗與總結(jié)工作,確保教師課題實驗質(zhì)量,并作好下一輪課題研究的準備工作。

        4、堅持以校為本,加強教師培訓工作,提高培訓的`實效

        三、研修形式:

        1、利用業(yè)余時間多看書,經(jīng)常有目的的讀一些教育書集。盡可能每月看一本好書。

        2、同課異教,優(yōu)勢互補。自己上好示范課,主動探究,大膽創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,相互溝通,相互合作,相互聽課、評課,再寫教案。形成教學研究的共同體,達到相互借鑒,取長補短,優(yōu)勢互補,資源共享,共同提高的目的。

        3、重點實現(xiàn)“新、活、實”。必須做到內(nèi)容新——新課程理念,新課程標準,新的教學方式和新興的師生關(guān)系;方法活——認真聽取名師的講座、觀看名師課堂實錄、案例分析、和同年級的老師進行討論;效果實——實際備課時要想到、教學中要做到、課后還要反思到。

        4、教研與服務(wù),隨著新課程改革實驗的深入開展,教師在教學中遇到的問題越來越多,而問題的解決光靠過去的經(jīng)驗是根本不行的,它需要教師群體的智慧。因此,自己要在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中研究問題,在實踐中解決問題,在實踐中提升能力,促進自身的專業(yè)發(fā)展。

        四、研修主要措施:

        1、認真參加集體組織的學習培訓,作好培訓記錄。

        2、認真參加學校的校本研修活動,吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

        3、精心準備自己的研修課程,發(fā)揮自身特長,努力提升使用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力。

        4、業(yè)余時間學習研修讀本。

        總之,本學期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。這是新世紀學校教育改革與發(fā)展的需要,也是推進課程改革實驗的需要,更是課程改革順利開展的制度保障。只有積極開展以校為本的教

        學研究,才能促進課程改革目標的全面實施,才能把創(chuàng)造還給教師,讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使教師更具有能力。

        校本研修個人工作計劃 篇4

        為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人校本研修工作計劃。

        一、指導(dǎo)思想

        以學校的教學教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學工作而努力。

        二、研修目標

        以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

        1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

        2、積極探索,參與課題研究,積極響應(yīng)學校參加每次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學理論來指導(dǎo)教學。

        三、研修內(nèi)容

        1、研讀課標

        研讀《語文課程標準》中關(guān)于閱讀階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段閱讀目標要求。

        2、鉆研教材

        鉆研本學段教材中習作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學段閱讀內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握小學教材中的閱讀方法及閱讀難點。

        3、課堂教學

        結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。

        4、案例分析

        對自己課堂教學進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計,以此鍛煉對課堂的駕馭能力。

        5、撰寫經(jīng)驗

        撰寫關(guān)于課堂教學的經(jīng)驗論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力。

        6、研修總結(jié)

        在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

        四、保證措施

        1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

        2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學生。

        3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。

        4、通過教師個人自學,網(wǎng)絡(luò)學習的'方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

        5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

        6、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足,本學期聽課絕不少于20節(jié)。

        7、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質(zhì)有量。

        五、時間安排

        一月:名師學習

        二月:師德學習

        三月:教學理論的研修

        四月:課堂教學的有效性

        校本研修個人工作計劃 篇5

        為了更好的讓知識走進課堂,提高自己的綜合素質(zhì),提高自身的教育水平,提高自己的教學修養(yǎng),使自己的教育教學水平得到質(zhì)的飛躍和提升,我根據(jù)校本研修學習任務(wù)及要求,結(jié)合實際,制定自己的個人計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        通過研修,進一步了解新課改中備課的內(nèi)涵,量體裁衣地做好自己的教學設(shè)計,能深度建構(gòu)教學法內(nèi)容生成教學過程,力求課堂教學實效性,并能不斷審視自己的教學、揚長避短,使自己的教育教學逐漸完美。

        二、學習內(nèi)容

       。ㄒ唬﹤人讀書

        1、精讀教育教學方面的專著,充實自己。

        2、制訂個人研修計劃《“有效教學”使教學真正有效》

        3、根據(jù)業(yè)務(wù)學習內(nèi)容整理自己的學習筆記。

        4、做好學科知識的更新。

        5、“學習教學理論與教學設(shè)計”專題撰寫研修小結(jié)。

        6、根據(jù)“備課問題診斷與解決”專題進行一次合作研討交流。

        7、結(jié)合“教案反思與研究,寫一篇自己的感受

        8、利用圖書室開放時間,每學期學習專著摘錄不少于10篇次。

       。ǘ┞犜u課

        積極參加學校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學習中補充自己的不足,使自己的教學更加的完整。

       。ㄈ┕_課:

