關(guān)于社區(qū)教育工作計(jì)劃模板合集5篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的社區(qū)教育工作計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇1
一、市民教學(xué)目的及要求
以服務(wù)群眾，服務(wù)居民為宗旨，法德兼治，從我做起，立身處事，誠(chéng)信為本，堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來(lái)，爭(zhēng)做文明、和諧社區(qū)。
二、工作要求
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神，結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展"講文明、樹新風(fēng)"的宣傳教育，結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)要求，大力開展"文明從我做起"、"攜起手來(lái)，共建美好家園"等活動(dòng)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、流動(dòng)人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動(dòng)豐富社區(qū)市民的生活。
三、具體措施
1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會(huì)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、建立一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，落實(shí)好各項(xiàng)工作制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教育效果。
5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動(dòng)室等向社區(qū)居民開放。
四、培訓(xùn)計(jì)劃
二月份
1、制定市民學(xué)校規(guī)章制度和年度工作計(jì)劃
2、召開校務(wù)委員會(huì)成員會(huì)議，研究、部署市民學(xué)校的具體工作
三、四月份
1、信息技術(shù)培訓(xùn)
2、公民道德教育
3、書法、繪畫培訓(xùn)
4、歌舞、樂(lè)聲培訓(xùn)
五、六月份
1、計(jì)劃生育宣傳教育：優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教知識(shí)講座
2、法律、法規(guī)、維權(quán)、調(diào)解等知識(shí)講座
3、信息技術(shù)培訓(xùn)
4、老年健康教育知識(shí)講座
七、八月份
l、開放閱覽室、微機(jī)室、體育場(chǎng)
2、信息技術(shù)培訓(xùn)
3、未成年人思想、健康教育
九、十月份
1、召開管理委員會(huì)成員會(huì)議，總結(jié)上半年工作
2、創(chuàng)建國(guó)家文明城市工作總動(dòng)員
3、舉辦環(huán)保、節(jié)水、綠化等方面的知識(shí)講座
4、信息技術(shù)培訓(xùn)
5、科普宣傳
十一、十二月份
1、冬季體育活動(dòng)
2、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
3、信息技術(shù)培訓(xùn)
4、書法、繪畫培訓(xùn)
5、市民學(xué)校年度工作總結(jié)
社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo)，充分利用、和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，滿足社區(qū)居民對(duì)教育的迫切需要，探索構(gòu)建終身教育體系，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開展教育活動(dòng)的互動(dòng)機(jī)制。
二、共建目標(biāo)
1、按照上級(jí)關(guān)于社區(qū)教育的要求，在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)居委會(huì)為依托，建立社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
2、構(gòu)建社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、班級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。
3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體，充實(shí)社區(qū)建設(shè)內(nèi)容，構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系，積極有序地開展社區(qū)教育示范活動(dòng)。
4、逐步建立社區(qū)教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌，加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。為積極主動(dòng)搞好與社區(qū)的共建，全面落實(shí)計(jì)劃，有步驟地開展工作，學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：涂琳（校長(zhǎng)）、陳壽常
副組長(zhǎng)：張怡、周華林（副校長(zhǎng)）
組員：高倩、汪放、張利、龍萬(wàn)友、李晶
2、加強(qiáng)管理，共建工作制度化。文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過(guò)，初步建立相關(guān)的制度。
（1）社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評(píng)價(jià)制度
（2）學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)考核制度
�。�3）學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)評(píng)優(yōu)、表彰制度
四、提供場(chǎng)地設(shè)施，實(shí)現(xiàn)教育資源共享
1、向社區(qū)有效開放學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多功能廳等活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生活動(dòng)器材與社區(qū)共享。
2、挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
五、共建措施
