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      教師個人計劃

      時間:2020-12-09 14:20:50 工作計劃 我要投稿

      【熱門】教師個人計劃模板合集5篇

      教師個人計劃 篇1

        為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

      【熱門】教師個人計劃模板合集5篇

        一.思想政治方面

        1.加強政治理論學習,提高自身素質

        認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

        2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

        本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

        二、教育教學方面

        1.認真學習教育教學理論

        二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

        教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

        2.努力提高學生成績

        要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

        3.充分發(fā)揮家長的作用

        多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

        4.常規(guī)業(yè)務方面

        力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

        5.自主學習,開闊視野。

        積極參加學校組 織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

        6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

        練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

        三.班級管理方面

        班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

        1.養(yǎng)成教育

        要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

        2.思想教育

        積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

        3.安全教育

        警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

        4.衛(wèi)生教育

        值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

        作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊乙幪巼栏褚笞约,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

      教師個人計劃 篇2

        重視教師的職后學習、研究和進修,大力開展教師繼續(xù)教育,是一種普遍的國際動向,并且是與終身教育、終身學習思潮相聯(lián)系的。許多教育學專家認為,教師作為一種專業(yè)性職業(yè),只有經(jīng)過不斷的進修,才能得到并保持專門的知識和技能。當前科技迅速發(fā)展,知識在不斷更新,社會在不斷變化,人類正進入一個學習化的社會。教師只有不斷地學習,才能積極主動適應變化發(fā)展著的社會,適應發(fā)展變化著的兒童的新特點及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想、方法、學科。

        同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質等方面有更好得進步,因為這直接關系到兒童身心的健康成長。教師作為精神文明的開拓者,在傳遞科學文化知識,促進整個人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用。

        努力方向

        1.繼續(xù)學習新教材,多聽帶教老師和園里其他老師組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經(jīng)驗。

        2.閱讀一些幼兒教育領域的優(yōu)秀文章和書籍,尤其在創(chuàng)新教育方面,做好讀書筆記,積累園級課題的材料,并在教研活動時與大家分享和討論。本文來自

        3.認真對待教研組內和校內的每一次公開課,真實的匯報自己的學習情況,課后認真總結,反思,不斷提高自己教學的實踐操作能力。

        4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評析,盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例,進行深入思考,尋找理論依據(jù)進行評析。

        5.認真完成每月兩次的心得體會,留下有價值的經(jīng)驗。

        二、具體實施

        學歷方面:

        1、計劃在20xx年以前,獲得學前教育大專學歷。

        2、計劃在20xx年以前,獲得學前教育本科學歷。

        業(yè)務方面:

        1、計劃在20xx年12月前完成新任教師培訓任務。

        2、積極認真學習計算機,計劃在20xx年至20xx取得中小學計算機初級資格。

        4、爭取在20xx年完成普通話水平測試獲得中級水平。

        5、學習教育學、心理學計劃在20xx年8月前參校教師心理健康

        培訓并取得心理輔導C證。

        6、爭取在20xx年前獲得二級教師的職稱。

        7、不斷提高自己的技能技巧水平,如:唱歌、鋼琴、舞蹈等方面。

        7、爭取在20xx年,獲得小學計算機中級考試。

        我作為一名幼兒園教師,我覺得我要學的東西自然比別人要多,要學習老一輩的育兒經(jīng)驗也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴格要求自己,努力爭取更好的成績。

      教師個人計劃 篇3

        一、指導思想

        新的學期,新的起點,作為新上任的特崗教師的我也將面臨全新的挑戰(zhàn)。為了迎接挑戰(zhàn),切實地響應學校布置的各項工作,較好地完成各項教育教學任務以及做好班主任工作,我制定了如下工作計劃:

        二、工作任務

        1、配合學校做好德育工作。

        2、積極開展班隊會活動。

        3狠抓課堂質量,提高學生的學習成績。

        4、加強班級管理,爭得“星級班級”。

        三、主要工作

       。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:

        根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

       。ǘ、德育工作:

