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      學校學年工作計劃

      時間:2021-01-30 11:26:27 工作計劃 我要投稿

      關(guān)于學校學年工作計劃模板集錦10篇

        日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的學校學年工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于學校學年工作計劃模板集錦10篇

      學校學年工作計劃 篇1

        本學年即將結(jié)結(jié)束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進行,現(xiàn)制定我校的新學年的工作計劃。

        一.穩(wěn)步推進標準化學校建設(shè)工作

        1.完善檔案資料

        標準化學校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標準化學校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結(jié)合學校實際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標準化學校建設(shè)的亮點學校。

        總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學校的整體水平,促進義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。

        2.大力改善辦學條件

        學校教育教學質(zhì)量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學水平、推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。

        新的學年,我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結(jié)束后立即投入實質(zhì)性建設(shè)階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。

        3.校容校貌和校園文化建設(shè)

        校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。

        在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛(wèi)生情況進行評估評分,并及時公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養(yǎng)學生形成良好的學習風范。

        二、扎實開展教改實驗,開足開全課程,全面提高師生素質(zhì)

        1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學校實際結(jié)合

        上一學年,我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導(dǎo)學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠利益的關(guān)系等。

        新的學年,我們將在此基礎(chǔ)上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結(jié),由個性的實驗上升為全校的共同的模式。

        2.開足開全課程

        國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術(shù)、研究型學習、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。

        校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學科組已經(jīng)有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設(shè)。

        三、強化育人功能,建設(shè)和諧文明校園

        1.確定“校訓三風” ,加強《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》

        上一學年,我校結(jié)合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。

        2.繼續(xù)重視學生的安全教育

        我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。

        3.師德師風建設(shè)常抓不懈

        新學年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風教育活動,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。

        加強學校管理,規(guī)范辦學行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實減輕學生課業(yè)負擔,大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。積極推進政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴大基層民主,全面實行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內(nèi)部審計、監(jiān)督力度,堅持執(zhí)行“一費制”,切實減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學校。

      學校學年工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        在學院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學生長大,成人,成才”為目標,圍繞學院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻。

        二、目的與任務(wù)

        1、培養(yǎng)學生良好的政治素質(zhì),努力使學生愛黨愛國,遵紀守法,幫助學生初步確立正確的政治_良好的班風學風。

        2.與貧團學生家長聯(lián)系確認家庭經(jīng)濟狀況,組織學生參加勤工助學,積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè),做好學生獎助學金的評定工作,確保公平、公正、公開。

        3.進一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。

        4.做好學生基本情況的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機制,及時更新個人信息,確保資料的準確性和及時性。

        5.開展“清潔衛(wèi)生進我家,嚴謹紀律進我家,優(yōu)良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關(guān)系的合諧。

        十一月

        1.進一步強化學生出勤率,深入查寢,了解學生實時動向,總結(jié)本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。

        2.組織多種形式的學生集體活動,為學生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學生積極與其他同學進行交流,增進相互了解。

        3.針對學生在情感上的問題進行專題教育,結(jié)合在實際中遇到的突出問題,幫助學生樹立正確的戀愛觀。

        4.主動與各課任課教師溝通_活動的成果進行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。

        6.組織學生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。

        一月

        1.進行文明考紀教育,在班上樹立良好的考風。

        2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

        3.對于掛課嚴重的學生,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學期的在校表現(xiàn)。

        4.總結(jié)本學期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學期的工作計劃。

        路曼曼其修遠兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責任心、耐心、愛心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作。

      學校學年工作計劃 篇3

        依據(jù)中心校20xx工作要點,結(jié)合本校實際,積極貫徹基層組織建設(shè)年工作精神,以“切實有效落實管理機制、著力提升教學質(zhì)量、力爭構(gòu)建百姓滿意的學校”為年度工作整體目標,進而以“明確工作目標,明確崗位職責要求,明確工作評估體系,明確成果獎罰制度”為主要措施,在中心校與村小一體化管理中,傾全力開展各項工作,保證工作質(zhì)量,使學校工作盡最大系數(shù)又好又快向前發(fā)展。

        一、師德建設(shè)與學生德育工作

        切實體現(xiàn)以德育工作為重點的辦學理念,充分認識德育工作的重要性。

        主要工作內(nèi)容:

        1、重點體現(xiàn):關(guān)心集體、關(guān)愛學生、增強服務(wù)意識,促進和諧。

        2、積極有效地開展政治、業(yè)務(wù)學習,每周各一次。

        3、積極開展師生“六個一”活動,加強學生行為養(yǎng)成教育。

        4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。

        5、嘗試開展特色活動。

        6、有效落實德育評價一票否決制度。

        二、教育教學工作

        堅持以教育教學為中心,繼續(xù)探索“鞏固、提高全校教育教學質(zhì)量工作的有效措施”,樹立新目標,挖掘新舉措,爭取取得新成績。

        1、加強教師專業(yè)發(fā)展管理工作,力求“管理抓規(guī)范,治學促成效!

