活動(dòng)方案通用4篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
2．突出班級(jí)特色，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
二、活動(dòng)主題：展我風(fēng)采 喜迎新春
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1．舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2．各班開(kāi)展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動(dòng)。
六、備注：
1．各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動(dòng)。
2．各班邀請(qǐng)5至10名家長(zhǎng)參加當(dāng)天的慶�；顒�(dòng)�！景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動(dòng)的家長(zhǎng)，車輛可進(jìn)入校園，要聽(tīng)從工作人員的.安排（因?qū)W校車位有限，請(qǐng)盡量使用公共交通工具），家長(zhǎng)憑家長(zhǎng)志愿者牌進(jìn)出校園。】
3．活動(dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開(kāi)展活動(dòng)。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫(xiě)慶�；顒�(dòng)標(biāo)語(yǔ)，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
七、攝影：Xx 報(bào)道：Xx
Xx中心小學(xué)德育處
20xx年12月23日
活動(dòng)方案 篇2
20xxC屆的大一新生剛剛揮手告別了高中生活，踏入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)新的歷史重任，為了繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，為了做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的當(dāng)代文明大學(xué)生，我院決定對(duì)大一新生開(kāi)展全面深入的“入團(tuán)再教育”活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班自行選擇班會(huì)教室
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“入團(tuán)再教育”活動(dòng)，深入推進(jìn)我�！八男汀�(學(xué)習(xí)型、科技型、人文型、綠色型)團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)新生團(tuán)員意識(shí)，培養(yǎng)新生團(tuán)支部的組織能力，明確團(tuán)支部服務(wù)方向，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱，引導(dǎo)新生認(rèn)識(shí)了解我校的校史、校訓(xùn)，增強(qiáng)新生的愛(ài)校榮校意識(shí)。 活動(dòng)意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)的`認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新青年思想政治工作，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，從小事做起，向大處努力，為全面建設(shè)我校文明校園開(kāi)好局、起好步。提高新生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。讓新生從思想上認(rèn)知共青團(tuán)，從行動(dòng)上履新團(tuán)員義務(wù)，做一名合格優(yōu)秀的山西師范大學(xué)學(xué)子！ 前期準(zhǔn)備：
1、由團(tuán)委召集各班班委開(kāi)會(huì)、布置各班任務(wù)、激發(fā)各班參與的積極性，提高活動(dòng)的知名度。
2、安排學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作，邀請(qǐng)嘉賓。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品、條幅、相機(jī)、團(tuán)徽、音響等等。
4、準(zhǔn)備多媒體、各班分別制作PPT（含團(tuán)歌、宣誓詞以及有關(guān)團(tuán)的創(chuàng)建與團(tuán)史的視頻）。
5、在全院全校進(jìn)行宣傳、利用海報(bào)、展板，師大網(wǎng)等工具擴(kuò)大活動(dòng)知名度。 活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹到場(chǎng)嘉賓。（20xx級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)）
2、各班同學(xué)坐定之后先觀看一段關(guān)于團(tuán)史的視頻 。
3、本班團(tuán)支書(shū)宣布入團(tuán)再教育活動(dòng)開(kāi)始。
4、由新生團(tuán)員代表帶領(lǐng)全體團(tuán)員莊嚴(yán)宣誓并齊唱團(tuán)歌。重溫入團(tuán)誓詞
5、我的團(tuán)史我的團(tuán)。
此環(huán)節(jié)表現(xiàn)為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式，由主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪事先邀請(qǐng)的嘉賓（各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)）。請(qǐng)他講述自己與共青團(tuán)的故事，給新生團(tuán)員心靈上的啟發(fā)。
6、小組討論時(shí)間：
以團(tuán)員民主生活的形式，在廣大團(tuán)員中進(jìn)行討論。
7、主持人宣布數(shù)計(jì)學(xué)院級(jí)新生入團(tuán)再教育活動(dòng)結(jié)束。
8、各班在活動(dòng)之后組織學(xué)生寫(xiě)本次活動(dòng)的心得。
�。ɑ顒�(dòng)全程，由數(shù)計(jì)學(xué)院攝影部配合團(tuán)委宣傳部做好拍攝工作）
后期工作：
1、學(xué)生會(huì)宣傳部制作兩塊版面，分別以宣傳畫(huà)和本次活動(dòng)心得的形式使新生能夠深入了解團(tuán)思想。
