【精品】工作計(jì)劃錦集七篇
時(shí)間一晃而過(guò)，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
xx年1—6月歇馬，同時(shí)，對(duì)稅源實(shí)行全程的監(jiān)控，所內(nèi)建立了重點(diǎn)稅源工作手冊(cè)，小規(guī)�？棽计髽I(yè)清冊(cè)，促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化管理，使“六基”工作有了一個(gè)良好的開端，歇馬所的征收管理工作職責(zé)明確，銜接協(xié)調(diào)，流程更趨合理，受到上級(jí)和納稅人的好評(píng)。
落實(shí)計(jì)劃、努力完成稅收任務(wù)年初區(qū)局下達(dá)給歇馬所任務(wù)工商各稅2911萬(wàn)，比上年計(jì)劃增長(zhǎng)486萬(wàn)。面對(duì)計(jì)劃任務(wù)的壓力，歇馬所全體同志下企業(yè)摸情況，掌握稅源的變數(shù)，多次開會(huì)分析研究，鼓勵(lì)大家面對(duì)困難，增強(qiáng)信心，將計(jì)劃落實(shí)到管理員，落實(shí)到企業(yè)。從“兩個(gè)突破”上下工夫，加強(qiáng)內(nèi)部行政管理，各施其職，各盡其責(zé)，堅(jiān)持考核，考核逗硬，以高度的熱情和責(zé)任心，將各項(xiàng)征管措施落實(shí)到位，大力堵塞征管漏洞，消除征管死角，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，提高納稅人的自覺申報(bào)準(zhǔn)確率，并建立重點(diǎn)稅源的聯(lián)系制度，把管理融入服務(wù)，在服務(wù)中嚴(yán)格管理，半年來(lái)，歇馬所堅(jiān)持以旬保月，以月保季，以季保年的工作要求，月月超額完成稅收任務(wù)，截止6月10日，累計(jì)組織稅收開票金額1736.23萬(wàn)元，為年計(jì)劃的59.64%，提前半個(gè)月實(shí)現(xiàn)了雙過(guò)半，為全年稅收任務(wù)的完成打下了良好的基礎(chǔ)。
下半年工作計(jì)劃“總結(jié)，完善，鞏固，提高”是歇馬所下半年工作的總體要求。在上半年工作中，歇馬所還存在很多不足，需要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從制度、辦法、管理、學(xué)習(xí)、宣傳、輔導(dǎo)、監(jiān)控等各方面都必須進(jìn)行完善，在完善的基礎(chǔ)上鞏固成果，克服上半年的不足，使全所的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有較大提高。特提出如下工作措施和安排：
1、繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織活動(dòng)，以人為本，堅(jiān)持每周的學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)政治理論、政策文件、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人生觀、世界觀理論的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，使大家愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取。特別是要學(xué)好《兩個(gè)條例》和《行政許可法》。
2、繼續(xù)推進(jìn)征管改革，使前臺(tái)的服務(wù)更加優(yōu)良，使后臺(tái)的管理更加到位，圍繞“收入任務(wù)”這個(gè)中心，使征收管理業(yè)務(wù)流程不斷完善，全面提高征管質(zhì)量。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)稅源的監(jiān)控，落實(shí)計(jì)劃工作的要求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，保證稅收任務(wù)全面的完成。
4、堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，樹立良好形象，爭(zhēng)創(chuàng)最佳文明單位，使隊(duì)伍建設(shè)上臺(tái)階。
5、堅(jiān)持各項(xiàng)管理制度，考核到人，考核到位，保證各項(xiàng)改革、辦法、職責(zé)的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的順利開展，促進(jìn)全年各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
工作計(jì)劃 篇2
又是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今年我任七年級(jí)班的班主任工作， 面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，作為一名班主任，我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。班級(jí)中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。所以身為班主任，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后還是要對(duì)得起學(xué)生。以后我要把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位，要當(dāng)一位稱職的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)七年級(jí)班這條小船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中�，F(xiàn)將xx——xx學(xué)年第一學(xué)期我的班務(wù)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力。在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
二、工作內(nèi)容及措施：
1、世界觀、價(jià)值觀教育。
充分利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行世界觀教育。結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、專題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀教育。
充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。
2、團(tuán)隊(duì)精神教育。
抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育。
應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度；向?qū)W生推薦《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。
