日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      教師個(gè)人年度計(jì)劃

      時(shí)間:2021-01-19 17:15:54 工作計(jì)劃 我要投稿

      教師個(gè)人年度計(jì)劃匯編9篇

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇1

        一、班況分析:

      教師個(gè)人年度計(jì)劃匯編9篇

        本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)會(huì)收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng),許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強(qiáng),愛(ài)發(fā)脾氣,依賴性強(qiáng),以自我為中心,愛(ài)聽(tīng)好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動(dòng)比較利害,需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛(ài)。

        同過(guò)近一個(gè)月的與家長(zhǎng)接觸,發(fā)現(xiàn)我班部分家長(zhǎng)比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長(zhǎng)知識(shí),個(gè)別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長(zhǎng)不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長(zhǎng)工作。

        二、班級(jí)工作總目標(biāo):

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,領(lǐng)會(huì)綱要精神,抓好新生入園的各項(xiàng)教育,培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),引導(dǎo)幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對(duì)幼兒的情感。注重家庭,幼兒園與社會(huì)教育的一致性,切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

        三、五大領(lǐng)域教育目標(biāo):

        (一)健康:

        1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂(lè)于參與集體生活。

        2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

        4、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

        5、在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難,愿意參加體育活動(dòng)。

        6、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。

        7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng)。

        8、在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開(kāi)朗。

        (二)語(yǔ)言:

        1、能聽(tīng)懂普通話,并學(xué)說(shuō)普通話。

        2、學(xué)會(huì)安靜的聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插嘴。

        3、喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。

        4、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。

        (三)科學(xué):

        1、對(duì)周?chē)氖挛,現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲。

        2、發(fā)展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,摸摸,聽(tīng)聽(tīng),嘗嘗,感知經(jīng)常接觸接近的事物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

        3、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)匀滑F(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        4、引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參加科學(xué)活動(dòng),初步形成好奇、好問(wèn)的科學(xué)品質(zhì)。

        5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。

        4、喜歡擺弄、操作活動(dòng)材料,學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動(dòng)。

        (四)社會(huì):

        1、愿意上幼兒園,在活動(dòng)中保持愉快的情緒。

        2、建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感,信賴感。

        3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng),能親近與自己生活密切的人。

        4、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

        5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ):早,好,請(qǐng),謝謝。

        6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

        (五)藝術(shù):

        1、喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng)。

        2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

        3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力。

        4、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn)。

        5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

        6、引導(dǎo)幼兒感受周?chē)钪忻溃ぐl(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn)美的情趣。

        三、區(qū)角創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及指導(dǎo)要點(diǎn):

        (1)生活區(qū):提供各種材料,提示自我服務(wù)的能力。

        喂小動(dòng)物,紙板箱或紙盒裝飾成小動(dòng)物,嘴部掏空,幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

        用筷子夾物,如夾花生米、蠶豆、玻璃珠等,秩序漸進(jìn)的訓(xùn)練手指的靈活性。

        扣紐扣,準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開(kāi)、扣上。

        (2)語(yǔ)言區(qū)

        提供掛圖讓幼兒記住老師講每個(gè)故事。

        各種與主題有關(guān)的圖書(shū)與文字。

        幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū)。

        提供玩具電話機(jī)兩部,供幼兒自己交談。

        (3)益智區(qū)

        蓋瓶蓋準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋,為瓶子蓋合適的瓶蓋,發(fā)展比較能力,提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)能力。

        找朋友準(zhǔn)備多種圖片,將生活中配合使用的物品兩兩相配,如鎖和鑰匙,花和花瓶,碗和筷子等。

        (4)玩具區(qū)

        提供、積木、有聲響的小動(dòng)物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍。

        五、家長(zhǎng)工作:

        1、做好全面的新生家訪工作。

        〈1〉認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作,了解每一位幼兒的個(gè)性狀況,寫(xiě)好家訪記錄。

        〈2〉幼兒生病三天以上,教師及時(shí)上門(mén)或打電話進(jìn)行家訪,了解幼兒病情,予以慰問(wèn)。如患流行疾病,及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。

