有關(guān)教研組工作計(jì)劃3篇
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教研組工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)
1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評(píng)價(jià)》，明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個(gè)基本理念"，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。
2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織本教研組全體外語(yǔ)教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù)，從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，組織有關(guān)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件，組織多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng)等。
3、組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。
1、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。
3、抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。本學(xué)期初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語(yǔ)教材，基本上達(dá)到了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。
4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實(shí)的`檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益。
三、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
組織初三英語(yǔ)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說(shuō)明》，扎扎實(shí)實(shí)教好第一遍，要在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。
四、其他工作
1、精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo)，組織初三學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。
2、組織初一、初二學(xué)生的各種技能的校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
教研組工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文教研組緊緊圍繞校教科室的工作思路和教研室的工作安排，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心和主陣地，以繼續(xù)實(shí)施“自助開(kāi)放式課堂”為突破口，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升語(yǔ)文教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，落實(shí)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真抓好教育教學(xué)、日常管理、校本教研等工作，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。發(fā)掘老師專長(zhǎng)和潛力,互幫互助，使組內(nèi)每個(gè)教師都不斷成長(zhǎng)，做一個(gè)管理科學(xué)、工作有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)教研組。
二、工作重點(diǎn)
1.繼續(xù)開(kāi)展“自助開(kāi)放式課堂教學(xué)”教學(xué)專題研討工作，做到認(rèn)真教學(xué)、有效教學(xué)。
2.要以每周組本教研、集體備課日、組內(nèi)研究課研討為契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教研活動(dòng)，集體備課、集思廣益、資源共享，提升每位教師的課堂教學(xué)水平。
3.日常課堂教學(xué)中全面落實(shí)新課改理念，遵循學(xué)校課堂常規(guī)要求，關(guān)注學(xué)生，
4.抓實(shí)寫(xiě)好“鋼筆字、毛筆字”的工作，作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，提倡激勵(lì)性，減負(fù)增效。
5.在課文教學(xué)中注重寫(xiě)作方法的滲透，采取以仿寫(xiě)為主的方法進(jìn)行寫(xiě)作的引導(dǎo)。抓好習(xí)作教學(xué)的三步曲：習(xí)作指導(dǎo)-學(xué)生練寫(xiě)-習(xí)作講評(píng)。
6.抓好教師的博客及讀書(shū)筆記的撰寫(xiě)工作。
7. 參加各級(jí)各類教育教學(xué)征文評(píng)比活動(dòng)，努力有活動(dòng)必參加。
8. 每位教師至少要讀一本教育專著，百篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，做讀書(shū)筆記6000字以上、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得3000字以上 。
三、具體工作
(一)深入開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
緊緊圍繞“自助開(kāi)放式課堂”這一課堂教學(xué)改革主題，組織本組教師深入開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，探討如何在“生本”教育理念下提高課堂教學(xué)效益的有效策略。教師要圍繞活動(dòng)主旨，認(rèn)真鉆研教材、仔細(xì)研讀課標(biāo)、用心設(shè)計(jì)預(yù)案、用力課堂教學(xué)，確保“自助開(kāi)放式課堂”強(qiáng)調(diào)的理念能落到實(shí)處。在確保全體學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自悟?qū)W習(xí)、自得學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)上，課堂教學(xué)效益實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化。同時(shí)，通過(guò)組織按時(shí)參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真研討，誠(chéng)心交流，來(lái)實(shí)現(xiàn)本組教師群體素質(zhì)的不斷提高，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(二)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)。
1.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
習(xí)慣，決定一切，為此我們?cè)谶@學(xué)期仍要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成及合作意識(shí)的培養(yǎng)，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀，注重學(xué)生積累。
結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，提倡學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行課外閱讀，并作好摘記。讓每一位學(xué)生都多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，從讀書(shū)中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。在實(shí)踐中營(yíng)造“書(shū)香教室”，讓讀書(shū)成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為，從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)學(xué)生小練筆、閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。
