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      高中備課組工作計劃

      時間:2021-02-27 10:56:14 工作計劃 我要投稿

      高中備課組工作計劃(精選5篇)

        時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!何不好好地做個工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的高中備課組工作計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      高中備課組工作計劃(精選5篇)

        高中備課組工作計劃1

        在學(xué)校試行新課改這個大的背景下,我們將提前一步學(xué)習(xí)新課程標準,開展新課程理念下的課堂教學(xué)改革,處理好傳授知識與育人,學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,關(guān)注學(xué)生的心理感受,身心體驗。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,進一步提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

        一,認真學(xué)習(xí)新的《物理課程改革標準》,全組教師積極關(guān)注高一備課組的教學(xué)活動,認真參加區(qū)教研活動,利用備課組活動時間交流體會,并將理論學(xué)習(xí)的成果滲透到課堂教學(xué)當中。

        二,立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,狠抓教學(xué)常規(guī)

        1、加強備課組工作的落實。備課組堅持每周至少一次集體討論備課,要求有固定的時間,地點,提前選定中心發(fā)言人及中心發(fā)言內(nèi)容,備課組長要做好相關(guān)記錄。

        時間:周二上午第一節(jié)課

        地點:黨員活動室

        2、認真開展"聽,說,評課及案例研究"工作。

       。1)備課組全員參與上課教師的集體備課,尤其是對年輕教師的幫助要落到實處,比如:年輕教師教師可以優(yōu)先選擇課題,可以用同頭教師的班級進行試講等等。

        (2)"說課,聽課和評課"活動備課組成員必須參加,嚴格考勤。

       。3)上公開課教師要在可前準備好規(guī)范的說課稿,教案上交備課組長;課后及時寫出自我反思。其他聽課教師在課后及時寫出"診斷書"上交備課組長,以便于上課教師全面了解自己的優(yōu)缺點,不斷改進。

        三,加強課題研究,提高教師的教科研水平

        本學(xué)期繼續(xù)加強教科研工作。根椐我校實際情況,進一步開展完善研究課題。做到人人有課題,人人參與,分工合作,提高研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作。

        1、每個備課組成員都要結(jié)合自己的工作實際,參與課題研究。

        2、注重課題研究的過程,做好研究資料的整理,保存。

        3、根據(jù)各自課題的研究情況,及時總結(jié)階段性的成果,撰寫研究論文。

        4、課題負責人做好各種相關(guān)記錄,以便結(jié)題時研究資料的整理,匯總。

        四,通過相互聽課、評課、集體備課來提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平

        五,備課組的活動和備課組教學(xué)進度安排:

        高中備課組工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想

        在學(xué)校、年級部、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),以《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù),積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標準,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,主動適應(yīng)發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

       。ㄒ唬2月份完成學(xué)業(yè)水平測試的第二輪復(fù)習(xí)工作。

        (二)3月份做好學(xué)業(yè)水平測試模擬考試工作,迎接省學(xué)業(yè)水平測試,爭取考出理想的成績。下旬組織好選修班的前期學(xué)習(xí)工作。

       。ㄈ┻x修班完成必修3《文化生活》全冊教學(xué),完成選修3《國家和國際組織常識》全冊學(xué)習(xí)。

        三、主要工作及相關(guān)措施

       。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作,狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績,沖刺A,夯實基礎(chǔ),嚴抓可能不達標的學(xué)生。

        (二)落實各項教學(xué)活動的內(nèi)容,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        1、堅持集體備課,開展教學(xué)教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課組活動的正常發(fā)展。堅持做到:備新授課,備講評課、備復(fù)習(xí)課、備科研活動等。首先要認真研究考試說明,研究重難點;其次要研究重難點突破的有效方法。

        2、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系,整合、遷移知識的能力。

        3、平時堅持每天關(guān)注時事政治,有意識地進行時事積累。并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來。在課堂上,通過列舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的.描述,從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的思維模式。

