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      個人學(xué)習(xí)及工作計劃

      時間:2021-02-04 17:58:28 工作計劃 我要投稿

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃合集7篇

        時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),是時候?qū)憣W(xué)習(xí)計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計劃呢?下面是小編精心整理的個人學(xué)習(xí)及工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃合集7篇

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃 篇1

        韓愈曾說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!

        這里的“預(yù)”可理解為一種預(yù)見性、計劃性。

        許多同學(xué)都問過自己這樣的問題:“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑,每個人都有過。要回答好這個問題,我們所要做的,就是做好自己的人生規(guī)劃。

        大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,我們必須明確自己的人生目標(biāo),并對這個目標(biāo)進(jìn)行逐級分解。比如,我的長期目標(biāo)——成為一名科學(xué)家。接下來,就要將此目標(biāo)進(jìn)行一級分解:大學(xué)四年,我要達(dá)到的目標(biāo)——要考研究生。下面將此目標(biāo)進(jìn)行二級分解:

        明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績在80分以上,英語過六級,計算機(jī)過三級;作為一個社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人或自己創(chuàng)建一個社團(tuán),提高社會實踐能力;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

        在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級分解,具體到每一年應(yīng)完成什么,每一學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo):如這學(xué)期有哪些課程,學(xué)期末各科成績要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn);處理好人際關(guān)系,統(tǒng)籌安排做好社團(tuán)工作;堅持體育鍛煉,身體素質(zhì)要過硬。

        最后,就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么:怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作,鍛煉多長時間等等。接著開始行動,在行動中不斷對自己進(jìn)行評估,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo)。

        通過對大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化,具體落實到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動力了。

        也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會花費(fèi)一點點時間,來做一個大學(xué)人生規(guī)劃,它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的贊歌,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標(biāo)點讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,堅持不懈,我一定會成功的!

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃 篇2

        新的開始,新的期望?偨Y(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體狀況,現(xiàn)對XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計劃:

        一、結(jié)合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。

        由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計劃如下:

        1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

        2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動的通訊報道。

        3、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

        4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

        二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

        學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)潛力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

        三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作

        《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。(管理錄guanlilu。)

        四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

        《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

        《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進(jìn)行人手分工,職責(zé)到位。

        五、院運(yùn)會的審稿小組工作

        以院運(yùn)會審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

        六、加強(qiáng)例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。

        根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。

        七、規(guī)范資料管理制度

        秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。

        八、通訊錄的更新

        新的一個學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行“一對一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。

        九、舉行豐富多彩的校園文化活動

        有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強(qiáng)院系間的溝通。

        希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細(xì)則有待商榷,望指點!同時,期望學(xué)習(xí)部在老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也必須會秉承學(xué)習(xí)部一向以來的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃 篇3

        一、制定復(fù)習(xí)計劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計劃性

        “工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)是考試取得好成績的有力保證,應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付,你在制定復(fù)習(xí)階段計劃時必須弄清以下幾個問題:復(fù)習(xí)時間、考試內(nèi)容、考試時間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計劃和每天學(xué)習(xí)時間安排,以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完全部復(fù)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計劃性,每天對計劃完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析,落實復(fù)習(xí)計劃,確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

        二、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

        1、扎實基礎(chǔ)知識,落實基本技能。在自己主動復(fù)習(xí)時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。安排各科基礎(chǔ)知識進(jìn)行主動復(fù)習(xí),內(nèi)容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動性,自己找規(guī)律、抓特點,對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,內(nèi)化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或戰(zhàn)友請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

        2、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和落實基本技能的基礎(chǔ)上,再加強(qiáng)能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,對能力測試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),弄清“會了什么?”、“還有什么不會?”,發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,采取同題練習(xí),重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復(fù)習(xí)時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,了解出錯的癥結(jié),以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復(fù)習(xí)方法。

        3、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。

        三、講究應(yīng)考技巧,提高考試成績

        在考場上要有暗自鼓勵的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,遵循由易到難,合理安排解題速度,每分志在必得,會做一定做全對,不會做亂亂作;別人會做的我要做對,別人不會做的我能做些。

        復(fù)習(xí)方法

        語文:多念書看書+多練習(xí)閱讀題+多看、寫作文

        數(shù)學(xué):理解概念+平時習(xí)題積累(數(shù)學(xué)最簡單,只要動腦筋)

