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      工作計劃

      時間:2021-03-06 08:48:09 工作計劃 我要投稿

      有關(guān)工作計劃集合5篇

        時間是箭,去來迅疾,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)工作計劃集合5篇

      工作計劃 篇1

        教學(xué)內(nèi)容:

        1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

        2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

        3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。

        4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

        5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

        6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

        7、知道自我保護,知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。

        8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用,練習(xí)圖形分類。

        9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

        10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。

        11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語。。

        12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

        常規(guī)培養(yǎng):

        1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

        2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

        3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

        4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

        5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

      工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        我校少先隊工作要突出“以人為本”,以特色活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

        二、主要工作:

       。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝牭某R(guī)工作。

        1.升旗

        結(jié)合我校實際,合理實行周一升旗儀式班級負責(zé)制,制定詳細的升旗計劃和考評制度。

        值周班級做到按時升降旗,提前一周進行隊形隊列訓(xùn)練。選出升旗手護旗手、主持人和演講人。堅持國旗下講話制度,每周都有主題,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。加強升旗手、護旗手的訓(xùn)練。

        2.鼓號隊訓(xùn)練。將鼓號隊訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程,從選拔學(xué)生、制定課程計劃、開展活動到成果展示、總結(jié)考評力求制度化、常規(guī)化。

        3.新學(xué)期各中隊委改選,學(xué)校大隊委改選。

        4.開展大、中隊主題活動,要求開展有計劃、活動有序、材料充實,使隊員在活動中受到教育。

        (二)抓住時機,多開展有益活動。

        充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10.13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

        三、具體工作(活動)安排:

        九月份:“文明守紀(jì)、尊師重教月”

        1.新學(xué)期開學(xué)典禮

        2.開展“文明守紀(jì),尊師重教”系列活動,結(jié)合教師節(jié)開展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊會。

        3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報

        十月份:“弘揚民族精神、傳承中華美德”

        1.開展紀(jì)念建國、”祖國發(fā)展我成長”活動

        2.重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。

        3.一年級新生隊知識教育

        4.慶祝建隊活動(二年級部分隊員入隊)

        5.結(jié)合德育及少先隊主題活動出新一期班級墻報

        十一月份:“珍愛生命、感恩生活”

        1.11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識,進行消防逃生演練。

        2.11月第四個星期四感恩節(jié),各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展主題中隊會。

        3.少先隊報刊征訂活動。

        十二月份:“遵紀(jì)守法、做健康小公民”

        1.慶祝元旦文藝活動。

        2.更新墻報,學(xué)習(xí)園地。(11月30日前)

        元月份:“快樂學(xué)習(xí)、實現(xiàn)夢想”

        1.進入期末復(fù)習(xí)階段。

        2.少先隊工作總結(jié)

        3.表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔

        4.散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊員開展健康有益的寒假生活

      工作計劃 篇3

        忙忙碌碌中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利,家長都能積極支持配合。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也有明顯進步。

        現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。

        一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。

        一學(xué)期來,我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,每月依時上報幼兒疾病情況。積極開展各項戶外活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。

        這學(xué)期,我園兩個大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病,為防止其他孩子傳染,把患病兒隔離,并全班放假兩周。我們認真做好各種預(yù)防工作,加強晨檢,教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等,經(jīng)過大家的努力,很好地杜絕了手足口在我班的漫延。平時注意提醒孩子多喝開水,養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時穿脫衣服,預(yù)防感冒。

        本學(xué)期,各地安全事件頻發(fā),安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片,制作接送卡,并向家長解釋各種安全措施,讓他們認識到運用接送卡的必要性,家長們很是理解并積極配合。另外,安全教育課程也有系統(tǒng)地排進了日程,讓幼兒掌握更多的安全知識。如《不要輕易相信陌生人的話》,《遠離家中的電老虎》等,還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。

        二、認真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。

        1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。

        幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,在各位老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進步。

        2、認真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。

        在教學(xué)上,我能認真制定各類教學(xué)計劃,并按計劃準(zhǔn)備教玩具,認真實施計劃,認真組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上,我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機會親自探究自然奧秘,在觀察、提問、設(shè)想,動手實驗、表達和相互交流的探究活動中,體驗科學(xué)探究過程,從而獲得初步的探究能力。在活動中,幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍。

