學(xué)期工作計劃匯總9篇
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、部門團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊建設(shè)是下個學(xué)期中本部門的重中之重。凡是力求以人為本,部門建設(shè)也應(yīng)該如此。在團(tuán)隊中,既要培養(yǎng)具有突出才能的干事,也要注意團(tuán)隊成員之間的合作與配合。針對上學(xué)期本部門團(tuán)隊所表現(xiàn)出來的特點,計劃開展以下幾部分工作:
1、關(guān)注干事動態(tài),加強干事之間交流
平時多多關(guān)心每一個干事的各方面動態(tài),包括學(xué)習(xí)情況、學(xué)生工作以及其他等。增強部長和干事之間的溝通。一般每周例會在時間允許的情況下可增加一些近來學(xué)習(xí)生活方面的話題。除此之外,找干事單獨進(jìn)行談話也不失為一個好的方法,可了解他們內(nèi)心的真正想法,打開心結(jié)。
2、提高個人素質(zhì),培養(yǎng)個人能力
針對一個學(xué)期對每一個干事的特長與興趣的考察,確定他們的培養(yǎng)方向,本部門的特色以海報、通訊、網(wǎng)絡(luò)三塊為主,分別重點培養(yǎng)有這些方面能力與興趣的“接班人”。同時,了解干事們想學(xué)的東西,盡量讓他們擁有機(jī)會接觸不一樣的事物。每月開展自我小結(jié),并不定期開展批評與自我批評。注意培養(yǎng)他們的禮儀習(xí)慣,保持上個學(xué)期中例會不遲到等良好作風(fēng)。
3、開展部門活動,加強團(tuán)隊合作意識
在下個學(xué)期中,爭取在學(xué)期初以及其他時候的節(jié)假日時組織1~2次部門外出的集體活動。旨在制造良好的交流氛圍,從而大家能夠得到進(jìn)一步的了解,有利于在工作時團(tuán)隊發(fā)揮合作作用。
二、 部門日常工作
部門的日常工作無非就是海報、通訊、網(wǎng)絡(luò)三大塊。在下個學(xué)期中爭取繼續(xù)努力,將工作盡量快速按時并保質(zhì)保量地完成。具體按照以下三個部分詳述:
1、海報:海報主要工作由邵晨負(fù)責(zé),另一方面繼續(xù)督促其不斷提高這方面的各項技能。在完成的基礎(chǔ)上,力爭更上一層樓。在質(zhì)量方面繼續(xù)提高,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,多觀察學(xué)習(xí)各種藝術(shù)元素并能化為己用。
2、 通訊:通訊主要工作由阮聯(lián)負(fù)責(zé),繼續(xù)上學(xué)期中所形成的通訊稿上交流程。另一方面,部門其他干事也盡量提高他們的寫作能力。在拍照方面,主要交給胡亦微、邵晨,照片力求及時,并進(jìn)一步提高質(zhì)量。
3、網(wǎng)絡(luò):在上個學(xué)期網(wǎng)站日趨完善的基礎(chǔ)上,除繼續(xù)保持之外,首要任務(wù)是尋找一個能夠繼續(xù)接手這項工作的人。如果有可能,爭取將網(wǎng)站的個別遺漏板塊能夠很好利用起來。
三、 部門承辦活動
1、 成立記者團(tuán)(學(xué)期初)
我們的目標(biāo)!
2、優(yōu)秀生訪談(學(xué)期初開始)
應(yīng)該沒什么好說的了。
3、下沙大學(xué)生生活方式調(diào)查(三月初)
對下沙大學(xué)生的生活方式、健康狀況進(jìn)行一次調(diào)查,統(tǒng)計出數(shù)據(jù),進(jìn)行分析,并根據(jù)現(xiàn)狀給出合理的意見及建議。
4、出一期健康內(nèi)容的小報(三月份)
如果可以的話,是一個愿望吧。
5、(待定)
學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期我們?nèi)蝿?wù)艱巨,同時責(zé)任重大,作好女生工作,維護(hù)好女生權(quán)益幫助女生們解決生活學(xué)習(xí)上的困難是我部“服務(wù)女生”的宗旨。也為創(chuàng)建“和諧校園”貢獻(xiàn)我們的一分力量。
工作宗旨:提高我院女生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采;
搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;
探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。
為使我部的工作有一個漂亮的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項活動有條不紊的進(jìn)行,我部制定了這學(xué)期的工作計劃
一.“女生節(jié)”即將來臨我部進(jìn)一步作出了如下部署現(xiàn)代社會的發(fā)展需要我們女生要有劃時代的發(fā)展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學(xué)校女生的需求,將邀請專業(yè)人士女生的美容,服飾,心理等方面進(jìn)行講座,讓女生們更了解自己,使自己變的更自信。
2.建立女生部的博客,平時的工作計劃,工作的進(jìn)展及每次的工作總結(jié)及時上傳,各干事需積極參。關(guān)于化妝,形象設(shè)計,禮儀的講座視頻會上傳至博客,便于女生部成員或師院學(xué)生的學(xué)習(xí),交流。
3.增進(jìn)友情,融洽同學(xué)關(guān)系,送一份溫馨給同學(xué)們,將推出“送祝!被顒,讓小小的祝福溫暖大家。
4.開通女生信箱。具體
第一,以班為單位進(jìn)行投稿(規(guī)定每個月最少一篇),向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進(jìn)行整理,和編輯部聯(lián)合做定期的節(jié)目,通過廣播站向同學(xué)們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔,于期末評出優(yōu)秀女生團(tuán)體。
第二,如果有同學(xué)在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴,可以向信箱投稿,我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負(fù)責(zé)的態(tài)度回信。如果有一份美麗的遇見出現(xiàn)在我們彼此的世界里,歡迎大家寫出來與我們一起分享,我們也會把它們專門修訂成冊,評出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
5.讓同學(xué)們在除了體育運動之外,展現(xiàn)另一個情感世界,舞動人生,我部還將舉辦一次手工活動————通過剪紙,制作小玩意,充分展示女生的心靈手巧,提高女生的動手能力,豐富大家的課余生活。
6.讓身心受益,換一個角度思考人生,我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放松心情。
7.深入到女生中及時了解她們的思想動態(tài),將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映,對自身存在的問題和困難,通過談心交心逐步解決思想
認(rèn)識問題,對學(xué)習(xí)和生活中的困難,要以互幫互助,使她們都能以良好的心態(tài)來面對生活與學(xué)習(xí)。
二、女生部的干部調(diào)整工作
1做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責(zé)任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的理事,希望其能為
我部工作的開展貢獻(xiàn)智慧的力量,同時培養(yǎng)理事,在活動中幫助和鍛煉理事,使她們能得到更好的成長。
2修訂并完善工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰,不定期對部門成員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行工作講解
3強化正副部長作用,嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開,做好工作總結(jié)。
三、作好本職工作的同時,我部還將積極配合其他部門的工作和有關(guān)活動,使學(xué)生會的工作更好的開展。