        英語:熟讀、背全書(了解句式特點)+背單詞

        政治:理解書上知識+書上的概念應(yīng)用到實際中+多練習(xí)題

        工作計劃

        回顧XX年在工作方面存在一下問題

        1、一日生活制度不落實。(主要表現(xiàn)在不按時起床)

        2、工作熱情不高。(主要表現(xiàn)在不主動參加訓(xùn)練)

        3、目標(biāo)明確,落實不到位。(工作不是急的往往會推到最后一起)

        為此在今年的工作中

        我首先堅持一訓(xùn)練為主,把自己體能方面存在的不足趕上去,同時堅持一日生活制度,在戰(zhàn)友監(jiān)督下實施,改掉自己不好的習(xí)慣、時時提醒自己提高自己工作熱。明確目標(biāo)鼓足干勁、堅持今天的事情今天完成不給組織拖后腿。

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃 篇4

        學(xué)習(xí)計劃

        1. 用兩周的時間精讀《競爭情報分析》,做好閱讀筆記。

        《競爭情報分析》

        作 者: 張翠英 著

        頁 數(shù): 281

        本書全面深入地闡明了競爭情報的基本原.、方法與技術(shù)等。內(nèi)容涉及競爭情報基礎(chǔ)知識、競爭情報方法、競爭情報技術(shù)、競爭情報系統(tǒng)、競爭情報法律與道德、反競爭情報,以及競爭情報教育等幾個方面,具有系統(tǒng)性、前沿性、實踐性、較高的學(xué)術(shù)性和廣泛的應(yīng)用價值。

        本書可作為高等院校圖書情報、信息管理以及經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)的本科生、研究生的教材或參考書,同時也適合廣大管理工作者以及與工商企業(yè)相關(guān)的專業(yè)人士閱讀。

        2. 大約一周的時間閱讀《用戶體驗的要素:以用戶為中心的Web的設(shè)計》,做好閱讀筆記。注意和設(shè)計實踐結(jié)合起來。

        《用戶體驗的要素:以用戶為中心的Web的設(shè)計》

        作 者: (美)加瑞特(Garrett,J.J) 著

        頁 數(shù): 167

        本書是AJAX之父的經(jīng)典之作。本書用簡潔的語言系統(tǒng)化地詮釋了設(shè)計、技術(shù)和商業(yè)融合是最重要的發(fā)展趨勢。全書共8章,包括關(guān)于用戶體驗以及為什么它如此重要,認(rèn)識這些要素、戰(zhàn)略層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層以及要素的應(yīng)用。

        全書用清晰的說明和生動的圖形分析了以用戶為中心的設(shè)計方法(UCD) 來進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計的復(fù)雜內(nèi)涵,并關(guān)注于思路而不是工具或技術(shù),從而使你的網(wǎng)站具備高質(zhì)量體驗的流程。

        3. 閱讀《產(chǎn)品經(jīng)理手冊》,做好閱讀筆記,把理論運(yùn)用到實際工作中。涉及到戰(zhàn)略制定、趨勢預(yù)測研究、客戶細(xì)分、競爭情報、競爭戰(zhàn)略等環(huán)節(jié)。閱讀時間可以長一些,注重實踐。

        《產(chǎn)品經(jīng)理手冊》

        作 者: (美)哥喬斯 著,戴維儂 譯

        頁 數(shù): 338

        經(jīng)驗豐富的產(chǎn)品經(jīng)理是企業(yè)最有價值的資產(chǎn),他們在產(chǎn)品生命周期的每一個階段都起著至關(guān)重要的作用。《產(chǎn)品經(jīng)理手冊》一書向讀者講解了如何將產(chǎn)品與市場知識、財務(wù)與戰(zhàn)略技能、人際關(guān)系技能等完美地結(jié)合起來,同時向讀者展示了如何將組織中千差萬別的部門整合成一個相互協(xié)作、結(jié)果導(dǎo)向的單位。