        作為班主任,首要任務就是要做好德育工作,十年樹樹,百年樹人,對學生人格的培養(yǎng)和進行正確的思想道德建設是極為重要的,所以本學期我將注重對學生進行全面的道德教育,對部分特殊學生進行必要的心理疏導,做好每一名學生德育工作,努力以身示例,教會學生更多的做人的道理。還要重視學生的養(yǎng)成教育和班級的管理。在班級管理方面,要突出一個“嚴”字,加大班級管理的力度,從每一件小事抓起,使學生養(yǎng)成良好習慣,同時也使學生感受到班級這個大家庭的溫暖,從而形成良好的班風,學風。

       。ㄈ、 教學工作

        1.優(yōu)化課堂教學質量,將在校園中學習的理論知識運用到教學當中,把握好理論聯(lián)系實際的尺度,提高課堂教學質量。課堂是學生學習的主陣地,提高教學質量必須抓好課堂這個主渠道。為了上好課,我決定做好下面的工作:

       。1)做好課前準備工作,認真鉆研教材,做到不遺漏知識點,并且使自己講解的每一個知識點都足夠精準、明確。了解學生原有的知識技能 ,了解他們的興趣、需要,找到適合他們的學習方法,培養(yǎng)他們良好地學習習慣和行為習慣。

       。2)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

        2.做好課后輔導工作,控制好對每一名學生的輔導力度。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,以最大的耐心和熱情幫助他們戰(zhàn)勝學習上的困難。多和家長聯(lián)系,取得家長的支持,爭取形成教育合力,共同促進學生進步。

        (四)體育、衛(wèi)生工作:

        積極引導學生參加學校組織的各項活動,并在適當?shù)臅r候給予學生鼓勵和關懷,讓學生能夠德智體美勞全面發(fā)展。做好體育和衛(wèi)生工作

        1、 上好體鍛課。

        2、 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體能方面有困難的學生進行督促。

        3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

        4、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。

        5、 布置好“衛(wèi)生角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

       。ㄎ澹、家長工作:

        做好與家長的溝通工作,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

       。、心理健康教育:

        1、 正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心,做好學生心理疏導的工作。

        2、 教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,寫學習筆記。

        四、保障措施:

        關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。針對學校的工作要求抓好常規(guī)的安全衛(wèi)生紀律禮貌教育工作,做好學生的保護者、引導者、組織者。

        總之,新學期,我將帶領我的學生,響應校領導的各種號召,共同努力創(chuàng)造一個團結,奮進,像向日葵般充滿陽光的,各個方面積極進取的集體。我自身也會盡自己最大的努力去學習和工作,充分享受工作帶給我的樂趣。

      教師個人計劃 篇4

        教師是學校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等,同時還必須具備教師職業(yè)道德素質,F(xiàn)從我自己的實際出發(fā)特制定教師三年提高計劃。

        教師素質應包括道德素質、知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。所以,我的計劃從以下幾個方面進行制定:

        1、高尚的道德素質

        教師道德素質一般是指教師在道德品質方面上所具有的修養(yǎng)。教師的職業(yè)道德要求教師要忠誠黨的教育事業(yè),要敬業(yè)愛崗,無私奉獻的獻身精神,全心全意為學生服務,要有誨人不倦的教學態(tài)度,以身作則,教書育人,為人師表的形象,這是做一名教師的最基本點。要當好一名稱職的人民教師,必須要加強職業(yè)道德的學習,要有高尚的道德素質。一定達到“三滿意”教師的標準。

