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      上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2020-12-17 20:27:40 工作計(jì)劃 我要投稿

      實(shí)用的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃模板集合7篇

        時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?以下是小編整理的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃模板集合7篇

      上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

        一、情況分析

        家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。9月新學(xué)期開(kāi)始,我園又迎來(lái)了一批新的孩子和家長(zhǎng),從新生適應(yīng)性家長(zhǎng)會(huì)的情況分析,家長(zhǎng)參與率很高,表明家長(zhǎng)對(duì)于孩子早期教育的程度越來(lái)越高,這對(duì)于開(kāi)展好幼兒園家長(zhǎng)工作帶來(lái)有利條件。但是從全園家長(zhǎng)整體情況看,家長(zhǎng)文化層次普遍較低,家長(zhǎng)的家教理念有些滯后,家庭教育方法較簡(jiǎn)單,存在重知識(shí)、輕習(xí)慣培養(yǎng)的現(xiàn)象,所以在本學(xué)期做好家長(zhǎng)工作又將是新的挑戰(zhàn)。

        二、指導(dǎo)思想

        以《綱要》精神為指導(dǎo),以園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù),不斷完善幼兒園家教指導(dǎo)管理工作。加強(qiáng)幼兒園對(duì)家庭教育的指導(dǎo)性,以幼兒園教育為主陣地,以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,更好地形成家園共育機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

        三、工作目標(biāo)

        1、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

        2、幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

        3、進(jìn)一步挖掘社區(qū)、家庭、幼兒園教育資源,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園課程實(shí)施的積極性與主動(dòng)性,提高家教指導(dǎo)活動(dòng)的質(zhì)量。

        四、主要內(nèi)容與具體措施

       。ㄒ唬┳⒅赜變簣@與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。

       。ǘ┘訌(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略。

       。ㄈ┳⒅丶议L(zhǎng)的參與,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。

       。ㄋ模┒ㄆ陂_(kāi)展早教活動(dòng),注重早教質(zhì)量。

      上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

        一、班況分析:

        本學(xué)期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學(xué)期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂(lè)意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。因此,開(kāi)學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

        二、保教工作目標(biāo):

        1、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

        2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

        3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生。

        4、結(jié)合每月主題活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。

        5、重視家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)家園聯(lián)系。

        6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。

        三、工作措施:

       。ㄒ唬、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

        1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣好扣子。結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì)自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)“扣好扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣好扣子的方法。

        2、加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)互說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)會(huì)使用“謝謝”、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。學(xué)會(huì)

        正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn)。

        (二)、開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

        健康領(lǐng)域:

        1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定。

        2、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

        3、樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。

        語(yǔ)言領(lǐng)域:

        1、學(xué)習(xí)安靜的聽(tīng)他人講話。學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。

        2、樂(lè)意與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的意愿和需要。

        3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,看表演等,初步了解內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。

        社會(huì)領(lǐng)域:

        1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。

        2、遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

        科學(xué)領(lǐng)域:

        1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

        2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。

        3、親近大自然,喜歡并愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。知道季節(jié)的明顯特征。

        藝術(shù)領(lǐng)域

        1、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和欣賞美術(shù)作品。

        2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

        3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌。

       。ㄈ┲匾暟踩逃ぷ,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

        (四)家長(zhǎng)工作:

        1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識(shí)。

        2、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。

        3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交流。

        (五)每月工作安排:

        九月:

        1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除

        入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上

        幼兒園。

        2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

        3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

        十月:

        1、進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。

        2、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

        3、開(kāi)展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

        十一月:

        1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;

        2、主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂(lè)》。

        十二月:

        1、主題活動(dòng)《天冷我不怕》。

        2、元旦聯(lián)歡,半日開(kāi)放,做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

        一月:

        做好各項(xiàng)總結(jié),準(zhǔn)備放假。

        小三班

        20xx年9月1日

      上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        無(wú)規(guī)矩不成方圓,紀(jì)檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的考勤,請(qǐng)假制度、學(xué)術(shù)中心干部的考核、執(zhí)行相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度、制定相關(guān)的考核規(guī)則、監(jiān)督各部門紀(jì)律情況。

        二、工作目標(biāo):