        4. 泛讀《競爭優(yōu)勢》。

        《競爭優(yōu)勢》

        作 者: (美)波特 著,陳小悅 譯

        頁 數(shù): 519

        這是美國哈佛商學(xué)院名牌教授邁克爾·波特的著名三部曲之一,是本領(lǐng)域的又一圣經(jīng)。他的每一部書都成為國內(nèi)企業(yè)中、高層管理人員,及在讀研究生的必讀書目。他的所有理論都建立在全面細(xì)致的科學(xué)調(diào)研的.基礎(chǔ)之上,極富操作性。

        本書闡述企業(yè)在實踐中將這些普遍理論付諸實施的問題。本書研究的是一個企業(yè)如何才能創(chuàng)造和保持競爭優(yōu)勢。這些成果源于作者在過去十年中在競爭戰(zhàn)略方面的研究和實踐。本書反映了作者日益深化的信念,即許多公司戰(zhàn)略的失敗是由于不能將廣泛的競爭戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成為獲取競爭優(yōu)勢的具體實施步驟。本書的這種思想旨在將戰(zhàn)略的制定和實施溝通起來,而不是像該領(lǐng)域中許多著作那樣將二者割裂開來。

        工作計劃

        1. 把資源瀏覽頁面的主要內(nèi)容和框架確定下來,并進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。主站其他頁面的修改和完善。

        2. 進(jìn)行信息收.和..,為寫競爭情報分析報告做準(zhǔn)備。

        3. 運(yùn)用《競爭情報分析》中的理論,結(jié)合實際,編寫競爭情報分析報告。

        4. 功能的改造和升級

        a) 進(jìn)行用戶研究。

        (1)和銷售人員協(xié)商挑選出有代表性的用戶,進(jìn)行訪談。

       。2)用戶問卷調(diào)查。和相關(guān)人員設(shè)計問卷。..問卷調(diào)查的結(jié)果,和相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)計分析。

       。3)根據(jù)用戶調(diào)查的結(jié)果,最終確定用戶角色。(用經(jīng)定量驗證的定性分析法?)

        b) 從用戶角色的角度出發(fā),結(jié)合競爭情報分析的結(jié)果,制定戰(zhàn)略。(理論方法參考《競爭優(yōu)勢》)

        c) 從銷售人員、客服人員處獲取用戶反饋,進(jìn)行日志分析,深入了解和掌握用戶的需求,根據(jù)所制定的戰(zhàn)略,設(shè)計和確定功能。

        5. 為推廣編寫相關(guān)的宣傳資料。以及產(chǎn)品的幫助文檔。

        6. 每月做競爭對手的分析報告。編寫通報。

        7. 每日與銷售人員,客服人員等溝通,收.各種反饋信息,從而進(jìn)行功能的不斷改進(jìn)。

        協(xié)調(diào)好,處理好與同事的關(guān)系,做好在團(tuán)隊中的位置和作用。

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃 篇5

        在學(xué)習(xí)部工作的這一年里,我感到非常的幸運(yùn),因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學(xué)生會的一員,要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)部在學(xué)生會下一年的穩(wěn)固運(yùn)營。

        為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:

        一、在新學(xué)期開始。

        我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

        二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”

        相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會,讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

        三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。

        繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:

        1、首先,帶領(lǐng)12屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。

        2、然后,讓他們分小組,每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。

        3、最后,有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

        四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際。

        我會積極投入到各種活動中,引導(dǎo)他們組織各種活動,指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

        以上就是我對這一學(xué)期的個人工作計劃,當(dāng)然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與學(xué)生會一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加的美好和輝煌。

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃 篇6

        作為一名幼教工作者,雖已有二十多年的工作經(jīng)驗,但隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,已感到只停留在自己的經(jīng)驗上是不能滿足當(dāng)今幼教發(fā)展的需要的,只有不斷學(xué)習(xí),不斷思考,時時“充電”,才能與時俱進(jìn)。參加天津市骨干教師三期的培訓(xùn),使我備受鼓舞,從中學(xué)到新的教育理念,優(yōu)質(zhì)的教育管理方法,為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的全面素養(yǎng),使自己更能符合時代的要求,特制訂個人學(xué)習(xí)計劃。

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1、通過學(xué)習(xí),將新的理念運(yùn)用到實際工作中,大膽創(chuàng)新,勇于實踐。

