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      活動方案

      時間:2025-05-10 10:47:04 活動方案 我要投稿

      實(shí)用的活動方案匯編(6篇)

        為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動方案8篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的活動方案匯編(6篇)

      活動方案 篇1

        一年一度的我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有來到了,為了緬懷革命先烈,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照我校工作安排,本周我校開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動,現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

        本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視,3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,要求人人參與。

        一、具體活動完成情況:

        1、大力宣傳,營造氛圍。我校在全面部署活動的同時努力做好宣傳工作。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、班級黑板報等媒體向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動。

        2、進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動。這次活動采用學(xué)校集中組織活動與同學(xué)分散在家活動相結(jié)合,在學(xué)校里,同學(xué)們利用電腦信息課時間在教師指導(dǎo)下上網(wǎng),家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)利用課余時間在家訪問。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。

        3、 閱讀有關(guān)革命英雄故事的.書籍

        為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,清明節(jié)三天的假期中,我校讓所有的同學(xué)觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍, 通過觀看影片或閱讀,激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代學(xué)生對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,通過學(xué)習(xí)四月中旬開展少先隊(duì)中隊(duì)會。

        二、本次活動效果明顯,體會深刻。

        在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育, 要求我們少先隊(duì)員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,踏著先輩們的足跡,努力拼搏,為振興中華貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

        根河市民族小學(xué) 20xx年4月8日

      活動方案 篇2

        活動背景

        “情系母校”是清華大學(xué)開展的一項(xiàng)定位于“回報母校,展示清華”的志愿者社會實(shí)踐活動。其目的在于希望清華學(xué)子把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活感悟介紹給高中的學(xué)弟學(xué)妹,使他們受益,同時鍛煉自身的社會工作能力?紤]到家鄉(xiāng)教育相對落后的實(shí)際情況,我們決定由廣元中學(xué)和蒼溪中學(xué)組成聯(lián)合支隊(duì),并廣泛吸納就讀于其他大學(xué)的廣元學(xué)子加入。這項(xiàng)活動雖然源自清華,但也是每一位廣元學(xué)子共同的心愿,我們希望借這個契機(jī),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成一件有意義和價值的事情。活動將在廣元中學(xué)、蒼溪中學(xué)、蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)三所學(xué)校輪流開展。我們的活動安排也會緊密結(jié)合家鄉(xiāng)的.實(shí)際情況制定。

        主題和目標(biāo)

        本次活動的主題是“交流人生,分享經(jīng)驗(yàn),開拓視野”。

        活動目標(biāo)

        介紹我們的成長歷程,展示我們的挫折與選擇,磨礪與收獲,交流對于人生道路的看法和選擇,使得學(xué)弟學(xué)妹們在面對相對枯燥的學(xué)習(xí)和迷茫的前路時能夠找到并堅(jiān)定方向;分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對他們有所裨益;讓學(xué)弟學(xué)妹們了解大學(xué)生活,介紹自主招生等。我們不僅要帶去問候,更要留下一些東西。

        人員及組織

        人員:(排名不分先后)

        杜浩東(清華大學(xué)物理系)

        李松林(清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院)

        李一帆(清華大學(xué)電子系)

        汪楊(北京郵電大學(xué))

        何子澹(清華大學(xué)法學(xué)院(研究生))

        汪航(東北林業(yè)大學(xué))

        邵仁杰(北京大學(xué))

        趙力平(中央財經(jīng)大學(xué))

        宋。ㄈA中科技大學(xué))

        王珂(北京語言大學(xué))

        胡繼云(北京師范大學(xué)已報送北大研究生)

        趙萬東(北京師范大學(xué))

        王松濤(北京交通大學(xué))

        陳靜(清華大學(xué)研究生)

        (人員還未全面詳細(xì)統(tǒng)計(jì))

        組織:

        策劃組:李松林 李一帆 杜浩東

        宣傳組:汪楊(負(fù)責(zé)人)宋健

        外聯(lián)組:李一帆 汪楊 李松林

        后勤組:李松林(負(fù)責(zé)人)

        項(xiàng)目組:演講交流人生項(xiàng)目 李松林(負(fù)責(zé)人)