自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)。具體做法：
�、�、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
�、�、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
�、�、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。
意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、責(zé)任意識(shí)教育。
充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每周一名班干部負(fù)責(zé)制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
5、個(gè)性與共性教育。
堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的.作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，
抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
結(jié)合每月考試成績(jī)，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
總之，我將從學(xué)生思想教育入手，以感恩教育為核心，以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo)，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，抓好班級(jí)管理工作。
工作計(jì)劃 篇3
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，無(wú)疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來(lái)巨大的變革。同時(shí)，如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，給每一個(gè)教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源，很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì)，取決于教師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。為加強(qiáng)運(yùn)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的指導(dǎo)，特制定本方案，請(qǐng)各位教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、 提高認(rèn)識(shí)，成立組織管理機(jī)構(gòu)
實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育信息化，是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入使用，優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用，為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育的普及和個(gè)性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前，我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)”。利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)，是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作，集成度高，綜合性強(qiáng)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理，學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究組，配備一名專職信息技術(shù)管理教師，專門負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)工作的管理。從組織和機(jī)構(gòu)上確保全校運(yùn)用遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、 運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)的模式模式類別：
衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)裝 備：衛(wèi)星信號(hào)接收單元衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)衛(wèi)星電視收視單元教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。配備對(duì)象：農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用方式：收看空中課堂節(jié)目，進(jìn)行同步教學(xué)；計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)；教師備課、教研活動(dòng)和教師培訓(xùn)；農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。運(yùn)行要求：通過(guò)衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源，并及時(shí)使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的教師，及時(shí)下載和整理資源，方便師生使用，并具有基本的設(shè)備維護(hù)能力。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)