        2、依據(jù)中心校相關(guān)要求,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。

        3、克服實際困難,嚴格執(zhí)行課程計劃。

        4、深入有效開展課堂教學聽、評、研活動。即,

       。1)積積極落實校長進課堂制度。

       。2)與“三制”、“三課”相結(jié)合。

       。3)在教學中,形成教學風格個性化,教學質(zhì)量突破化。

        (4)規(guī)范教學特征,即,備、講、批、輔、測。

        5、教科研工作

        (1)立足校本小課題工作,積極探究有效地工作模式、教學模式,積淀自身在工作中的立足之本。

       。2)形成相關(guān)的方案、總結(jié)、課程設(shè)計、經(jīng)驗論文。

        6、做好“貧困生”、“學困生”的幫扶與輔導(dǎo)工作,確定幫扶對象,建立檔案,制定幫扶方案、做好記錄、總結(jié)。

        7、積極評定全校(尤其是畢業(yè)班)的綜合質(zhì)量,將對中心校確定的課堂教學、單項競賽、成績測試評價的同時,學校給予再次獎勵。

        8、積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作

       。1)積極開展“兩操”及大課間體育活動。

       。2)積極開展各方面衛(wèi)生評比工作。

       。3)積極響應(yīng)準備“藝術(shù)節(jié)”活動。

        9、規(guī)范開展日抽查、周反饋工作。

        三、后勤工作

       。1)加強財務(wù)管理工作。

       。2)加強各方面破損、陳舊設(shè)備的檢查維護,爭取改善辦公設(shè)備。

       。3)加強和諧校園、平安校園建設(shè)工作。

       。4)積極準備做好校園綠化美化工作。

       。5)爭取做好新教室的班級布置工作。

       。6)積極做好幼兒園的輔助工作。

        (7)做好食堂的科學管理,統(tǒng)籌規(guī)劃。

        (8)做好暑期的招生工作、宣傳工作。

        四、安全工作

        1、本著安全無小事的思想,加強校園平安建設(shè)。

        2、重點加強門衛(wèi)工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

        3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實。

        二0xx年的工作,從校本實際看,工作壓力很大。但我們相信,經(jīng)過全校師生的共同努力,積極進取、通力合作,一定能夠圓滿完成我們的工作目標,為建設(shè)發(fā)展型學校做出我們應(yīng)有的貢獻。

      學校學年工作計劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        xx年是我國第十一個五年計劃的開局之年,也是實現(xiàn)更高發(fā)展目標的關(guān)鍵之年,認真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“十一五”學校教科工作新局面具有十分重要的意義。

        本學期,教科處將以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實教育局和學校xx年工作意見,堅持以“讓每一個學生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點,堅持教育科研工作與課堂教學緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長”。

        本學期,教科處將進一步提高教科管理水平,進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性,實現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學生的成長服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越作出貢獻。

        二、重點工作

        1、認真做好“十一五”學校主課題的立項準備工作,為該課題的順利立項奠定堅實的基礎(chǔ)。

       。1)向全校教師及校外專家廣泛征集學!笆晃濉敝髡n題的選題,召集專門的.會議論證并確定課題。

       。2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修改、定稿。

       。3)按照江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報、立項工作。

        (4)籌備“十一五”立項課題的開題活動。

        (5)協(xié)助有關(guān)課題負責人做好蘇州市“十五”立項課題的結(jié)題工作。

       。6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進一步落實課題組長負責制和考核制,加強過程管理。

        (7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。

        2、認真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓及教師教育科研培訓工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。

       。1)本學期,xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設(shè)匯報課,并進行必要的總結(jié)。

       。2)為了實現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進成長”的目標,繼續(xù)做好青年教師培訓工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學習,激發(fā)其工作積極性和責任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。

       。3)擬訂“學校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學習、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學習和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學校優(yōu)秀教師群體作出貢獻。

        (4)推薦學校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學術(shù)帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學術(shù)帶頭人重新評定工作。

        3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實踐的指導(dǎo)。

       。1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。

       。2)協(xié)助學校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。

        4、重視教育科研平臺的構(gòu)筑。

        (1)努力辦好《昆中教育》,使之進一步成為我校教師探討教育教學的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學質(zhì)量的重要陣地。本學期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。

        (2)認真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學期,我們將重點組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀園丁教育教學論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時,我們將重點組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。

       。3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學術(shù)研究和交流活動,展示自我實力和學校形象提供條件。