        2、使自己業(yè)務(wù)精良,指導(dǎo)幫助教師快速提高業(yè)務(wù)水平。

        3、堅持多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        二、具體措施

        1、堅持每天1小時的讀書時間,以專業(yè)書籍為主,做好筆記,并將好的教育理念與老師們分享,寫出讀書體會。

        2、將在骨干教師培訓(xùn)班所學(xué)到的新知識、新觀點,及時進(jìn)行反思,寫出教育反思或?qū)W習(xí)體會,調(diào)整自己的教育行為。

        3、在小組教研中積極發(fā)言,在與老師們切磋經(jīng)驗的過程中,使自己得到提高。

        4、積極參加培訓(xùn)班組織的各項活動,協(xié)助組長完成本組的教研任務(wù)。

        5、認(rèn)真聽取老師們的建議和意見,積極思考,并將好的經(jīng)驗運(yùn)用到實際工作中,達(dá)到從理論——實踐——理論,使自己真正得到提高。

        以上是我的學(xué)習(xí)計劃,雖然寫得不多,但我會認(rèn)真對待,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平和能力上一個新的臺階。

      個人學(xué)習(xí)及工作計劃 篇7

        新的一年,一切事物充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始意味著新的挑戰(zhàn)。 作為即將畢業(yè)跨入社會的大學(xué)生,我將在這學(xué)校生活和社會生活相交織的一年,努力適應(yīng)變化,迎接新的挑戰(zhàn)。

        一、工作方面

        作為公司的新員工,首先要與同事們相互熟悉,不說認(rèn)識所有人,至少要認(rèn)識大部分同事,與大家和睦相處,互相幫助。

        分配的工作任務(wù)要積極及時的完成,作為新員工,分配到的任務(wù)肯定是非重點,繁瑣的基礎(chǔ)性的事,但是即使是這樣,也不能松懈,敷衍了事,基礎(chǔ)中才能學(xué)到真本事,對待這樣的任務(wù)更要認(rèn)真仔細(xì)。做好了這樣的事,才有可能獲得信任和肯定,被任命重要的任務(wù),才能成長起來。

        二、學(xué)習(xí)方面

        最為初出校園的新人,必然有很多在實際開發(fā)中常用而我卻從沒有接觸過的東西,學(xué)校教授的只是基礎(chǔ),進(jìn)了公司,仍然不能停下學(xué)習(xí)的步伐。

        首先最重要的一點就是在學(xué)習(xí)過程中有了問題就得及時解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案,自己無法解決則到網(wǎng)絡(luò)上尋求答案,網(wǎng)上也無法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認(rèn)真聽他們的講解,牢牢記住分析問題的思路和方法,以便下次遇到時能盡量自己就能解決問題。

        14年需要學(xué)習(xí)的東西有很多,作為從事web應(yīng)用開發(fā)的的程序員,首先mvc規(guī)范必然是要熟練掌握的,這是學(xué)校中只是簡單提到的東西。首先通過李剛的《輕量級JavaEE企業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)》,對ssh這樣的一個mvc思想的架構(gòu)有一個初步寬泛的了解,>>> www.cssse.com <<<然后在分別對struts,spring,hibernate進(jìn)行深入了解。根據(jù)網(wǎng)上資料,國內(nèi)較好的struts方面的書是孫衛(wèi)琴的《精通struts:基于MVC的JavaWeb設(shè)計與開發(fā)》,在大體學(xué)習(xí)了ssh后,就從這本書開始細(xì)致的學(xué)習(xí)這方面的知識,然后是林信良的《spring技術(shù)手冊》和《ProSpring中文版》,最后是夏昕的《深入淺出Hibernate》。

        其次,設(shè)計模式的學(xué)習(xí)也是成為一個好的程序員,甚至是編程藝術(shù)家的必經(jīng)之路。首先看完程杰的《大話設(shè)計模式》,對設(shè)計模式有一個初步的認(rèn)識,然后再看GoF的《設(shè)計模式:可復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)》,

        EricFreeman&ElisabethFreemanwithKathySierra&BertBates的

        《HeadFirstDesignPatterns》,JoshuaKerievsky的《重構(gòu)與模式》等等書籍。 要成為一個好的Java程序員,還有很長的路要走,只是看些肯定是不夠的,最重要的還是實踐經(jīng)驗,希望20xx年能讓向前邁出一大

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