1、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標(biāo)培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識(shí)”和“綜合利用”兩個(gè)階段進(jìn)行，“基礎(chǔ)知識(shí)”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作，在全體教師中開展。通過(guò)培訓(xùn)，使教師熟練運(yùn)用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來(lái)編寫電子教案、統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)、制作教學(xué)課件；學(xué)校校長(zhǎng)能獨(dú)立運(yùn)用PowerPoint20xx將各種工作匯報(bào)(介紹)提綱制作成演示文稿，并在進(jìn)行實(shí)際匯報(bào)(介紹)時(shí)能對(duì)各種遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)用自如。培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)以上培訓(xùn)，教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時(shí)，分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下，運(yùn)用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
2、新課程改革師資培訓(xùn)通過(guò)衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國(guó)教育電視臺(tái)一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠(yuǎn)教資源和市、縣提供的課改光盤進(jìn)行培訓(xùn)。
3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的資源，對(duì)大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主的原則。
五、督促檢查學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求，將對(duì)運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作進(jìn)行自查，自查將采取定期和不定期的多種形式及方法，階段性自查結(jié)束后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。自查的內(nèi)容主要是：
1、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案，計(jì)劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。
工作計(jì)劃 篇4
為了全面推動(dòng)學(xué)校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，行為營(yíng)造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益，推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、平安校園，制定本計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)依法治校的方針，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的法律教育，提高師生的法律素質(zhì)，保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道，使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
二、總體目標(biāo)：
進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
三、工作要求：
1、在教育教學(xué)上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教育教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。
2、在學(xué)校管理方面上，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容，保護(hù)師生的合法權(quán)益。
3、在服務(wù)保障上，按照上級(jí)文件規(guī)定依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的職責(zé)，提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
4、加大校務(wù)公開工作力度，實(shí)行職代會(huì)制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會(huì)上討論通過(guò)方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度，保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校辦實(shí)事、好事。
四、工作要點(diǎn)：
1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。主要利用辦公會(huì)、行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)�？衫脤W(xué)校廣播站、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳，營(yíng)造一個(gè)文明和諧、平安的校園。
2、開展“依法治校”教育工作，做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳，學(xué)習(xí)和理解《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學(xué)生的行為，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保證學(xué)生無(wú)違法犯罪，不出安全事故。
一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀(jì)守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀(jì)，把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求，化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)法制教育目的。
5、通過(guò)依法治校、依法治教，圍繞教學(xué)這一中心工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上，一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理，健全規(guī)章制度，進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件，加強(qiáng)師德教育，調(diào)動(dòng)教師積極性，形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道，大力宣傳有關(guān)法律知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真抓好教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。