2、 將數(shù)計(jì)學(xué)院入團(tuán)再教育的全程活動(dòng)，以新聞稿的形式發(fā)布在師大校園網(wǎng)上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，使大家深入的了解共青團(tuán)思想。
總結(jié)成果：
通過(guò)廣泛征求團(tuán)員和群眾的意見(jiàn)，各支部于12月12日之前將本支部此次團(tuán)員再教育活動(dòng)所取得的成果、建立的機(jī)制以及下一步工作的設(shè)想上交到學(xué)校團(tuán)總支。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)減負(fù)規(guī)定的要求，切實(shí)減輕小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助小學(xué)低年級(jí)學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快適應(yīng)小學(xué)生活，根據(jù)《寧波市教育局關(guān)于規(guī)范教學(xué)行為切實(shí)做好小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)工作的通知》（甬教基〔20xx〕229號(hào)）文件精神和《北侖區(qū)教育局關(guān)于“規(guī)范教學(xué)行為切實(shí)做好小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)工作”的通知》（侖教〔20xx〕73號(hào)），制訂本校零起點(diǎn)教學(xué)和幼小銜接工作的實(shí)施方案。
二、工作思路
小學(xué)低年級(jí)是從直觀形象思維為主轉(zhuǎn)向抽象思維發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是從游戲?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向規(guī)范的課堂學(xué)習(xí)的過(guò)渡階段。因此，根據(jù)國(guó)家課程設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)和浙江省教育廳下發(fā)的《小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)要求的調(diào)整意見(jiàn)》（浙教辦教研〔20xx〕21號(hào)）的要求，從20xx學(xué)年起，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)做好小學(xué)起始年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。具體為：執(zhí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，嚴(yán)肅課程計(jì)劃，完善“綜合活動(dòng)”方案，注重對(duì)一年級(jí)新生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的習(xí)得，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展新生及家長(zhǎng)親子培訓(xùn)活動(dòng)、新生的全覆蓋的家訪、一二年級(jí)任課教師的專題培訓(xùn)、常規(guī)教學(xué)研究課、入學(xué)準(zhǔn)備綜合展示活動(dòng)等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)一年級(jí)新生的行為規(guī)范養(yǎng)成，指導(dǎo)學(xué)生迅速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，讓老師充分認(rèn)識(shí)到“實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué)”的重要意義，積極營(yíng)造氛圍，形成共識(shí)；同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織一、二年級(jí)教師開(kāi)展專題培訓(xùn)，尤其是對(duì)一年級(jí)準(zhǔn)備期教學(xué)要求進(jìn)行解讀學(xué)習(xí)，剖析《浙江省小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)要求的調(diào)整意見(jiàn)》等文件，并根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)作出反饋、分析、研究，制訂相關(guān)的實(shí)施措施。
�。ǘ﹪�(yán)格相關(guān)計(jì)劃，依法規(guī)范辦學(xué)
嚴(yán)格招生制度，學(xué)校在招生過(guò)程中，堅(jiān)持免試入學(xué)，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、入學(xué)演習(xí)等形式做好幼小銜接，切實(shí)做好兒童入學(xué)后的過(guò)渡和適應(yīng)教育。嚴(yán)格課程計(jì)劃，把規(guī)范落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃作為規(guī)范辦學(xué)行為的重中之重，不隨意提前教學(xué)進(jìn)度、不隨意增加教學(xué)內(nèi)容、不隨意拔高教學(xué)要求，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，增進(jìn)情感，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范。一年級(jí)新生入學(xué)后必須堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)，各門課程要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)的規(guī)定目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，不得自行增加教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)要求、加快教學(xué)進(jìn)度。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化教學(xué)研究，提高教學(xué)效益
1、強(qiáng)化校本教研活動(dòng)。