        2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):

        〈1〉及時(shí)召開(kāi)一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)期重要活動(dòng)及具體實(shí)施方法。

        〈2〉向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)教育思想,方法。

        3、利用多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作。

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇2

        作為一個(gè)剛踏入小學(xué)教育領(lǐng)域,各方面還不成熟的小學(xué)英語(yǔ)教師,我覺(jué)得,在我的職業(yè)生涯中,我必須學(xué)會(huì)發(fā)展自身的職業(yè)能力,以便適應(yīng)不斷發(fā)展的教育需求。在此,我對(duì)我的職業(yè)個(gè)人近三年的發(fā)展進(jìn)行了一次成長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

        一、近三年的發(fā)展目標(biāo):

        1、夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提高教育教學(xué)水平,努力使教學(xué)成果顯著。

        2、研讀理論專著,定期閱讀《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《小學(xué)英語(yǔ)教育》等刊物,做好讀書(shū)筆記,尤其寫(xiě)好深刻的讀后感。

        3、注重平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐積累,及時(shí)反思、記錄,以實(shí)踐充實(shí)理論,爭(zhēng)取成為一名智慧型教師。

        二、分階段目標(biāo):

        第一年:

        加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)信息,以教改理論為指導(dǎo),在小組經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的引領(lǐng)幫助下,提高現(xiàn)有的教學(xué)水平,提高英語(yǔ)課堂的質(zhì)量。

        第二年:

        學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的《Flash》等軟件的應(yīng)用,以幫助優(yōu)化課堂教學(xué);提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并能予以展示;收集好自己在教學(xué)中的資料,如:評(píng)課,反思,案例,多做理論方面的學(xué)習(xí),為下一年的課題研究作好前期工作。

        第三年:

        對(duì)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐多作總結(jié)與積累,配合完成學(xué)校的英語(yǔ)課題研究;提高自身的理論水平,對(duì)自己撰寫(xiě)的案例、小論文等爭(zhēng)取有所發(fā)表。

        三、達(dá)到三年發(fā)展目標(biāo)的具體措施:

        1、內(nèi)涵發(fā)展方面:

        注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

        2、課堂教學(xué)方面:

       。1)多學(xué)習(xí)教育類雜志或書(shū)籍,收集相關(guān)教育信息資料,留意教改動(dòng)態(tài)。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

       。2)樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)習(xí)《小學(xué)教育學(xué)》,《心理學(xué)》等書(shū)籍,一位好的教師不僅有好的教學(xué)方法,更要了解學(xué)生的內(nèi)心世界,尤其對(duì)于那些行為有偏差的學(xué)生,更要從他們的心理出發(fā),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,因材施教,尤其要根據(jù)本學(xué)校本班學(xué)生的特點(diǎn),做好抓差補(bǔ)缺工作。

       。4)認(rèn)真參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)相互聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流反思,討論方法,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)水平。以反思、案例等不同形式作好資料的總結(jié)與積累,完成自身的英語(yǔ)課題研究。

       。3)課前充分備課,盡量做到每課都準(zhǔn)備詳案,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和生活的實(shí)際需要,課堂上有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

       。5)在信息技術(shù)方面要,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),尤其要學(xué)會(huì)《Flash》等軟件的應(yīng)用,以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。

       。6)自己在工作中曾得到過(guò)很多教師的幫助,他們良好的師德帶動(dòng)了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時(shí),我定會(huì)竭盡所能,在幫助別人的同時(shí)提高自己的水平。

        對(duì)于現(xiàn)實(shí)而言,規(guī)劃永遠(yuǎn)只是一個(gè)發(fā)展方向,我還必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況進(jìn)行一系列的調(diào)整。但是,我會(huì)努力朝著不斷完善自我的方向前進(jìn)下去。

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇3

        總體目標(biāo)

        1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為富有歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

        2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)

        3、積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的`教育教學(xué)水平,每年有科研課題的研究和實(shí)施,并取得一定的成果。

        具體目標(biāo)

        (從教育、教學(xué)、科研等方面寫(xiě))