工作計(jì)劃 篇5
xx縣xx中心小學(xué)是xx省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校xx市首批規(guī)范化小學(xué)xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)學(xué)校、xx縣基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校。學(xué)校位于xx縣城慧林路東段，占地12000 平方米，建筑面積6700平方米。現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2200名，教職工78人，其中省級(jí)骨干教師5人，市級(jí)骨干教師8人。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化德育、精細(xì)管理、促進(jìn)和諧”的辦學(xué)理念，以“師德教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、特色教育”為抓手，注重校園文化和學(xué)校特色創(chuàng)建，以打造一個(gè)品牌、做亮幾項(xiàng)特色、提高學(xué)科質(zhì)量來(lái)提升學(xué)校的竟?fàn)幜�，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
一、建文化校園——讓校園朝氣蓬勃、洋溢文化氣息。
1、讓宣傳櫥窗和精彩版面成為學(xué)生了解學(xué)校的窗口。利用櫥窗對(duì)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育理念、辦學(xué)策略、育人思路、主要工作計(jì)劃、辦學(xué)成績(jī)等進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生以學(xué)校為榮；通過(guò)一塊塊設(shè)計(jì)精美的版面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀教師群體進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生以教師為榮；張貼“光榮榜”對(duì)學(xué)校本年度的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，讓學(xué)生以同伴為榮。
2、讓走廊成為學(xué)生勵(lì)志的重要場(chǎng)所。在學(xué)校走廊懸掛勵(lì)志警句、禮儀要求，比如古今中外經(jīng)典的名人名言、諺語(yǔ)、詩(shī)詞、圖文并茂的禮儀規(guī)范等，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，讓學(xué)生感知校園文化的精髓所在，隨時(shí)隨地受到感染與熏陶。
3、讓教室成為學(xué)生的溫馨家園。在教室門口懸掛“班級(jí)名片”、班主任寄語(yǔ)等激勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。教室里黑板報(bào)精彩紛呈，并開設(shè)各種學(xué)習(xí)專欄，教室文化求大同、存小異，布置精心，各具特色，舒適溫馨，營(yíng)造出濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，潛移默化的影響學(xué)生。
4、讓操場(chǎng)成為學(xué)生強(qiáng)健體魄、陶冶心靈的樂(lè)園。在操場(chǎng)四周的墻壁上繪制著一幅幅生動(dòng)形象的卡通運(yùn)動(dòng)圖案，鼓勵(lì)學(xué)生快樂(lè)運(yùn)動(dòng)；學(xué)校還將設(shè)立“古詩(shī)長(zhǎng)廊”，圖文并茂的展現(xiàn)小學(xué)生必備古詩(shī)70首，使校園靜態(tài)文化環(huán)境富有感染和教育意義，形成功能和審美并重的環(huán)境文化！
二、重陽(yáng)光體育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“德潤(rùn)體健，精彩課間”活動(dòng)。
為開展好大課間活動(dòng)，學(xué)校將“弟子規(guī)”誦讀和陽(yáng)光體育并行，提出“經(jīng)典滋潤(rùn)心靈、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄”的口號(hào)，形成了“五落實(shí)、六到位、人人參與”的管理模式。學(xué)期初，投資5000余元為學(xué)生配備《弟子規(guī)》教材，安排語(yǔ)文老師利用校園廣播、電子白板等多媒體設(shè)備帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀。同時(shí)組織體育、音樂(lè)教師創(chuàng)編“球操”，投資1.2萬(wàn)元購(gòu)買了五顏六色的小球，使誦讀《弟子規(guī)》和快樂(lè)球操成為學(xué)校大課間活動(dòng)的一道靚麗風(fēng)景線！豐富多彩的大課間活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)到成功的喜悅、合作的快樂(lè)、堅(jiān)持的重要。
三、立高尚師德——讓教師愛崗敬業(yè)、充滿熱情、積極進(jìn)取。
學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”精神，全力打造師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
1、強(qiáng)班子樹榜樣。要求班子成員團(tuán)結(jié)實(shí)干，做全體教職工的楷模幫助教師分憂解難，盡職盡責(zé)為師生服務(wù)。
2、重師德強(qiáng)師能。師德教育常態(tài)化。要求教師常念切合實(shí)際的目標(biāo)、常懷平和的工作心態(tài)、常帶飽滿的工作熱情、常思每日的工作得失。通過(guò)各種活動(dòng)樹立典型、弘揚(yáng)正氣、端正思想。注重表彰和處罰、考核和監(jiān)督相結(jié)合，使師德教育“明方向、可操作、有實(shí)效、促發(fā)展”。通過(guò)“青藍(lán)工程”“名師工程”、“手拉手結(jié)對(duì)子”等多種途徑，采取一些切實(shí)有效的措施，為教師提供發(fā)展平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，營(yíng)造出良好的師德氛圍。
四、創(chuàng)平安校園——讓學(xué)生舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)安心。
我校的安全工作突出四個(gè)字——“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字。即嚴(yán)密制度，學(xué)校制訂出切實(shí)可行的安全工作制度，依章辦事、定期檢查、違章必究。嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格管理。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制�！皩W(xué)校—家庭——社會(huì)”三結(jié)合，形成合力齊抓共管。