       。4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。

        (5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻禮。

        5、組建一支編審隊伍,負責對教師每學期撰寫的專題總結(jié)及其他論文進行審稿和修改,并負責向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學校下發(fā)聘書,教科處負責管理并安排有關(guān)工作。學校將給予編審人員一定的經(jīng)濟報酬。

        6、每學期認真宣傳并執(zhí)行已由學校教代會通過的《江蘇省昆山中學教育科研常規(guī)工作考核條理》。

        7、認真完成上級教科部門和學校下達的各項工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關(guān)部門組織的活動,積極參加校外教科培訓、會議及學術(shù)交流活動,建立并加強同教科先進學校、學術(shù)刊物的聯(lián)系。

        三、成員分工

        洪 敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。

      學校學年工作計劃 篇5

        在廣大學生及家長的支持下,在區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門關(guān)懷下,在教育局黨委的指導(dǎo)下,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,上學期全校各項工作取得了長足的進步。林然同學以595.5的高分獲得XX區(qū)中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線159人;一類重點上線263人;總優(yōu)秀488人;高中上線率77.6%;班學生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展指標。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢,使下學期工作更科學、有序、高效地開展,本著長計劃短安排;粗計劃細落實的原則,現(xiàn)制定20xx-2019學年度工作計劃。

        一、指導(dǎo)思想:

        以XX區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),圍繞我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學理念的引領(lǐng)下,牢固樹立教育均衡意識。努力構(gòu)建均衡的教育體系,以深化課堂教學改革為動力,以實施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機制為手段,以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,以特色引領(lǐng)為突破口,實施“名師-名校”工程、德育現(xiàn)代化工程,師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持XX區(qū)教育先鋒的稱號,真正形成小學直升初中一體化、學生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母?傮w思路就是以繼續(xù)強化常規(guī)管理,加速特色學校建設(shè)。

        二、工作目標:

        1、常規(guī)化管理:根據(jù)學!笆晃濉币(guī)劃,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用,促使領(lǐng)導(dǎo)小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡(luò);完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進學校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

        2、特色校建設(shè):繼續(xù)完善《八十七中學師升人文素養(yǎng)拓展計劃》,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究》課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學校的建設(shè)步伐。

        三、工作任務(wù):

        1、圍繞一個中心:提升教育教學質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測中、小學部集體總分第一名,各學科總分第一名。

        2、著眼一個建設(shè):特色校建設(shè),完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,開展自主學習教育,加強學生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育),提升辦學品位。

        3、落實兩個策略:教學策略、德育策略。

        4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標。

        四、工作手段:

        通過“三風”建設(shè)和發(fā)揚“學校精神”(具體內(nèi)容)促進主要工作目標的實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學活動開展工作,用“高、嚴、細、實”的管理標準實現(xiàn)工作目標。

        五、具體工作:

       。ㄒ唬┑掠ぷ

        主題:德育工作精細化---德育現(xiàn)代化工程:改革、創(chuàng)新學校德育模式,開展德育現(xiàn)代化工程,使學校德育的有關(guān)活動,既成為學生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。

        德育策略:初一:激發(fā)興趣、養(yǎng)成習慣、抓差;

        初二:強化習慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差;

        初三:增強信心、端正態(tài)度、防差

        六、校整體德育:

        1、開展德育科研,充分發(fā)揮學生組織和學生干部的作用,結(jié)合學校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學學生德育評價量化表》,各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。

        2、實施《八十七中學“問題學生”包保制度》,以年級為單位學校定期聘請專家對“特殊問題學生”進行心理輔導(dǎo)。

        3、加強班主任隊伍建設(shè)。抓好班主任的培訓工作,組織班主任學習“一綱三法”,嚴格執(zhí)行教育法規(guī)文件,做到熱愛學生,關(guān)心學生,不體罰或變相體罰學生。本學期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責任制.把班主任隊伍建設(shè)的重點,放在培養(yǎng)年輕教師身上.

        a、新老班主任結(jié)對子,拜師學藝活動。

        b、定期組織班主任基本功大賽。

        c、撰寫德育論文。

        d、學期末舉辦經(jīng)驗交流會。

        4、制定班主任例會制度。

        5、拓寬德育渠道,加強和改進學生的思想教育工作。

        (1)構(gòu)建學校,家庭,社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學校這個未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。

        (2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長工作作用。

       。3)加強心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。

        七、班主任工作

        1、加強班干部隊伍建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、社團文化建設(shè),發(fā)揮學生主體意識和自主管理的能力。在學生共青團生活、值周班活動、主題教育的設(shè)計等社團管

        理與建設(shè)方面有新的突破。

        2、加強控流工作,做到控流工作系統(tǒng)化。

        八、學生工作

        1、完善學生信息員制度;

