托班9月工作計劃

　　觀察要點

　　1穩(wěn)定孩子的情緒，重點指導(dǎo)孩子的生活慣例。

　　2培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力，盡快適應(yīng)幼兒園的.集體生活。

　　3與家長配合做好工作。

　　1能解脫對家人的依戀，喜歡上幼兒園。

　　2愿意和老師、同伴交往。

　　3遇到不愉快的或困難的事，知道找老師幫助。

　　4成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語（入園，離園時愿意向老師問候，告別）

　　5喜歡聽老師講故事，念兒歌。

　　6能聽懂生活常規(guī)的指令。

　　7能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。

　　8隨意地玩球。

　　9會拿勺子；舀起東西往嘴里送。

　　10能單手拿空杯子端起杯子喝水。

　　11愿意玩大的雪花片（大積木）能插（搭）出較簡單的物體。

　　12學(xué)會正確洗手。

　　13愿意上床躺下午睡。

　　14愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人協(xié)助下吃完自己的一份飯菜。

　　15愿意參與各種游戲活動。初步學(xué)習(xí)聽信號做事情，如：進出教室、游戲、收簡單的玩具等。

　　角色游戲：

　　1介紹娃娃家的玩的方法。

　　2學(xué)會陳設(shè)。

　　區(qū)域活動：

　　1認識各種區(qū)域玩具的玩的方法。

　　2教會孩子正確使用玩具。

　　環(huán)境與材料

　　活動區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲資料。

　　如：墻壁上投放各種動物的磁鐵、圖畫角、給小動物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等）

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