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹項(xiàng)目 杜浩東(負(fù)責(zé)人)

        拓展性交流項(xiàng)目 趙力平(負(fù)責(zé)人)

        心理輔助項(xiàng)目 李一帆(負(fù)責(zé)人)

        說明:

       。1)宣傳組的任務(wù):

       、僭诨顒诱介_始前以各種方式發(fā)布消息,宣傳活動,如學(xué)校網(wǎng)站、QQ、人人、微博,海報(主動);

       、谥谱骰顒又邪l(fā)放的書簽、小手冊等紀(jì)念品(主動);

        [T4] 小手冊定名為《情系母校專刊20××》。

       、蹍f(xié)調(diào)提前返校的同學(xué)進(jìn)行宣傳。

        ④招募會使用相關(guān)電腦工具的成員加入,為其他組的工作提供技術(shù)支持(被動)。

       。2)項(xiàng)目組下轄4個項(xiàng)目,與活動內(nèi)容對應(yīng),各指定一名負(fù)責(zé)人。各負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)招募組員,并在活動內(nèi)容指導(dǎo)下商定該項(xiàng)目具體內(nèi)容,并及時反饋給策劃組。

       。3)每位成員應(yīng)根據(jù)自身情況至少參加一個項(xiàng)目;會使用相關(guān)電腦工具的原則上直接納入宣傳組,請主動聯(lián)系宣傳組負(fù)責(zé)人。

       。4)后勤組的任務(wù)為攝影、拍照,跟蹤記錄;布置場地,準(zhǔn)備材料,用具等。

        活動內(nèi)容

       。1)活動時長:半天+自愿報名參加附加活動時間

       。2)項(xiàng)目

       、 演講交流人生項(xiàng)目

        時間:1.5到2小時

        項(xiàng)目原則:介紹成長歷程和人生感悟。主要對象為高一高二學(xué)生。

        具體規(guī)劃:參見附件1。

        ② 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹項(xiàng)目

        時間:40分鐘/班

        項(xiàng)目原則:分文理藝三類進(jìn)行,介紹學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。主要對象為高三學(xué)生。

      活動方案 篇3

        活動目標(biāo)

        1、了解父母給零用錢的意義。

        2、學(xué)會合理利用自己的零用錢,把錢花在有價值的地方。

        3、培養(yǎng)節(jié)約每一分錢的習(xí)慣,儲存自己的零用錢,做自己的小管家。

        主持人:班主任、李悅

        活動過程

        一、開場白

        老師:最近,學(xué)校的衛(wèi)生、教室的`衛(wèi)生好像越來越差了,你們知不知道是怎么回事呀?

        學(xué)生1:我知道,老師,最近,有好多同學(xué)喜歡拿零用錢在小店買那些小瓶的飲料來喝,所以,學(xué)校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生就越來越差了。

        學(xué)生2:我也發(fā)現(xiàn)了,還有那些彈球呀、貼紙呀,我們班也有好多同學(xué)買。

        老師:同學(xué)們哪來的錢買呢?

        齊:爸爸媽媽給的零用錢!

        老師:哦,是零用錢呀!

        學(xué)生:零用錢就是爸爸給我們自己支配的錢。

        學(xué)生:我也有零用錢。

        老師:看來,我們的同學(xué)們已經(jīng)能夠自己用錢了,那我們今天就來討論一下,看看我們擁有的零用錢,應(yīng)該怎么花。

        二、討論零用錢的來源

        老師:剛才我聽你們說,零用錢是爸爸媽媽給的,那么爸爸媽*的錢又是哪來的呢? (學(xué)生自由回答)

        老師小結(jié):爸爸媽媽給我們的零用錢都是他們辛辛苦苦賺來的,來之不易,所以我們要珍惜這些錢,那么在用的時候我們就要注意,不能浪費(fèi)了。

        三、我們是怎樣用錢的

        1、小組討論,請代表發(fā)表“怎樣用錢,為什么要這樣”的觀點(diǎn)。

        2、通過同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)本班同學(xué)花零用錢的幾個大的方向。以漫畫的形式展示在黑板上。

        3、小主持人適時評說同學(xué)的發(fā)言,表揚(yáng)積極發(fā)言的同學(xué),鼓勵其他同學(xué)發(fā)言。

        4、讓大家一起來討論分析:不同的花錢辦法,會帶來什么樣的后果?