        通過(guò)一系列的整改,聯(lián)合學(xué)術(shù)中心的其他部門規(guī)范紀(jì)律,嚴(yán)抓作風(fēng),切實(shí)維護(hù)學(xué)術(shù)中心工作正常進(jìn)行,使中心的成員養(yǎng)成守紀(jì)律并延續(xù)這種習(xí)慣給新生,為中心建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)制度支持。

        三、工作內(nèi)容:

        紀(jì)檢部是一個(gè)日常部門,其日常工作主要有如下幾點(diǎn):早讀的考勤、例會(huì)的考勤和開(kāi)會(huì)紀(jì)律、讀書筆記上交的考核、對(duì)其他部門部長(zhǎng)的考核

        一)早讀的檢查情況,有事不能到達(dá)的要履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)格依照請(qǐng)假條的規(guī)范認(rèn)真填寫,并在早讀的時(shí)候,移交至紀(jì)檢部,無(wú)故不到者對(duì)其扣除五分,連續(xù)五次無(wú)故不到者,取消社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。

        二)例會(huì)的監(jiān)督情況,有事不能到達(dá)的,應(yīng)事先履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)格依照請(qǐng)假條的書寫規(guī)范填好理由,并在例會(huì)的時(shí)候移交至紀(jì)檢部,無(wú)故不到者,扣除五分,連續(xù)五次不到的,取消評(píng)優(yōu),先進(jìn)分子稱號(hào)的資格。

        三)對(duì)于每月的讀書筆記或論文,不按時(shí)交的,依情況分別提出警告,嚴(yán)重警告,情節(jié)嚴(yán)重的扣除五分,直至最后取消評(píng)優(yōu)的資格。

        四)通過(guò)平時(shí)觀察和記錄來(lái)考核各部門負(fù)責(zé)人。

        四、部門內(nèi)部建設(shè):

        一)制定部門規(guī)范

       。1)本部門成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則。(2)各項(xiàng)工作要本著公平,公正,公開(kāi)的態(tài)度。

        (3)各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果盡量避免錯(cuò)誤情況的發(fā)生,體現(xiàn)數(shù)據(jù)的說(shuō)服力。如有偏差,應(yīng)及時(shí)改正,降低數(shù)據(jù)失真帶來(lái)的影響。

       。4)處理好部門內(nèi)部成員關(guān)系

        二)部門交流

        (1)定期與本部門干事進(jìn)行交流,及時(shí)了解他們的想法。

       。2)相互交流感想,反思自己的表現(xiàn);

       。3)總結(jié)上時(shí)段的工作,計(jì)劃分配下階段工作任務(wù)。

        三)輪流負(fù)責(zé)簽到:本部門部長(zhǎng)和干事輪流負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)中心的早讀例會(huì)簽到及交表。

        五、部門展望:

        希望紀(jì)檢部的人能齊心協(xié)力,秉著公正公平的思想為社團(tuán)的健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),努力完成工作任務(wù),在工作中鍛煉自己,提升自己。

      上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級(jí)管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機(jī),營(yíng)造良好的育人氛圍,提升德育品位。

        二、工作思路

        1、確立一種意識(shí):德育為先,管理制勝。

        2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。

        3、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。

        三、工作目標(biāo)及任務(wù)

        1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長(zhǎng)、政教主任和團(tuán)總支書記加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,抓好班主任的培訓(xùn),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級(jí)組搞好三個(gè)德育專題的研究,七年級(jí)組:如何在班級(jí)管理中滲透感恩教育。八年級(jí)組:初中生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策。九年級(jí)組:感恩教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題生案例分析。

        2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,并保持相對(duì)穩(wěn)定,如《班主任工作考評(píng)方案》、《升旗制度》、《學(xué)生會(huì)常規(guī)管理抽查》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

        3、安全工作“三講七查”,警鐘長(zhǎng)鳴。教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學(xué)校集中講,夕會(huì)針對(duì)講,班會(huì)總結(jié)講。排查有七查:一查人員進(jìn)出,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),走讀生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無(wú)閑雜人員;二查管制刀具,看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧;四查學(xué)生矛盾,看有無(wú)打架斗毆跡象;五查設(shè)備設(shè)施,看建筑物、電路開(kāi)關(guān)、門窗玻璃等有無(wú)隱患;六查運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,看體育器材是否完好,訓(xùn)練過(guò)程是否有人指導(dǎo)和保護(hù);七查課間課外,看學(xué)生是否做危險(xiǎn)游戲或危險(xiǎn)動(dòng)作。