三年級(jí)學(xué)生初涉較有難度的閱讀及小規(guī)模寫(xiě)作，這要我們自己的教育教學(xué)工作中做一個(gè)有心人，不斷予以強(qiáng)化，努力提高學(xué)生習(xí)作水平。作文教學(xué)要加強(qiáng)作前指導(dǎo)，重視作后的修改與講評(píng)，教給學(xué)生修改作文的方法，提倡學(xué)生自能修改，加強(qiáng)隨機(jī)的練筆訓(xùn)練。
4.加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，提高整個(gè)年級(jí)寫(xiě)字質(zhì)量
重視寫(xiě)字課的教學(xué)，重視對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的指導(dǎo)。寫(xiě)字課上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生握筆姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)的指導(dǎo)，以及筆畫(huà)、筆順、間架結(jié)構(gòu)、用筆力度的指導(dǎo)。教師要寫(xiě)好示范字，努力使學(xué)生的字寫(xiě)得有起色，逐步有特色。
(三)加強(qiáng)教研組自身建設(shè)，提高教研實(shí)效
對(duì)照優(yōu)秀教研組評(píng)選條件，加強(qiáng)教研組自身建設(shè)�；顒�(dòng)制度化，保證活動(dòng)時(shí)間，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量。精心準(zhǔn)備，突出重點(diǎn)，專題鮮明，提高活動(dòng)質(zhì)量，積累有關(guān)資料。提高教研實(shí)效，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作，互相聽(tīng)課、評(píng)課，互相交流、探索。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，提高教研實(shí)效。
教研組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照加強(qiáng)學(xué)校體育工作的總體要求，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)措施。以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為突破，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保質(zhì)保量上好體育課；切實(shí)貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想，以溝通教育為核心，以體育課、大課間的教學(xué)為抓手，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；全面推動(dòng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心，教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣，使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
我組現(xiàn)有體育教師四名，專業(yè)分別為田徑1人、籃球1人、排球1人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。從而形成積極探索、勇于改革、穩(wěn)妥推進(jìn)的教研組風(fēng)格。通過(guò)參加教育部課題研究，極大提高我組全體教師教學(xué)科研水平。
三、本學(xué)期目標(biāo)
1、改進(jìn)體育大課間活動(dòng)，形成“陽(yáng)光體育”校本活動(dòng)。
2、參加各級(jí)各類競(jìng)賽，競(jìng)賽成績(jī)明顯提高，竹竿舞成績(jī)力爭(zhēng)進(jìn)入市第一名。
3、積極參加學(xué)校課題研究，努力做好體育課的教學(xué)、活動(dòng)研究。
四、具體內(nèi)容
1、加強(qiáng)大課間的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育，提高大課間的質(zhì)量。開(kāi)展大課間活動(dòng)評(píng)比。
2、啟動(dòng)“體育課的教學(xué)”。優(yōu)化課堂結(jié)夠，積極探索，提高課堂效率，教學(xué)形式靈活多樣，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功喜悅。
3、營(yíng)造濃厚的校園體育氛圍，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
4、“活動(dòng)課、兩操”嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。
5、抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作，運(yùn)動(dòng)員選材，運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃，逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。參加學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、開(kāi)展各種活動(dòng)，制定“陽(yáng)光體育”校本、計(jì)劃，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成特色。
五、具體安排
九月份
1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。
2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)，檢查備課，余量?jī)芍堋?/p>
3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。
4、開(kāi)展各類活動(dòng)，制定“陽(yáng)光體育”校本活動(dòng)方案、計(jì)劃。
5、選拔籃球運(yùn)動(dòng)員，并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)，組織學(xué)生訓(xùn)練竹竿舞。
6、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)體育課雙語(yǔ)教學(xué)教研。
十月份
1、組織籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和竹竿舞訓(xùn)練。
2、營(yíng)造“陽(yáng)光體育”氛圍，舉行“大課間活動(dòng)”。
3、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。組織學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)形隊(duì)列。
4、體育課教學(xué)公開(kāi)教學(xué)。
5、繼續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、迎接“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
十一月份
1、組織籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和竹竿舞訓(xùn)練。舉行隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽。
2、參加校本活動(dòng)小組（體育活動(dòng)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、舉行“陽(yáng)光體育”校本活動(dòng)展示。
4、體育課教學(xué)公開(kāi)課。
5、校園十大歌手預(yù)選工作。
十二月份
1、繼續(xù)抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。
2、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)工作。
3、參加籃球和竹竿舞比賽。
20xx年一月份
1、“陽(yáng)光體育”校本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。體育課的教學(xué)總結(jié)。
2、做好體育教學(xué)成績(jī)登記與評(píng)價(jià)工作。
3、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論文總結(jié)。
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