        2、完善學生自主管理制度;

        3、開發(fā)學校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學生社團活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節(jié),文學社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團,使學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學素養(yǎng)、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。

        4、完成中小學部團委、大隊部、學生會的學生干部換屆工作。

       。ǘ┙虒W工作

        主題:圍繞質(zhì)量提升年,實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學和諧開展自主學習教育,全面提高教育教學質(zhì)量,以四杯賽活動為載體,繼續(xù)開展名師—名校工程。

        教學策略:初一:抓兩頭、帶中間;

        初二:抓高分、帶兩率;

        初三:抓尖子、帶其余。

        1、深化一項培訓:校本培訓

        抓好兩個教師培訓即教師的專業(yè)品質(zhì)培訓和教師的專業(yè)技能培訓。

       。1)在教師的專業(yè)品質(zhì)上,我們注重四個系列的培訓,即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓。本學期重點培訓教師個人博客使用的培訓、提升文化素養(yǎng)的培訓

        20xx年8月16日,教師個人博客使用的培訓(已完成)

       。2)教師崗位專業(yè)技能培訓

        20xx年8月16日,根據(jù)上學期結(jié)束布置的教師假期作業(yè),全校教師開展了學科崗位“解百題”練功活動(已完成)

        2、結(jié)合區(qū)“雙千”活動,9月下旬繼續(xù)開展八十七中學第三屆教師“過四關(guān)”、“爭四杯”系列活動,已過關(guān)的教師晉級為下一杯。(本學期為理科)(方案另附)

        3、優(yōu)化常規(guī)管理,落實好“四、三、二、一”教學質(zhì)量監(jiān)控長效機制。

        教學質(zhì)量監(jiān)控體系是我!白灾靼l(fā)展,人文見長”教育教學管理模式的重要組成部分,為此我校通過完善管理制度,高效的反饋體系,性量結(jié)合的數(shù)字化教學質(zhì)量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學質(zhì)量監(jiān)控體系

        四查:1)全面的教學檢查

        2)課堂教學抽查

        3)試卷考評測查

        4)畢業(yè)生質(zhì)量測查

        三評一年一次的教育教學管理工作自評

        一年一次的教學質(zhì)量評估

        三年一輪的中考評估

        二考學校教育教學工作考核

        教師學期結(jié)束的考核一覽表的量化

        一員學生信息員

        學生參與學校管理的每周一調(diào)查,每月一匯總的學校各方面情況的教學反饋

        4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節(jié)課,做到復(fù)習課內(nèi)容知識系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化。認真研究每一個知識點,研究考點,要搞清每個知識點怎么考,從哪個角度考,出什么樣的題型。在精選訓練題上下功夫,提高訓練的針對性和時效性。遵循“三輪復(fù)習法”的原則,同時作到專人負責、計劃科學、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實、高效的原則,加大管理力度,為20xx年中考取得佳績尋找一切積極因素。

        5、切實抓好體育達標工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進學生體質(zhì)健康,提高體育傳統(tǒng)項目水平,利用87中學健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統(tǒng)考學科”教師考核方案。

        6、繼續(xù)完善導(dǎo)師和師徒帶教制、持續(xù)開展校本行動研究、深入進行校本培訓等,實現(xiàn)校內(nèi)外教師資源的整合,充分發(fā)揮資源的功能,從而實現(xiàn)“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標。

       。ㄈ┛蒲泄ぷ

        主題:落實科研興校方略,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用

        1、實施《八十七中學教師人文素養(yǎng)拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓系列、觀摩系列”構(gòu)成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。

        2、進一步深化研究我!笆晃濉敝鲗(dǎo)課題和各子課題,并做好有關(guān)課題研究成果的階段性發(fā)布工作。

        3、抓好兩項培訓:專業(yè)素養(yǎng)培訓與專業(yè)技能培訓

        專業(yè)素養(yǎng)培訓采取校本與專家培訓相結(jié)合;專業(yè)技能培訓采取崗位培訓與外出學習相結(jié)合。提升教師內(nèi)涵。研討“自主發(fā)展、人文見長”特色教育教學模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時,要樹立強烈的服務(wù)意識,為學生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學校的發(fā)展服務(wù)。

        4、以課題研究為抓手,培養(yǎng)德育、教學、行政管理三支科研隊伍,組織教師學習現(xiàn)代化教育科研理論,指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師專業(yè)提升。

        5、加大科研經(jīng)費的投入,建立日趨合理的評價和獎勵機制。

       。ㄋ模┛倓(wù)工作

        主題:圍繞學校辦學理念,加強“綠色生態(tài)!毙@建設(shè),提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務(wù),確保校園安全。構(gòu)建“機動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。