        3、注重加強個別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。文明禮儀是我園的研究課題。我們通過開展主題教育活動,利用環(huán)境熏陶,創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動中,收到了很好的效果。但還是有個別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。如星宇,他是個調(diào)皮的孩子,總是管不好自己的小手。遇到什么事就舉起小手,平時游戲時趁人不注意就推推這個,拍拍那個,惹得大家一直來告狀。說起星宇,大家都有好多話要說,但似乎都不怎么喜歡他。但,怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢?我一時找不到方法。我深知,孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見影,特別是這種頑皮搗蛋的孩子,更需要時間去引導(dǎo)他。而在一次美術(shù)活動中,因為無意中聽到星宇跟別的孩子的對話,我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽感。因此我從這方面著手,努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅持不懈的努力下,星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了,F(xiàn)在,他已肯聽從成人的教導(dǎo),講道理,打人現(xiàn)象已極少,在活動中變規(guī)矩多了,而且能認真上課,積極思考,踴躍發(fā)言?粗谝惶焯斓倪M步,我的心感到甜滋滋的。

        4、積極參加教研活動,提高教研能力。本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想,并不具備駕馭課程的能力,因此,有針對性地組織了部分教師對課程進行整理,再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時候,我們認真學(xué)習(xí)、吸收,漸漸把新的東西進行內(nèi)化。特別是對于初次接觸的水墨畫,我們更是坐下來,一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品,這從無到有的經(jīng)驗,一點一滴的摸索,能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。對孩子來說,從一開始的“用毛筆畫畫真難啊!”到現(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎?”這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡,從一無所知到充滿興趣。

        本學(xué)期,我們還有針對性地進行了角色游戲的專門研討。期初,市教研員王明珠老師來我園進行調(diào)研,對我們的課程安排進行了調(diào)整,角色游戲從區(qū)域活動中脫離出來,并增加了它的量。從分到合再到分,每一次的變動都對我們不斷地提高了要求,如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開始了認真地研討及摸索,并進行了展示活動,再由大家對活動進行再次研討,提出意見建議,最終總結(jié)出幾點共識。

        三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作。

        在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于各地安全事件頻發(fā)的原因,我園采取了家長接送幼兒時不能入園的措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,定期出版的家長園地也沒有家長光顧,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,并常常通過電話、家校路路通、《寶寶成長檔案》的形式進行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進行了一次家長會,一次家長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動,讓家長親身體驗孩子在園的愉快生活,并體驗了親子游戲的樂趣。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高,活動的出勤率達到100%。通過這些家園互動的.活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。

        本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。

        

      工作計劃 篇4

        一、總體思路:

        我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,進一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政史地教學(xué)的空間,促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化,提高教學(xué)的有效性和針對性,實施有效教學(xué),不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,組織好課題研究,為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻。

        二、工作目標(biāo):

        1.不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

        2.突出教研活動的實效性。

        3.增強組內(nèi)教師的教科研能力,完善小課題研究。

        4。開展校本研修。

        三、具體工作措施

       。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),更新教育觀念。

        教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

       。ǘ┘訌姵R(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

        在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風(fēng)。

       。ㄈ┘訌娦1窘萄校龠M組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

        1、認真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思,以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃推出兩堂青年教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課。

        2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。

        3、繼續(xù)實行“小專題”研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點,要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

       。ㄋ模┘涌旖萄薪M信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

        繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師建立并完善個人的教育博客,每位教師每學(xué)期在個人教育博客上,交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等)。同時,充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突出重點、化解并突破難點,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進政、史、地課堂,實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

        (五)積極開展第二課堂活動,豐富學(xué)生生活

        依據(jù)學(xué)科特點,政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等,做為活動的場地,對學(xué)生進行思想教育。

        四、活動安排:

        第一周:各備課組工作計劃制定與交流,教研組工作計劃的討論與制定。

        第二周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        校本研修

        第三周:組內(nèi)教師公開課

        校本研修

        第四周:專題教研,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        聽取各年級組匯報“教學(xué)案”的實踐情況

        第五周:國慶節(jié)

        第六周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研組“小課題研究”的研討。

        第七、八周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        組內(nèi)公開課聽課評課,討論:什么樣的課是好課。

        第十一周:教學(xué)常規(guī)及教學(xué)進度檢查通報

        業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本研修

        第十二周:政治歷史專題復(fù)習(xí)研討課

        業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本研修

        第十四周:教育教學(xué)論文收集與交流

        業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),“小課題研究”的研討。

        第十六周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專題教研活動。

        第十八周:布置期末考試,完成學(xué)期工作總結(jié)。

      工作計劃 篇5

        縣教育局認真貫徹落實縣委、縣政府的工作要求,將20xx年確定為項目內(nèi)涵發(fā)展年,堅持一手抓災(zāi)后重建,一手抓內(nèi)涵發(fā)展的工作思路,扎實推進各項教育工作,取得了顯著成效。