        教育方面:

        1. 與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)格的規(guī)范和要求班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范,落實(shí)學(xué)校的常規(guī)要求,培養(yǎng)知書(shū)達(dá)理的新一代青少年。

        2. 量化目標(biāo):。

        教學(xué)方面:

        1.深化課改,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

        2.更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫(xiě)一些教學(xué)筆記和心得。

        3.量化目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。爭(zhēng)取在本學(xué)期考試中全都達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

        4.及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫(xiě)有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。

        5.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫

        具體實(shí)施方案:

        1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。做到“三學(xué)”。

        (1) 堅(jiān)持不懈地學(xué);畹嚼希瑢W(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

        (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

        (3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

        2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

        3、樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

        (1) 認(rèn)真及時(shí)積累專題研究的第一手資料。

        (2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇。

        (3) 通過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,

        通向未來(lái)的路不是回家的路;過(guò)去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗。

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇4

        一、思想認(rèn)識(shí)

        在工作室研修目的是為了更好地樹(shù)立新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,深入實(shí)施初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)改革,積極開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研究。在名師引領(lǐng)下,成為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育骨干教師,同時(shí)在校與校之間的聯(lián)系與交流、資源共享等方面作出積極的努力,為臨渭區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        二、學(xué)習(xí)研究

        1.學(xué)習(xí)內(nèi)容

        根據(jù)工作室發(fā)展計(jì)劃,本人在本學(xué)年度必讀以下教育教學(xué)理論專著并寫(xiě)出讀書(shū)筆記和心得:

       。1)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》(20xx版)

       。2)《中學(xué)教育心理學(xué)》

        2、學(xué)習(xí)方式

       。1)在學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)教育教學(xué)理念、研討中學(xué)課程改革、學(xué)科科研與學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)論文1—2篇,力爭(zhēng)在市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇論文。

        (2)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),通過(guò)自學(xué)、自我實(shí)踐、相互研討、集中學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)、專家講座、本地觀摩與外地學(xué)習(xí)相結(jié)合等和個(gè)人撰寫(xiě)論文等方式學(xué)習(xí)。

        3、擬參加活動(dòng)

        根據(jù)工作室發(fā)展規(guī)劃,本人擬參加如下活動(dòng):

        (1)按時(shí)參加“教學(xué)能手工作室”的各項(xiàng)活動(dòng)。

       。2)在學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí),申報(bào)課堂,結(jié)合課題研究,以提高自身的教育科研水平。寫(xiě)出該課題研究計(jì)劃,明確學(xué)術(shù)研究方向和成果呈現(xiàn)方式,分工負(fù)責(zé),分別進(jìn)行,集中討論,共同提高,共享課題成果。

       。3)協(xié)助工作室建立教育教學(xué)資源庫(kù),通過(guò)“網(wǎng)上”的互動(dòng)學(xué)習(xí)與交流,探討中考教學(xué)對(duì)策,搜集相關(guān)資料,交流研究成果。

       。4)聆聽(tīng)專家學(xué)者的授課和講座,積極充電。

       。5)積極進(jìn)行初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)踐探索與研究,有計(jì)劃地進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng):該學(xué)年至少完成1節(jié)課以上的研究課。通過(guò)理論研討,觀課議課,說(shuō)課示范,探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效策略,完善自己的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)也為教育教學(xué)研究,取得第一手資料。

        (6)幫助維護(hù)優(yōu)秀教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動(dòng)式研討,及時(shí)報(bào)道每次活動(dòng)簡(jiǎn)訊。

        本人將嚴(yán)格要求自己,刻苦自律,按時(shí)完成研修任務(wù)。

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇5

        本學(xué)期9月1日開(kāi)學(xué),到20xx年1月18日結(jié)束。除去期中、期末考試,實(shí)際授課時(shí)間大約16周,11月中旬舉行期中考試,1月中旬舉行期末考試。具體教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用教育科研解決教學(xué)工作計(jì)劃中的困難和問(wèn)題。要求全體教職工立足本職工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)責(zé)任感、事業(yè)心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,全面落實(shí)“立足校本,規(guī)范務(wù)實(shí),以人為本,改革創(chuàng)新”十六字方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育教學(xué)新發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)及采取的措施