        對策:

        1、認真執(zhí)行會計制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開源節(jié)流。

        2、加強后勤工作人員的服務(wù)意識,在各自崗位上為學校的一線教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        3、做好校園美化綠化工作,啟動校園隱性教育的功能。

        4、做好安全四防工作,及時排查校內(nèi)存在的不安全

      學校學年工作計劃 篇6

        為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)縣教育局XXXX年教育行政工作會議精神,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標,認真組織好各種常規(guī)教學活動和競賽活動,全面發(fā)揚優(yōu)點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結(jié)合我校實際,特制定本期工作計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的工作作風,全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質(zhì)和提高教育教學質(zhì)量有機地結(jié)合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設(shè),加強教學、教師管理和校園、學生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

        二、目前存在的主要問題

        1、學生的行為習慣養(yǎng)成教育需進一步加強。2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

        3、特色教育的工作有待提高和整改。

        4、讀書活動有部分教師不重視,學生讀書較為被動。

        5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

        6、學生兩級分化低年級化現(xiàn)象。

        7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進一步加強。

        8、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。

        9、在學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機制,督促不力,許多很好的設(shè)想都未能得到認真地貫徹執(zhí)行。

        三、強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng)

        1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

        2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學生的日常行為規(guī)范教育,對照《細則》和《中學生行為規(guī)范》,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。

        3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮團組織的重要作用,通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得

        “感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

        四、切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的思想政治教育

        1、學校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團結(jié),對外講紀律,對內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學方向,明確分工,各負其責,力求心往一處想,勁往一處使。

        2、堅持每周第一節(jié)班子例會制度,認真學習教育教學方針政策,教育教學理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學校、教師教學實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。

        3、建立完善工作紀律,建章立制,保證政令暢通。

        4、教師要努力學習黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導(dǎo)實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學反思。

        5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標管理,做到層層有目標,人人有責任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。

        五、精致教學管理,提高教學質(zhì)量

        本學期,學校將圍繞精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質(zhì)量。

        1、抓好校本教研制度的學習。結(jié)合學校實際,制定校本教研制度。開學初,組織教師認真學習校本教研制度,結(jié)合學科教學特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

        2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教

        學常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導(dǎo)主任每學期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。

       。、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

        4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

        5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學科的教育質(zhì)量。

        6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

        六、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學生全面發(fā)展。

       。薄栏駡(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學期,學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質(zhì)量,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。

        2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學校工作計劃。

      學校學年工作計劃 篇7

        一、指導(dǎo)思想:

        近年來,由于學生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:

        二、奮斗目標

        1、 制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。

        2 、全面提高教育教學質(zhì)量,努力提高教學質(zhì)量。

        3、 努力走特色學校之路。

        三、具體措施

        (一)、強化德育工作,開展各種教育活動。

        1、規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。

        2,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

        3,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。

        (二)、深化教學研究活動,通過教學質(zhì)量。

        1、為確保教學質(zhì)量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學手段,提高授課效果。

        2、做好學籍電子管理工作。做好福建省小學新課程管理系統(tǒng)小學生信息采集,錄入工作。

        3、做好教學常規(guī)管理工作。 我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。

        (三)、安全工作

        1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過B級驗收。

        2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

        3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。

        4、抓好安全常規(guī)工作。

        附月份工作安排

        九月份

        1、整理環(huán)境。

        2、召開校務(wù)會議。

        3、建立健全班級組織。

        4、制定各項計劃。

        5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。

        6、對學生進行安全教育。

        十月份

        1、召開專題班會祖國在我心中對學生進行愛國主義教育。

        2、對學生進行安全教育。

        3、組織教師家訪。

        4、組織一次作業(yè)評比活動。

        5、對備課作業(yè)進行檢查記載。

        十一份

        1、檢查教學進度,結(jié)束期中課程。

        2、擬定期中復(fù)習計劃。

        3、組織期中考試。

        4、期中評估,試卷分析。

        5、各班總結(jié)。

        6、抽查部分學科作業(yè)。

        7、召開期中總結(jié)會。

        十二月份

        1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。

        2、備課評比。

        3、出一期專題墻報。

        4、召開班主任工作座談會。

        元月份

        1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

        2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習計劃。

        3、組織期末考試。

        4、填寫學生素質(zhì)報告書。

        二月份

        1、民主理財。

        2、整理檔案,做好試卷分析。

        3、安排學生寒假生活。

        4、放寒假,報護校名單。

      學校學年工作計劃 篇8

        一、指導(dǎo)思想

        以“一切為了學生”為目標,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學方針,牢固樹立科學的教育發(fā)展觀,堅持以人為本,加快教育創(chuàng)新,促進學校教育持續(xù)發(fā)展。