以教研組、備課組為團(tuán)隊(duì)，抓好小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師培訓(xùn)。根據(jù)浙江省教育廳下發(fā)的《小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)要求的調(diào)整意見(jiàn)》（浙教辦教研〔20xx〕21號(hào)）要求，認(rèn)真細(xì)致地組織好有關(guān)專題培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和研討，要求教學(xué)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)及他們的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出豐富多樣、有趣、有意義的活動(dòng)內(nèi)容，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們有興致地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
2、強(qiáng)化日常教學(xué)活動(dòng)。
要求一二年級(jí)任課教師全員參與課程實(shí)施，集體備課，認(rèn)真上課，做到專課專用。
備課要求：要凸現(xiàn)學(xué)生年齡特征以及教學(xué)要求，不隨意拔高，在備課中要顧及學(xué)生的情緒、興趣、層次，注重活動(dòng)的合理性，提高學(xué)生的參與性。以活動(dòng)、游戲、情景創(chuàng)設(shè)等形式組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂(lè)。另外，備課不僅僅是備課本，還要備常規(guī)教學(xué)，備姿勢(shì)指導(dǎo)，備習(xí)慣養(yǎng)成。因?yàn)�，好�?xí)慣才能成就好知識(shí)。
上課要求：以學(xué)生為主體，應(yīng)合理把握授課時(shí)間與學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的比例，應(yīng)給予學(xué)生充分活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中知道并逐步掌握基本的習(xí)慣要求和行為準(zhǔn)則，使學(xué)生在行為、情感、興趣等方面有所收獲。切忌急于求成，簡(jiǎn)單灌輸。每節(jié)課應(yīng)留出10～15分鐘練習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。課堂作業(yè)要及時(shí)批改和反饋、訂正，提倡當(dāng)堂面批和個(gè)別輔導(dǎo)。重視養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立思考、書(shū)寫(xiě)工整、及時(shí)訂正等良好作業(yè)習(xí)慣。
3、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作。
開(kāi)展一、二年級(jí)課堂教學(xué)研究課、示范課教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)引領(lǐng)、模仿、實(shí)踐等環(huán)節(jié)提升教學(xué)實(shí)效，并以參與式研討為主要形式集中和分學(xué)科組交流、討論、合作探究，在體驗(yàn)互動(dòng)中切實(shí)提高教師實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)的能力。同時(shí)利用校園“QQ工作群”、教師博客、備課組教研活動(dòng)等平臺(tái)，強(qiáng)化各科教師的.溝通與交流，研究教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與困惑，及時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)。
（四）嚴(yán)格作業(yè)制度，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
要從激發(fā)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣養(yǎng)成出發(fā)，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)練習(xí)，形式多樣，提高練習(xí)的有效性和趣味性，不搞機(jī)械性的重復(fù)訓(xùn)練。要保證多數(shù)學(xué)生能在課內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)，其余學(xué)生也能在校內(nèi)完成。不布置書(shū)面家庭作業(yè)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量及教輔資料征訂，控制學(xué)生作業(yè)總量，不準(zhǔn)超量布置課內(nèi)外作業(yè)，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)時(shí)間、空間。一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)。
�。ㄎ澹⿲�(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管，提高執(zhí)行效益
深化“一日巡課”制度，突出行政值周、值周教師的巡視、督察、指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的大課間、課外體育活動(dòng)、音體美等課程的嚴(yán)格執(zhí)行，深化教學(xué)五認(rèn)真調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為、作業(yè)布置等情況，并及時(shí)反饋跟進(jìn)，優(yōu)化課堂教學(xué)的執(zhí)行效益。
�。┖粚�(shí)課外活動(dòng)，營(yíng)造快樂(lè)氛圍
豐富校園活動(dòng)。以大課間為主平臺(tái)，以音樂(lè)、美術(shù)、體育課為主陣地，結(jié)合學(xué)校書(shū)香工程經(jīng)典誦讀、名著導(dǎo)讀課程的開(kāi)展，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)、科技2+1+1和社團(tuán)的作用，讓學(xué)生結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，快樂(lè)參與，為低年級(jí)學(xué)生提供豐富多彩的校園活動(dòng)。
�。ㄆ撸﹥�(yōu)化評(píng)價(jià)方式，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展