        教學(xué)常規(guī)管理;認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真做好督促,具體措施:

        1、檢查;學(xué)校要對(duì)常規(guī)教學(xué)采取不定期、不定形式的檢查。

        2、聽(tīng)課;領(lǐng)導(dǎo)班子多進(jìn)課堂聽(tīng)課。

        3、檢測(cè);各年級(jí)進(jìn)行不定期的小檢測(cè),并將檢測(cè)成績(jī)情況匯報(bào)學(xué)校,以查漏補(bǔ)缺。

        4、通報(bào);每次檢查、檢測(cè)結(jié)果都要在校會(huì)上通報(bào)。

        三、抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

        1、重視教改教研,優(yōu)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

        2、加強(qiáng)非課改年級(jí)教師新課改理念學(xué)習(xí)和指導(dǎo),確保教師的教學(xué)理念新和觀念新。

        3、抓課堂教學(xué)改革,認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。要求每人講2節(jié)公開(kāi)課,寫(xiě)1篇說(shuō)課稿。

        4、加大信息教學(xué)力度,積極探索學(xué)科與計(jì)算機(jī)教學(xué)的整合,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

        四、主要工作安排

        月份序號(hào)主要工作

        九月

        1新學(xué)期工作安排

        2開(kāi)學(xué)典禮

        3統(tǒng)計(jì)學(xué)生基本情況

        4檢查教師各項(xiàng)工作計(jì)劃

        5各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀安全等教育

        6各班辦一期新學(xué)期主題板報(bào)

        7優(yōu)質(zhì)課評(píng)選(鄉(xiāng))

        8舉行第一次月考

        9迎接鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)檢查

        十月

        1迎接縣教學(xué)常規(guī)檢查

        2小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英觀摩課(鄉(xiāng))

        3學(xué)校集中聽(tīng)課

        4第二次月考

        5學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選

        十一月

        1鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)科研討會(huì)

        2期中考試

        3迎接鄉(xiāng)中心校對(duì)學(xué)校公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課檢查

        4校數(shù)學(xué)觀摩課

        5校第三次月考

        十二月

        1常規(guī)教學(xué)大檢查(鄉(xiāng))

        2人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象考核(縣)

        3校第四次月考

        4迎“元旦”節(jié)目匯演

        元月

        1組織期末復(fù)習(xí)

        2期末考試

        3教師交各項(xiàng)工作總結(jié)

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇6

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律

        政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外,我覺(jué)得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),用法來(lái)保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛(ài)自己的事業(yè)。

        二、提高專業(yè)文化水平

        新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識(shí)的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:

        (一)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃

        在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新教材的特點(diǎn),來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,針對(duì)我校教書(shū)育人的教學(xué)特色,苦練寫(xiě)字基本功,爭(zhēng)取二年后自己的教學(xué)水平能上一個(gè)臺(tái)階。

        (二)業(yè)務(wù)方面

        認(rèn)真聽(tīng)從導(dǎo)師的指導(dǎo),使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。同時(shí),在工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極撰寫(xiě)各類學(xué)科論文,積極承擔(dān)各類公開(kāi)課。爭(zhēng)取做好導(dǎo)師布置的“八個(gè)一”,也即:

        1、一年內(nèi)寫(xiě)一篇論文及案例;

        2、爭(zhēng)取獲得縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);

        3、每年寫(xiě)一篇教學(xué)反思;

        4、每年開(kāi)一堂片級(jí)以上的公開(kāi)課;

        5、每年培訓(xùn)班活動(dòng)有主題發(fā)言;

        6、每年評(píng)課一次;

        7、完成一本教學(xué)摘記;

        8、完成校級(jí)或縣級(jí)課題一篇。

        相信:只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,不斷參與各種活動(dòng),才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,才能成長(zhǎng)起來(lái),才能成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇7