我們會全心全意的工作,相信我們女生部這學(xué)期的工作比上學(xué)期作的更好!
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期,初中語文教研組工作,將秉承洋思教學(xué)理念,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,大力提高課堂教學(xué)效率;讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得緊張,盡可能地給學(xué)生減負(fù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作。
一、指導(dǎo)思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。以“注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,強化教師隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。學(xué)習(xí)洋思教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗,真正讓每一堂課落到實處,提高教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
同時積極貫徹學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進(jìn)、真抓實干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
(一)總體要求
1、以課文為有效載體,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、感知能力的同時,側(cè)重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和歸納能力,為提高學(xué)生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合,將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語文課程,為學(xué)生營造主動、自主、生動活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境。
4、進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
6、細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學(xué)活動。
7、注重骨干培養(yǎng)和帶教工作,提升組員整體素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī),營造教研氛圍。
8、繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。
(二)常規(guī)要求
第一、備課
1、教研組長組織組內(nèi)教師制定出切實可行的備課計劃。
2、備課必須在個人鉆研的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在備課之前,個人必須先通覽本單元(章、節(jié))教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見,再參加集體研究。在集體研究后,個人按課時編寫教案。
3、備課必須堅持“四定”、“六備”,鉆透“五點”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”,達(dá)到“五統(tǒng)一”。
。1)四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
(2)六備:備教材、備考綱、備考點、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。
(3)五點:重點、難點、知識點、能力點、教育點。
(4)兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
。5)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。
。6)五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵,統(tǒng)一課時分配和進(jìn)度,統(tǒng)一基本作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動,統(tǒng)一單元測試。
4、備課的主要內(nèi)容:
學(xué)習(xí)和理解課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。著重研究每個單元的特點:它在全冊教材中的地位和作用,與前一單元在知識上有哪些聯(lián)系,與后一單元在知識上又有什么關(guān)系,如何進(jìn)行知識遷移,有什么內(nèi)在聯(lián)系;本單位(章、節(jié))的教學(xué)目的應(yīng)該怎樣確定,重點是什么,難點在哪里;采用什么教法,教給哪些方法,培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力;課前需要作哪些準(zhǔn)備。做好單元測試、階段考試、期末考試的命題及試卷分析、評價工作。
第二、上課
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)目標(biāo),能放能收;注意語言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)、簡明、連貫、得體,風(fēng)格平和風(fēng)趣,吸引學(xué)生注意。注意教法,以學(xué)生為主體,以大綱、考綱為本綱,不隨意授課,傳授知識準(zhǔn)確,疑難問題注意研究討論,務(wù)求培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度。
注意差生的教育,管理好課堂教學(xué)秩序,能夠個別提醒指導(dǎo);不辱罵、體罰、恐嚇學(xué)生,也不放任自流。課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有頭有尾;授課課型明確,講授課、討論課、活動課、寫作課區(qū)別分明。
第三、作業(yè)
練習(xí)分為兩部分:與教學(xué)的同步訓(xùn)練,語文課后練習(xí)。初三練習(xí)以選定的復(fù)習(xí)資料和教材的練習(xí)為主,適時據(jù)情補以中考相關(guān)的練習(xí)。
第四、作文訓(xùn)練
初一重點訓(xùn)練學(xué)生寫記敘文,初二逐步訓(xùn)練論點型議論文、論題型議論文、材料作文、話題作文?朔魑慕虒W(xué)的隨意性,形成作文教學(xué)的系列性。每一篇作文都認(rèn)真批改,詳細(xì)講評,提高學(xué)生的寫作能力。初三年級面對的是高考,作文訓(xùn)練盡量一周一次,采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則。
課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的60分鐘內(nèi)完成;課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料,充實作文的素材。必須注意并解決學(xué)生的書寫問題,書寫較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè)。盡可能進(jìn)行片段訓(xùn)練,逐點逐項落實。
第五、聽課
全學(xué)期聽課每人不少于10次,備課組長不少于12次,教研組長不少于15次,每月初或每月末檢查。
第六、輔導(dǎo)