        二、目標任務(wù)

        1、狠抓教學常規(guī)工作,抓落實,重實效,促進教學質(zhì)量的進一步提高;

        2、精心組織實施新課程改革,不斷探索新的教學方法,開發(fā)校本課程,總結(jié)積累課改經(jīng)驗;

        3、強化畢業(yè)班教育教學工作;

        4、加強黨風廉政建設(shè)和師德教風建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開,嚴格規(guī)范辦學行為,依法治校。

        5、加強學校管理,深化學校內(nèi)部管理體制改革,努力提高辦學水平和辦學效益。

        6、強化安全工作,確保師生安全和學校穩(wěn)定;

        7、進一步加強財務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益;

        8、加強校園文化建設(shè),營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。

        三、重點工作

        1、重視培養(yǎng)學生身體素質(zhì),開展各項體育活動,舉辦秋季運動會、廣播體操比賽。

        2、加大課堂教學改革力度,強化教學常規(guī)管理,鞏固教育科研成果,全面提高教學質(zhì)量。

        3、強化德育工作,實施德育創(chuàng)新,促進學生全面發(fā)展

        4、強化安全工作,確保學校穩(wěn)定

        5、其它工作

       。1)嚴格各項管理制度,特別是考勤制度,規(guī)范辦學行為,依法治校;堅持以人為本,多聽取教職工的意見和建議,多關(guān)心職工生活,繼續(xù)推行校務(wù)公開,建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學校內(nèi)部管理體制改革,充分挖掘、調(diào)動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進學校各項工作的健康發(fā)展。

       。2)繼續(xù)實施“學校優(yōu)化升級工程”,進一步加強學校軟硬件建設(shè)。

        (3)進一步加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行縣財政局票款分離的規(guī)定,多方籌措資金,嚴格控制和使用經(jīng)費,開源節(jié)支,爭取把有限的資金用在學校發(fā)展的關(guān)鍵之處。

       。4)加強校園文化建設(shè),搞好校園綠化美化,建設(shè)人文化、生態(tài)化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

        (5)各處室要進一步加強內(nèi)部管理,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。按照學校工作計劃要求,結(jié)合本部門實際,進一步解放思想,更新觀念,大膽創(chuàng)新,制定切實可行的工作計劃,并確保計劃的落實,力爭使各自工作再上新的臺階。

      學校學年工作計劃 篇9

        一、學年所開展工作

        1、“兩基”鞏固提高工作

        “兩基”工作雖然通過驗收,但由于我鄉(xiāng)人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。

        (1)統(tǒng)一思想,提高認識。學年初,組織全體教職工會議,認真學習相關(guān)文件精神和各級會議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)各學校實際查找存在的困難和問題,針對性地開展工作,使全體教師進一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

        (2)明確目標,抓好控輟保學工作。控輟保學工作是“兩基”工作中的硬指標,關(guān)乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉(xiāng)各學校緊緊圍繞兩個硬性指標全面開展工作,使全鄉(xiāng)入學率,輟學率均控制在指標內(nèi)。

        —注重教師政治思想工作和師德建設(shè)。教師的工作不同于其他行業(yè),承擔著培養(yǎng)人的使命,教師的一言一行,舉手投足都是社會所關(guān)注的,就要求教師必須具備較高的思想道德素養(yǎng)。

        ①加強黨的路線方針政策和思想、政治的學習,以相關(guān)教育的法律、法規(guī)嚴格要求教師,明確職責,明確權(quán)力與義務(wù),提高依法治教能力;

        ②嚴格遵守國家法律、法令和各項規(guī)章制度,以“公務(wù)員八條禁令”和教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求,以“教書育人,為人師表”為工作標準,不做有損教師形象的事;

       、蹏栏窨己酥贫,鼓勵先進,鞭策后進,激發(fā)每個教師的進取心;

        ④借第三批科學發(fā)展觀之機,在全鄉(xiāng)教職工中開展了學習大討論活動,查找存在的問題和不足,提出整改意見,此項活動的開展對學校的各項工作起到了較大促進作用;

        ⑤開展黨團先進性教育活動,抓典型樹榜樣,以點帶面,努力提高教師的思想道德水平。

        ——注重教師整體素質(zhì)的提高。在教師中樹立“終身教育,終身學習”的思想。

       、俜e極選派教師參加各級培訓,學習先進的教育手段和方法,開闊視野,汲取先進經(jīng)驗,一年來共選派48名教師參加各級業(yè)務(wù)培訓;

       、谝蠼處熑巳藚⒓勇穆殨x級培訓考試和在職綜合素質(zhì)培訓,學習先進的教育思想、教育理論和教育方法,盡快適應(yīng)新課程教學,緊跟時代發(fā)展步伐;

