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      春季學期中班保育員工作計劃

      時間:2024-02-22 13:37:49 博耿 工作計劃 我要投稿

      春季學期中班保育員工作計劃(通用11篇)

        時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的春季學期中班保育員工作計劃(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      春季學期中班保育員工作計劃(通用11篇)

        春季學期中班保育員工作計劃 1

        新學期開始了,本學期我將擔任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下:

        一、負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

       。1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

       。2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒。

        二、根據本班教育教學要求做好配班工作。

       。1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求。

       。2)負責秋季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作。

       。3)配合教師進行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥。

       。4)幫助備課和準備上課及游戲的'材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等)。

       。5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹。

       。6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

        三、努力鉆研業(yè)務,總結經驗,不斷提高工作質量。

        四、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理。

        以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。

        春季學期中班保育員工作計劃 2

        一、指導思想

        本學期,我園以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,根據上級教育主管部門的工作精神,圍繞“真教育行動計劃”工作方案,團結與帶領全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

        二、工作思路

        貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

        三、主要工作目標

       。ㄒ唬┮(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

        (二)強化隊伍:完善師德建設體系,引導教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。

        (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。

       。ㄋ模﹥(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

       。ㄎ澹┘覉@共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

        四、主要工作及措施

        1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

        2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

        3、營造良好的人文環(huán)境。

        (1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代化教育信息技術。

       。2)營造書香校園,構建書香校園文化建設

        織教職工開展《做教師真難,真好》《教師要學陶行知》《重新發(fā)現學!啡珕T讀書系列活動。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。

       。3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

       。4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的'視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。

       。5)教師一周一例會制度。

        4、組織各類崗位人員外出參加業(yè)務培訓突出特色,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。

        五、保教工作

        1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。

        2、展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案。

        3、開展教研活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

        4、做好業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

        六、后勤工作

        1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

        2、幼兒保健管理。

       。1)保證幼兒膳食質量,通過召開家委會取家長、教師師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

       。2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

       。3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。

        春季學期中班保育員工作計劃 3

        新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

        一、加強自身的保育意識

        當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。

        二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒

        盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習慣,提高他們的`自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

        三、對幼兒進行思想品德教育。

        1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

        2、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

        3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

        4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

        5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

        6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

        四、對幼兒進行保健知識教育。

        引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

        五、配合班中教師搞好各項工作。

        1、配合教師組織好各種教育活動。

        2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。

        3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

        春季學期中班保育員工作計劃 4

        為孩子提供優(yōu)質的保教服務,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質量,在過去的工作中得到了社會的認可,社會聲譽越來越好。本學期,我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質量更進一步提高,積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

        一、指導思想:

        堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教幼兒園保育員工作計劃第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

        二、幼兒園保教現狀分析:

        我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師居多,相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者,大多數都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的'保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質量越來越高。

        三、本期幼兒園保教主要目標:

        規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

        四、具體目標與措施:

        對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,落實現有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,規(guī)范優(yōu)化一日活動。

        1、修改完善保教常規(guī)制度。

        本學期,我們將結合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的`檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實調動教師積極性。這學期將結合實際,解決這一問題,修改制度,預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。

        2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī),規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

        本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。

        春季學期中班保育員工作計劃 5

        新學期開始了,我繼續(xù)擔任大某班保育工作。在這學期里我將努力做好一切工作。根據新學期的目標,制定計劃如下:

        一、做好班內宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒

        養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

        二、良好進食習慣

        要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

        三、好睡眠及穿脫能力

        能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

        四、良好學習環(huán)境

        堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。

        五、加強戶外活動,確保幼兒安全

        隨著天氣的.轉冷,戶外活動時間縮短,幼兒的衣服越來越多,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到保暖,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓,配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

        六、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況

        多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

        在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

        春季學期中班保育員工作計劃 6

        新學期工作開始,為每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應具有的素質。本學期工作計劃如下:

        一、加強專業(yè)知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

        二、生活管理方面。

        1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣。

        2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

        3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

        三、衛(wèi)生保健方面。

        1、做好安全工作。

        2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

        3、做好對疾病的教育和預防工作。

        四、保育教育方面。

        1、配合教師組織好各種教育活動。

        2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

        3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

        4、認真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

        我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。做好以下幾點:

        1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。

        2、做好班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

        3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

        4、強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

        5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

        6、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

        7、強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的`東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