        5、民意調(diào)查:經(jīng)過分析后,你決定為自己選擇怎樣的方式處理自己的零用錢?

        四、總結(jié)

        零用錢雖然是爸爸媽媽給我們自己支配的錢,但我們可以把它花在更有意義的事上,我們要珍惜父母的血汗錢,就算要花,也要花得有價值。

      活動方案 篇4

        以“綠色出行美在泉城”主題教育活動為抓手,結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》目標(biāo)要求,為將活動與學(xué)校常規(guī)德育工作有機(jī)結(jié)合,開展系列綠色出行、文明交通教育活動,將“綠色出行”的概念根植于中小學(xué)生心中,并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹立每一位生活在這座城市中的居民,都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的`責(zé)任意識,我校決定在全校積極開展“綠色無車日”活動。

        一、活動目的

        通過開展“城市無車日”活動,提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識,引導(dǎo)師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,提高交通資源利用率,改善城市交通環(huán)境,促進(jìn)我區(qū)綠色交通發(fā)展。

        二、活動時間

        活動時間:20xx年3月8日起

        “城市無車日”時間:每周周五全天

        三、活動主題

        “綠色出行·美在泉城”

        四、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:閻莉

        副組長:張成燕

        成員:劉振惠楊洋經(jīng)五路小學(xué)家委會成員

        五、活動要求

        1、圍繞“綠色交通·城市未來”活動主題,在我校廣泛開展宣教活動,利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強(qiáng)化師生及家長的環(huán)保意識,促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。

        2、向師生及家長發(fā)出“低炭生活·少開一天車”的倡議,引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式,在“城市無車日”當(dāng)天,車輛停開一天。

        五、活動步驟

       。ㄒ唬3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究活動方案。

        (二)3月6日、7日宣傳活動意義,利用家長會倡導(dǎo)師生積極參與。

       。ㄈ┙M織實(shí)施活動,利用各種形式將活動落到實(shí)

        1、各班在3月份出一期宣傳報,主題為“綠色交通美在泉城”。

        2、各班召開一次主題班會,主題為“綠色無車日從我做起”。

        3、各班利用班級博客向家長宣傳“綠色無車日”的意義和做法。

        4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學(xué)。

      活動方案 篇5

        保利壟上別墅”開盤活動策劃案

        生活真本源 壟上真生活

        藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,淡淡的遠(yuǎn)山,綠色的草地,清馨的空氣,漫步其中,渾身舒暢。忙碌的都市生活多多少少讓人感到疲憊,享受生活不能再流于口號,工作之外的時間屬于我們自己!我們要生活而不是要活著,我們要休閑、要享受,要貼近自然,要心靈回歸!我們的生活還要健康且有品質(zhì)、和諧且有韻味、幽雅且有檔次、尊貴且有人文,我們要底密度!我們更要原汁原味的自由自在的別墅生活!

        這樣愜意隨心的超俗生活,這份恬淡悠遠(yuǎn)的雋永意境,似乎有點(diǎn)遙不可及。“保利壟上別墅”,卻讓這一切變得如此順理成章。壟上人,壟上人生活,使一切歸于自然。結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。陶淵明,歸園田居的生活也不過如此。漫步在隨處可見的林蔭小道里。呼吸著綠葉的芬芳和葫蘆河水的清香,聆聽著時而嘹亮?xí)r而低吟的鴿笛。憑欄斜倚,看云卷云舒,望燕山余脈,任心神弛聘,那份恬淡,那份慵懶,怎能不讓你陶醉其中?我想,無論多么清醒的成功者,也不會介意來“保利壟上別墅”里生活一回、迷失一回。

        目 錄

        一、 活動主題 二、 活動目的 三、 活動亮點(diǎn)

        四、 活動整體把握建議 五、 活動安排 六、 前期工作

        七、 現(xiàn)場布置及氛圍營造八、 活動議程 九、 費(fèi)用預(yù)算

        一、 活動主題:

        生活真本源 壟上真生活

        二、 活動目的:

        在京城地產(chǎn)界、廣大目標(biāo)客戶及傳媒中產(chǎn)生巨大影響。力爭在短期內(nèi)最大限度地樹立保利壟上別墅的知名度、美譽(yù)度,突顯保利壟上別墅的實(shí)力、魅力。

        全方位展示保利壟上別墅擁有的諸多優(yōu)勢。利用媒體將我們發(fā)達(dá)、便利的交通、周邊的優(yōu)勢、地理位置、建筑風(fēng)格、歷史淵源、幽靜雅致的園林環(huán)境等賣點(diǎn)傳播出去,同時將樓盤文化的附加值深植人心。

        堅(jiān)定已交大定、小定客戶的購買信心,拉近目標(biāo)客戶與銷售人員的距離,為項(xiàng)目營造良好的購買環(huán)境,樹立持幣待購客戶的認(rèn)購決心,發(fā)掘潛在客戶群。 4.

        為來賓營造一個充滿濃厚簽約氣氛的現(xiàn)場。通過活動現(xiàn)場的優(yōu)雅環(huán)境和文化品位,互動表演和抽獎活動,以及細(xì)致入微、親切周到的接待服務(wù),突出開發(fā)商對業(yè)主的人文關(guān)懷。整合出一種火爆、熱烈的簽約氣氛,直接促進(jìn)保利壟上別墅的簽約成交量。

        增強(qiáng)保利壟上別墅業(yè)主的自豪感、榮譽(yù)感,進(jìn)而有良好的口碑傳播效應(yīng),促動項(xiàng)目的全面銷售與認(rèn)購。

      三、活動亮點(diǎn)

        “保利壟上別墅”活動現(xiàn)場在花的海洋中展現(xiàn)在人們面前 ? 簡潔明快的開盤儀式宣告“保利壟上別墅”正式發(fā)售 ? 親身感受藝術(shù)生活的“保利壟上別墅”文化內(nèi)涵 ? 當(dāng)日交定優(yōu)惠政策多樣,實(shí)惠輕松把握 ? 樣板間當(dāng)日開放,給來賓一個看得見的承諾

        ? 營造“保利壟上別墅”北美、新古典、唯美、本源生活全新概念

        四、活動整體把握建議

        宏觀把握開盤細(xì)節(jié)把握銷售 ? 開盤活動風(fēng)格鮮明,突出活動的目的

        ? 特裝展示為“保利壟上別墅”開盤增添特色和文化氛圍

        ? 整體活動流暢,從廣場到售樓處再到樣板間,規(guī)劃合理,安排有序、節(jié)奏緊緩適宜 ? 特色的小活動、體貼周到的活動細(xì)節(jié)使整個活動條理清晰、層次分明

        五、活動安排

        ? 活動時間:20xx年6月11日(星期六、端午節(jié))

        時間選擇理由:6月初,正值夏天,而且是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,同時此時開盤更有利于聚攏人氣。

        ? 活動地點(diǎn):保利壟上別墅廣場、售樓處、樣板間 ? 參與人員: 預(yù)計(jì)200人左右 1. 政府各部門領(lǐng)導(dǎo) 2. 開發(fā)商及銷售代理商領(lǐng)導(dǎo)

        3. 已交定金的客戶、準(zhǔn)客戶、目標(biāo)客戶群及潛在客戶群 4. 保利壟上別墅的工作人員 5. 相關(guān)嘉賓及演職人員

        6. 京城主力媒體:電視臺、北青、北晚、北京晨報、精品、財經(jīng)時報、中華工商時報、

        中國房地產(chǎn)報、北京青年周刊、中國建設(shè)報房地產(chǎn)周刊、中國經(jīng)營報、新北京樓市、中國證券報、北京交通廣播電臺、北京音樂廣播電臺(媒體車馬費(fèi)由甲方負(fù)責(zé),不含在開盤費(fèi)用之列)

        六、前期工作:

        ? 請柬、停車證的制作、派發(fā),回執(zhí)的確認(rèn)。

        派發(fā)的請柬套封內(nèi)應(yīng)包含:請柬卡、VIP停車證(背面印有路線圖)等。 ? 向氣象局咨詢歷年活動當(dāng)日前后的氣象資料。

        ? 提前一周向政府各相關(guān)職能部門申報,并邀請其領(lǐng)導(dǎo)參加儀式 公安、交通、消防、工商、城管、市容、稅務(wù)等(甲方辦理) ? 典禮當(dāng)日接送用車計(jì)劃、車輛調(diào)度及停車位的安排 ? 宣傳冊、禮品袋提前一周印制完畢,并選訂好禮品 ? 北美文化、新古典主義、保利壟上別墅基本資料的展板 ? 媒體邀請

        七、現(xiàn)場布置及氛圍營造: 第一部分:保利壟上別墅現(xiàn)場

        1. 印有保利壟上別墅LOGO的道旗引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動主會場。醒目的`道旗迎風(fēng)招展,向路人

        通告,保利壟上別墅隆重開盤。

      2. 會場隨處可見雕塑、根雕等藝術(shù)作品。

        3. 路旁連續(xù)施放升空氦氣球6個,下面垂掛醒目標(biāo)語“保利壟上別墅開盤迎客來”。

      4. 小區(qū)入口搭建橫跨道路的充氣拱門(門楣處有保利壟上別墅的LOGO、宣傳標(biāo)語及本次活動

        主題)。

        5. 小區(qū)廣場為本次活動主會場,備有全套音響。廣場側(cè)面搭建舞臺及本次活動的主題背景板。

        舞臺旁放置仿古禮炮兩門,供開盤儀式使用。

        6. 舞臺一角設(shè)置電聲樂隊(duì)(4人),配合現(xiàn)場抽獎活動,烘托火暴氣氛。

        7. 舞臺一側(cè),設(shè)簽約區(qū),甲方工作人員為來賓講解答疑的同時,為來賓提供現(xiàn)場簽約服務(wù)。 8. 舞臺正面分兩個區(qū)域?yàn)橛^眾座位,一面為100個,兩面為200個。 9. 邀請女子軍樂隊(duì)或者舞獅隊(duì)現(xiàn)場表演營造熱烈的活動氣氛。

        10. 廣場綠地上布置兒童活動區(qū),設(shè)置充氣沙發(fā)、氣球迷宮,五顏六色的小氣球不僅象征著祥

        和美滿,同時也為現(xiàn)場增添了靚麗的色彩。專為本次活動邀請的幼教專家在這里組織小朋友們一起唱歌、跳舞、和小丑一起做游戲?? 11. 廣場四周隨意擺放木制資料架,方便來賓取閱。 12. 售樓處樓體懸掛橫幅,增加活動氣氛。

        13. 售樓處至活動主會場沿途安排充氣卡通人,活躍氣氛的同時,引導(dǎo)來賓參觀售樓處、參加

        主會場活動等。

        14. 在放置充氣彩虹門1座,鮮花花籃20只,并施放飄空氦氣球4只。 第二部分:售樓大廳

        15. 售樓處設(shè)置簽到臺,并有6名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎賓簽到、佩戴胸花、發(fā)放抽獎券。 16. 大廳的過道(包括樓梯)呈八字型擺放歐式鐵藝花籃,共12只。

        17. 大廳入口擺放編織氣球拱門1座。既烘托出活潑熱烈的現(xiàn)場氣氛,又可以醒目地提示來賓,

        拱門兩側(cè)各設(shè)禮儀小姐2名迎賓服務(wù)。

        18. 大廳四周擺放易拉得展架12個,向來賓展示保利壟上別墅的各項(xiàng)優(yōu)勢,及珍藏戶型。 19. 室內(nèi)安排身著禮服的專業(yè)演員表演小提琴四重奏,作為整個活動的背景音樂,為現(xiàn)場營造

        一種浪漫自然的舒適氛圍。

        20. 在大廳擺放沙盤模型一座,并安排專人進(jìn)行講解。(根據(jù)甲方具體情況,待定) 21. 租用兩輛大巴(最好是已經(jīng)噴繪有本項(xiàng)目廣告的公交車輛)往返接送來賓。

