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      秋季教導處工作計劃

      時間:2021-02-22 11:54:46 工作計劃 我要投稿

      秋季教導處工作計劃

        振奮全國人民的北京奧運會雖然結(jié)束了,但是,作為文化陣地的學校,才剛剛邁起新學年的步伐,乘著奧運精神之風,揚起信心的風帆,開足拼搏的馬力,馳騁于三尺講臺之上,為實現(xiàn)自己的人生夢想拉開了新的序幕

      秋季教導處工作計劃

        一﹑指導思想

        在國家科教興國戰(zhàn)略的推動下,契合新課改時機,積極貫徹執(zhí)行黨的.教育方針,緊跟教育新形勢。采用“德育為首,育人為本,教研強!钡睦砟,以各科《新課程標準》為標準,積極開展新課改活動,加強對教育教學工作的研究,切實抓好常規(guī)教學工作,千方百計地抓質(zhì)量上臺階,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,為開創(chuàng)我校教學新局面而努力奮斗!

        二﹑工作目標

        1、以《鎮(zhèn)小學教學常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實驗實施方案》為準則,抓實常規(guī)教學工作,加強課程內(nèi)容與學生生活的聯(lián)系,關注學生的學習興趣和體驗,讓學生學會學習。

        2、探究新課程評價機制,發(fā)揮評價功能,促進學生主動發(fā)展,教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,推動新課程的發(fā)展。

        3、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,認真向課堂40分鐘要質(zhì)量。期末質(zhì)量檢測全部科目要有新的突破,消滅不達類的科目,力爭達二類以上。

        三﹑具體措施

        1﹑認真學習新教育教學理論,更新教育教學觀念。認真學習法律法規(guī),依法治教,依法治學。

        2﹑加強政治思想教育,提高教師的政治覺悟,認真學習貫徹教師職業(yè)道德,教書育人,無私奉獻。

        3、銳意探究,以教研科研推進課堂教學改革。定期舉行業(yè)務知識討論,做到有專題和發(fā)言人,教研組正常開展活動,切實完成各項教學任務。

        4、充分利用和自制教具進行直觀教學,精講多練,教會學生學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和提高學生的自學能力。

        5、加強低年級書寫、中年級寫話、高年級作文能力的培養(yǎng)。作業(yè)、作文要全收全改,統(tǒng)一格式要求。作文要求有眉批、總評。引導學生深入生活,仔細觀察,多寫作,力求提高。

        6、教導處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學生學習效果情況,做好單元考測情況登記及改作情況登記,并指出不當之處,加以改正。

        7﹑舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽、普通話和作文比賽,活躍校園生活,培養(yǎng)學生的學習積極性。

        8﹑重視素質(zhì)教育,開展豐富多彩的第二課堂活動。利用學習園地﹑黑板報做好宣傳教育工作,培養(yǎng)學生的集體主義和愛國主義觀念。

        9﹑積極組織教師開展形式多樣的教研活動,選擇經(jīng)驗豐富的教師進行執(zhí)教,全體教師集中聽課、評課,以提高教師的教學水平。

        10﹑實行隨意聽課制度,各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課,取長補短,共同進步,促使教師人人能上好課。

        11、繼續(xù)實施以“兩個新教法”備好課 ﹑上好課。認真做好“備、教、改、輔、考、評”等工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

        12、 狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量,擬訂好具體措施及方案,提高畢業(yè)班教師的積極性和學生的學習主動性,為完成考取實驗中學的目標努力。

        13、堅持家訪制度;認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

        四、教研組工作分工及職責

       。ㄒ唬┙萄薪M工作分工:

        1、語文教研組

        組長:

        成員:

        2、數(shù)學教研組

        組長:

        成員:

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        1、組長擬訂好教研組工作計劃,組織本組教師進行各種教研活動,評出本學期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課。

        2、組織教師觀看課例,邊看邊議邊模仿。重點探究教材教法,新課程教學設計。

        3、教研組長負責組織好聽課活動,根據(jù)教研計劃安排好教師執(zhí)教,并及時向教導處匯報活動的進展情況,切實做好評課工作。

        4、配合教導處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學工作,并作好各項情況的登記工作。

        5、各科組教師可以隨時隨意跨科隨堂聽課。

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