把評(píng)價(jià)納入學(xué)校的學(xué)位晉級(jí)制度，并根據(jù)課程的目標(biāo)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)目標(biāo)、內(nèi)容與方式，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平采用等第制和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等評(píng)價(jià)結(jié)果采用“優(yōu)秀、良好、合格、待合格”等四級(jí)評(píng)價(jià)，并從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)理解、學(xué)習(xí)能力等方面選擇若干要素進(jìn)行評(píng)語(yǔ)描述。采用“課堂即時(shí)評(píng)價(jià)、親子合作評(píng)價(jià)、學(xué)校綜合評(píng)價(jià)”等方式，通過(guò)口頭激勵(lì)性表?yè)P(yáng)、“五角星”“小紅旗”等物品評(píng)價(jià)、觀察評(píng)價(jià)、星級(jí)評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)之星等多元評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生，并適宜指出學(xué)生做得不理想的地方，提出希望，優(yōu)化學(xué)生的行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)興趣和情感溝通，讓學(xué)生快樂(lè)進(jìn)步。不組織任何形式的小學(xué)一至三年級(jí)學(xué)科“統(tǒng)測(cè)”。
（八）開(kāi)展親子培訓(xùn)，營(yíng)造良好氛圍
多與對(duì)應(yīng)幼兒園溝通，開(kāi)展切實(shí)有效的幼小銜接活動(dòng)，并確立在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)制度，向家長(zhǎng)說(shuō)明零起點(diǎn)教學(xué)的意義和相關(guān)要求。同時(shí)，在學(xué)期中通過(guò)一年級(jí)親子培訓(xùn)、家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通、QQ群等平臺(tái)，向家長(zhǎng)宣傳“零起點(diǎn)”教學(xué)要求，開(kāi)辟“家長(zhǎng)須知”、“今日要點(diǎn)”等欄目，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的信息交流，取得家長(zhǎng)的支持與配合，以達(dá)到家校合一的教學(xué)效果。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生的校園生活,在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校決定開(kāi)展一次集娛樂(lè)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、合作分工
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
材料采購(gòu):z
各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓z,二樓z,三樓z,請(qǐng)將活動(dòng)照片拍好后發(fā)微信給z或z老師。
五、活動(dòng)要求
1.每班正、副班主任合作組織好一項(xiàng)游園活動(dòng)。
2.各班班主任在5月23日班會(huì)課上,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)項(xiàng)目方案,在討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動(dòng)名稱和所需購(gòu)買的材料上報(bào)學(xué)校德育處。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好場(chǎng)地,做好活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明、安全注意事項(xiàng)等準(zhǔn)備工作(教師黑板上醒目地寫(xiě)上“慶六一”幾個(gè)標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動(dòng)),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。
4.游園活動(dòng)分低、中、高三個(gè)年級(jí)段開(kāi)展,每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,贏得一項(xiàng)活動(dòng)獲得一份獎(jiǎng)品。
5.每項(xiàng)活動(dòng)總計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)品的.數(shù)量是120份,請(qǐng)每項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師自行把握獎(jiǎng)品發(fā)放的比例。
6.活動(dòng)結(jié)束后,各班做好學(xué)生路隊(duì)放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
班級(jí)活動(dòng)名稱準(zhǔn)備材料負(fù)責(zé)老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)z
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個(gè),筷子15根z
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個(gè),紙箱2個(gè)z
二(2)班搶凳子凳子z
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱z
三(2)班眼明手快海洋球,球筐z
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個(gè)打火機(jī)z
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個(gè),花生2斤黃作z
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個(gè)z
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個(gè),筷子2雙z
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根z
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案08-05
提高網(wǎng)咖人氣活動(dòng)方案_網(wǎng)吧活動(dòng)方案-活動(dòng)方案01-10
活動(dòng)方案01-10
活動(dòng)方案01-10
活動(dòng)方案01-07
活動(dòng)方案01-06
活動(dòng)方案01-06
活動(dòng)方案01-06
活動(dòng)方案01-07