各教師在任教班級內(nèi)自選培優(yōu)補差對象,鼓勵優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項競賽活動,各年級可以成立語文學(xué)科的活動小組;要善于培養(yǎng)差生的語文學(xué)習(xí)興趣,一定要爭取所有的學(xué)生愛母語,愛語文老師,愛語文學(xué)科。要大膽創(chuàng)新,逐步形成具有個人風(fēng)格的語文教學(xué)體系,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的濃厚興趣。一定要占領(lǐng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的思想陣地,使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體,穩(wěn)步提升學(xué)生的語文水平和學(xué)科成績。
第七、教學(xué)進(jìn)度與教材使用
本學(xué)期起,初一、初二年級除完成教學(xué)進(jìn)度規(guī)定的任務(wù)之外,單周用一節(jié)課時閱讀“語文讀本”,雙周用一節(jié)課時自主性閱讀(在閱覽室或教室進(jìn)行)。本學(xué)期初一、初二的課本教學(xué)必須嚴(yán)格依照教材編排的體例,落實大綱目標(biāo)和考綱具體考點,不得提前結(jié)束課程。
初三年級要認(rèn)真積極地做好中考復(fù)習(xí)沖刺階段的工作,科學(xué)地、有序地安排好各個環(huán)節(jié);復(fù)習(xí)中力求做到:強化針對性,提高實效性;認(rèn)真分析每次考試結(jié)果,有針對性地采取措施,揚長補短,爭取在中考中考出好的成績。
三、工作安排
1、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂的40分鐘時間,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
2、加大教研組的校本培訓(xùn)工作,提高教研組自培的能力。
3、本期進(jìn)行一次分年級的硬筆書法大賽;
4、擬成立校園文學(xué)社和校園讀書社;
四、具體措施:
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)好理論,不斷更新觀念
。ǘ┰鰪妱(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力
1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標(biāo),切實落實課改精神,組織高一、高二新課程的觀摩課,加強在教學(xué)過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。
a、結(jié)合本學(xué)科特點,在除一、初二、初三年級切實實行教案改革,讓每一節(jié)課都有知識梳理、基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)和能力訓(xùn)練三個部分組成的講義。
b、加強課堂教學(xué)研討,尋求教學(xué)方法的創(chuàng)新。
(三)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時清校。教師備課分兩次檢查,第一周檢查寒假備課情況,每月一次檢查全部的備課。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。
2、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本學(xué)期,語文將進(jìn)行不同形式的月考,分年級的單科調(diào)研,有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研,有閱讀能力,現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。根據(jù)語文學(xué)科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進(jìn)行考核。
3、重視培養(yǎng)特長生,重視成績。作為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,把興趣組活動逐步走向課程化,規(guī)范化。每個興趣組有切實輔導(dǎo)成績,成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍。
(四)開展校本教研,服務(wù)課堂教學(xué)
1、加強課堂教學(xué)研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。形成“立體互動的課堂指導(dǎo)監(jiān)控”網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的基本理論和要求,形成新授課、復(fù)習(xí)課、評講課以及新課程的具有范中特色的教學(xué)模式;做到加大聽課密度,統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學(xué)習(xí)課等聽課評課活動,讓教師在聽課中相互學(xué)習(xí),共同提高。
2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過程的管理,抓實抓細(xì)每個流程。實實在在地抓好備課和集體備課工作,保證集體備課“三定”(定地點、定時間、定檢查)“三統(tǒng)一”(即“統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一初案、統(tǒng)一練習(xí)”),強化組內(nèi)教學(xué)研討,要保證教學(xué)資源組內(nèi)完全共享;進(jìn)一步強化電教工作,尋找多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的最佳結(jié)合點;加強集體備課,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績,嚴(yán)格落實學(xué)校關(guān)于集體備課的備課組長負(fù)責(zé)制、蹲點干部問責(zé)制和組內(nèi)成員捆綁制,向團(tuán)隊作戰(zhàn)要質(zhì)量。
3、講求練習(xí)質(zhì)量。
a、要真正做到“四精四必”,在下水的基礎(chǔ)上選題,在教師監(jiān)督下訓(xùn)練,在詳細(xì)統(tǒng)計后講評;
b、初三年級要繼續(xù)深入研究復(fù)習(xí)課的模式,提高訓(xùn)練和講評的針對性。
c、初一、初二年級新授課教案要在基礎(chǔ)知識和能力訓(xùn)練的結(jié)合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實現(xiàn)學(xué)生語文能力的提高。
4、重視補差工作。
要做好“補差輔導(dǎo)工程”,從初一開始就要想方設(shè)法采用不同形式搞好補差工作,要達(dá)到一年內(nèi)初一、初二、初三每班有15、10、5個同學(xué)有明顯的穩(wěn)定的進(jìn)步的目標(biāo);開展“一幫一”學(xué)習(xí)助困活動,在同學(xué)們中形成一個互幫互助的氛圍;重視對補差對象的學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累的習(xí)慣;重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),消除學(xué)生的畏懼心理和語文學(xué)習(xí)的消極心理;重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),防止走題海戰(zhàn)術(shù)。
5、進(jìn)一步強化以“教學(xué)五認(rèn)真”為主的教學(xué)常規(guī)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,堅決杜絕教學(xué)工作中的隨意現(xiàn)象。
對教案的編寫、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)、成績考查等環(huán)節(jié),采取了教師自查、備課組統(tǒng)查、教研組抽查等形式,不姑息,不遷就,將檢查結(jié)果及時曝光,并對檢查中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范現(xiàn)象責(zé)成當(dāng)事人及時整改。組織、有目的地進(jìn)行了聽課活動,發(fā)現(xiàn)問題及時交心,較好地掌握教學(xué)工作中的動態(tài)情況,增強教師工作的責(zé)任心,對教學(xué)活動的健康運行起到積極的作用。