        4、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,探究,合作學(xué)習(xí)中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思考,探究,強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。

        5、作業(yè)批改方面,對每一次的作業(yè)都認真批改,并能及時給予講解。同時可根據(jù)學(xué)生情況,找一些相關(guān)練習(xí),使學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)更加鞏固。

       。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作,狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績,沖刺A,夯實基礎(chǔ),嚴抓可能不達標的學(xué)生。

       。ǘ┞鋵嵏黜椊虒W(xué)活動的內(nèi)容,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

       。ㄈ┙M織好學(xué)校教研組公開課和備課組內(nèi)公開課。

       。ㄋ模┱J真參加市、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課。

       。ㄎ澹├^續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對活動。

        四、按學(xué)校相關(guān)要求,在“老帶新”方面力爭有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。

        要發(fā)揚團隊精神,同組的教師各有所長,也有所短,所以要互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。

       。1)每個教師都要進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識,擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實際,深入開展研究。要善于投身教改實踐。把工作重點放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效,促進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

       。2)進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用,切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,積極制作課件,改進教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過課件制作和整合教學(xué)公開課等促進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。

        高中備課組工作計劃3

        一、高考研究

        1、研究考綱,研究試題,參悟高考命題思路和趨勢;加強集體備課,研究高三復(fù)習(xí)方法;做好周練的命題、改作、評析工作,提高復(fù)習(xí)的針對性;參加臺州市、臨海市高考研討會,為高考復(fù)習(xí)出智、出力;做好專題復(fù)習(xí)工作,形成知識體系;回歸教材,重視“雙基”的落實,提高解題能力。

        2、備課組工作

        各備課組認真按照“五個規(guī)范”的要求進行教學(xué)教研工作。備課組要有工作計劃的集體備課,每周一次,專人講專題,突出重點、難點,選好典型例題,統(tǒng)一作業(yè)要求并批改;高一、高二備課組要參加臺州市新課程培訓(xùn),更新觀念,革新教法,高二備課組要認真對待實施新課程后的會考。

        3、要努力提高課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的求知欲,提升學(xué)生的求知能力,落實知識“雙基”,為此,教師要努力探索并嘗試新課型、新教法。要開設(shè)新、老教師的研究課,鼓勵教師相互聽課,上課、聽課后要有反思。

        4、研究、培訓(xùn)鼓勵教師積極參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,形成課題或論文。鼓勵教師更新知識、拓展視野、轉(zhuǎn)變觀念,與新課程一起成長。

        二、工作策略

        1、目標:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

        措施:

       。1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用集體備課時間,組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。

        2、目標:加強管理,創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。

        措施:

       。1)首先,加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

       。2)其次,針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,努力實施走出去戰(zhàn)略,通過在開設(shè)講座、對中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動,以個別帶動全組,提升政治教研組在的知名度。

       。3)加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課組長為主要責任人,努力使“元培班”的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

       。3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與,進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,取得理論上的階段性成果。

        3、目標:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

        措施:

        (1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位。

       。2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),充分發(fā)揮本組信息員的作用,帶動、幫助全組成員特別是初中一、二年級組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并盡快地運用到課堂教學(xué)之中,以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

       。3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,在此基礎(chǔ)上教研組開設(shè)公開課、觀摩課,提高政治教研組在的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。

       。4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。

        三、其它工作

       。1)繼續(xù)堅持老帶新的一幫一活動,抓好青年教師的指導(dǎo)工作。具體的就是趙帶易?黃帶呂老師,教師之間的幫學(xué)活動。

       、偈钦J真地備課,從重點、難點、教學(xué)進度、教學(xué)手段和方法達到統(tǒng)一;