2、注重一個(gè)“實(shí)”字。把好門衛(wèi)安全第一關(guān)；精細(xì)安排教師值勤工作；加強(qiáng)夜間值班制度，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施，先后投資近20000余元，安裝了防盜門窗、攝像頭等。重視消防工作，定期組織專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。認(rèn)真開展安全預(yù)防演練，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題，開展一次安全教育周活動(dòng)，出一期安全教育板報(bào)，安排一次安全方面的國(guó)旗下講話，舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽，舉行3次安全教育知識(shí)講座。同時(shí)要求老師們?cè)诎踩ぷ魃媳仨毘种院�，做�?“口勤”、“腿勤”、“眼勤”，及時(shí)消除安全隱患，構(gòu)建平安和諧校園。
4、講究一個(gè)“活”字。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)中。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到安全教育，提高安全防范意識(shí)。
學(xué)校管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，任重而道遠(yuǎn)。值得欣慰的是，我們已經(jīng)走在路上！xx中心小學(xué)的全體師生將繼續(xù)探索、不懈追求，力爭(zhēng)在不久的將來(lái)，打造出一所真正名符其實(shí)的中原名校，為xx教育的改革和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
工作計(jì)劃 篇6
20xx年在公司孫經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，在物業(yè)公司合體員工的努力下，物業(yè)公司進(jìn)入了尋找求發(fā)展，重要而關(guān)鍵的一年，在這一年中，物業(yè)公司“緊抓目標(biāo)，緊盯利潤(rùn)，想方設(shè)法經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收，千方百計(jì)服務(wù)業(yè)主，適時(shí)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”的經(jīng)營(yíng)觀念，開創(chuàng)了一條適合務(wù)實(shí)公司發(fā)展的新路子。
在過(guò)去的一年里，有值得我們驕傲的成績(jī)，但是也存在不少問(wèn)題，現(xiàn)就物業(yè)公司在完成預(yù)定目標(biāo)過(guò)程中所做的工作匯報(bào)如下：
一、20xx年物業(yè)公司經(jīng)營(yíng)情況
1、公司經(jīng)營(yíng)收入、支出情況：有財(cái)務(wù)副總經(jīng)理負(fù)責(zé)解釋匯報(bào)。
2、業(yè)務(wù)拓展情況。
居住慢慢地改變著每個(gè)城市，房地產(chǎn)也出現(xiàn)了空前的繁榮景象，伴隨房地產(chǎn)而來(lái)的物業(yè)管理也走進(jìn)了人們的生活，物業(yè)服務(wù)是一種為已建樓宇提供各種優(yōu)良的服務(wù)，保證人們的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、商務(wù)、辦公活動(dòng)和居住，生活正常進(jìn)行的行業(yè)，我公司剛成立不久，從一個(gè)小區(qū)，發(fā)展到現(xiàn)在五個(gè)小區(qū)，管理從生到熟，工作經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)積累了起來(lái)，但在目前我們管理中的幾個(gè)小區(qū)，從小區(qū)業(yè)主的評(píng)價(jià)中，還算可以，但離我們的目標(biāo)還有一定的距離，城市在發(fā)展，小區(qū)會(huì)越來(lái)越多，物業(yè)管理的范圍也越來(lái)越廣，比如醫(yī)院物業(yè)、工廠物業(yè)、寫字樓物業(yè)、學(xué)校物業(yè)、飯店物業(yè)等等，我物業(yè)公司業(yè)務(wù)不斷地?cái)U(kuò)大，上前還有幾個(gè)小區(qū)等著我們接管，城東小麥淀粉廠小區(qū)、鴻方緣、吉仕紙業(yè)等，公司有誠(chéng)信、有好的服務(wù)管理，就不會(huì)被同行業(yè)所擠挎，反而業(yè)務(wù)會(huì)越來(lái)越多，務(wù)實(shí)物業(yè)公司一定會(huì)在管理行業(yè)中有一席這地。
3、公司人員的及培訓(xùn)工作。
公司的業(yè)績(jī)和員工分不開，公司好與壞和員工有很大的關(guān)系，所以說(shuō)物業(yè)管理是服務(wù)行業(yè)，對(duì)公司的人員培訓(xùn)必不可少，怎么和業(yè)主談溝通，門衛(wèi)、值班衣著方面，從20xx年到20xx年，我公司對(duì)員工的培訓(xùn)工作做的還不到位，在革此方面要求的還不夠完善，經(jīng)過(guò)這兩年的工作，我們從里面得到了很多的經(jīng)驗(yàn)，想以前的不足，和現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，把公司員工培訓(xùn)工作搞好，一周一次小會(huì)，一月一次大會(huì)，把公司的服務(wù)質(zhì)量提高上去。
4、對(duì)新建小區(qū)的查驗(yàn)，對(duì)存在問(wèn)題的協(xié)調(diào)。
如接收新小區(qū)必須有專人結(jié)合建筑商、開發(fā)商對(duì)小區(qū)的各項(xiàng)事宜進(jìn)行徹底檢驗(yàn)，建設(shè)圖紙、防水、下水道、消防、房子的門窗、地面、內(nèi)墻、樓頂、自來(lái)水管道等等一一檢驗(yàn)，如存在問(wèn)題及時(shí)和開發(fā)商溝通協(xié)調(diào)，以免留下前期問(wèn)題，給業(yè)主造成影響，從而增加收取物業(yè)費(fèi)的難度。
5、其他相關(guān)工作如綠化。物業(yè)維修，監(jiān)控系統(tǒng)，門禁系統(tǒng)等。如何把物業(yè)工作做好，怎樣才能做好？工作人員明確化，消防、保衛(wèi)專人管理、小區(qū)衛(wèi)生專人管理、綠化花草專人管理、水
電維修專人管理、財(cái)務(wù)專人管理、專項(xiàng)工作專人辦、專項(xiàng)事情專人干，獎(jiǎng)罰分明，現(xiàn)任到人。
二、公司經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題
1、由于公司處于起步階段，導(dǎo)致管理工作處于邊干邊學(xué)邊練階段，公司內(nèi)部規(guī)章制度和管理機(jī)制和公司業(yè)務(wù)相配套。崗位職責(zé)不清楚，導(dǎo)致互相推諉等一些不良行為。