        告別了忙碌而又充實(shí)的20xx年,我們迎來(lái)了20xx年的春學(xué)期,我知道作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識(shí),將理論和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,努力地走向成熟,爭(zhēng)取做一名科研型教師。對(duì)此,我就本人實(shí)際情況談?wù)勥@學(xué)期的工作打算和奮斗目標(biāo)。

        工作打算:

        一、通過(guò)閱讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍,不斷地更新教育理念和知識(shí)。

        1、 每個(gè)星期至少去一次教師閱覽室,閱讀教育雜志,做好讀書(shū)筆記。

        2、認(rèn)真閱讀《教育的楓林》一書(shū),及時(shí)寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。

        3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師進(jìn)修學(xué)校組織的相關(guān)教育書(shū)籍。

        二、做好班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。

        1、認(rèn)真及時(shí)地提前備課,做好二次備課,并寫(xiě)下教后反思,努力尋求更有效地教學(xué)。

        2、課堂上尊重學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,努力讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè),學(xué)有所獲。

        3、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),爭(zhēng)取能面批。關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生,注重培優(yōu)補(bǔ)差。

        4、經(jīng)常向師父——城西小學(xué)的高老師取經(jīng),學(xué)習(xí)她的教學(xué)方法,努力讓自己的教學(xué)能力和教研能力得到提高。學(xué)習(xí)校級(jí)公開(kāi)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力上好學(xué)校安排的公開(kāi)課。

        5、建立一個(gè)良好的班級(jí)體系,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,人人都能做班級(jí)的小主人,爭(zhēng)取在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都能取得理想的成績(jī)。

        6、注重和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)班級(jí)主頁(yè)、校信通、家長(zhǎng)會(huì)等形式和家長(zhǎng)一起交流學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)心孩子們的生活和愛(ài)好等,將愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。

        7、管理好班級(jí)主頁(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)博客,經(jīng)常上傳一些資料與大家一起分享,努力讓班級(jí)主頁(yè)和個(gè)人博客內(nèi)容更豐富,人氣更旺。

        三、苦練教學(xué)基本功。

        1、每天認(rèn)真練20個(gè)粉筆字,每星期練一頁(yè)鋼筆字,一頁(yè)毛筆字,迎接語(yǔ)文教師基本功比賽,努力讓自己的書(shū)法水平登上一個(gè)新的臺(tái)階。

        2、每天上班期間堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和學(xué)生交流。

        四、認(rèn)真地進(jìn)行教育科學(xué)研究并積極投稿。

        1、每一個(gè)星期在一一的博客上寫(xiě)一篇教學(xué)札記。

        2、每一個(gè)月在一一的博客上寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

        3、及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思。

        4、圍繞“語(yǔ)文課堂的有效提問(wèn)”這一大的主題,從一小點(diǎn)出發(fā)寫(xiě)一篇教育論文,向教育周刊等報(bào)刊雜志投稿。

        五、積極參加學(xué)校的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        1、每天能提前到校,有效利用早晨的大好時(shí)光,和孩子們一起讀書(shū)。

        2、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從學(xué)校的安排。

        奮斗目標(biāo):

        這一學(xué)期,我將嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行工作,讓我班的孩子人人得到發(fā)展,讓自己各方面的素養(yǎng)都能得到提升,力爭(zhēng)做一名實(shí)實(shí)在在的科研型教師,做一名優(yōu)秀的人民教師。

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇8

        新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

        本學(xué)期所教班級(jí)

        科目:數(shù)學(xué)班級(jí):七年級(jí)(1)班七年級(jí)(6)班

        教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。使兩班數(shù)學(xué)成績(jī)有一定的提高。

        一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

        2、加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

        二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益在備課中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

        2、加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

        3、加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,俗話說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識(shí),才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。

        4、加大對(duì)學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

        5、“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。

        6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

        7、針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

        8、總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

      教師個(gè)人年度計(jì)劃 篇9

        為了適應(yīng)時(shí)代的需求,不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個(gè)人研修計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

        一、提升師德修養(yǎng)