        2、廣博的文化素質

        教師的文化素質包括專業(yè)知識、文化知識和教育科學知識三方面。教師要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識結構,專業(yè)知識還應具有較強的基礎性,以利于全面完成素質教育的任務。既要努力做到有專長,又要廣泛涉獵,既精通一門學科,又研究與之相關的學科。還要有教育科學知識,系統(tǒng)地掌握教育學、心理學等基本原理,用理論指導工作實踐,并把工作實踐上升為理論,以不斷提高教育教學水平。我們要放眼世界,放眼未來,人要活到老、學到老,學無止境。∥倚2粩酁榻處煱才帕死^續(xù)教育學習的'時間,這樣,可以幫助教師增長知識,拓寬知識面,跟上時代的步伐,這是一件極好的事情,也是一次學習的極好機會,我會珍惜每一次的學習機會,并充分利用所學知識?傊挥芯邆鋸V博文化素質的教師,才能有效塑造學生的靈魂,培養(yǎng)學生的理想,發(fā)展學生的智力,拓寬學生的視野,促進他們德、智、體、美、勞生動活潑地和諧發(fā)展。因此,我會定期閱讀,并認真完成讀書筆記,從教育教學理論的學習,到向同年級老師的橫向學習,認真參加集體備課,提升自己的文化素養(yǎng)。

        3、較強的能力素質

        教師能力素質除了一般教育教學工作應具備的能力,如了解學生的能力、語言表達能力、組織能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個方面的:第一,具有解決問題的能力。教師解決問題有時不一定親自出馬,親自動手,能調動學生干部,發(fā)揮他們的積極作用。第二,具有創(chuàng)造能力。教師應善于尋找有助于提高創(chuàng)造性的情景,提出探索性、分析性,激發(fā)求知欲等。第三,具有善于了解、捕捉、分析、處理和利用信息的能力。在知識經(jīng)濟到來之際,一個國家、一個地區(qū)乃至一所學校,如果能夠率先將計算機技術真正地跟教育結合起來,它就可以使教育處于領先的地位,面對一個高科技、高節(jié)奏、高競爭和高壓力的二十一世紀,教育只有改革和創(chuàng)新才能適應新的形勢,教師要具有這方面的能力素質。在提高自身素質方面,我要做到:基本功練習:每天一片鋼筆字,一塊小黑板,長期堅持自我培訓,提升自己的能力,并積極參加學校組織的各種能力培訓和能力測試,找出自己的不足,不斷提高自己的能力。

        4、良好的心理素質

        心理素質指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好,力爭達到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。應是多方面的,最主要的是對學生心理、對所授的學科,教育科學方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

        5、健康的身體素質

        教師的健康標志可分為:(1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應變的能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化等。

        預期目標:

        通過三年計劃的逐步實施,我會達到如下預期效果:

        1、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

        2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。

        3、為終身學習與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

        4、努力成為學科帶頭人和骨干教師。

        5、成為思想素質高,改革意識強、專業(yè)結構合理、教育教學水平高的教師。

        6、成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展的需要的教師,為實現(xiàn)我校發(fā)展做出自己的貢獻。

        “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀,為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質。

      教師個人計劃 篇5

        一、研究課題

        數(shù)學教學中學生探究能力培養(yǎng)的研究

        二、發(fā)展目標

        1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識,及教育科研相關的知識,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學理念,把理論結合實際,走進課堂,做到理論結合實際去研究。

        2、教學上科學地運用專業(yè)理論知識,讓先進的理論知識指導自己的教學工作,提高自己的教學藝術,增強教育教學效果,形成自己的教學風格,逐步形成一定教學模式;

        3、通過多方面的學習,進一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強職業(yè)信念。

        三、學習計劃

        1、積極參加各種專家講座,并認真做好筆記,寫好感想;

        2、每月看一本教育雜志,每學期看兩本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲;

        3、虛心向同伴學習,積極參加各種教研活動,認真聽課、評課,每學期聽課不少于20節(jié)。

        四、科研計劃

        1、 結合學校、科組的課題,圍繞培養(yǎng)學生的探究能力,有針 對性進行備課,設計教學活動、教學環(huán)節(jié)

        2、有效地運用多媒體輔助教學,調動學生的積極性,提高內容呈現(xiàn) 的信息量;

        3、深入挖掘教學內容與生活的聯(lián)系,與學生知識現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。

        4、運用不同教學手段五、主要成果1、教后感2篇,一篇教學隨筆;

        2、每學期上 一至兩節(jié)成果展示課;

        3、 班級絕大部分學生的具有較強探究能力。

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