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      個(gè)人學(xué)習(xí)及工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-02-14 09:00:43 工作計(jì)劃 我要投稿

      個(gè)人學(xué)習(xí)及工作計(jì)劃3篇

        時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也不斷變化,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習(xí)及工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

      個(gè)人學(xué)習(xí)及工作計(jì)劃3篇

      個(gè)人學(xué)習(xí)及工作計(jì)劃 篇1

        想想自己曾經(jīng)定下的那些計(jì)劃,幾乎都沒(méi)怎么能堅(jiān)持完成的,大學(xué)生之個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。不知道這次的計(jì)劃又能堅(jiān)持多久,只是希望這樣的計(jì)劃對(duì)我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!

        首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃;

        從高中起我就一直不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說(shuō),大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒(méi)什么問(wèn)題!而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書(shū)山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì),對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!

       、 不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!

        ② 個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!

       、 證書(shū)什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!以后再過(guò)六級(jí)!一步一步發(fā)展!

       、 既然選擇的`是這個(gè)專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識(shí)!從大二開(kāi)始,立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!

       、 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒(méi)什么打算啦,爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!

        其次,身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體,都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò),生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!

        要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者下午!

      個(gè)人學(xué)習(xí)及工作計(jì)劃 篇2

        韓愈曾說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!

        這里的“預(yù)”可理解為一種預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性。

        許多同學(xué)都問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題:“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對(duì)于這樣的人生困惑,每個(gè)人都有過(guò)。要回答好這個(gè)問(wèn)題,我們所要做的,就是做好自己的人生規(guī)劃。

        大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,我們必須明確自己的人生目標(biāo),并對(duì)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行逐級(jí)分解。比如,我的長(zhǎng)期目標(biāo)——成為一名科學(xué)家。接下來(lái),就要將此目標(biāo)進(jìn)行一級(jí)分解:大學(xué)四年,我要達(dá)到的目標(biāo)——要考研究生。下面將此目標(biāo)進(jìn)行二級(jí)分解:

        明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績(jī)?cè)?0分以上,英語(yǔ)過(guò)六級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)三級(jí);作為一個(gè)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人或自己創(chuàng)建一個(gè)社團(tuán),提高社會(huì)實(shí)踐能力;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

        在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級(jí)分解,具體到每一年應(yīng)完成什么,每一學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo):如這學(xué)期有哪些課程,學(xué)期末各科成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn);處理好人際關(guān)系,統(tǒng)籌安排做好社團(tuán)工作;堅(jiān)持體育鍛煉,身體素質(zhì)要過(guò)硬。

        最后,就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么:怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作,鍛煉多長(zhǎng)時(shí)間等等。接著開(kāi)始行動(dòng),在行動(dòng)中不斷對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo)。

        通過(guò)對(duì)大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化,具體落實(shí)到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動(dòng)力了。

        也許我有過(guò)迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會(huì)花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,來(lái)做一個(gè)大學(xué)人生規(guī)劃,它會(huì)對(duì)我大有裨益的。人生是一曲動(dòng)聽(tīng)的贊歌,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標(biāo)點(diǎn)讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)成功的!

      個(gè)人學(xué)習(xí)及工作計(jì)劃 篇3

        一、 定期開(kāi)展技能培訓(xùn),提高干事技能,加深其對(duì)部門內(nèi)務(wù)操作的了解

        具體措施:

        部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識(shí)和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;

        預(yù)期效果:

        1、 干事們對(duì)學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作過(guò)程能夠得到進(jìn)一步的了解,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個(gè)人能力,也為部長(zhǎng)分擔(dān)一些任務(wù)。

        2、 強(qiáng)部長(zhǎng)與干事之間的了解和互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

        3、 挖掘每一個(gè)干事的淺能,讓每個(gè)人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強(qiáng)各成員的技能。

        二、 定期開(kāi)展會(huì)議,加深交流

        具體措施:

        1、定期開(kāi)展會(huì)議,就學(xué)習(xí)部近期的情況進(jìn)行討論和研究,找出不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);

        2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項(xiàng)待部長(zhǎng)討論最終確定)

        預(yù)期效果:

        增進(jìn)大家的交流與溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)部門存在的問(wèn)題,給予解決

        三、 傳播學(xué)習(xí)部文化,加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作

        具體措施:

        1、 各大活動(dòng)與其他部門加強(qiáng)交流,了解其工作程序和工作內(nèi)容;

        2、 我們的干事與其他部門的干事多接觸,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是工作上,增進(jìn)各部門干事間的感情。

        預(yù)期效果:

        1、 分貫徹“大家庭”的觀念,讓學(xué)生會(huì)的每個(gè)人都能夠和睦相處,互幫互助;

        2、 培養(yǎng)部門各成員的交際能力,學(xué)會(huì)與人往來(lái)。

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