        八、活動儀程: ? 迎賓簽到

        10:00~10:30訓(xùn)練有素的禮儀小姐面帶微笑在陽光迎接來賓,請來賓簽到,為嘉賓佩戴胸花,同時發(fā)放抽獎券,并且引導(dǎo)嘉賓入座。(先到場的嘉賓可隨意享用甜點(diǎn)軟飲,欣賞小提琴四重奏,同時銷售人員引導(dǎo)來賓參觀沙盤,為嘉賓詳細(xì)介紹項(xiàng)目情況) ? 領(lǐng)導(dǎo)致辭

        10:30~10:35 開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)致辭 10:35~10:38設(shè)計(jì)師發(fā)言 10:38~10:42 物業(yè)代表發(fā)言 10:42~10:45經(jīng)銷商發(fā)言 ? 隆重開盤

        10:45~11:00開盤方式供甲方備選,樂隊(duì)、禮花炮配合,將儀式氣氛推向高潮。(開盤儀式結(jié)束,主持人邀請到場嘉賓參與售樓現(xiàn)場的幸運(yùn)大抽獎及觀看精彩節(jié)目,同時領(lǐng)取保利壟上別墅奉上的精美禮品,禮儀小姐協(xié)助銷售人員引導(dǎo)來賓到銷售現(xiàn)場) ? 幸運(yùn)抽獎(中間穿插精彩表演)

        11:15~11:20嘉賓到達(dá)現(xiàn)場后,先到簽約處領(lǐng)取禮品。 11:20~11:23主持人宣布幸運(yùn)抽獎開始,以文藝表演開場。 11:23~11:28請現(xiàn)場小朋友抽出幸運(yùn)獎。 11:28~11:32第二個文藝表演

        11:32~11:35請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)抽出三等獎。 11:35~11:40 隆重開盤備選方案

        1) 先請來賓欣賞魔術(shù)表演期間魔術(shù)師將禮儀小姐拿著的寫有“保利壟上別墅”字樣的紅緞變

        成代表和平的吉祥鴿,請開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)與剪彩嘉賓放飛并拼標(biāo)亮燈LOGO,配合禮炮、氣球等宣布保利壟上別墅開盤。

        2) 由開發(fā)商、合作伙伴代表以及業(yè)主代表共同啟動遙控按扭,主題幕布徐徐拉開,露出特裝

        背景板——保利壟上別墅樓盤平面圖。當(dāng)啟動儀式結(jié)束后,用彩帶、香檳制造熱鬧、歡騰的氣氛,開發(fā)商與來賓共同舉杯,祝愿保利壟上別墅的美好前景。 1. 現(xiàn)場簽約儀式

        對開盤當(dāng)日簽約的客戶給予優(yōu)惠,并將具體方式用公告牌等方式明確公示,在開盤當(dāng)日的現(xiàn)場形成火爆簽約的熱潮。 2. 激動人心的幸運(yùn)大抽獎

        活動中安排扣人心弦的幸運(yùn)大抽獎活動,現(xiàn)場每位持有請柬的來賓都有機(jī)會贏得大獎。如此幸運(yùn)、如此刺激的活動定會緊緊抓住來賓的心情,最大限度的調(diào)動來賓的參與積極性。

      活動方案 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        為貫徹落實(shí)區(qū)教育局"德育暨宣傳工作"會議精神,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),存進(jìn)幼兒園與家庭的溝通,開展"千名教師進(jìn)家庭"家訪活動,通過家訪這一傳統(tǒng)形式,深入到貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童的'家庭中去,了解和掌握第一手的教育信息資源,促進(jìn)教師和家長的溝通理解,形成幼兒園和家庭教育的合力。

        二、活動時間

        20xx年4月6日--20xx年5月7日

        三、活動人員

        家訪活動參加人員:本班教師三人

        家訪活動訪問對象:本班部分貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童。

        四、活動內(nèi)容

        1、了解被訪幼兒家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣、個性特點(diǎn)等;

        2、對特殊家庭幼兒有爭對性的采取幫扶、輔導(dǎo),幫助他們健康成長。

        3、向家長反映幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的教育觀和價值觀。

        五、活動安排

        1、參加園內(nèi)動員大會;

        2、制定本班家訪活動方案;

        3、與家長溝通交流,確定本班家訪幼兒名單;

        4、逐步實(shí)施家訪活動;

        5、撰寫活動記錄和反思。

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