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      學期個人工作計劃

      時間:2021-02-04 15:10:55 工作計劃 我要投稿

      【實用】學期個人工作計劃4篇

        日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編收集整理的學期個人工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實用】學期個人工作計劃4篇

      學期個人工作計劃 篇1

        轉眼間,我已從托班帶到大班,我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

        一、教育觀念的創(chuàng)新

        新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

        1、品德教育方面

        繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

        2、智育方面

        多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入大班打好基礎。

        二、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)

        1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

        2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

        3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作

        上的經驗。

        三、積極做好家長工作

        家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

        1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

        3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

        4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

        5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

        幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務,并用我濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

      學期個人工作計劃 篇2

        班級工作

        1、抓好全班幼兒的常規(guī),讓幼兒生活中學習更多的知識。

        3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準備工作。

        4、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.

        1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參加活動。

        2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。

        3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī),。

        4、教學活動:合理的利用各種方式來進行教學。

        特色工作

        本學期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。

        開展我班的蒙氏教學。

        我班以畫畫和英語為特色教學。

        1、積極配合英語教師的教學。

        2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。

        業(yè)務學習

        1、提高教學組織能力,向各位有經驗的老師學習。

        2、虛心學習英語,提高英語表達能力。

        3、參加園內外各項業(yè)務學習培訓。

        要提高自身的素質修養(yǎng),認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設備,認真上好每一節(jié)課。

        家長工作

        1、利用家長資源進行植物角物品的豐富。

        2、發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。

        3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。

        1、多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。

        2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

        團隊工作

        1、宣傳工作

        2、環(huán)境布置

        積極配合團支部參與每次的宣傳活動。

        積極參與幼兒園的環(huán)境布置。

      學期個人工作計劃 篇3

        本學期我繼續(xù)擔任八年級思想品德課教學工作。新學期開始,為切實有效地搞好教育教學工作,順利完成教學任務,使學生達到最佳的學習效果,特將本學期的教學工作計劃制定如下:

        一.教材分析

        八年級下冊思想品德教材共計10課,分4個單元,基礎內容較多,需要學生認真掌握。其中也列舉了相關案例,大部分是與學生日常生活接近的,起到導入的作用,個別部分也有起到總結作用,在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學生掌握一般規(guī)律的基礎知識,又能把學到的知識運用到實際案例中去,達到學以致用的目的。由于這冊教材涉及到很多法律方面的內容,再加上學生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關鏈接知識,豐富了學生的知識量,有助于更好地學習思想品德課。

        二.學生現(xiàn)狀分析

        八年級學生女同學愛學上進,但部分男同學雖很聰明,但不愛學習,對于思想品德這門學科,基礎知識及書寫方面對他們來說是弱項,這還有待于采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。八年級學生總的來說比較穩(wěn)定,學習態(tài)度及氛圍都比較好,學以致用恰恰是他們的弱點,這就需要讓他們知道思想品德這門學科不單需要記憶一些基礎知識,還需要靈活應用,來解決一些實際案例中存在的問題。由于我對個別的學生不是十分了解,這需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便幫助學生形成

        正確的世界觀、人生觀與價值觀。

        三.目標

        1.掌握基礎知識,達到漢字書寫規(guī)范,理解基礎知識的內涵。

        2.學以致用,分析具體案例,進一步理解思想品德這門學科的意義。

        3.通過學習幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,做一個有用于社會的人。

        四.教學方法及措施

        1.樹立正確的教學觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進學生身心健康成長。

        2.按上級及學校的要求,認真?zhèn)湔n。做到備教材、備學生、備知識、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。

        3.認真上好每一節(jié)課,講課時充分體現(xiàn)教師為主導、學生為主體的教學思想,突出重點、突破難點,抓住關鍵,精講多練,及時對學生進行基礎知識訓練,提高起綜合運用能力,同時進行思想教育,使學生在學好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。

        4.搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學生的自學能力。

        做到課堂有練習、課后有作業(yè),并且當堂的.知識當堂消化有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的準備及分析總結工作。

        5.認真做好后進生的工作。以鼓勵為主,不輕易批評。幫助學生分

        析原因,建立自信心,并結合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。

        6.虛心學習,取人之長,補己之短,不斷提高自身的業(yè)務素質。

        五、教學進度安排

        第一周:1、熟悉教材,介紹本冊學習的重點和難點,提出本學期的學習要求和計劃。

        2、學習第一課第一框《人民當家做主的國家》 第二周:1、學習第一課第二框《我們享有廣泛的權利》

        2、學習第二課第一框《公民的義務》

        第三周:1、學習第二課第二框《忠實履行義務》

        2、第一單元復習

        第四周:1、學習第三課第一框《生命與健康的權利》

        2、學習第三課第二框《同樣的權利 同樣的愛護》 第五周:1、學習第四課第一框《人人享有人格尊嚴權》2、學習第四課第二框《肖像和姓名中的權利》 第六周:1、學習第五課第一框《隱私和隱私權》

        2、學習第五課第二框《尊重和維護隱私權》

        第七周:1、第二單元復習

        2、第二單元復習

        第八周:第一二單元復習測試及評講

        第九周:1、學習第六課第一框《知識助我成長》

        2、清明假期

        第十周:1、學習第六課第二框《珍惜學習的機會》

        2、學習第七課第一框《財產屬于誰》

        第十一周:1、學習第七課第二框《財產留給誰》

        2、期中復習第一單元

        第十二周:期中復習第二單元

        第十三周:五一假期

        期中考試、試卷評講

        第十四周:1、學習第七課第三框《無形的財產》

        2、學習第八課第一框《我們享有“上帝”的權利》

        第十五周:1、學習第八課第二框《維護消費者的權益》

        2、第三單元復習

        第十六周:1、學習第九課第一框《公平是社會穩(wěn)定的“天平”》

        2、學習第九課第二框《維護社會公平》

        第十七周:1、學習第十課第一框《正義是人類良知的“聲音”》

        2、學習第十課第二框《自覺維護正義》

        第十八周:1、第四單元復習

        2、復習第一單元

        第十九周:1、復習第二單元

        2、復習第三單元

        第二十周:期末練習 端午假期

        第二十一周:期末考試

        以上就是我本學期的思想品德學科教學工作計劃,還需在今后的教

      學期個人工作計劃 篇4

        新的學期就要開始了,在新的學期里,我園搬到了新的園所。新的學期,新的希望,為更好地做好本學期的工作,特制定工作計劃如下:

        一、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。按時完成領導布置的各項任務,工作力爭做到有所創(chuàng)新。

        二、今年領導給我的分工是協(xié)調中班年齡組做好一切工作。由于新園是今年剛交付使用,園內的一切都要從頭開始,新學期內,我會同中班的老師們一起,將班級、樓道內的環(huán)境布置好,為孩子們創(chuàng)設一個有益于學習、生活的健康環(huán)境。

        三、今年我的教學任務是每周各負責三個中班的一節(jié)教學活動,我會努力將每節(jié)活動做到最好,力爭在課前準備好教具、內容豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。尊重孩子、走進孩子,在活動中觀察幼兒的一言一行,做到對孩子不偏愛、不歧視,真真正正公平對待每個孩子,給每個孩子一個寬裕的成長空間。

        四、在工作中力爭做到及時發(fā)現(xiàn)問題,反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思,積累自己一些學習或工作上的經驗。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,積極參加各種活動。

        總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。(東營市廣饒縣西劉橋社區(qū)幼兒園 燕樹秀)

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