(五)努力鉆研業(yè)務(wù),規(guī)范教學(xué)行為
1、備課做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。課后寫好教學(xué)反思,每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期4次)做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。
3、要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。對于練習(xí)及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。5、重視骨干教師的培訓(xùn)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)、培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、參觀等活動。
(六)提高教師素質(zhì),理論、實踐結(jié)合
1、進(jìn)一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè)。一是抓好骨干教師示范。每位老師每次聽課后都要發(fā)表意見,提高評課水平,作為聽課依據(jù)之一。而是抓好青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行一次青年教師的賽課活動,評出校級本年度好課優(yōu)質(zhì)課教師。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一次的學(xué)習(xí)分組進(jìn)行,并作好記錄。
3、開展走出去,請進(jìn)來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。本學(xué)期開展市級公開課活動一次,友好學(xué)校教學(xué)研討活動一次。
4、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
5、有敢于爭先的勇氣與決心,積極參加縣局和學(xué)校各項各類的業(yè)務(wù)競賽,其中包括學(xué)科基本功比賽、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設(shè)計等。
(七)優(yōu)化本組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢
1、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對學(xué)校對先進(jìn)教研組的考評要求,積極開展各項活動,力爭語文組成為學(xué)校先進(jìn)教研組。
2、教研組本學(xué)期配合學(xué)校活動開展至少一至二次的綜合性學(xué)科活動。
3、教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。開學(xué)第一周將進(jìn)行寒假備課情況的檢查,每月一次將對語文學(xué)科的所有備課進(jìn)行檢查。
4、組織學(xué)科類校級比賽活動。教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類競賽活動,語文的誦讀論語,寫字比賽,講論語故事比賽、現(xiàn)場作文比賽等等。
5、教研組將全力組織學(xué)生學(xué)科競賽活動,如:整班寫字比賽、學(xué)生現(xiàn)場作文比賽等,安排專人輔導(dǎo),責(zé)任到人,爭取滿意的成績。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
1、全體高三教師必須樹立“質(zhì)量立!钡囊庾R,大力弘揚“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)”的“三苦汗水”精神,積極備考,科學(xué)備考,提高效率。
2、以班級管理為主線,以班主任工作為核心,切實做好任課教師的協(xié)調(diào)工作、學(xué)生的教育管理工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查督促工作,努力加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),同時加強學(xué)生的心理健康教育,充分激發(fā)全體學(xué)生備考的內(nèi)在動力。
3、以備課組長的工作為核心,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明,高考試題,把握高考命題的趨向,科學(xué)地制訂備考計劃,加強對復(fù)習(xí)課教學(xué)的研究、對學(xué)科綜合的研究,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理的引導(dǎo)。立足學(xué)生實際,注重基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的培養(yǎng),將高考中的低中檔題作為主攻對象,以促中等以上學(xué)生上本科線為最終目的。
4、積極實施“培優(yōu)抓中”計劃,抓好“中等生’,在力爭提高二本上線人數(shù)的前提下努力提高一本學(xué)生及名校學(xué)生的錄取人數(shù)。
5、抓好復(fù)習(xí)生的心理輔導(dǎo)和弱勢科目的強化工作,制定“一對一”的復(fù)習(xí)策略
6、強化競爭機(jī)制,努力營造一個全員參與、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的備考氛圍,千方百計完成高考任務(wù),為寧強縣天津高級中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、基本情況分析
學(xué)生情況:本屆高三共有28個班,共計1823 人 其中理科班17個共計1112人(其中理科復(fù)習(xí)班3個共計 210 人),文科班11個班共計711人(文科復(fù)習(xí)班3個共計165人)。
教師隊伍:本屆高三教師共79人,其中語文13人,數(shù)學(xué)13人,英語13人,物理7 人,化學(xué)7人,生物 6人,政治 5人,歷史5人,地理 6人,體育4人。
三、安排與要求
。ㄒ唬┏闪(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。
1、成立復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組
職 責(zé):(1)確定高考備考方向,制訂高考復(fù)習(xí)計劃和策略。
。2)劃分高考指標(biāo)、明確任務(wù),落實責(zé)任。
。3)制定包抓中等生工作方案。
。4)研究考說明,收集、消化高考信息,及時調(diào)整高考復(fù)習(xí)策略。
(5)做好考生心里健康及考前心理輔導(dǎo)。
(6)做好高考宣傳工作,宣掛標(biāo)語,營造高考氛圍。
。7)做好高考復(fù)習(xí)后勤保障工作。
2、實行領(lǐng)導(dǎo)分工和蹲科包班責(zé)任制
具體分工如下如下:
3、成立年級校風(fēng)校紀(jì)檢查小組
組長: 副組長: 成員:
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)年級安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,營造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。
。2)處理年級突發(fā)性事件及年級臨時事務(wù)。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)工作的具體要求
1、大力倡導(dǎo)和弘揚“汗水”精神;樹立指標(biāo)意識,增強質(zhì)量意識;加強研究,積極備戰(zhàn),科學(xué)備考。
2、制訂本屆高三備考計劃,確立高考目標(biāo);組織高三師生實施備考計劃。
3、研究高考動向,分析備考中出現(xiàn)的問題和不良傾向,探討解決辦法,切實做到科學(xué)備考。
4、深入班級、備科組,對教師教育教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時解決教育教學(xué)中的實際問題。