1、用社區(qū)經(jīng)驗(yàn)資源，開展社區(qū)共建活動(dòng)。我校地處街道，社區(qū)廣場(chǎng)，茶店子派出所等，利用這一教育資源，建立社區(qū)經(jīng)驗(yàn)基地，如建立參觀基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動(dòng)”，促進(jìn)社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動(dòng)教育。抓住家庭這個(gè)細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)親情互動(dòng)，有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區(qū)開發(fā)的進(jìn)程提供家教指導(dǎo)等形式，促進(jìn)家庭的學(xué)習(xí)化進(jìn)程。開展“家庭、社會(huì)、責(zé)任”的系列教育，推進(jìn)社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展，向社區(qū)開放學(xué)校教育。學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)教育的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，監(jiān)督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任。
3、建立社區(qū)教育管理者隊(duì)伍，除了本校教師志愿者外還吸收聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)單位或家長(zhǎng)中的知名人士、科技人員、學(xué)者，離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊(duì)伍，并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
4、堅(jiān)持定期會(huì)議和活動(dòng)制度，定期向社區(qū)、家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)、溝通，形成教育合力。
5、結(jié)合學(xué)校研究課題，繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節(jié)假日，以小中隊(duì)為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開展活動(dòng)。
7、一年內(nèi)，至少有一次學(xué)校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)。
8、堅(jiān)持“教師家訪”進(jìn)家庭活動(dòng)，班主任家訪100%，其他教師至少家訪15位學(xué)生。
9、聘請(qǐng)有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開設(shè)講座、報(bào)告等。
總之，社區(qū)是延伸的校園，學(xué)校與社區(qū)的共建，關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信，通過(guò)不斷的探索，我們一定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動(dòng)交流的有效模式。
社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，充分調(diào)動(dòng)黨員活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)黨員干部的政治、政策理論水平，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定我社區(qū)20xx年度遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。
繼續(xù)在鳳凰社區(qū)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)以及安排基層特崗人員繼續(xù)有序開展本年度黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放工作。
1、設(shè)專門場(chǎng)所。我社區(qū)將于20xx年底搬遷至鳳凰小區(qū)內(nèi)的辦公樓，社區(qū)新的便民服務(wù)中心將正式投入使用，社區(qū)按照“有組織、有場(chǎng)地、有設(shè)備、有制度、有計(jì)劃、有播放、有典型、有實(shí)效”的要求，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育和電教工作的投入，確保各項(xiàng)硬件建設(shè)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。將完善投影設(shè)備、調(diào)音臺(tái)、音箱等硬件設(shè)施，活動(dòng)室面積在也講擴(kuò)大，逐步使配套設(shè)施齊全。
2、設(shè)專職播放人員。我社區(qū)結(jié)合上級(jí)黨委要求，安排我社區(qū)基層特崗人員專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育播放工作，定期播放，為廣大黨員學(xué)習(xí)提供極大的媒介平臺(tái)。
3、規(guī)范播放次數(shù)，加強(qiáng)教育宣傳力度。為及時(shí)做好黨員先進(jìn)思想、模范楷模典范的宣傳、教育工作，我社區(qū)定于每月開機(jī)播放不低于3次，播放時(shí)長(zhǎng)不小于10小時(shí)，并及時(shí)做好播放內(nèi)容、參加人員的登記入表工作。
4、緊密聯(lián)系。為保證上級(jí)黨委政治意圖措施的傳達(dá)，我社區(qū)及時(shí)向上級(jí)反映站點(diǎn)開機(jī)登記、播放記錄、觀看成效情況。
5、將遠(yuǎn)程教育工作的開展與主題教育、黨建工作緊密結(jié)合起來(lái)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的黨員活動(dòng)，加大黨員先鋒模范代表的宣傳，使廣大黨員增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)，充分發(fā)揮先鋒模范的作用。
6、圍繞貼近黨員干部群眾需求、增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育生命力，進(jìn)一步開發(fā)整合教學(xué)資源
7、圍繞發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功用、落實(shí)“以用為本”方針，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)用工作
結(jié)合學(xué)用工作實(shí)踐，按照“工作有目標(biāo)、全年有計(jì)劃、播前有預(yù)告、播后有討論、成果有應(yīng)用、資料有記載、工作有創(chuàng)新”，結(jié)合推進(jìn)社區(qū)黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、五好基層黨組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)及群眾路教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教功能，根據(jù)農(nóng)村社區(qū)生產(chǎn)生活特點(diǎn)，針對(duì)農(nóng)村黨員干部、產(chǎn)業(yè)致富帶頭人、種植養(yǎng)殖大戶、外出務(wù)工經(jīng)商人員、農(nóng)村婦女及老年群眾等不同培訓(xùn)對(duì)象，組織開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高站點(diǎn)使用率、群眾參學(xué)率、節(jié)目點(diǎn)擊率。