        4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。一是硬件建設(shè)。各班要在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(xùn)(或班級(jí)口號(hào))、課表、時(shí)間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級(jí)一天一次夕會(huì),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),一周一次班會(huì),搞好評(píng)比表彰,一月一期主題黑板報(bào);認(rèn)真評(píng)選推薦升旗手,宣傳升旗手的先進(jìn)事跡;積極參與校級(jí)各類活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        5、抓好行為規(guī)范教育,注重過(guò)程管理與終極評(píng)價(jià)相結(jié)合。第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別是七年級(jí)新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表、言行、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎(jiǎng)懲方案》,組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制,班級(jí)要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級(jí)各類表彰與平時(shí)的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達(dá)到懲惡揚(yáng)善,弘揚(yáng)正氣的目的。

        6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治。寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個(gè)蹲位、每條水槽。開(kāi)學(xué)第一、二周,班主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評(píng)比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會(huì)檢查范圍。班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具的教育。

        7、做好學(xué)生自主管理的文章,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,搞好常規(guī)管理。成立校園記者站,挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡,向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校。

        8、圍繞國(guó)慶六十周年,開(kāi)展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),采用主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,幫助學(xué)生回顧歷史,展望未來(lái),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,增強(qiáng)歷史使命感,樹(shù)立“立志成材,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。

        9、家校聯(lián)動(dòng),共同育人。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況。

        10、突出“感恩教育”的特色地位。三個(gè)年級(jí)分階段,分主題,有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育,評(píng)選出第二屆校園感恩之星。(《感恩教育活動(dòng)方案》另發(fā)單行材料)

        四、分月活動(dòng)安排

        九月份:一日常規(guī)教育、安全教育

        1、組建新的班委會(huì),各班召開(kāi)班委會(huì)明確分工和職責(zé)。(第一周)

        2、七年級(jí)夕會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,各年級(jí)各班制定相應(yīng)的班規(guī)室約。(第一周)

        3、開(kāi)始對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行晨檢,嚴(yán)防豬流感發(fā)生。(第一周)

        4、第一次安全大排查。(第一、二周)

        5、各班開(kāi)展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動(dòng),按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn),班內(nèi)評(píng)出示范室,室內(nèi)評(píng)出示范床,對(duì)床鋪攝像展出,對(duì)學(xué)生張榜公布,把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進(jìn),。(第二周)

        6、主題班會(huì):感恩教育第一課——感謝師恩(第二周)

        7、學(xué)生會(huì)組建并開(kāi)展常規(guī)抽查活動(dòng)。(第二周)

        8、籌備國(guó)慶系列活動(dòng)。(第三、四周)

        9、主題班會(huì):“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛(ài)國(guó)教育演講賽。(第四周)

        十月份:愛(ài)國(guó)主義教育。

        1、“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛(ài)國(guó)教育演講賽決賽。(第六周)

        2、“我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)紅歌”歌詠會(huì)。(第七周)

        3、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)一。(第六——八周)

        4、感恩教育:開(kāi)展“感恩祖國(guó),立志成才”的主題征文活動(dòng)。(七、八周)

        5、安全月排查。(第七周)

        6、主題班會(huì):愛(ài)國(guó),從愛(ài)校開(kāi)始。(第八周)

        十一月份:前途理想教育

        1、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),分析期中成績(jī),確定分層教育目標(biāo),謀求家校聯(lián)手,共同教育。(第十、十二周)

        2、舉辦初中生排球賽。(另通知)

        3、安全月排查。(第十周)

        4、期中德育評(píng)估。(第十一周)

      上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

        一、班級(jí)現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)文化建設(shè)等方面):

        班中大部分學(xué)生思想單純,停留在小學(xué)生的心智水平上,略帶頑皮,但本質(zhì)不錯(cuò)。對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有充分認(rèn)識(shí),缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和長(zhǎng)期的堅(jiān)持,加上由來(lái)已久的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要家長(zhǎng)和老師不斷提供幫助。