        ②是廣泛地相互聽課,及時地糾正不足,以期青年教師能盡快地適應(yīng)并能勝任課堂教學(xué)。

        (2)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,初中以時政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣;以拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以新課程的教育理念為教研工作的指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,圍繞教育要培養(yǎng)學(xué)生的知識、能力、情感態(tài)度和價值觀統(tǒng)一的要求,制定計劃。

        高中備課組工作計劃4

        一、備課組工作指導(dǎo)思想

        以教學(xué)為中心,扎根于課堂,認真落實教學(xué)常規(guī),全面踐行樸實教學(xué)模式,注重教學(xué)反思和習(xí)題研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、備課組現(xiàn)狀分析

        高一年級化學(xué)備課組現(xiàn)有6名化學(xué)教師,其中3名高級教師,3名中級教師,均有高三教學(xué)經(jīng)驗。年齡上以中青年為主,結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)能力整體較強。本屆高一備課組有優(yōu)秀的傳統(tǒng),能團結(jié)合作,互幫互助,相信能形成合力,順利完成各項工作任務(wù)。

        三、工作目標

        1、備課組集體備課達標目標

        針對起始年級的學(xué)生特點和本屆學(xué)生的學(xué)情實際,對每節(jié)新授課都由一人現(xiàn)行進行充分的準備,再全體備課組成員根據(jù)教學(xué)大綱對教學(xué)內(nèi)容進行充分的研討,力爭把握準確,不超標,不加量,著重加強化學(xué)雙基內(nèi)容。

        2、備課組課堂教學(xué)達標目標

        根據(jù)新課程改革的要求,認真完成教學(xué)任務(wù),授課過程中認真踐行樸實教學(xué)模式,時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,多方面進行交流互動,反饋總結(jié),讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容充分理解。并在集體備課時間互相交流學(xué)生情況,積極進行教學(xué)反思,以準確把握教學(xué)效果。

        3、備課組研究目標

        認真研究教學(xué)大綱的變化和要求,認真研究本校學(xué)生的學(xué)習(xí)實際,加強教學(xué)目標的達成及江蘇學(xué)業(yè)水平測試、高考試題和方向的研究。

        4、指導(dǎo)學(xué)生課外活動目標

        充分做好學(xué)生的動員工作,有針對性地做好學(xué)科學(xué)生的輔導(dǎo)教育教學(xué),力爭在參加在化學(xué)競賽中取得好成績。

        四、主要工作思路

        1、強化集體備課

        根據(jù)“集體備課制度”進行集體備課,時間是星期四下午,具體流程為:按照集體備課計劃表,每次活動由一位教師主講,全體備課組成員參加。由主講教師把備課的主要內(nèi)容打印成文,包括教學(xué)思路、教學(xué)目標、教學(xué)重點,教學(xué)難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)手段、作業(yè)布置等向備課組成員闡述。然后,由備課組全體成員討論、分析提出意見,集思廣益,然后對教學(xué)設(shè)計進行修改,形成基本統(tǒng)計的教學(xué)設(shè)計,然后由主備人員把修改后的教學(xué)設(shè)計發(fā)給各成員,作為各成員課堂教學(xué)的藍本。并相互交流教研活動時除討論備課情況外還及時反饋各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提出應(yīng)對措施。積極利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)輔助手段,備課組成員間進行必要的教學(xué)資源共享。

        2、注重高效課堂和有效作業(yè)

        在集體備課的基礎(chǔ)上,每個教師對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù),并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點,又如何突破難點。上好每一節(jié)課,向四十五鐘要質(zhì)量,真正做到“高效課堂、有效教學(xué)”。精心選擇作業(yè)、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真課后輔導(dǎo)。

        樹立全備課組一盤的思想,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教輔資料的評講、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改。

        3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)

        在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的能力、勇于探究的能力和合作學(xué)習(xí)的能力以及觀察能力、動手能力等。同時利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的知識對學(xué)生進愛國主義教育和思想品德教育。