        一、災(zāi)后重建進展順利

        二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力

        半年來,縣教育局認真貫徹落實縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求,積極增添舉措,不斷推進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

        一是科學(xué)調(diào)整城鄉(xiāng)學(xué)校布局。

        在學(xué)校災(zāi)后建設(shè)項目規(guī)劃中,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學(xué)生就近入學(xué)和高中進城、初中進鎮(zhèn)、小學(xué)相對集中的原則,進一步整合優(yōu)化全縣教育資源,科學(xué)合理地調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,將現(xiàn)有的50所公辦中小學(xué)、幼兒園調(diào)整為42所,并在全市今年率先全面消除村小。

        二是積極推進城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化。

        不斷加大對農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配置力度,優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校。特別是進一步加強了農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè),積極實施了農(nóng)村學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋,努力實現(xiàn)農(nóng)村學(xué),F(xiàn)代遠程教育班班通,堂堂用。

        三是著力實施以城帶鄉(xiāng)舉措。

        積極推行了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶,啟動了成華、大邑城鄉(xiāng)學(xué);影l(fā)展聯(lián)盟,成華區(qū)28所優(yōu)質(zhì)學(xué)校采用對口幫扶和捆綁發(fā)展形式,對我縣23所中小學(xué)進行扶持。同時,石室中學(xué)對口幫扶安仁中學(xué)、市工業(yè)學(xué)校對口幫扶縣職高,將經(jīng)過三年的努力,在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋,全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平,實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。為此,縣教育局又對全縣42所中小學(xué)、幼兒園分別實行了對口幫扶、捆綁發(fā)展模式,結(jié)對學(xué)校時間為3年,并對城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校在結(jié)對期間實行互動管理、捆綁考核的評價制度,以此扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校,促進城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平同步提高。

        四是扎實推進農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

        縣教育局將以安仁鎮(zhèn)幼兒園為試點,不斷爭取政策、資金支持,全面推進我縣農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以此促進城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。

        五是努力解決農(nóng)村教師住房困難問題。

        積極采取教師住房團購及教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)兩種形式,努力解決665名農(nóng)村教師的住房困難問題,保障全縣教師隊伍穩(wěn)定。

        三、教育質(zhì)量顯著提高

        繼續(xù)著力實施了教育教學(xué)質(zhì)量提升工程和學(xué)?茖W(xué)管理工程,建立完善了全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理督查機制和教學(xué)質(zhì)量評價體系,推行了普通高中教學(xué)質(zhì)量量化考核制度,層層落實了從局班子成員到學(xué)校教研組、科任教師等相關(guān)人員的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。不斷推進全縣學(xué)?茖W(xué)化、規(guī)范化管理,制定實施了《學(xué)?茖W(xué)管理評價細則及操作辦法》,建立了學(xué)校管理信息統(tǒng)計檔案,全面推行精細化管理舉措,完成了新一輪的學(xué)校管理常規(guī)督查,在全縣學(xué)校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。

        四、隊伍建設(shè)不斷加強

        繼續(xù)大力實施了教師素質(zhì)能力提升工程,著力推進干部教師專業(yè)化成長的目標(biāo)。

        一是在干部隊伍建設(shè)中,精心組織全縣近50名中小學(xué)校長參加了全市千名校長大練兵,舉辦了校長練兵縣級論文答辯活動,對全縣46名教導(dǎo)主任開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進了學(xué)校干部隊伍教育觀念、管理水平的不斷提高。同時,自今年以來,縣教育局將校長上課、校長參加科研兩項作為硬性要求予以落實,進一步強化校長的實干意識,培養(yǎng)專業(yè)型干部隊伍。

        五、教育

        一是惠民成效顯著

        縣教育局堅持教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨,認真貫徹落實各項教育惠民措施,積極部署實施職教三年攻堅,大力開展成人教育,全面推進教育資助工作,成效明顯。

        二是成人教育穩(wěn)步發(fā)展。

        半年來,完成了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)17495人,推薦就業(yè)367人;針對企業(yè)員工、失地農(nóng)民等開展技能培訓(xùn)5889人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)174人;按照市教育局要求和標(biāo)準(zhǔn),積極打造韓場蘭田社區(qū)、安仁金井社區(qū)、韓場正福社區(qū)、安仁五顯社區(qū)、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站并組織上報,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。