        班級(jí)成績(jī)很不理想。以小升初為例,語(yǔ)文平均分才75.35,數(shù)學(xué)平均分才71.65?偡160以上僅16人,170僅9人。可以這樣說(shuō),兄弟學(xué)校的平行班就抵得我校的尖子班(當(dāng)然我們學(xué)校沒(méi)有實(shí)行好差班)。學(xué)困生很多,如王志平,小升初兩科總分僅77分,還有肖婷婷,小學(xué)老師都根本沒(méi)讓她參加考試。

        二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):

        1、搞好常規(guī)管理,使班級(jí)平穩(wěn)有序。開(kāi)學(xué)八好是我班的第一個(gè)目標(biāo),此后每周的流動(dòng)紅旗也是我班要努力爭(zhēng)取的,從上屆帶班的情況來(lái)看,常規(guī)工作的有序開(kāi)展與流動(dòng)紅旗的獲得會(huì)促進(jìn)學(xué)生保證一個(gè)良好的心態(tài),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

        2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我班成績(jī)不理想,主要原因是班級(jí)后段的學(xué)生較多,學(xué)習(xí)較被動(dòng),這學(xué)期會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對(duì)應(yīng)措施,迎頭趕上,力爭(zhēng)使班級(jí)名次有所進(jìn)步。每次月考評(píng)選進(jìn)步王(針對(duì)學(xué)困生)、學(xué)習(xí)王(針對(duì)學(xué)優(yōu)生)。

        3、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等主題活動(dòng),我班打算契合學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展一些學(xué)生樂(lè)于參加的,有生成有收獲的班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)。

        4、本學(xué)期的終極目標(biāo)是獲得文明班級(jí)的稱號(hào),雖然我班還有許多不足,但我與全班同學(xué)對(duì)于我們的將來(lái)還是信心滿滿,我們堅(jiān)信一分耕耘一分收獲。

        5、借鑒其他班主任的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)杜郎口的教育理念,爭(zhēng)取在搞好常規(guī)管理的同時(shí),逐步走向自主管理民主管理模式。注意細(xì)節(jié)管理精致管理,讓每一個(gè)孩子都成長(zhǎng)和成才。增設(shè)小崗位和合作性組織,將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體分配到個(gè)人,真正做到班級(jí)事事有人做,人人有事做。

        三、主要措施:

        1、常規(guī)管理上還是沿用上屆的值日副班主任負(fù)責(zé)制,夕會(huì)制,每天一個(gè)希望。每個(gè)崗位都落實(shí)責(zé)任人,值日副班主任對(duì)本日的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動(dòng)委員起三重監(jiān)督,注意小組內(nèi)人員搭配,爭(zhēng)取快帶慢,好帶差,勤帶懶。班級(jí)紀(jì)律包括兩操由值日副班主任做好記錄,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)值日班長(zhǎng)有提醒的義務(wù),甚至有教育的權(quán)利。而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié),并請(qǐng)一位同學(xué)提出明天對(duì)同學(xué)們的希望,可以是自習(xí)課安靜或沒(méi)有人遲到,次日放學(xué)全班一起來(lái)看希望達(dá)成沒(méi)有,達(dá)成在黑板上專門的位置畫笑臉,沒(méi)有完成畫哭臉。上一屆實(shí)施了一段時(shí)間,效果很好,對(duì)于同學(xué)自己提出的希望大家都很響應(yīng),也符合自我管理的理念。

        2、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,區(qū)分對(duì)待。每天早晨學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)作業(yè)缺交或少做的同學(xué)名字,登記后上報(bào)課任老師。情節(jié)嚴(yán)重的由班主任發(fā)短信給家長(zhǎng)。課代表及小組長(zhǎng)在當(dāng)日內(nèi)督促缺交同學(xué)補(bǔ)齊作業(yè)。數(shù)學(xué)課代表和英語(yǔ)課代表完成數(shù)學(xué)改正和英語(yǔ)重默檢查,當(dāng)日沒(méi)有完成的請(qǐng)他到老師辦公室完成,力爭(zhēng)做到天天清。從目前來(lái)看,對(duì)于一些十分被動(dòng)的學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急已經(jīng)不是死抓他的作業(yè)了,而是要讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,讓他有能學(xué)好的信心,所以我打算每周評(píng)出一個(gè)進(jìn)步王和學(xué)習(xí)王,前者對(duì)象就是這些相對(duì)落后的同學(xué),一有進(jìn)步馬上肯定,讓他有信心。而后者對(duì)象是學(xué)習(xí)較好的同學(xué),根據(jù)一周課堂和作業(yè)表現(xiàn)評(píng)出,在班中樹(shù)立典型。

