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      小學(xué)二年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-04-06 12:53:10 工作計(jì)劃 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃

        班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,在新學(xué)期,班主任都要制定好工作計(jì)劃,下面給大家分享二年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎借鑒!

      小學(xué)二年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃

        二年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校“務(wù)實(shí)求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。

        二、班級(jí)口號(hào)

        一次比一次有進(jìn)步。

        三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

        我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)。

        四、工作目標(biāo)

        1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

        2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

        3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

        4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

        五、班級(jí)紀(jì)律

        1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

        2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

        六、衛(wèi)生工作

        為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

        1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        七、班干部培養(yǎng)

        班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

        我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作做到更好六要工作:

        1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

        緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

        充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

        利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的'主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

        2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

       。1)課堂紀(jì)律

        嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長(zhǎng)記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

        (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

        3、重視班干部的培養(yǎng)。

        班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        4、家校結(jié)合,分類施教。

        (1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。

       。2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

       。3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長(zhǎng)。

       。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

        (5)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪。

        八、各月工作安排:

        三月份:

        1、抓好每日晨讀。上好書法課程,做好參賽準(zhǔn)備。

        2、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”

        3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

        4、慶!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)

        5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)

        6、流感的防控工作。

        四月份:

        1、清明節(jié)活動(dòng)

        2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào)

        3、班級(jí)英烈故事比賽

        五月份:

        1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

        2、準(zhǔn)備寫字比賽。

        3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

        4、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

        六月:

        1、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

        2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        七月份:

        1、主抓各項(xiàng)紀(jì)律。

        2、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。

        3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

        二年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃2

        一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)新的學(xué)期的開始,本學(xué)期我班的學(xué)生已經(jīng)是二年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生。在過去的一學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各方面取得了不小的成績(jī)。語文、數(shù)學(xué)、英語各門考試的成績(jī)都表現(xiàn)良好。在參加活動(dòng)上,在活動(dòng)中不怕苦不怕累,互相幫助,出色的完成了任務(wù),獲得好評(píng)。

        當(dāng)然這些榮譽(yù)只代表了在過去的一學(xué)期中大家所取得的成績(jī),新的學(xué)期即將開始了,我和我的同學(xué)們又將重新站到起跑線上開始新的征程。

        現(xiàn)狀分析:

        本班現(xiàn)有23名學(xué)生。班里同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助,積極要求上進(jìn),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,大部分同學(xué)上課表現(xiàn)良好,且在考試中發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平,取得了良好的成績(jī)。但仍有一小部分同學(xué),上課自覺性較差,注意力不集中,影響聽課效率。

        工作措施:

        1、班委重組:通過一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)班里有些班干的表現(xiàn)不能在同學(xué)中起到帶頭模范的作用,且考慮到部分班干部的工作任務(wù)過重,因此,對(duì)班委進(jìn)行內(nèi)部重組,吸收了幾位表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)班委內(nèi),希望通過這樣的方法,樹立起班委在班級(jí)中的榜樣作用,以促進(jìn)班風(fēng)的良好建設(shè)。

        2、學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重,他們將面臨英語、語文、數(shù)學(xué)的考,因此,我在開學(xué)初對(duì)班級(jí)作為進(jìn)行了調(diào)整,整個(gè)班級(jí)形成一種“好幫差”的座位形式,希望學(xué)生能互幫互助,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。

        3、衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作一直都是比較繁瑣的,且同學(xué)們對(duì)此積極性不是很高。本學(xué)期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作將繼續(xù)采取獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并重的方式,鼓勵(lì)同學(xué)積極自覺地完成衛(wèi)生工作。

        4、家長(zhǎng)工作:本學(xué)期我將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的家長(zhǎng)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)做好溝通交流工作,具體通過電話聯(lián)系或者家訪的形式,及時(shí)了解學(xué)生的情況,以便在以后的教育工作中“對(duì)癥下藥”。

        5、差生轉(zhuǎn)化、優(yōu)生培養(yǎng)工作:通過各種渠道來轉(zhuǎn)化差生,在生活上關(guān)心她們,在學(xué)習(xí)上幫助她們,及時(shí)與課任老師取得聯(lián)系,了解她們的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)希望她們的同桌對(duì)她們進(jìn)行幫助,使她們?cè)谒枷肷虾蛯W(xué)習(xí)上都有所轉(zhuǎn)化。對(duì)于優(yōu)生,經(jīng)常鼓勵(lì)她們,給她們信心,同時(shí)在思想上教育她們不驕不躁,爭(zhēng)取為三年級(jí)的分班進(jìn)行最后的沖刺。