        ③狠抓教師綜合素質(zhì)培訓,培訓工作做到有計劃、有檢查、有總結(jié),通過四個專題的培訓學習,教師對課程改革有了更進一步的認識;

        ④鼓勵中青年教師參加在職提高學歷培訓大專學歷達71%;⑤多渠道組織開展教研教改活動,重點以村為單位進行。

        5、學校布局調(diào)整工作

        根據(jù)省、州教育改革與發(fā)展工作的相關(guān)文件要求和縣教育工作會議精神,我鄉(xiāng)按“因地制宜,實事求是”八字方針的要求和縣學校布局調(diào)整的原則,認真開展此項工作,共撤并學校13所,全鄉(xiāng)實現(xiàn)了高年級絕對集中,中年級相對集中的辦學目標。根據(jù)縣“校安”辦的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的規(guī)劃工作。

        6、后勤工作

        (1)安全工作。全鄉(xiāng)各學校都牢固樹立“安全重于泰山”的意識,認真貫徹學習安全工作文件精神,加大宣傳力度,做到警鐘常鳴,嚴密防范,建立健全安全檔案。一年來,全鄉(xiāng)各學校從未發(fā)生大小安全事故。

        (2)財務(wù)管理工作。全鄉(xiāng)各學校財務(wù)人員,嚴格遵守財經(jīng)紀律,認真履行財務(wù)人員職責,大小賬務(wù)管理,做到收支平衡,專款專用,賬目清楚。

        (3)食堂管理工作。認真貫徹《學校衛(wèi)生管理條例》和《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,加強食堂的管理,食堂工作人員能做到定期體檢,持證上崗,兩所寄宿制完小,不斷建立健全食堂管理制度和衛(wèi)生管理制度,在經(jīng)費及財務(wù)管理上,做到專人管理、?顚S,賬務(wù)清楚;在食堂衛(wèi)生上,做到餐具衛(wèi)生,飯菜衛(wèi)生,定期消毒。學校還結(jié)合實際力所能及地開展勤工儉學活動,增加收入,改善辦學條件。

        (4)校園衛(wèi)生工作及綠化工作。各村學校結(jié)合實際建立健全衛(wèi)生管理制度,力所能及地開展校園綠化、美化、凈化活動。盡管學校辦學條件較差,但學校教師始終把校園環(huán)境整理干凈衛(wèi)生,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

        7、中心完小辦公室的工作

        (1)認真組織完成上級安排的各項工作;

        (2)認真組織學習各種會議精神和文件精神;

        (3)檢查指導(dǎo)各學校開展各項工作;

        (4)如實收集上報各種數(shù)據(jù);

        (5)做好學校校舍普查、規(guī)劃和項目上報工作;

        (6)抓好教職工的思想政治工作;

        (7)組織制訂各項規(guī)章制度和計劃措施;

        (8)組織開展職工考核工作和晉級工作;

        (9)組織開展教職工繼續(xù)教育工作;

        (10)全力以赴組織開展“兩基”鞏固提高工作。

        二、存在的問題

        1、雖然“兩基”工作通過了評估驗收,但控輟保學工作仍然是學校工作的重點和難點;

        2、校舍土木結(jié)構(gòu)居多,年久失修,存在一定數(shù)量的危房、損壞房;3、部分學校無學生宿舍、食堂,給集中規(guī)模辦學造成影響;4、個別教師不思進取,業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,教育水平低下,敬業(yè)精神不足;5、校舍安全(特別是簡易房)還存在較大隱患。6、抓教研教改工作力度不夠,還有待于進一步探索改進。

        總之,××鄉(xiāng)的教育教學工作是在緊張而繁忙中度過的,回顧一年的教育教學工作,成績與困難同在,挑戰(zhàn)與機遇共存。我們相信在國家教育政策的指引下,在黨委政府的重視下,在主管部門的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,××鄉(xiāng)的教育會越辦越好。

      學校學年工作計劃 篇10

        xx實驗走過了三個年頭,為了使實驗深入開展,現(xiàn)計劃如下:

        一、實驗思路:底線+榜樣+共同體

        1.明確xx實驗學校標準。xx研究院頒布了具體的標準,我們將認真按照標準執(zhí)行。

        2.培育榜樣。每個xx實驗學校,都必須有自己的榜樣教師及xx種子教師。除了參加全國的評選活動,我縣還要組織各種榜樣評選。

        3.建立推進機構(gòu),組建xx共同體;谘芯,基于對話,基于問題解決,將高效課堂試點學校和xx實驗學校聚在一起,分別組建共同體,定期開展研討和培訓,縣里成立專門的推進領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)教研、培訓、中心校等單位的專家,進行有針對性的視導(dǎo)和研修。