2、業(yè)主對(duì)物業(yè)管理工作的了解不夠多，小區(qū)居民花錢買服務(wù)的觀念還沒有建立起來(lái)，有些業(yè)主不清楚物業(yè)運(yùn)行的全貌，管理工作負(fù)荷和費(fèi)用開支范圍，日�？吹降闹皇潜０矄T、保潔員在工作，于是憑直覺作出簡(jiǎn)章判定，認(rèn)為物值不符，經(jīng)常帶有不滿意情緒。
3、物業(yè)管理費(fèi)收繳，部分業(yè)主以不入住房屋質(zhì)量差等理由，拒交物業(yè)管理費(fèi)，他們不交費(fèi)，仍然享受和其他業(yè)主一樣的服務(wù)。這樣很輕易地使其他業(yè)主效仿他們的作法，使公司造成不必要的損失，增加公司成本。
4、公司工作人員業(yè)務(wù)能力偏低，主要體現(xiàn)在工作人員物業(yè)管理方面的法律、法規(guī)有待加強(qiáng)，處理問(wèn)題的方式方法單一，沒有做的有理有節(jié)。管理方法精細(xì)化管理不到位。
工作計(jì)劃 篇7
20xx年，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，我縣積極穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”）實(shí)施工作，現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：
一、20xx年工作情況
（一）基本情況
20xx年，全縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校132所，其中：農(nóng)村中學(xué)6所、農(nóng)村小學(xué)91所、教學(xué)點(diǎn)35個(gè)，惠及學(xué)生13243名，其中：義務(wù)教育階段學(xué)生12376人（中學(xué)生3385人、小學(xué)生8992人），附設(shè)學(xué)前班學(xué)生867人。20xx年，自治區(qū)應(yīng)下達(dá)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金1459.58萬(wàn)元，批準(zhǔn)動(dòng)用歷年沉淀資金417.13萬(wàn)元，實(shí)際下達(dá)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金1042.45萬(wàn)元，下達(dá)教師陪餐資金67.84萬(wàn)元，本年度實(shí)際支出資金1215.38萬(wàn)元，截止20xx年12月31日賬面結(jié)余資金336.57萬(wàn)元，結(jié)余主要原因是20xx年12月及20xx年1月份就餐資金尚未結(jié)算。
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20xx年以來(lái)，我縣堅(jiān)持以改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，以食品安全和資金安全管理為重點(diǎn)，健全管理制度，細(xì)化工作措施，在組織實(shí)施、供餐管理、供餐上報(bào)等方面取得了顯著成效。20xx年6月份，我縣榮獲全國(guó)“陽(yáng)光校餐示范縣”殊榮，工作中，我們的主要做法是：
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，在抓管理上下功夫�？h委、政府將營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作列入重要議事日程，并建立領(lǐng)導(dǎo)小組各職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制和責(zé)任體系，為營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作順利實(shí)施提供了組織保障。20xx年，針對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，組織召開營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議2次，列出問(wèn)題清單，提出解決辦法，明確職責(zé)分工，夯實(shí)部門責(zé)任，推動(dòng)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施。
加強(qiáng)供餐管理，在抓改善上下功夫。全縣統(tǒng)一實(shí)行學(xué)校食堂供餐，嚴(yán)格落實(shí)5.6元供餐標(biāo)準(zhǔn)，為義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生和縣城寄宿學(xué)生在校期間每天提供一個(gè)熟雞蛋，為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生每天免費(fèi)提供一頓午餐。20xx年11月份，將農(nóng)村小學(xué)附設(shè)的學(xué)前班學(xué)生全部納入營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施范圍，供餐所需資金由縣財(cái)政承擔(dān)。堅(jiān)持科學(xué)制定午餐供餐食譜，既做到營(yíng)養(yǎng)膳食結(jié)構(gòu)合理，又兼顧食物的色、香、味搭配，保證提供的食物營(yíng)養(yǎng)素種類齊全、含量充足，易于消化，衛(wèi)生安全。在有條件的學(xué)校要求每餐至少為學(xué)生提供一種主食、兩種菜肴、一種湯類供學(xué)生食用，從學(xué)生“吃得上”、“吃得飽”向“吃得營(yíng)養(yǎng)”、“吃得均衡”轉(zhuǎn)變，使農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康水平逐漸提高。
突出工作重點(diǎn)，在抓安全上下功夫。完善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品原料采購(gòu)制度，對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃所需的米、面、油、雞蛋、蔬菜、肉類等原料進(jìn)行公開招標(biāo)采購(gòu)，從源頭上把好食品安全關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校飲食衛(wèi)生、學(xué)校食堂操作間衛(wèi)生、食品留樣等14項(xiàng)食品安全管理制度，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全“零事故”。20xx年，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”建設(shè)，投入資金137萬(wàn)元，新安裝了34所學(xué)校食堂監(jiān)控設(shè)備，進(jìn)一步提高食品安全技防水平。