        8、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

        9、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

        10、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

        春季學期中班保育員工作計劃 7

        為了做好保育員工作,促進幼兒的身心發(fā)育,培養(yǎng)幼兒的良好的個性和行為習慣,結合本班的實際情況,特制訂一下工作計劃:

        1. 把安全工作放在首位,加強安全工作管理,了喲是各項安全制度和安全措施,防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

        2. 認真培養(yǎng)幼兒的良好的一日生活規(guī)律和衛(wèi)生習慣。

        3. 做好本班的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

        4. 管理好本班的公共設施和幼兒的`物品。

        5. 配合教室組織好個正教育活動。

        6. 認真配合保健醫(yī)生做好保健工作。從細節(jié)上做好幼兒的日常生活。

        7. 上班時間做到人到,心到,手到,隨時觀察注意幼兒的神態(tài),情緒,發(fā)現異常情況及時處理。

        春季學期中班保育員工作計劃 8

        一、指導思想

        以新《綱要》為工作指南,對照《綿陽市托幼機構衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質量。

        二、工作目標

        1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。

        2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。

        3、根據幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

        4、嚴格按照《綿陽市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在市婦幼保健所領導的指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。

        三、主要工作

        (一)安全工作細致化

        1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢和講座有關安全知識。

        2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。

        3、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內。

        4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次。發(fā)現隱患,及時處理。

        (二)保教措施經;

        1、保健教師要加強業(yè)務學習,專研業(yè)務,提高服務于人的水平,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能,熟練地為幼兒服務。

        2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的'預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。

        3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

        4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助教學手段,注意信息反饋,保證講座的效果。

        5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

        (三)伙食品種多樣化

        1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

        2、食品采購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理采購,專人負責驗收,

        出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。

        3、根據營養(yǎng)分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標,保健教師反應到總務處,制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。

        四、具體工作安排

        三月份:

        1、根據上級以及我園的計劃精神,認真制定好衛(wèi)生保育計劃。

        2、召開保育員會議。

        3、搞好操場的衛(wèi)生工作。

        4、接送卡剛開始使用,各教師要嚴格把關。

        5、做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的采購工作。學習用品、生活用品分發(fā)到各班級。

        6、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。

        7、保育員進行分工,落實責任并組織保育員學習有關物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

        8、各班加強對幼兒進行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。

        9、加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病。

        10、每周制定帶量食譜并公布,教育幼兒不挑食、不剩飯等。

        11、各保育員要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。

        12、幼兒膳食營養(yǎng)分析。

        13、安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。

        14、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。

        15、充分利用家校路路通,給家長宣傳有關保健知識。

        16、認真做好幼兒保健軟件的輸入工作。

        四月份:

        1、堅持消毒,控制流行病常見病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時配合班主任做好觀察與記錄。

        2、天氣轉暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

        3、與陸建清老師商討食譜,改善幼兒伙食。

        4、每周制定帶量菜譜,食譜營養(yǎng)分析,加強午餐管理。

        5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

        6、安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

        7、召開保育員例會。

        8、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。

        9、各保育員要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。

        10、繼續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。

        五月份:

        1、繼續(xù)認真仔細地做好晨檢工作。

        2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。

        3、每周制定帶量食譜,進行營養(yǎng)分析。

        4、根據營養(yǎng)分析及時調整菜單。

        5、配合好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作。

        6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗并暴曬。

        7、安全工作 ,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

        8、檢查保育員工作流程,確保保育工作質量。

        9、保育員例會。

        10、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

        六月份:

        1、天氣轉熱,晨檢工作認真細致,發(fā)現異常幼兒及時處理。

        2、幼兒被褥更換席子。

        3、各班繼續(xù)加強幼兒午餐、午睡習慣的培養(yǎng)。

        4、每周制定帶量食譜,進行營養(yǎng)分析。

        5、安全工作 ,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

        6、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。

        7、各班根據幼兒來園實際天數結算伙食費。

        8、保育員例會。

        9、保育員席子擦洗整理歸好。

        10、清點各類財產的使用和保管情況,并進行整理和歸類。

        11、本學期幼兒保健工作總結。

        12、整理本園的保健工作資料存檔。

        春季學期中班保育員工作計劃 9

        新學期,新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神。我們要加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為了提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面的需求,我們要尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了更有效地做好幼兒園班配班工作,我詳細制定了幼兒園保育工作計劃:

        一、班級情況分析

        我們班級有xx名幼兒,其中本學期有2名新插班的女生。男生有xx名,女生有xx名。通過過去的學習和生活,幼兒已經養(yǎng)成了較好的游戲和學習習慣。孩子的口語表達能力、交往能力等方面都有明顯的進步。他們還掌握了一些簡單的技能和技巧。同伴之間能和睦相處,共同學習和游戲。早晨來園時,他們能主動和老師打招呼,遵守班級中的規(guī)矩和秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。他們具備一定的生活自理能力和交往能力。在遇到困難時,他們知道尋求老師和同伴的幫助。他們能夠積極主動地參與幼兒園組織的各項活動。雖然我們看到了幼兒的進步,但也意識到幼兒個體差異依然存在。有些幼兒的動手操作能力還有待提高,有些幼兒的學習習慣需要改善,有些幼兒的進餐習慣需要加強。對于新插班的幼兒來說,他們還不熟悉幼兒園的一日活動等等。

        二、工作目標和措施

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        1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去觀察孩子,把平安落實到各自的`具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。

        2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。

        3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又校變簩W會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

        4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

        5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。

        6、定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

        (二)中班每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現為以下幾方面:

        對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲 望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。

        三、家長工作

        開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

        春季學期中班保育員工作計劃 10

        新的一年來到了,小朋友度過了愉快的冷假,回到了老師身邊,迎接歡快的集體生活。本學期三位教師將根據我園的“三三發(fā)展規(guī)劃”,以《廣東省幼兒園教育指南》為指導,以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的宗旨來對待幼兒,以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態(tài)度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。

        本學期本班幼兒32名,舊生30名,新生2名,這2名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的治理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形本錢班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,腳踏實地做好每項工作,做好每一天。

        一、班級教學計劃

        1、本學期我園的重點是“創(chuàng)建省一級幼兒園”,我班將根據幼兒園的評估標準,進行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深進,用評估的標準嚴把好保教質量關。

        2、針對我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行“十年園慶”的慶典活動:文藝節(jié)目展示、美術展示、家長制作展示、主題研究展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,向家長、同行、社會宣傳,展示我們十年的辦園成果。

        3、本學期繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時捉住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據。在活動預備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的題目進行反思,改掉以前只注重結果的作法。

        4、結構教學與主題教學相結合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索,力爭用多種元素來表現音樂;體能活動中,加強與體育教師的配合、輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,進步自己的英語水平,同時天天對幼兒進行溫習。

        5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,進步隨時記錄的意識,并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估,依據多元聰明理論,找出幼兒的上風智能和弱勢智能。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。

        二、各月工作重點

        二、三月份:

        組織編排早操;“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學習省一級幼兒園的評估指標。

        四月份:

        舉行“國際象棋月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環(huán)境。

        五月份:

        慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;交流各班的觀察記錄。

        六月份:

        “幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動經驗交流;教師經驗論文交流。

        七月份:

        教師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評選;整理班級物品。

        三、衛(wèi)生保健工作

        a)保育員的配班工作:有意識的進步自己對幼兒的觀察、指導能力,在天天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。

        b)繼續(xù)在平;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。

        c)保育教師利用中午時間,根據主題制作玩教具,同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。

        d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

        e)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發(fā)生任何事故。

        四、家長工作

        1、學期初,發(fā)放調查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學期中、學期末,我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長先容幼兒在園表現,了解家長對我們工作的看法。

        2、開學初召開家長會,向家長先容班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的'系列工作打好基礎。

        3、堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。

        4、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯(lián)系,動員家長積極參加家長學校,學習先進的教育理念,取得家園教育的一致性。

        5、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,進步幼兒的自理能力。

        五、工作職員的配合

        a)三位教師以本園“建構學習型組織”為目標,讀書學習 ——交流互動——反思長大,在探索中享受歡快,在反思中尋求發(fā)展,促進我們內在的工作、學習動機,促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。

        b)明確崗位職責,以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相配合、互相促進、團結合作。

        c)堅持以良好的師德對待幼兒和家長。教師互相監(jiān)視,不答應有違反師德的事情發(fā)生。

        d)加強理論學習,用先進的理念來指導工作,積極完成園內及年級組的各項工作。

        春季學期中班保育員工作計劃 11

        時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

        一、政治思想方面:

        教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

        二、保育工作方面:

        認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

        在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的`安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

        積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

        在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

        工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

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