        3、培養(yǎng)學(xué)生組織能力,讓學(xué)生自己做主。銅都中學(xué)的活動(dòng)是非常多的,在這些活動(dòng)中學(xué)生都能有所收獲。上屆的很多活動(dòng)都是我主要策劃,這一屆我打算將主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生自己來(lái)設(shè)計(jì),來(lái)開(kāi)展他們想?yún)⑴c的活動(dòng),同時(shí)擴(kuò)大參與面,讓更多的學(xué)生能夠參與到班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)中來(lái),可以以組為單位也可以自由組合承包,但還需要老師把關(guān),畢竟他們經(jīng)驗(yàn)還不足。

        四、具體安排(詳見(jiàn)學(xué)校政教處主題班會(huì)安排表):

        9月:

       。1)、開(kāi)學(xué)第一月,學(xué)生要馬上從松到緊可能還需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)調(diào)整,我要做的就是將這個(gè)時(shí)間盡可能縮短,做好幾個(gè)第一,新學(xué)期第一句贈(zèng)言,第一次講話,第一節(jié)班會(huì)課,讓學(xué)生能順利快速地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。強(qiáng)調(diào)本中學(xué)一日常規(guī)和班級(jí)制度,做好開(kāi)學(xué)八好。班主任信箱啟動(dòng)。

        (2)、組織準(zhǔn)備好教師節(jié)的感恩獻(xiàn)禮活動(dòng)。用一句話、一份禮、一封信、一顆心回報(bào)老師。

       。3)、國(guó)慶中秋慶典活動(dòng)。

       。4)、做好推普周活動(dòng)以及疾病預(yù)防工作。

        10月:

       。1)、長(zhǎng)假安全教育。

       。2)、從小事做起,以德律己。

       。3)、誠(chéng)實(shí)守信,積極迎考。

        (4)、期中復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

        11月:

       。1)、期中和運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)。

       。2)、愛(ài)的教育。

       。3)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

       。4)、面對(duì)失敗時(shí)的自我調(diào)整。

        12月:

       。1)、法制宣傳。藝術(shù)節(jié)鼓動(dòng)大會(huì)。

        (2)、衛(wèi)生教育。

       。3)、安全教育。

       。4)、青春知識(shí)講座。

        1月:

       。1)、元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽。

       。2)、理想教育。

        (3)、考前動(dòng)員。

        (4)、寒假須知。

        五、班級(jí)主題班會(huì)公開(kāi)展示時(shí)間:

        時(shí)間:10月

        內(nèi)容:期中復(fù)習(xí)動(dòng)員

        形式:班干主持,學(xué)生介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),班主任總結(jié)

        六、班級(jí)主動(dòng)發(fā)展:

        我班的班級(jí)文化是家文化,7(3)就是一個(gè)大家庭,我們?nèi)w的目標(biāo)是為這個(gè)家粉刷裝修,使之成為一個(gè)溫馨和諧的大家庭。學(xué)生認(rèn)識(shí)到班級(jí)的事就是我的`事,把班級(jí)交給學(xué)生,讓他們一起去關(guān)心愛(ài)護(hù)它,榮辱與共,肝膽相照,不管大事小事,學(xué)生能勇?lián)?zé)任,不管好事壞事,相互幫助,讓事情向最好的方向發(fā)展,有了良好的班級(jí)文化,就有利于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。在班級(jí)管理方面,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,注重發(fā)揮學(xué)生的潛能,讓學(xué)生全員參與,共同管理、自主教育。班集體是師生共同組成的集體,只有師生共同努力才能把班級(jí)事務(wù)搞好,這就需要班主任實(shí)施民主管理。民主管理的關(guān)鍵是使班集體成員形成主人翁具有責(zé)任感,形成積極性和創(chuàng)造性。杜絕一言堂,事事有商量,人人有話講。所以我們的每天一個(gè)希望,值日制度,各種崗位設(shè)置目的就是讓所有學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。在班級(jí)活動(dòng)方面,我們要細(xì)化班級(jí)日;顒(dòng),變大而空為小而實(shí),注重班級(jí)活動(dòng)的系列性、周期性、實(shí)效性、多樣性和獨(dú)特性。教育培養(yǎng)學(xué)生成才,興趣是起點(diǎn),是人發(fā)揮智慧和取得成功的動(dòng)力。管理學(xué)生的過(guò)程中要熟知每個(gè)學(xué)生的興趣,要幫助學(xué)生發(fā)展興趣,這對(duì)他們的整體素質(zhì)提高將起到積極作用。班主任要幫助教育學(xué)生把他們的興趣同奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái),使興趣在成長(zhǎng)中發(fā)揮動(dòng)力作用。為此,我鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性才能,幫助學(xué)生從無(wú)數(shù)生活道路中選擇一條最能發(fā)揮創(chuàng)造性的道路是班主任的職責(zé)。學(xué)生有創(chuàng)造性,班級(jí)才會(huì)有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

        仿照李鎮(zhèn)西的未來(lái)班的形式,由臨時(shí)指定的班委過(guò)渡到自選的班委,由臨時(shí)班主任制度過(guò)渡到大家自己制定的班級(jí)制度,創(chuàng)作設(shè)計(jì)自己的班歌、班旗、班徽。

      上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

        時(shí)光荏苒、歲月如梭,大一的半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去了。在這半學(xué)期里,班上雖然表現(xiàn)還好,但在有些方面還是存在一定的小問(wèn)題。對(duì)于這些小問(wèn)題本學(xué)期將對(duì)它對(duì)癥下藥,盡量的減少這些問(wèn)題的出現(xiàn)。而這個(gè)學(xué)期我將吸取經(jīng)驗(yàn)、再接再厲,在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下將會(huì)積極的努力工作。

        在這個(gè)學(xué)期里我的指導(dǎo)思想是:依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

        在學(xué)期期間,我班的工作計(jì)劃如下。

        (一)

        1、配合副班:將本學(xué)期班級(jí)的操情情況和周末登記做好,并對(duì)操情方面所出現(xiàn)的問(wèn)題予以解決。

        2、配合團(tuán)支書:將本學(xué)期該學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)和團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)策劃、做好。

        3、配合學(xué)習(xí)委員:幫助班上學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)。在班中讓差的同學(xué)和好的同學(xué)結(jié)成對(duì)子互相幫助,來(lái)促進(jìn)他們的成績(jī)。如果有大部分同學(xué)想在周末進(jìn)入工藝室學(xué)習(xí),將申請(qǐng)工藝室讓大家更好的學(xué)習(xí)。

        4、配合衛(wèi)生委員:班級(jí)就像一個(gè)家,在這里要有一個(gè)舒適的環(huán)境,要把我們所在教室和所負(fù)責(zé)的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

        5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認(rèn)真對(duì)待,并且支配好班級(jí)的每項(xiàng)費(fèi)用。

        6、配合信息委員:落實(shí)同學(xué)們每天每節(jié)課的到課情況,并予以登記。

        7、配合其他班干管理好班級(jí)紀(jì)律、搞好各次班會(huì)和了解同學(xué)們的生活情況。

        (二)

        1、以后將每周一次小班會(huì)、三周一次大班會(huì)、同學(xué)們輪流寫班會(huì)策劃書、做ppt和擔(dān)任班會(huì)主持。同學(xué)們可以以此來(lái)鍛煉自己的膽量和提高口語(yǔ)能力,對(duì)為以后的工作有很大的幫助。班會(huì)內(nèi)容主要是以思想交流為主。然后班會(huì)最后一同討論在這一周班級(jí)哪些方面表現(xiàn)好,哪些方面表現(xiàn)不足,對(duì)于不足的方面要怎么解決。