        總之,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。

        二年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃3

        送走了百年一遇的寒冬,又迎來了新的一學(xué)期,為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,為更好的完成班主任工作,特制定此計(jì)劃。

        一、班級(jí)概況

        我班現(xiàn)在共有15人,男生9人,女生6人。由于班里男生較多,因此班級(jí)紀(jì)律較差,經(jīng)常出現(xiàn)打架之類的事情,通過一年半的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。

        二、管理目標(biāo)

        班風(fēng):

        我學(xué)習(xí),我快樂,我成長(zhǎng)!

        我奮進(jìn),我驕傲,我自信!

        班訓(xùn):

        學(xué)習(xí)細(xì)心,做人誠(chéng)心,友情真心,生活開心!

        用火紅的熱情面對(duì)困難,用純潔的友誼團(tuán)結(jié)伙伴。

        1、行為習(xí)慣

       。1)、正確的讀書寫字姿勢(shì)。

       。2)、認(rèn)真聽講。

       。3)、排隊(duì)快、靜、齊。

       。4)、認(rèn)真做課間操和眼保健操。

       。5)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

        2、學(xué)習(xí)能力

       。1)、善于思考,積極發(fā)言。

       。2)、作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高

       。3)、勤于閱讀,溫故知新

        3、紀(jì)律

        培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

        4、情感目標(biāo)

        (1)、愛身邊的每一個(gè)人(老師、同學(xué)、家人)。

       。2)、懂得尊重、理解、寬容。

       。3)、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。;

        三、管理措施

        1、行為習(xí)慣方面

       。1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流動(dòng)

       。2)、為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,進(jìn)行“課堂紀(jì)律小明星”的評(píng)比活動(dòng),評(píng)出“周小明星”和“月小明星”。

       。3)、同學(xué)間相互提醒讀書、寫字的姿勢(shì)。

       。4)、保持教室安靜。聽到大聲說話,班長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)提醒。

        (5)、排隊(duì)上下樓梯,路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過“路隊(duì)小標(biāo)兵“欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

        2、學(xué)習(xí)方面

        (1)、上課發(fā)言積極,聲音響亮,獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。

       。2)、作業(yè)干凈、認(rèn)真、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者、及時(shí)改錯(cuò)者獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人,以100+☆為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè),評(píng)出“小小書法家”“小明星”光榮稱號(hào)。

        (3)、鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書。我做詳細(xì)記錄,同學(xué)間展開讀書大賽。

        3、衛(wèi)生方面

        (1)、桌椅勤擦,物品勤擺。

       。2)、每天3位值日生,組長(zhǎng)負(fù)責(zé),干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。

        4、培養(yǎng)小干部

        每位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,召開班干部會(huì)議(有時(shí)分類進(jìn)行),針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。,使班級(jí)管理上新臺(tái)階。

        5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

        以互助小組、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

        這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則:

        1、進(jìn)行身邊的案例教育,對(duì)偏差行為及時(shí)糾正,密切了解學(xué)生行為。

        2、樹立榜樣、鼓勵(lì)為主、家校配合,齊抓共管。

        3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

        四、各月活動(dòng)安排

        每月必須的安排:

        1、強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。

        2、一星期背誦一首古詩。

        3、培養(yǎng)小干部,進(jìn)行周總結(jié)。

        二月:

        1、寒假總結(jié),以“我的寒假生活”為主題布置展板。

        2、寫字比賽。

        三月:

        1、寫字比賽。

        2、人人爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。

        3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究開始準(zhǔn)備。

        四月:

        1、朗讀比賽。

        2、開展收集諺語的活動(dòng)。

        五月:

        1、古詩大賽。

        2、開展“民族團(tuán)結(jié)”教育。

        六月:

        1、讀書總結(jié)會(huì)。

        2、慶“六一”。

        3、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。

        七月:

        1、做好期末評(píng)比、總結(jié)工作。

        2、安排暑假生活。