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      小學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-02-07 10:09:50 工作計(jì)劃 我要投稿

      小學(xué)工作計(jì)劃三篇

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,又解鎖了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)工作計(jì)劃三篇

      小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

        新學(xué)期伊始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,特制定如下計(jì)劃:

        一、 指導(dǎo)思想:

        紅領(lǐng)巾廣播是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新,運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:(可選擇活動(dòng))

        1、縱橫五千年(搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等)

        開篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個(gè)故事就是一個(gè)音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個(gè)角落的新鮮或古老的故事。

        2、新聞袋袋褲 (關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等)

        開篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會(huì),繽紛校園,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園新聞袋袋褲。

        3、健康快車

        開篇詞:健康快樂地成長,要具有衛(wèi)生保健常識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),請坐上健康快車,跟我們一起了解生活中的健康知識(shí)!

        4、哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)

        開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂瞬間……

        5、小作家平臺(tái)(學(xué)生心中的.秘密、童年留下的足跡、道德實(shí)踐在行動(dòng)等征文、投稿)

        開篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺(tái)”用美文帶給你心靈的共鳴!請您靜靜聆聽……”

        三、廣播站成員的構(gòu)成和各欄目播出時(shí)間

        時(shí) 間欄 目播 音 員

        星期一《縱橫五千年》

        星期二《新聞袋袋褲》

        星期三《健康快車》

        星期四《哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)》

        星期五《小作家平臺(tái)》

        四、廣播站開播時(shí)間:xxxx

        五、廣播臺(tái)工作人員

        1、臺(tái)長:

        2、播音員:

        3、音響:

        4、采編:大隊(duì)委員及中高年級(jí)中隊(duì)長(其中王冰欣為總編)

        5、總指導(dǎo):

        六、稿件

       。ㄒ唬└寮䜩碓

        1、 由各班同學(xué)投稿 ,中隊(duì)長負(fù)責(zé)。

        2、 由播音員搜集整理 。

       。ǘ┩陡逡

        1、 投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

        2、 在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

        3、 將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長。

       。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)。使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)

       。ㄈc(diǎn)歌注意事項(xiàng);

        1、 歌曲內(nèi)容健康向上

        2、 說明點(diǎn)歌的緣由

        3、 最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

        七、紀(jì)律

        1、各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。

        2、各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

        3、開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。

        八、播音注意事項(xiàng)

        1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

        2、 播音員輪流播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

        3、 播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。

        4、 每天播音完畢,播音員要做好記錄。

        九、獎(jiǎng)懲

        1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

        2、對于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

        3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。

      小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。傾力打造“書香校園”一直是我校校園文化建設(shè)的重頭戲,為了拓寬學(xué)生的視野,讓學(xué)生感受語言文字的魅力,培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。本著讀書為了感知傳承中華文明,同時(shí)為了語文教學(xué)服務(wù),根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定“閱讀課”閱讀計(jì)劃。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好的行為習(xí)慣。

        2、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文,積累優(yōu)秀詩文,優(yōu)秀的片段,優(yōu)秀的故事,豐富積累,形成良好的語感。

        3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,讀出自己的真情實(shí)感,豐富精神世界,提高綜合語文素養(yǎng)。

        4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。

        三、讀書內(nèi)容

        1、新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩詞。

        2、教師根據(jù)單元教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書籍。

        四、指導(dǎo)措施:

        1、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報(bào)課等多種課型進(jìn)行閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,提高他們的閱讀能力。

        2、可以根據(jù)實(shí)際需要,靈活、適當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)籌:朗讀、默讀;精讀、略讀、速讀;范讀、試讀、復(fù)讀;單讀、齊讀;分組讀、分角色讀、接力讀;研讀、賞讀??等讀書的方式。

        3、保證學(xué)生有時(shí)間讀書,利用好每周的閱讀課以及每周三的“親子共讀”時(shí)間,確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間平均不少于半小時(shí)。

        4、傳授有效讀書方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,教給學(xué)生簡單的讀書方法,指導(dǎo)列出自讀提綱。如:(1)看見了題目你想到些什么?(2)讀后你知道了什么?還想知道什么?(3)你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到、心到。

        另外,強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法:(1)圈點(diǎn)勾畫;(2)做批注;(3)寫讀書筆記。

        5、與學(xué)生一起讀書,及時(shí)交流讀書心得。

        6、在讀書期間開展豐富多彩的活動(dòng)。如優(yōu)秀讀后感評(píng)選、精彩片段朗誦比賽等,以激發(fā)興趣,鞏固成果。

        7、有計(jì)劃、分層次安排作好讀書筆記。

      小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

        在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進(jìn)《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實(shí)施意見》(以下簡稱“實(shí)施意見”)的背景下,在教育行政部門審時(shí)度勢,大膽確定XX年為“教育質(zhì)量年”的歷史時(shí)期,在紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)施《寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》(以下簡稱“管理質(zhì)量工程”)的試點(diǎn)階段。教育發(fā)展的有利契機(jī)從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機(jī)制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機(jī)遇,在兄弟學(xué)校齊頭并進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際,在認(rèn)真總結(jié)和汲取上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會(huì)、教研組討論,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

        一、工作思路

        本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施意見》謀篇布局,以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,通過實(shí)施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)水平;通過片區(qū)教研,擴(kuò)大交流,汲取經(jīng)驗(yàn),提高質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)

        1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則,班主任工作考核細(xì)則,初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。

        2、千方百計(jì)地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)施連片單元檢測,通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法,并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。

        3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量,提高教研工作水平,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。

        4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長。

        5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學(xué)科,初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

        6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能,落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。

        7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學(xué),努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。

        三、主要內(nèi)容

        (一)扎實(shí)開展校園文化建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育要求。

        校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力,落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè),對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此,我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:

        1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng),建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè),其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善讀書制度,科學(xué)地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動(dòng),將書香型校園建設(shè)引向深入。

        ——教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教育專著活動(dòng)。本學(xué)期,我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng),使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對通過學(xué)習(xí)形成的成果,(如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等)學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

        ——學(xué)生開展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學(xué)生步入校園的同時(shí),就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng),集體朗讀比賽等活動(dòng),對晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入。

        ——班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書角,通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng),初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識(shí)汲取,將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果,展示自我收獲的平臺(tái)!同時(shí),對讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進(jìn)行,還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會(huì)”。

        2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。按照不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探索通過確定的活動(dòng)開展,豐富學(xué)生的課外知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比,促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

        3、開展興趣小組活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初,教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門,要在科學(xué)考察學(xué)生特長的基礎(chǔ)上,分年級(jí)段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動(dòng)的要求,將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。