5、堅持召開領(lǐng)導(dǎo)碰頭會,及時參加包抓科目的備課組會、教研會等各種會議;以及蹲班班級的班會、班級質(zhì)量分析會及班級活動。
6、組織年級期中(末)考試,月考(聯(lián)考)及質(zhì)量分析,堅持每周聽隨堂課1—2節(jié),組織對重點學(xué)科組、重點班級階段性突擊調(diào)研活動。
7、加強教學(xué)管理,抓好教師的坐班管理和學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律、午休、就寢等生活紀(jì)律的管理;督促教師認(rèn)真落實第(五)款關(guān)于教師教學(xué)的具體要求。
8、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢,做好高考前的“應(yīng)試技巧與策略”及考生志愿填報等工作。
9、加強校內(nèi)治安管理,排除干擾,優(yōu)化備考環(huán)境。
10、加強后勤管理,負(fù)責(zé)后勤保障,提高備考服務(wù)質(zhì)量。
。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鞯木唧w要求
班主任要加強班級的管理,按領(lǐng)導(dǎo)小組要求全面履行班主任職責(zé),切實做好學(xué)生的管理工作、科任教師的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查督促工作,對學(xué)生實行全日全程管理;
1、堅持“三到班”:班主任必須做到早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí).“三到班”。及時掌握學(xué)生情況,隨時處理學(xué)生問題。班主任到班情況由學(xué)校及年級部及考核,要與年級部及學(xué)校所發(fā)班主任津貼掛鉤。
2、提倡“四勤”:勤下班、勤談心、勤研究、勤總結(jié),做學(xué)者型班主任。
3、健全班會管理制度:要求各班級認(rèn)真組織召開每周一次的主題班會和月考(或統(tǒng)考)后的質(zhì)量分析會;召開質(zhì)量分析會有必要時邀請科任教師和包班的領(lǐng)導(dǎo)參加;切實貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級布置的任務(wù);班會活動要做到四有:有主題、有主持、有總結(jié)、有記載;第一學(xué)期班主任工作要以勵志教育為重點,要讓學(xué)生樹立信心,第二學(xué)期要以高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)為重點。
4、做好八項基本工作:
、、各班應(yīng)根據(jù)本班的實際,制定相應(yīng)的管理制度,實行嚴(yán)格管理,努力
加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),設(shè)計開好班會、座談會、科任教師聯(lián)誼會。
、、抓學(xué)習(xí)規(guī)范的管理,加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
⑶、抓生活規(guī)范的管理,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,優(yōu)化備考環(huán)境。 ⑷、做好學(xué)生、教師、家長、學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。
、、要注重學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生的心理教育工作。班主任要倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適宜的體育鍛煉,提高身體素質(zhì),加強學(xué)生的心理素質(zhì)的研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動。
、、堅持做好培優(yōu)補差工作,制定培優(yōu)補差計劃,盯準(zhǔn)培優(yōu)補差學(xué)生名單,落實教師培優(yōu)補差措施,并作好跟蹤調(diào)查工作。每班要根據(jù)本班任務(wù)指標(biāo),落實到人,千方百計地讓其優(yōu)科更優(yōu)、弱科不弱,在課堂上多給機(jī)會,在課外多開“小灶”。
(7)、抓好每周五下午綜合學(xué)科強化訓(xùn)練的監(jiān)考、閱卷、登分及試卷分析工作。
(8)、堅持每月至少一次的科任教師聯(lián)系會,加強班主任與科任教師的密切配合。
。ㄋ模﹤湔n組長工作的具體要求
1、制定各階段的復(fù)習(xí)備考方案,組織好各階段的復(fù)習(xí)教學(xué)模式,認(rèn)真研究各階段復(fù)習(xí)的不同課型,根據(jù)不同層次的班級組織安排好復(fù)習(xí)的進(jìn)度、資料、各類練習(xí)和檢測,做好組員的分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組內(nèi)工作。
2、堅持集體備課,認(rèn)真開展兩周一次的備課組活動。
3、堅持按雙常規(guī)要求認(rèn)真組織好各類聽評課活動,加強對新教師備課,講課的指導(dǎo)工作。
4、引導(dǎo)教師作好教法學(xué)法研究,階段性對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
學(xué)期工作計劃 篇5
社團(tuán)部:
。1)負(fù)責(zé)管理好各社團(tuán)工作
(2)負(fù)責(zé)并監(jiān)督各類活動的開展
體衛(wèi)部:
。1)第13周舉行全明星籃球賽
。2)協(xié)助體衛(wèi)處舉行各項體育活動
學(xué)習(xí)部:
。1)出版報刊《樂學(xué)堂》
(2)管理學(xué)生會博客
生活部:
。1)對飯?zhí)眠M(jìn)行管理
。2)3月8日舉行“三八”游園活動
。3)第13周舉辦“跳蚤市場”活動
宣傳部:
。1)第3——13周舉辦“中學(xué)生形象大賽”
。2)協(xié)助好各部門做好宣傳工作
。3)管理好播音部的日常工作
文娛部:
(1)第3——13周舉辦第三屆“K歌擂臺”歌唱大賽
勞衛(wèi)部:
。1)第6——13周舉辦花燈展活動
(2)第13周舉行水果拼盤活動
。3)協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生綠化工作
播音部:
(1)做好日常播音工作
。2)協(xié)助各部門做好廣播宣傳工作
PS:第13周舉行化州一中校園文化藝術(shù)節(jié)
從同學(xué)中來
到同學(xué)中去
化州一中學(xué)生會
20xx年3月4日
學(xué)期工作計劃 篇6
保護(hù)學(xué)生視力,做好學(xué)生近視眼的防治工作,在當(dāng)前全面實施素質(zhì)教育中越顯示其重要性和迫切性,隨著課業(yè)的增加,電腦的普及造成視力不良率居高不下,而且有升高趨勢。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,為進(jìn)一步做好本學(xué)期防近工作,我校在本學(xué)期三月份舉辦防近宣傳月活動,師生全方位行動、切實有效的開展一系列的宣傳教育活動。
一、加大宣傳力度普及防近知識
充分利用健康教育黑板報,直觀地進(jìn)行宣傳,使學(xué)生了解防近的有關(guān)知識。將在學(xué)校門口張貼防近的相關(guān)的條幅。動員全校師生制作有關(guān)防近的手抄報,題目自擬、醒目,突出主題,圖文并茂,內(nèi)容豐富,張貼在本班教室門口,為學(xué)生搭建一個展示自己、發(fā)揮自己能力的平臺,由學(xué)校建立評比小組,進(jìn)行評比,評出等級,全校進(jìn)行獎勵,調(diào)動學(xué)生防近的意識。
防近月保健老師利用學(xué)校保健知識廣播進(jìn)行一次防近知識講座,講述了有關(guān)近視眼的發(fā)生機(jī)理、預(yù)防措施及防近的現(xiàn)實意義等等,要求大家愛護(hù)眼睛,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望每一名學(xué)生擁有一雙明亮的眼睛,擁有一個美麗可愛的世界。
二、抓好“新發(fā)病”,進(jìn)行一次家校之間的聯(lián)系