        六、學(xué)科活動深入扎實

        按照縣委項目提升年的工作要求,20xx年下半年,縣教育局將著力抓好以下重點工作:

        一是繼續(xù)抓好學(xué)校災(zāi)后重建

        1、加快建設(shè)進度,全面完成32個中小學(xué)校災(zāi)后重建項目建設(shè),確保今年9月份全縣學(xué)生順利搬入永久性校舍學(xué)習(xí);

        2、逐步配套落實災(zāi)后重建及危房改造學(xué)校的綠化工程、美化工程,進一步實現(xiàn)全縣城鄉(xiāng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)均衡化和優(yōu)質(zhì)化;

        3、統(tǒng)籌推進農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),完成29所城鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校建設(shè),切實解決因集中布點造成學(xué)生上學(xué)遠的問題;

        4、加快全縣學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備配置工作,按照全縣學(xué)校災(zāi)后建設(shè)進度,完成一所學(xué)校,配備好一所學(xué)校,力爭在12月底前全面完成全縣學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備重置,為我縣推進教育信息化、現(xiàn)代化奠定堅實的基礎(chǔ);

        5、加強宣傳,積極協(xié)調(diào),確保于年內(nèi)完成農(nóng)村教師的住房團購工作。

        二是扎實推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

        1、積極開展成華、大邑結(jié)對互動發(fā)展學(xué)校以及縣內(nèi)捆綁發(fā)展學(xué)校間的教育教學(xué)學(xué)習(xí)交流、互動探討活動,促進城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)水平的提高;

        2、全面推行初中辦學(xué)水平提升行動計劃,不斷加大工作力度,完成最后一批薄弱學(xué)校的脫薄工作;

        3、結(jié)合災(zāi)后重建,認真開展城鄉(xiāng)學(xué)校的師資調(diào)配和干部教師輪崗交流、支教工作;

        4、積極推進農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保出江幼兒園、金星幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)于年內(nèi)順利完工。

        三是不斷加大職教攻堅力度

        1、進一步改善職業(yè)教育辦學(xué)條件。配合相關(guān)部門,力爭12月底全面完成縣職業(yè)教育中心二期工程建設(shè)并投入使用。同時,努力確?h職業(yè)教育中心學(xué)生實習(xí)實作基地于8月份如期開工建設(shè),為我縣職教攻堅打下堅實基礎(chǔ);

        2、強化招生宣傳,不斷增添措施,全面完成市級職教送生和縣內(nèi)職教招生任務(wù),普職比例達5:5;

        3、加大成人教育工作力度,進一步加強對成人學(xué);、社區(qū)教育工作站的檢查指導(dǎo),全面完成農(nóng)村勞動力引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人、技能性培訓(xùn)5000人的目標(biāo)任務(wù)。

        四是狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

        1、以實現(xiàn)災(zāi)后全面提升為目標(biāo),進一步深化特色學(xué)校建設(shè)。認真落實《成都市中小學(xué)校校園文化建設(shè)工作推進方案》,力爭縣內(nèi)評選的10所學(xué)校推薦評審為成都市校園文化建設(shè)特色學(xué)校;

        2、全面實施素質(zhì)教育,認真落實實施素質(zhì)教育若干規(guī)定;進一步加強心理健康教育,力爭全縣70%以上學(xué)校成立規(guī)范的心理咨詢室;大力開展慶祝建國60周年、唐仲英愛心獎學(xué)金評選等德育主題活動,不斷強化對未成年人的思想道德教育。

        3、不斷加強學(xué)校管理,完善學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化管理制度,努力形成學(xué)校硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理科學(xué)化的全新格局。

        五是確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成

        不斷強化目標(biāo)管理,做到目標(biāo)分解到位、責(zé)任落實到人,認真梳理全年目標(biāo)運行情況,查找存在的差距,推行目標(biāo)完成情況定期通報制度,確保全面完成市、縣下達的各項目標(biāo)任務(wù)。特別是要做好迎接市政府代表省政府對我縣教育工作督導(dǎo)評估(市級復(fù)查)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、服務(wù)以及相關(guān)準(zhǔn)備工作,為順利通過20xx年的省級督導(dǎo)檢查打下堅實的基礎(chǔ)。

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