        2、每周都召開(kāi)班干部會(huì)議,討論班級(jí)這周所出現(xiàn)的問(wèn)題,這些問(wèn)題解決的辦法,先大概的提出和解決,等到班會(huì)上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難,解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。

        3、完成兩大任務(wù):1、上學(xué)期留下的100元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。2、團(tuán)支部的去敬老院看望老人。

        本學(xué)期我一定會(huì)按以上計(jì)劃努力做好,希望不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

      上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

        建國(guó)60周年的腳步越來(lái)越進(jìn)了,在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。為更好的貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

        一、 教育教學(xué)工作。

        1、 “科學(xué)”學(xué)科的教學(xué)?茖W(xué)是新課標(biāo)開(kāi)設(shè)的一門學(xué)科,也是我區(qū)一慣的考試科目。我要把主要精力放在本學(xué)科上。在教學(xué)中,我利用的是電子教案,在打印教案前,我已經(jīng)對(duì)教案做了全面的閱讀和局部的修改。在上課前,我要進(jìn)行二次備課。能利用的利用,好的加上標(biāo)注,不能用的要?jiǎng)h除,不妥當(dāng)?shù)囊右孕薷。還要做到三個(gè)力求。力求走出課堂;力求做好實(shí)驗(yàn)和操作,本學(xué)期和教材配套的材料袋我要好好的利用,這個(gè)材料袋對(duì)教學(xué)有一定的幫助,彌補(bǔ)了學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材短缺的問(wèn)題;力求的多媒體教學(xué),每個(gè)單元至少用多媒體教學(xué)兩次。讓學(xué)生在大自然中運(yùn)用知識(shí),在合作、探究、實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),在多媒體的幫助下掌握知識(shí)。教學(xué)后認(rèn)真寫教學(xué)反思。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鉆研教學(xué)方法,虛心向同行學(xué)習(xí)。利用遠(yuǎn)程教育資源講一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,完成一篇市級(jí)以上科學(xué)教學(xué)論文。

        2、“品德與生活”學(xué)科的教學(xué)!捌返屡c生活”學(xué)科是我第一次教,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法還都比較生疏,我利用電子教案,學(xué)習(xí)她人的教學(xué)方法。我感覺(jué)二年級(jí)的“品德與生活”應(yīng)該主要圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

        二、 教研科研,自身提高。

        1、利用農(nóng)遠(yuǎn)資源講一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。

        2、積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),認(rèn)真評(píng)課,寫四篇以上評(píng)課報(bào)告。

        3、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到校外學(xué)習(xí)、聽(tīng)課。聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。

        4、積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫教育教學(xué)論文。

        5、10月末參加自考的結(jié)業(yè)考試,爭(zhēng)取完成自考的所有課程。

        6、建立自己的博客,將工作計(jì)劃、教學(xué)反思、教學(xué)案例及教育敘事、教育教學(xué)論文、評(píng)課報(bào)告在博客上發(fā)表。教學(xué)反思不少于4篇,案例及敘事不少于2篇,論文至少1篇,評(píng)課報(bào)告不少于4篇。

        7、認(rèn)真實(shí)施“小學(xué)各學(xué)科多元化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)”教改實(shí)驗(yàn)。積累經(jīng)驗(yàn)。第三階段:20xx年5月——20xx年10月,課題進(jìn)入實(shí)際性操作階段,并對(duì)課題組主要負(fù)責(zé)的成員進(jìn)行中期評(píng)估,組織交流活動(dòng);仡櫜⒎此佳芯抗ぷ鞯膶(shí)際狀況,借鑒他人研究的成果,改進(jìn)工作計(jì)劃。教師形成案例與反思,學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的作品。第四階段:20xx年11月——12月31日,課題結(jié)題。認(rèn)真組織其他教師寫好科研論文,迎接教科所的驗(yàn)收。

        三、 遠(yuǎn)程教育接收管理工作。

        1、按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育播發(fā)的課程資源。做好接收,使用記錄。

        2、在網(wǎng)絡(luò)上下載課件、教育資源,為教師提供方便。

        3、為學(xué)校打印各種計(jì)劃、方案、材料。

        4、負(fù)責(zé)電腦、打印機(jī)的護(hù)理維修。

        5、做好多功能教室的衛(wèi)生。

        6、幫助其他教師建立博客,輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

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