社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)在南寧市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)具體工作指導(dǎo)下，以建設(shè)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范街道辦事處、示范社區(qū)為工作目標(biāo)，實(shí)際工作中堅(jiān)持“以人為本”，為社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源。與轄區(qū)單位互通、互助，共同建立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的終身教育體系。對(duì)城區(qū)各各社區(qū)教育試點(diǎn)基地進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極開展各種形式的社區(qū)教育，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人的建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)居民的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
20xx年我城區(qū)制定了年度社區(qū)教育工作計(jì)劃。通過(guò)與街道、社區(qū)居委會(huì)開展社區(qū)培訓(xùn)、開展居民活動(dòng)，逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。在整合轄區(qū)各類教育資源，創(chuàng)建終身教育體系中我城區(qū)充分發(fā)揮轄區(qū)地域優(yōu)勢(shì)，與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂(lè)園、廣西攝影玩家、南寧EOS攝影俱樂(lè)部等多家單位合作開展活動(dòng)，從活動(dòng)中提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。同時(shí)協(xié)助各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)健康發(fā)展，構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心，各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)全面開花，學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。
三、工作成效
1、做好社區(qū)教育項(xiàng)目研究工作。
20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室的《社區(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》、茅橋社區(qū)的《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)》、東葛路社區(qū)的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織的實(shí)驗(yàn)》三個(gè)教育部項(xiàng)目研究工作開展正常�！渡鐓^(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目通過(guò)前期積累和后續(xù)調(diào)整，目前已經(jīng)整理出版一冊(cè)社區(qū)教育專項(xiàng)技能教材，20xx年下半年城區(qū)社教辦已啟動(dòng)第二版教材的編寫策劃工作�！秳�(chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目在茅橋社區(qū)與協(xié)作單位的努力下項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告已經(jīng)完成第一稿的撰寫，項(xiàng)目在實(shí)際開展中對(duì)社區(qū)老人的培訓(xùn)也取得了顯著效果。例如：老年書法培訓(xùn)的影響力已經(jīng)輻射到周邊社區(qū)居民，每年的書法活動(dòng)由本社區(qū)居民參與變?yōu)楂@得南寧市書法家協(xié)會(huì)支持的跨社區(qū)活動(dòng)�！秳�(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目也在東葛路社區(qū)社教工作者的創(chuàng)新工作下初現(xiàn)成果。在20xx年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間東葛路社區(qū)的多個(gè)學(xué)習(xí)型組織紛紛亮相。
2、20xx年在加強(qiáng)南寧市社區(qū)教育社區(qū)試點(diǎn)基地建設(shè)過(guò)程中，青秀區(qū)又有23個(gè)社區(qū)加入到試點(diǎn)工作中。新竹社區(qū)、東葛路社區(qū)、鳳嶺北社區(qū)3個(gè)社區(qū)被評(píng)為了南寧市社區(qū)教育試點(diǎn)優(yōu)秀社區(qū)，三個(gè)優(yōu)秀社區(qū)的示范作用在青秀區(qū)的輻射作用也取得較大成效。新竹社區(qū)“文化新竹”社區(qū)教育簡(jiǎn)報(bào)已連續(xù)出版4期，每一期簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容貼近居民生活，有效的宣傳了社區(qū)教育的作用。鳳嶺北社區(qū)場(chǎng)地基礎(chǔ)建設(shè)，完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，在社區(qū)中各種教育功能室的使用已經(jīng)進(jìn)入了常態(tài)化。
3、20xx年由青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員下?lián)艿缴鐓^(qū)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)46萬(wàn)元，用于社區(qū)教育的各類培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社區(qū)教育會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、宣傳、課題研究、課程開發(fā)，社區(qū)教育相關(guān)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置等。同時(shí)城區(qū)社區(qū)教育辦也單獨(dú)向城區(qū)財(cái)政申請(qǐng)了20萬(wàn)元作為社區(qū)居民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。如何用好這些錢？我們集思廣益，準(zhǔn)章守法，在與各街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次研究和討論中，我們借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，以政府出資，面向社會(huì)資源的形式，向社會(huì)購(gòu)買培訓(xùn)服務(wù)。20xx年11月在城區(qū)政府指導(dǎo)，城區(qū)法制辦的配合下，青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室擬定了《青秀區(qū)社區(qū)教育普惠性培訓(xùn)委托合同》。也有南寧市多家院校、機(jī)構(gòu)達(dá)成合作協(xié)議在26個(gè)試點(diǎn)社區(qū)鋪開普惠性培訓(xùn)。