嚴(yán)格遵照《彭陽(yáng)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理暫行辦法》，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金安全高效運(yùn)行。按時(shí)完成實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)填報(bào)工作，準(zhǔn)確掌握學(xué)生信息，防止虛報(bào)、冒領(lǐng)補(bǔ)助資金行為發(fā)生。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在抓提升上下功夫。20xx年8月份，舉辦了全縣營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理人員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)固原市食品衛(wèi)生安全等方面專業(yè)人員，對(duì)全縣132所實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校管理人員，進(jìn)行了食品衛(wèi)生安全、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理、陽(yáng)光校餐管理等內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提升管理人員管理水平。
注重氛圍營(yíng)造，在抓宣傳上下功夫。充分利用各種會(huì)議、重大活動(dòng)等時(shí)機(jī)，通過(guò)各種媒體宣傳黨的惠民政策，培養(yǎng)強(qiáng)化農(nóng)村群眾和在校學(xué)生的愛國(guó)愛黨意識(shí)和感恩意識(shí)。各實(shí)施學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、印發(fā)宣傳單等，深入宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃政策，并及時(shí)聽取社會(huì)各界的意見和建議，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、共同監(jiān)督、共同推進(jìn)的良好工作氛圍。制定出臺(tái)《彭陽(yáng)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃“陽(yáng)光校餐”管理暫行辦法》，進(jìn)一步規(guī)范“陽(yáng)光校餐”管理，堅(jiān)持做好“陽(yáng)光校餐”數(shù)據(jù)上報(bào)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，始終使?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃在“陽(yáng)光”下運(yùn)行。
強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，在抓投入上下功夫。20xx年，縣財(cái)政把營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校食堂從業(yè)人員工資列入部門預(yù)算，安排專項(xiàng)資金330萬(wàn)元，專門用于319名食堂從業(yè)人員工資發(fā)放。安排專項(xiàng)資金208萬(wàn)元，更換學(xué)校食堂設(shè)備1295臺(tái)（件）。按照每生每年60元標(biāo)準(zhǔn)，為營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)校補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)83.48萬(wàn)元，切實(shí)保障學(xué)校食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
細(xì)化工作措施，在抓規(guī)范上下功夫。嚴(yán)格按照全縣營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃“1654321”管理要求，堅(jiān)持實(shí)行營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃就餐成本核算，保證營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校食堂“零利潤(rùn)”供餐。切實(shí)利用《寧夏農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃業(yè)務(wù)平臺(tái)》，實(shí)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃全程化、智能化管理，及時(shí)通過(guò)業(yè)務(wù)平臺(tái)對(duì)各學(xué)校基本信息、食堂建設(shè)、食譜制定、財(cái)務(wù)賬目和食材采購(gòu)的數(shù)量、價(jià)格及食品留樣等進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)管，不斷推動(dòng)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃趨于制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，在抓落實(shí)上下功夫�？h教育、財(cái)政、宗教、衛(wèi)計(jì)、農(nóng)牧、市監(jiān)等部門單位，按照職責(zé)分工和年度工作計(jì)劃，經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并現(xiàn)場(chǎng)解決相關(guān)問(wèn)題，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃安全順利實(shí)施。同時(shí)，縣教體局按照縣委、政府的要求，制定了《彭陽(yáng)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃考核方案》，對(duì)照營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作目標(biāo)管理責(zé)任書，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和初級(jí)中學(xué)及部分村級(jí)小學(xué)的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行了全面考核，并推薦縣委、政府對(duì)3所營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作成績(jī)突出學(xué)校進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，以點(diǎn)帶面，切實(shí)推動(dòng)全縣營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作提質(zhì)增效，充分發(fā)揮在全縣脫貧攻堅(jiān)中的重要作用。