        學校組織的公開課活動中,互相學習,互相交流,提高多媒體課件在課堂教學中的應(yīng)用能力。

        三、學習形式

        以參加學校校本研修活動為主,個人自主研修為輔,在學校安排下,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進度,有組織有計劃地進行學習。根據(jù)學習內(nèi)容,結(jié)合實際教學情況,反思自己的教育教學行為,并進行實踐。在自學的同時,要做好重點突出的學習筆記。

        1、專題培訓

        交流研討,教學設(shè)計、說、講、評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。

        2、專題總結(jié)

        結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗,緊扣每一專題進行探索。對其他教師的專題總結(jié)、論文、實驗報告、教案、教育敘事等進行分析與系統(tǒng)整理。

        3、網(wǎng)上學習

        充分利用信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

        4、遠程教育資源應(yīng)用

        通過應(yīng)用遠程教育資源,學習名師的'課堂教學過程,整合與選擇好的課件,引入自己的課堂,讓枯燥的課堂教學“活”起來,有助于學生從感官上更直接的了解所學知識,從而達到教學目的。

        四、研修主要措施

        1、認真參加集體組織的學習培訓,作好培訓記錄。

        2、參加學習的校本研修活動,吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

        3、精心準備自己的研修課程,發(fā)揮信息技術(shù)特長,努力提升使用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力。

        4、空余時間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修。

        校本研修個人工作計劃 篇6

        20xx年11月10日,在這個寒冷而又溫濕的季節(jié)里,我有幸參加了培訓學習,這無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我以在培訓期間制定了一套自我研修方案。

        一、指導(dǎo)思想

        通過專家的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

        二、研修目標

        1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。

        2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

        3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對生物教學不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

        三、研修方式及內(nèi)容

        1、積極學習

        珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

        2、聆聽請教

        對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。

        3、反思提升

        每天結(jié)合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓平臺上,與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學中應(yīng)用能力。

        4、學以致用

        爭取通過學習,在研修結(jié)束后寫出研修學習的體會和收獲。在生物課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。

        有老師說,好學才能博學,博學才能讓教學生動有意義。一個教師的認知背景是怎樣的',他的學生的能力就是怎樣的。

        作為一名教師,只有不斷學習,更新自己的認知背景,才能得到學生的喜歡。

        俗話說,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水,我們要樹立終身學習的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo),助我成長!

        四、具體措施

        1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺,認真完成培訓期間各項任務(wù)及作業(yè)。

        2、認真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。

        3、培訓期間多與同行研討交流,取長補短,不斷總結(jié)和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學。

        4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

        總之,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結(jié)合教學實際,努力學習信息技術(shù),并學以致用!

        校本研修個人工作計劃 篇7

        新學期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己的教學能力有進一步的提升,根據(jù)學校年度研修計劃,制定個人校本研修計劃如下:

        一、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

        二、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關(guān)體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學習一點理論,積累一點教學經(jīng)驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權(quán),權(quán)。

        三、體育教師要加強理論學習,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

        四、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂45分鐘提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的.教學手段和設(shè)施,設(shè)計好教學方法,把知識技能落到實處。

        五、體育教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

        六、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié)。

        總之,本學期要積極開展教育教學,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,實現(xiàn)讓教師時時學習,處處學習,高效率學習,真正把教學研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質(zhì),完善自我。

        校本研修個人工作計劃 篇8

        一、指導(dǎo)思想

        為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人校本計劃。

        二、發(fā)展總目標

        做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

        自己腳踏實地的干好工作,完成學校交給的各項任務(wù)成為一名真正的合格教師。

        1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。

        2、積極提高自身專業(yè)素質(zhì),爭取體育會考達到95%以上。

        3、本隊堅決完成學校下達的高考指標,單上線率達到100%,雙上線率達到70%,爭取名列前茅。各項工作更上一層樓,在體育訓練要有所突破,爭取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。

        抓好本隊訓練工作:抓技術(shù)、抓技巧,“多、快、好、省”的進行科學訓練。積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的意見,取人之長,補己之短,提高自己的`教學和訓練水平。積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。認真學習,創(chuàng)造機會,爭取能夠參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。認真訓練,抓好教學,為遷安二中成為河北名校、國家強校多作貢獻。在新課改下,根據(jù)體育生的特點,創(chuàng)設(shè)班級特色,在文化課方面打好基礎(chǔ),為高三沖刺做好準備,爭取新生上線率達到65%以上,創(chuàng)造體育神話。在學術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。能夠獲得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評選資格。能夠轉(zhuǎn)化成全能型教師,成為二中體育名師。

        三、規(guī)劃實施保障措施

        1、仔細的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現(xiàn)實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。

        2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

        3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。

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