4、全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周是社區(qū)教育的一項(xiàng)大活動(dòng)。20xx年青秀區(qū)以此為契機(jī)，在城區(qū)內(nèi)廣泛開展了轟轟烈烈的全民學(xué)習(xí)活動(dòng)。多個(gè)學(xué)習(xí)型組織在社區(qū)活動(dòng)展演中凸顯，特別值得關(guān)注的是東葛路社區(qū)的學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。東葛路社區(qū)在廣西電大的指導(dǎo)和幫助下在這兩年里組織成立了多個(gè)學(xué)習(xí)社團(tuán)，其中合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)的學(xué)習(xí)效果尤為顯著，在活動(dòng)周期間三個(gè)社團(tuán)為社區(qū)居民展示了“樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”的學(xué)習(xí)成果。在市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)的牽線搭橋下，26個(gè)試點(diǎn)社區(qū)也與南寧市第一職業(yè)中學(xué)、第四職業(yè)中學(xué)等職業(yè)教育學(xué)校合作，把各種與生活息息相關(guān)的.生活技能培訓(xùn)移入社區(qū)，把培訓(xùn)送到居民的家門口。如：第一職業(yè)學(xué)校的面點(diǎn)制作、第四職業(yè)學(xué)校的花卉養(yǎng)護(hù)等就利用雙休日在東葛路社區(qū)、茂橋社區(qū)、新竹社區(qū)、埌西社區(qū)、秀山社區(qū)進(jìn)行送學(xué)上門。
四、工作目標(biāo)
1、通過(guò)開展社區(qū)教育，逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，整合社區(qū)各類教育資源，創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)社會(huì)，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。
2、協(xié)助各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)健康發(fā)展，構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心，推進(jìn)各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)面向社區(qū)家庭、居民，建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。
3、把握南寧市社區(qū)教育試點(diǎn)基地建設(shè)契機(jī)，以東葛、新竹、鳳嶺北3個(gè)優(yōu)秀試點(diǎn)基地建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)后續(xù)23各社區(qū)的工作開展，力爭(zhēng)南寧市社區(qū)教育示范點(diǎn)在青秀區(qū)落點(diǎn)。
4、積極籌劃建立我城區(qū)社區(qū)教育學(xué)院（職業(yè)培訓(xùn)中心）。
五、工作重點(diǎn)
1、開展社區(qū)教育需求居民問(wèn)卷抽樣調(diào)查，為繼續(xù)做好社區(qū)教材的編寫出版工作、做好社區(qū)教育課題研究工作定好方向。
2、加強(qiáng)與城區(qū)各部門的聯(lián)系和與全國(guó)各社區(qū)教育先進(jìn)地區(qū)的交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加速我城區(qū)社區(qū)教育發(fā)展。
3、與廣西電大、南寧電大等成人院校合作推進(jìn)我城區(qū)事業(yè)單位干部學(xué)歷提高工作。與廣西電大、南寧電大合作搞好社區(qū)教育試點(diǎn)基地建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)南寧市試點(diǎn)基地示范點(diǎn)。
4、加強(qiáng)與各街道辦、社區(qū)、技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、單位、企業(yè)、教育教學(xué)基地聯(lián)系，挖掘各類型人才，充實(shí)社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍。完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
5、為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。采取“政府撥一點(diǎn)、社會(huì)籌一點(diǎn)、個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法積極籌措資金，加大對(duì)社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)投入，政府的財(cái)政按城區(qū)常住人口年人均1元標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并落實(shí)到位，同時(shí)積極促進(jìn)各街道辦、社區(qū)、單位、企業(yè)、教育教學(xué)基地加大對(duì)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入。
六、面臨的形勢(shì)和問(wèn)題
隨著社區(qū)教育工作的深入發(fā)展，社區(qū)教育平臺(tái)建設(shè)工作也將面臨著更為嚴(yán)峻的形勢(shì)和問(wèn)題，突出表現(xiàn)在：一社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍素質(zhì)整體不高，主要是因?yàn)橹驹刚叨酁樯鐓^(qū)退休人員，人員素質(zhì)參差不齊，影響工作整體推進(jìn)。二是基層工作人員偏少，與管理和服務(wù)對(duì)象人數(shù)及各項(xiàng)工作量大相比較，各種矛盾日益突出。三是辦公配套軟件跟不上服務(wù)工作的需求，對(duì)提高工作效率有影響。四是工作經(jīng)費(fèi)不足，開展各項(xiàng)教育工作只能依賴城區(qū)財(cái)政支持，工作效率不高。
我們將在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展社區(qū)教育工作。進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)教育、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)這一民生工程而努力。
社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇5
社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī)，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定社區(qū)教育工作計(jì)劃。
一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì)，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作
四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺(tái)
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
五、加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
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