家庭和學(xué)校都是培養(yǎng)孩子的場所,學(xué)校十分重視家庭教育,注意溝通的細(xì)節(jié),在視力檢查的基礎(chǔ)上給每位新發(fā)病學(xué)生家長發(fā)了通知書,給所有邊緣視力學(xué)生家長發(fā)了一封信。讓家長共同參與學(xué)校活動月活動,并引起重視,尋找防止近視的突破口。
三、抓好眼保健操
保健教師組織各班衛(wèi)生員培訓(xùn),加強眼保健操訓(xùn)練,利用眼保健操保健教師深入班級配合老師進(jìn)行眼保健操穴位指導(dǎo)工作,糾正學(xué)生不正確的眼保健操動作,檢查和矯正學(xué)生不良用眼習(xí)慣,培養(yǎng)正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。讓學(xué)生掌握科學(xué)方法,保護(hù)好自己的視力。使全校眼保健操的質(zhì)量有所提高,在三月末進(jìn)行眼保健操比賽,要求全員參加,服裝整齊,具體要求請看眼操比賽方案,使我校的近視率有下降趨勢。
通過一系列活動,在學(xué)生中營造了人人“愛眼、護(hù)眼”的良好氛圍提高學(xué)生自我保護(hù)意識。以上是我校本學(xué)期防近工作計劃,保護(hù)學(xué)生視力是我們共同的愿望,但實際操作困難度不小,只有通過加強學(xué)生愛眼護(hù)眼知識教育,與家長達(dá)成共識,才有希望降低患近率。
學(xué)期工作計劃 篇7
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學(xué)情分析
班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點
。ㄒ唬┏R(guī)教育
1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、 班規(guī)
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
(二)紀(jì)律
1、早上八點半到校后,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
(三)學(xué)習(xí)
1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習(xí)課時,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
。ㄎ澹┘訌娂倚B(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
。┐_立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。近期:不吵不鬧,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,愛讀書,行為好。遠(yuǎn)期:成為全校師生中的乖學(xué)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
。ㄆ撸┢渌矫
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的`潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
總而言之,給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校以"美麗一生從這里啟航"的辦學(xué)核心理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,以"塑優(yōu)質(zhì)實用人才、辦人民滿意學(xué)校"為辦學(xué)目標(biāo),以課程基地為抓手,營造"幸福教師,快樂學(xué)生,和諧校園"的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。
二、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理,加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè),完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
2.努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
3.踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
4.深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造終身學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
5.加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(整體成績確保脫離倒一,小學(xué)部力爭郊區(qū)第二,中學(xué)部力爭全區(qū)中游)
6.修改、完善學(xué)校績效考核方案和班級考核評比機(jī)制,調(diào)動教師積極性。
7.加強教師隊伍建設(shè),強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。
8.積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大宣傳力度,樹立良好的社會形象,緊跟教育發(fā)展的潮流。
9.管好用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
10.加強社團(tuán)活動和音體美學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
主要工作及措施
一、堅持"以人為本",切實提高團(tuán)隊效能
(一)深化教育改革,進(jìn)行崗位調(diào)整明確人員職責(zé)。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓"最佳組合"實現(xiàn)管理效益最大化。
(二)修訂、完善《xx中心學(xué)校管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
二、堅持"以德立校",創(chuàng)建文明和諧校園
(一)強化學(xué)生德育隊伍建設(shè)
健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)技能大賽、主題班會互相觀摩等途徑,有計劃、有重點對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視年度班主任聘任工作,將年輕有為,熱心班務(wù)教師選聘進(jìn)來,補充新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,在學(xué)科中滲透德育教育,形成教師育人、管理育人、服務(wù)育人的良好的德育氛圍。開展"師德標(biāo)兵"評選。
(二)強化學(xué)生常規(guī)管理
1.抓細(xì)節(jié)管理。從小抓,抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。將開學(xué)第一個月定為"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月", 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)"新時期好少年".
2.抓文化建設(shè)。我們將提練學(xué)校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開展"爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園"活動。
3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日常規(guī)評比活動,并利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日開展系列的主題教育活動:如開展以"八禮四儀""小手拉大手""做一個有道德的人"為主題的班(隊)會活動、開展以"尊師"為主題的教育活動、開展以"珍愛生命"為主題的法制安全教育活動、開展以"書香江蘇。網(wǎng)上讀書"為主題的讀書征文活動,開展以"我運動、我健康、我快樂"為主題的體育競技活動,利用實踐基地,開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