        二、工作原則

        1.聚力行動,大力攻堅

        小學沒有升學的壓力,科目少,學生的時間相對寬裕。同時,6-12歲是人性格習慣養(yǎng)成的黃金期,一張白紙好畫畫,一旦涂畫了,就不好修改。注重人生底色的xx,正好合適實施。因此,我們倡導(dǎo)所有的小學都開展xx實驗。對于初中,我們鼓勵有激情的校長嘗試。初中可以把xx實驗重點放在關(guān)注課堂和課程,關(guān)注學生的自我管理上。像王莊三中、大寨二中、萬古一中等。

        2.因校制宜,注重內(nèi)涵

        學校自愿參加,根據(jù)學校優(yōu)勢,因校制宜,項目自選。項目一旦確定,就要認真實施,不得只掛個招牌,做些表面文章。必須關(guān)注內(nèi)在的東西,處處深化到學生生命的成長。如:完美教室,一年下來,學生的精神生命是如何一天天長大的;理想課堂,每一節(jié)課下來,學生的生命觸動幾何,有無共鳴;課程研發(fā),追求卓越,正確理解何為卓越課程。以魔方為例:如果學生課余時間去玩魔方,這只是魔方課外活動;把玩魔方的學生組織起來一起玩,這是魔方社團;事先制定玩魔方的活動方案和實施計劃,事中完整記錄活動的過程,事后對活動效果作出客觀評估,即為魔方課程;將課程與生命教育融合起來,在玩魔方的過程中,學生精神不斷豐富,生命由青澀不斷走向成熟,即為魔方卓越課程。

        3.堅決反對形式主義

        xx崇尚樸實,不求華麗,反對一切形式主義。內(nèi)涵是他的生命,也是他能夠深入人心的主要因素之一。就我縣目前而言,形式主義主要表現(xiàn)在墻壁的花哨,服裝的刻意,裝潢的精美,場面的宏大。學校所做的一切,都應(yīng)是為了滋養(yǎng)學生生命,重在讓學生參與其中,而不是為了讓領(lǐng)導(dǎo)或外人視察和參觀。

        三、具體工作安排

        (一)工作要點

        1.繼續(xù)深入打造書香校園;

        2.提升教師專業(yè)素養(yǎng),推進教師專業(yè)發(fā)展;

        3.深入推進理想高效課堂;

        4.以十個核心校為首,深入推進項目實驗。

        (二)行動項目

        20xx—20xx學年,深入開展xx八大行動:

        營造書香校園;師生共寫隨筆;培養(yǎng)卓越口才;構(gòu)筑理想課堂;

        推進每月一事;締造完美教室;研發(fā)卓越課程;家校合作共建。

        (三)行動策略

        xx實驗六大行動策略:

        1、底線鐵律——守“底線”而行;

        2、項目攻堅——聚“問題”而行;

        3、平臺聚力——創(chuàng)“平臺”而行;

        4、榜樣引領(lǐng)——樹“榜樣”而行;

        5、督導(dǎo)評價——督“常態(tài)”而行;

        6、常態(tài)反思——持“反思”而行。

        (四)主要思路

        1、加強xx通識培訓,引領(lǐng)教師深入理解xx理念精髓,加強理論指導(dǎo)、精神引領(lǐng);

        2、十大行動中,結(jié)合我縣實情,確定八項行動為主要實驗項目,深入實踐,扎實實驗;

        3、按不同項目確定項目核心學校,分頭引領(lǐng)。以“底線+榜樣”的管理鐵律,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“項目特色學!奔啊绊椖糠N子教師”;

        4、強化網(wǎng)上學習,強調(diào)xx團隊成員建立xx在線主題貼,網(wǎng)上讀帖、寫貼,提升專業(yè)水平;

        5、繼續(xù)推進晨誦、午讀、暮醒課程,開展xx兒童課程實驗;

        6、以“內(nèi)容+活動”的推進形式,以“榜樣+底線”的促進方式,推進xx項目行動。

        五、教研室月行動督導(dǎo)規(guī)劃

        月份內(nèi)容

        20xx年9月確立項目核心校,制定學期課程規(guī)劃方案

        20xx年10月調(diào)研xx核心實驗學校項目進展情況

        20xx年11月xx開放日,xx通識培訓,xx核心項目專題培訓

        20xx年12月組織項目核心人員研討修正核心項目實施中的課程規(guī)劃

        20xx年2月xx實驗項目培訓

        20xx年3月xx榜樣學校、榜樣教師、先進個人、完美教室等的評選與推薦

        20xx年4月項目核心校展示本學期實驗情況研討會,成長共同體成果展示

        20xx年5月舉行上學期xx開放日

        20xx年6月書香

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