        4、重視非智力因素在教學(xué)中的作用

        平時多與學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)情況,努力調(diào)動非智力因素,使他們對化學(xué)學(xué)科樹立信心,增強興趣,全身心投入,爭取最好成績。

        5、加強教學(xué)科研活動

        為了提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,教研組在確保完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時,積極開展教學(xué)研究活動,大力倡導(dǎo)組內(nèi)聽課、評課活動,取長補短,發(fā)揮集體智慧,以達到“高效課堂、有效教學(xué)”的目標,努力提升組員的教學(xué)科研水平。

        6、注意因材施教

        重視因才施教的原則,做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作,重點抓好提優(yōu)和補差工作,對學(xué)生分層次教學(xué),做到有差異的教學(xué)達到有差異的提高,爭取全面豐收。

        7、做好本學(xué)期兩次段考的命題工作

        本學(xué)期有兩次段考和一次期末教學(xué)檢測,是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果的良好契機,試卷質(zhì)量和閱卷質(zhì)量尤為重要。擬為專人命題、專人審題,力求能夠反映出真實的教與學(xué)的情況,為階段性的教學(xué)調(diào)整提供重要的參考。

        8、做好化學(xué)競賽輔導(dǎo)工作

        高一第一次段考之后,任課教師推薦與學(xué)生自薦相結(jié)合,挑選部分尖子生利用年紀金牌計劃的契機,利用固定時間和固定場所對學(xué)生進行化學(xué)競賽培訓(xùn)和輔導(dǎo)。認真鉆研競賽大綱、精心備好競賽輔導(dǎo)課。力爭在化學(xué)學(xué)科競賽中取得好成績。

        高中備課組工作計劃5

        一、工作思路

        以研究的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行反思,通過集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧,站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。

        二、工作任務(wù)

        1、學(xué)習(xí)和掌握課程標準的全部內(nèi)容

        2、按照課程標準及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認真鉆研教材

        具體要求:

       、偃嬲莆崭咧猩镎n程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)

        ②明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位

       、哿私獗菊鹿(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)及其它學(xué)科的關(guān)系

        ④確定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度,突出重點、難點問題的解決。

       、葜贫ㄓ行У脑u價標準

        三、具體安排

        第1—4周(2.11—3.9)

        1、高一、高二學(xué)習(xí)普通高中新課程標準及新課程教學(xué)實施指導(dǎo)意見

        2、各年段制定本學(xué)期教學(xué)進度,準備好所需的教具

        3、高三年段分析總結(jié)上學(xué)期期末考情況,進行切實有效的質(zhì)量分析,認真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的教學(xué)策略,做好迎接第一輪省質(zhì)檢的準備

        第5—8周(3.10—4.6)

        1、學(xué)生的答題情況分析及第二輪復(fù)習(xí)策略

        2、高三年段認真學(xué)習(xí)《考試說明》,加強專題復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練,提高應(yīng)考能力,為第二輪省質(zhì)檢做好準備

        3、高一、高二年段檢查教學(xué)進度、教學(xué)常規(guī)落實情況,為期中考做好準備

        4、加強校際交流和教學(xué)開放周的工作,廣泛聽取意見,取長補短

        第9—12周(4.7—5.4)

        1、學(xué)生的答題情況分析及下階段復(fù)習(xí)策略

        2、高二年段組織生物實驗考查

        3、召開高一、高二年段期中考質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),充分發(fā)揮集體的智慧,群策群力,進一步提高教學(xué)質(zhì)量

        4、高三年段做好迎接市質(zhì)檢的準備

        第13—16周(5.5—6.1)

        1、學(xué)生的答題情況分析及最后階段的考前輔導(dǎo)策略

        2、高一、高二年段檢查教學(xué)進度、教學(xué)常規(guī)落實情況

        3、加強高考的考前指導(dǎo)及訓(xùn)練,做好安撫工作

        第17—21周(6.2—7.6)

        高一、高二年段做好期末復(fù)習(xí)迎考工作

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