4.加強班主任的工作管理,完善"文明班級"各項常規(guī)的檢查評比,強化"文明班級"的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比落實貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據(jù)每月實施1次文明班級、文明班主任的考評。加強班主任基本功培訓(xùn),評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者,提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。
5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,注重過程,加強引領(lǐng)
深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng),推進(jìn)"先學(xué)后教以練代講"模式深入,抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī),實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
抓教學(xué)常規(guī)
1.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)"五認(rèn)真"要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高教育教學(xué)效率;三是在作業(yè)管理上,做到堂堂清,日日清。批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評"保證批改的實效性。四是強化課前候課制度,認(rèn)真高效的完成規(guī)定時間內(nèi)的課堂教學(xué)任務(wù)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足開齊開好每一門規(guī)定課程。學(xué)科監(jiān)測不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生的課余時間。教師專課專用,不得隨意更改日課表,隨意減少學(xué)科課時。
3.加強質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。繼續(xù)發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印,請他教師根據(jù)自身和學(xué)情,對教案進(jìn)行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度,堅持集體備課定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中"五個有效"的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導(dǎo),學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí)。使新課程改革真正走上"規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化"的軌道。
5.加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),并及時進(jìn)行滾動登記。
6.實行"行政人員巡查制度".值日行政每日早、中巡查校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、"晨誦午練"的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。
質(zhì)量管理機(jī)制化
1.抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教務(wù)處對上學(xué)期學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議:過程質(zhì)量調(diào)查及時,成績記錄和分析重視橫向比較,關(guān)注班級增量,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導(dǎo)和管理。將過程性質(zhì)量調(diào)查、監(jiān)測形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
2.抓好"兩頭學(xué)生",在培優(yōu)補差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作。做到對后進(jìn)生的"六個照顧":座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生,注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,切實提升他們的學(xué)業(yè)水平。
3.立足課堂,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正理解差學(xué)生是教出來的內(nèi)涵,充分利用課堂有限時間,注重培養(yǎng)課堂上的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)習(xí)慣和實際操作能力,扎扎實實將每節(jié)課知識點落到實處。落實隨堂聽課,做到預(yù)約課與推門課相結(jié)合,隨班聽課和隨人聽課相結(jié)合。聽課中關(guān)注:課前準(zhǔn)備是否充分、課堂組織是否有效,是否面對全體學(xué)生的同時關(guān)注兩頭學(xué)生,教學(xué)是否扎實有效。
4.切實加強畢業(yè)班教學(xué)管理。認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時,認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,組織教師對復(fù)習(xí)、考試加強教研,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方位制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,切實保證效果。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,為教師教學(xué)工作提供良好的條件。
5.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學(xué)科宣傳工作,每位教師每學(xué)期撰寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗點滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁,利用好教育局提供的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織教師互相閱讀下載上傳相關(guān)資源,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。
(三)抓校本教研
1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。積極舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極開展教師美文誦讀,主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,激發(fā)教師內(nèi)在動力。
2.推行 "草根研究"制度,即校本教研"自下而上".教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用"磨課"、" 辯課"等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學(xué)校進(jìn)行多層面的互動交流。多方爭取機(jī)會,讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受專家引領(lǐng),與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相互促進(jìn),提升教師的教研能力。