�。ㄈ┐嬖诘睦щy和問(wèn)題
一年來(lái)，我們雖然做了大量工作，但還存在一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
一是由于縣級(jí)營(yíng)養(yǎng)辦缺乏營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)人員，在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)工作上力不從心，學(xué)校供餐食譜比較單一，存在個(gè)別營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量不達(dá)標(biāo)的情況。
二是個(gè)別學(xué)校不能夠按時(shí)、保質(zhì)上報(bào)“陽(yáng)光校餐”相關(guān)信息，存在拖延、不報(bào)、錯(cuò)報(bào)的情況。
三是食堂從業(yè)人員工資較低，食堂從業(yè)人員隊(duì)伍不穩(wěn)定。我縣現(xiàn)有營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校食堂從業(yè)人員319人，平均月工資為1000元，低于全區(qū)三類區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)，且未繳納社會(huì)保險(xiǎn)，食堂從業(yè)人員隊(duì)伍不穩(wěn)定，操作技能不高，影響著學(xué)校食堂正常供餐。
四是營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)校食堂運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不足。盡管縣財(cái)政按照每生每年60元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)，但根據(jù)近幾年實(shí)際支出費(fèi)用測(cè)算，每生每天需1元水、電、煤等經(jīng)費(fèi)，每年按200天計(jì)算，每年短缺生均經(jīng)費(fèi)140元。
五是臨時(shí)性、兼職性的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃組織機(jī)構(gòu)和工作人員，與營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性不相適應(yīng)，不利于這項(xiàng)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展。
二、20xx年工作打算
20xx年，我縣將緊緊圍繞縣委、政府脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)略部署，扎實(shí)推進(jìn)教育扶貧，深入實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，為全縣實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步明確工作責(zé)任。強(qiáng)化對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任主體，充分發(fā)揮財(cái)政、宗教、衛(wèi)計(jì)、農(nóng)牧、市監(jiān)等部門的職能作用，形成工作合力綜合治理學(xué)校食堂和周邊食品安全隱患問(wèn)題，指導(dǎo)各學(xué)校實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。
�。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)供餐。依托自治區(qū)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專家指導(dǎo)組，科學(xué)制定供餐食譜，努力使學(xué)生吃得營(yíng)養(yǎng)、吃得均衡，使農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康水平不斷提高，促進(jìn)學(xué)生健康全面成長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)“陽(yáng)光校餐”管理，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃在“陽(yáng)光”下運(yùn)行。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度，強(qiáng)化執(zhí)行制度情況的監(jiān)督檢查，健全執(zhí)行制度成效的責(zé)任制和問(wèn)責(zé)制，務(wù)求各項(xiàng)制度落到實(shí)處、取得實(shí)效。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度。會(huì)同相關(guān)部門繼續(xù)舉辦學(xué)校食品衛(wèi)生管理人員和食堂從業(yè)人員專題培訓(xùn)班，普及食品衛(wèi)生安全知識(shí)，讓所有管理人員掌握新《食品安全法》對(duì)學(xué)校供餐的新要求。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)政策宣傳。加大營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃政策宣傳力度，充分挖掘和大力推廣先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)和引領(lǐng)各學(xué)校共同把營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃這一惠民工程做實(shí)做好。
�。┻M(jìn)一步強(qiáng)化資金管理。完善營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品原料采購(gòu)制度，減少中間環(huán)節(jié)，降低采購(gòu)成本。實(shí)行食品原料統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配送，確保食品安全和資金安全。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督檢查�？h教體局將繼續(xù)會(huì)同市監(jiān)等部門對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)校食品衛(wèi)生安全等工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校落實(shí)食品安全主體責(zé)任、執(zhí)行管理制度、食堂從業(yè)人員管理等情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃安全順利實(shí)施。
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