        認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,比照自身不足之處,多反思,多思考,多實(shí)踐,努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索,為人師表,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù),以著名特級(jí)教師為榜樣,進(jìn)一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的骨干教師。不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多研讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累,積極做好課題研究,早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。

        二、教育教學(xué)

        不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用。認(rèn)真履行自己的職責(zé),加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流與切磋,上好校示范課和專題講座,積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策。

        今年研修的預(yù)期目標(biāo)及現(xiàn)狀:

        1、經(jīng)過(guò)數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究,本人已經(jīng)有一定的教育教學(xué),科研能力與經(jīng)驗(yàn),但是還需要進(jìn)一步的充電。在這期間,我深深感覺(jué)到自身能力及學(xué)識(shí)上的欠缺,雖然能夠一邊工作,一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。但是時(shí)代在飛速的發(fā)展,在這兩年來(lái),我雖然積極探索,積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但是自己也感到再不大充電,有可能被時(shí)代所淘汰。因此,非常有必要認(rèn)真提升自己,完善自己,懷著與時(shí)俱進(jìn)的思想不斷研修、。

        2、具有一定的科研能力,但對(duì)世界上先進(jìn)的教育教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳。我有縣級(jí)立項(xiàng)的課題,也有被送到參加市里選拔的課題,但是這些課題都有著比較共同的缺陷,就是觀念還不夠新穎,還有就是實(shí)際操練的不夠,這和自己平時(shí)閱讀教育雜志,專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。

        3、作為一名市級(jí)骨干教師,其本身應(yīng)該具備的骨干輻射能力還不強(qiáng)。因此,還必須有計(jì)劃地讓自己真正成為有課改精神和創(chuàng)新能力的骨干教師,爭(zhēng)取成為縣教育教研和科研優(yōu)秀人才。

        近期應(yīng)該完成研修計(jì)劃的具體措施如下:

        1、一學(xué)年研讀和教育有關(guān)的書(shū)籍不少于兩本,并且寫(xiě)好。

        2、積極參加市、縣、鎮(zhèn)、校的各種公開(kāi)示范方面的教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高自的教學(xué)水平。

        3、和組內(nèi)的教師結(jié)成對(duì)子,認(rèn)真聽(tīng)好課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        4、積極參加市縣組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。

        5、參加英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

        在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每年都能寫(xiě)出1至2篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。積極參與學(xué)校的課題研究,爭(zhēng)取開(kāi)展的縣級(jí)立項(xiàng)課題順利結(jié)題。

        總之,本人將力爭(zhēng)在此次在師資培養(yǎng)方面做最大努力,珍惜并利用這次機(jī)遇,奮發(fā)努力,在教育教學(xué)這片熱土上,播撒自己的智慧與汗水,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)載體,充分利用好師訓(xùn)平臺(tái),積極參與教學(xué)交流,發(fā)揮骨干教師的作用,在各級(jí)層面盡力發(fā)揮骨干教師的輻射作用,為創(chuàng)建威遠(yuǎn)教育品牌盡心盡力。

        并非每個(gè)教師都擁有這樣好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),既然成為市級(jí)骨干教師群體中的一員,我一定會(huì)抓住這次骨干教師培訓(xùn)的契機(jī),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,同行老師們的幫助下,努力提高專業(yè)素養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師作用,走一條教師成長(zhǎng)、成功、成才之路。努力使自己成長(zhǎng)為擁用學(xué)識(shí)魅力和人格魅力名副其實(shí)的教師。

      【教師個(gè)人年度計(jì)劃匯編9篇】相關(guān)文章:

      教師讀書(shū)個(gè)人心得02-28

      教師的個(gè)人自我鑒定12-18

      教師培訓(xùn)個(gè)人工作報(bào)告08-12

      教師個(gè)人年度自我鑒定08-06

      地理教師個(gè)人工作計(jì)劃范文04-08

      教師個(gè)人年度工作報(bào)告04-27

      教師個(gè)人的讀書(shū)心得體會(huì)04-01

      新任教師個(gè)人工作計(jì)劃03-08

      小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)個(gè)人研修日志12-27

      幼兒教師個(gè)人工作日志11-27