4.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點,推動校本教研活動的深入開展。
5.實施"名師培養(yǎng)工程".把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,確定教師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師,達(dá)到"學(xué)校打造名師,名師增輝學(xué)校"的目標(biāo)追求。
6.實施"青藍(lán)工程".發(fā)揮骨干教師作用,積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓(xùn),多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學(xué)藝,通過骨干教師引領(lǐng)和濃厚的教科研氛圍,加快青年教師的成長,努力使教科研工作邁上新臺階。
7.抓好課程基地建設(shè)。充分利用菜蔬畦場地,結(jié)合綜合實踐課程,挖掘自身素材,依托課程,依附課堂開展資源研討和展示活動。
四、加強安全工作,讓平安永駐校園
安全工作常抓不懈,要積極創(chuàng)造條件,確保思想上高度重視,責(zé)任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。堅持"安全第一,防范為主"爭創(chuàng)"平安校園".
1.召開全校家長會,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織"開學(xué)第一課"、開展"安全教育周"活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,(本學(xué)期不少于4次)提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
3.定期進(jìn)行安全隱患大排查,做好月報工作。定期對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
4.強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
5.嚴(yán)把"入門關(guān)",實行保安人員24小時值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。
五、讓體藝衛(wèi)工作有聲有色。
1.堅持開展各項體育活動,嚴(yán)格落實"體育·藝術(shù) 2+1"和課間操、課外體育興趣小組活動的開展,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,確保在校生每天體育鍛煉一小時。認(rèn)真做好"國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)"測試,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
2.體育活動務(wù)必做到"四落實四提高",開齊開足體育課要落實;每天上午安排不少于 30分鐘大課間體育活動制度要落實;下午一節(jié)課時間的課外活動要落實。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質(zhì)量。藝術(shù)教育要有新的突破,加強體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng),利用本地優(yōu)勢資源,培植本校特色項目,繼續(xù)發(fā)展學(xué)生社團(tuán)、興趣小組,開設(shè)足球、羽毛球、籃球等項目,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,開展學(xué)生才藝展示活動,有效組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和慶六一活動。
3.積極參加上級體育、音樂、美術(shù)各類觀摩、教學(xué)評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學(xué)研討、課題研究等活動,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,全面提高學(xué)校體育藝術(shù)教育水平。
4.規(guī)范衛(wèi)生管理,做好傳染病預(yù)防和控制工作,開展健康教育和校園衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
六、加強后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件
1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的理念,做到管理育人、服務(wù)育人。
2.嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。
4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
七、做好群團(tuán)工作,構(gòu)建民主和諧
1.切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極落實工會、紅會、關(guān)工委、家長學(xué)校等部門目標(biāo)任務(wù),充分調(diào)動全體黨員熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實到各項工作中。
2.切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人公責(zé)任感,關(guān)注教師的生活狀態(tài)和精神動態(tài),了解教師疾苦,幫助解決實際困難,化解平時矛盾,本學(xué)期組織1次體檢。
3.規(guī)范教師代表大會制度,充分調(diào)動教師代表的積極作用,堅持校務(wù)公開,增大透明度,自覺接受教師監(jiān)督。
4.加大教師工作環(huán)境條件的改善,使教師舒心、開心工作。
總之,新的學(xué)期,我校會立足實際,查找問題,努力探索,積極奮斗,我們相信在區(qū)局教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅定信念,攻堅克難,與時俱進(jìn),我校的教育教學(xué)工作一定能取得新突破。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。
5、小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
二、班級日常建設(shè)活動
1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。
2衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。
3制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施。
4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。
5擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。
三、班隊主題活動
1九月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演、
2 在班級中開展批評與自我批評活動。
每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
3開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
五、學(xué)習(xí)方面
1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
4、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
六、其他。
做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
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